专题04 植物生命活动的调节(期末真题汇编，云南专用）高二生物上学期

专题04 植物生命活动的调节 3大高频考点概览 考点01 植物生长素 考点02 其他植物激素和植物生长调节剂的应用 考点03 环境因素参与调节植物的生命活动 地 城 考点01 植物生长素 1、 单选题 1．(23-24高二上·云南蒙自第一高级中学等校·期中)在生长素的发现过程中，有很多科学家开展了相关实验。下列叙述正确的是（    ） A．达尔文的实验结果说明感光部位和弯曲生长部位是同一部位 B．温特将促进生长的物质命名为生长素，并证明其化学本质为吲哚乙酸 C．拜尔的实验是在黑暗中进行的，两个实验组之间进行相互对照 D．詹森的实验结果证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部 【答案】C 【解析】A、达尔文的实验说明感光部位在胚芽鞘的尖端，而弯曲生长部位为尖端下方，A错误； B、温特将促进生长的物质命名为生长素，但未证明其化学本质，证明其化学成分的是其他科学家，B错误； C、拜尔的实验中，证明了植物弯曲的原因是由于生长素分布不均匀，实验是在黑暗条件下完成的，两个实验组之间进行相互对照，C正确； D、詹森的实验结果证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部 ，不是玻璃片，D错误。 故选C。 2．(23-24高二·云南大理白族·期末)下列与生长素相关的叙述，错误的是（    ） A．温特实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 B．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 C．幼嫩的细胞对生长素较敏感，衰老细胞则比较迟钝 D．高浓度生长素会促进乙烯合成从而抑制生长素的作用 【答案】A 【解析】A、温特实验中，把切下的燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上，尖端中的物质可转移到琼脂块中，这是一种简单的扩散，不是主动运输，A错误； B、生长素给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用，调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长，B正确； C、幼嫩的细胞对生长素敏感，衰老细胞则比较迟钝，不同器官对生长素的敏感程度也不一样，C正确； D、低浓度的生长素可以促进细胞的伸长，当生长素浓度增加到一定程度时，可以促进乙烯的合成，乙烯含量增高，又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D正确。 故选A。 3．(24-25高二上·云南昆明盘龙区·期末)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，都正确的一组是（    ） ①在植物幼嫩叶片中色氨酸可转变为生长素 ②生长素可从产生部位运输到其他部位发挥作用 ③植物体内生长素可作为信息分子直接参与细胞代谢 ④成熟组织中的生长素可通过输导组织进行非极性运输 ⑤幼嫩细胞和衰老细胞对生长素的敏感程度相同 ⑥生长素从形态学上端向形态学下端的极性运输不消耗能量 ⑦植物体内生长素的含量会影响乙烯的合成 A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①②④⑦ D．②④⑥⑦ 【答案】C 【解析】①生长素是由色氨酸经过一系列反应转变成的，幼嫩叶片时生长素的合成部位之一，①正确； ②生长素可以从合成部位运输到植物体全身发挥作用，②正确； ③生长素作为信息分子不能直接参与细胞代谢，而是通过调节细胞代谢来调节植物生长，③错误； ④在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输，④正确； ⑤同一植株幼嫩的细胞比衰老的细胞敏感性高，⑤错误； ⑥极性运输属于主动运输，需要消耗能量，⑥错误； ⑦当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，所以植物体内生长素含量会影响乙烯的合成，⑦正确。 综上所述①②④⑦正确，C正确。 故选C。 4．(23-24高二·云南昆明一中·期末)某个兴趣小组进行“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验时，所用的生长素类似物为2，4-D，并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是（    ） A．实验中要注意找准扦插枝条的形态学上下端，防止颠倒 B．2，4-D的浓度是该实验的自变量，插条的种类属于无关变量 C．预实验可为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性 D．该实验过程中预实验的浓度梯度小，正式实验的浓度梯度大 【答案】D 【解析】A、由于生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此实验中要找准枝条的上下端，防止颠倒，A正确； B、该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条种类、枝条长度、生长素类似物处理的时间等）要相同且适宜，B正确； C、预实验用于为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性，C正确； D、由于要探究最适浓度，所以要配置一系列浓度梯度，以确定最适浓度范围，故预实验的浓度梯度大，正式实验的浓度梯度小，D错误。 故选D。 5．(23-24高二上·云南昆明西山区·期末)为探究A、B两个琼脂块中生长素浓度的高低，某同学设计如下实验。下列有关说法错误的是（    ） A．甲组作为对照组，可排除琼脂块本身对实验结果的干扰 B．一段时间后若乙组胚芽鞘长度比丙组长，则琼脂块A中生长素浓度可能低于B C．一段时间后若乙组胚芽鞘长度比丙组长，则琼脂块A中生长素浓度可能高于B D．一段时间后若乙、丙组胚芽鞘长度相同，则琼脂块A、B中生长素浓度一定相同 【答案】D 【解析】A、分析题图可知，甲组将不含生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘上，作为对照组，可排除琼脂块本身对实验结果的干扰，A正确； BC、一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。一段时间后若乙组胚芽鞘长度比丙组长，可能是由于琼脂块A中生长素浓度低于B，但琼脂块B中生长素浓度过高对丙组胚芽鞘生长起抑制作用；也可能是由于琼脂块A中生长素浓度高于B，二者对胚芽鞘生长都是促进作用，且琼脂块A中生长素对乙组胚芽鞘生长的促进效果更明显，BC正确； D、若一段时间后乙组的胚芽鞘长度与丙组的相同，则二者的生长素浓度可能相等，也可能刚好位于最适浓度两侧，D错误。 故选D。 6．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)某兴趣小组对甲～戊五组胚芽鞘进行了不同的实验处理（见图）。下列叙述正确的是（    ） A．甲直立生长，乙不生长，丙弯向左侧生长 B．A琼脂块中的生长素浓度小于B琼脂块，丁向光弯曲生长 C．若纸盒和胚芽鞘一起旋转，则戊弯向小孔方向生长 D．若只有纸盒旋转，胚芽鞘固定不动，则戊直立生长 【答案】C 【解析】A、甲、乙、丙中都是云母片，不透生长素，甲单侧光照射下，向光侧的生长素不能向背光侧运输，因此甲直立生长；乙中胚芽鞘尖端的生长素不能运输到尖端下面一段，因此不生长；丙中由于尖端右侧的生长素不能向下运输，而尖端左侧的生长素能够向下运输，胚芽鞘左侧能生长，因此弯向右侧生长，A错误； B、单侧光照射胚芽鞘的尖端，向光侧生长素向背光侧运输，造成B中生长素的含量高于A，丁中琼脂块不感光，依然是B中生长素高于A，因此丁右侧生长较快，左侧生长较慢，因此弯向左侧生长，B错误； C、若纸盒和胚芽鞘一起旋转，当开口处旋转到右侧单侧光照射位置时，单侧光造成尖端生长素从向光侧运输到背光侧，胚芽鞘弯向纸盒开口部位生长，C正确； D、若只有纸盒旋转，当纸盒开口旋转到右侧单侧光照射位置时，单侧光造成胚芽鞘中生长素分布不均匀，对于胚芽鞘是右侧单侧光照射，因此胚芽鞘弯向右侧生长，D错误。 故选C。 7．(23-24高二·云南昭通·期末)如图，将单侧光照射的胚芽鞘尖端切下，放在甲、乙两个空白的琼脂块上收集生长素，再将含有生长素的琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，在黑暗条件下培养相同时间后，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜<α2，本实验不能说明（    ） A．生长素可以促进胚芽鞘生长 B．琼脂块甲中的生长素含量小于乙中的生长素含量 C．单侧光可能使生长素分布不均匀 D．低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长 【答案】D 【解析】A、由图可知，琼脂块中含有生长素，含有生长素的琼脂块可以促进胚芽鞘生长，生长素可以促进胚芽鞘生长，A不符合题意； B、单侧光能引起生长素的横向运输，琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜α2，说明琼脂块中生长素含量乙＞甲，B不符合题意； C、琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜α2，说明琼脂块中生长素含量乙＞甲，说明单侧光可能使生长素分布不均匀，C不符合题意； D、琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜α2，说明琼脂块中生长素含量乙＞甲，说明高浓度促进生长，不能说明低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，D符合题意。 故选D。 8．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)图甲表示幼苗水平放置的生长情况（1和3为远地侧，2和4为近地侧），图乙表示生长素浓度与植株茎生长的关系。下列相关叙述正确的是（　　） A．图甲中生长素从3运输到4受重力影响，属于极性运输 B．图甲中1、2处生长素均促进生长，但1处促进作用大于2处，故根向地生长 C．图乙中B点对应生长素浓度是促进茎生长的最适浓度，B点之后抑制生长 D．图甲中3、4处的生长素浓度均小于图乙中C点对应的生长素浓度 【答案】D 【解析】A、从3到4的运输属于横向运输，A错误； B、根对生长素较敏感，由于重力作用，1处生长素浓度低，促进生长，2处生长素浓度高，抑制生长，B错误； C、B点之后，C点之前这段不是抑制生长，而是促进作用减弱，C错误； D、茎对生长素较不敏感，因此3、4处均促进生长，故浓度在C点之前，D正确。 故选D。 9．(24-25高二·云南玉溪·期末)叶片即将脱落时，离层细胞释放酶到细胞壁中使其分解，促使叶片脱落。研究发现，叶片脱落和叶柄离层远基端和近基端的生长素浓度关系如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．加速脱落时，生长素在叶柄内从远基端向近基端进行主动运输 B．离层细胞可能将纤维素酶和果胶酶释放到细胞壁中 C．叶片衰老时，离层近基端生长素浓度小于远基端 D．叶片脱落与否取决于远基端和近基端生长素浓度 【答案】C 【解析】A、加速脱落时，近基端生长素浓度高于远基端，生长素在叶柄内从远基端向近基端进行主动运输，A正确； B、植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，叶片即将脱落时，离层细胞释放纤维素酶和果胶酶到细胞壁中使其分解，促使叶片脱落，B正确； C、叶片衰老后会脱落，离层远基端的生长素浓度应小于或等于近基端的生长素浓度，C错误 D、叶片脱落与否取决于远基端和近基端生长素浓度，D正确。 故选C。 10．(24-25高二上·云南昭通部分县区·期末)为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1 cm所需时间，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．具有顶端优势的植物侧芽生长素浓度应处于ce段 B．b和d点浓度下的生长素对芽生长的抑制作用一致 C．若图表示生长素对果实发育的影响，在利用生长素作用原理来培育无籽番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则d点可表示促进芽生长的最适宜浓度 【答案】C 【解析】A、具有顶端优势的植物侧芽生长受到抑制，生长素浓度应超过e点对应的浓度，A错误； B、b、d两点，芽生长1 cm所需时间小于a点，说明b、d两点生长素对芽生长的促进作用一致，B错误； C、由于生长素可以促进子房发育成果实，因此培育无籽番茄时，所用生长素浓度不能过高，应低于e点浓度，高于e点时抑制生长，C正确； D、根对生长素浓度最敏感，其次是芽，最后是茎，若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则b点可表示促进芽生长的最适宜浓度，D错误。 故选C。 二、解答题 11．(24-25高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物，某同学利用萌发的玉米种子和胚芽鞘进行与生长素相关的实验。如图Ⅰ表示萌发后的玉米种子（培养一段时间后，根向地生长、茎背地生长），图Ⅱ表示取玉米的胚芽鞘ab段设计的实验。回答下列问题： (1)生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和 。生长素和细胞分裂素可以协同促进植物细胞分裂，其中细胞分裂素主要促进 。 (2)图Ⅰ中萌发的玉米种子培养一段时间后，根出现向地生长的现象，请利用相关生物学知识解释其原因是 。 (3)图Ⅱ中甲～丁四组实验可以通过检测实验后空白琼脂块中是否有一定浓度的生长素来研究生长素的运输方向（实验时已排除内源生长素的影响）。若要证明生长素在胚芽鞘内是极性运输，可以选择其中两组进行对比实验，如选择甲组和 组，实验一段时间后，现需要再进行实验探明这两组空白琼脂块中是否已含有生长素，请简要写出实验思路： 。 【答案】(1) 发育中的种子 细胞质的分裂 (2)由于重力的影响，生长素由C侧（根的远地侧）运输到D侧（根的近地侧），使D侧生长素浓度高，该侧根的生长受抑制 (3) 丙 将甲组和丙组的空白琼脂块于实验后分别放在去尖端的玉米胚芽鞘上继续实验（已排除内源生长素的影响），一段时间后观察两组胚芽鞘是否生长 【解析】（1）生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。 生长素和细胞分裂素协同促进植物细胞分裂，其中细胞分裂素主要促进细胞质的分裂。 （2）图Ⅰ中玉米种子根向地生长是由于重力的影响。 在重力作用下，生长素由C侧（根的远地侧）运输到D侧（根的近地侧），使得D侧生长素浓度高。 因为根对生长素敏感，高浓度生长素抑制根的生长，所以根表现为向地生长。 （3）要证明生长素在胚芽鞘内是极性运输，需要设置对比实验，即一组是生长素从形态学上端运输到形态学下端（如甲组），一组是生长素从形态学下端运输到形态学上端（如丙组）。所以选择甲组和丙组进行对比实验。 实验一段时间后，为探究这两组空白琼脂块中是否含有生长素，将甲组和丙组的空白琼脂块分别放在去除尖端的玉米胚芽鞘上继续实验（已排除内源生长素的影响），一段时间后观察两组胚芽鞘是否生长。如果甲组胚芽鞘生长，丙组胚芽鞘不生长，说明生长素是极性运输。 12．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，结果如图中的图I所示。图Ⅱ是生长素浓度对该植株不同器官的作用图解，请回答下面的问题： (1)植物体内的苯乙酸 （填“属于”或“不属于”）生长素。 (2)现已测得图I中a、b、c、d四点生长素浓度（见图I中的4个点），其中b点生长素浓度对应图Ⅱ中的点 （填数字标号）。根的向地生长 （填“能”或“不能”）体现生长素作用的低浓度促进生长、高浓度抑制生长。 (3)生长素的极性运输发生在器官的 （填“幼嫩”或“成熟”）部位，缺乏氧气 （填“会”或“不会”）影响植物体内生长素的极性运输。 (4)图Ⅱ所示不同器官对生长素的敏感程度不同，其中 对生长素更敏感。 【答案】(1)属于 (2) 2 能 (3) 幼嫩 会 (4)根 【解析】（1）1934年科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质吲哚乙酸（IAA），植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等，它们都属于生长素。 （2）将植株在适宜条件下横放，由于重力的作用，生长素向近地侧运输，导致近地侧生长素浓度高，远地侧生长素浓度低，又由于根对生长素浓度更敏感，近地侧（b点）生长素浓度高抑制生长，对应图Ⅱ中2点。近地侧（b点）生长素浓度高抑制生长，远地侧a点生长素浓度低反而生长快，说明根的向地生长能体现生长素作用的低浓度促进生长、高浓度抑制生长。 （3）生长素的合成部位为幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素的极性运输发生在器官的幼嫩部位，生长素的极性运输为主动运输，需要能量，因此缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输。 （4）图Ⅱ所示不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素更敏感。 13．(24-25高二上·云南楚雄州中小学·期末)为探究生长素（IAA）对植物生长的影响，实验人员用不同浓度（a～e）的IAA溶液对植物甲的芽进行处理，结果如图1所示。回答下列问题：    (1)IAA是由 经过一系列反应转变而成的。在细胞分裂方面，IAA与 相互抗衡。 (2)IAA溶液浓度为a～e时，植物芽生长1cm所需的时间越短，说明此时的IAA促进植物芽生长的效果越 （填“强”或“弱”）。 (3)图1中结果体现了IAA对植物芽的生长的作用效果是 。 (4)实验人员用d浓度的IAA溶液处理同一株植株甲的根，一段时间后，测得根的相对长度如图2所示，根据图2可以得出的结论是 。结合图1，从敏感性的角度分析，d浓度的IAA溶液对根和芽的生长产生相反效果的原因是 。 【答案】(1) 色氨酸 脱落酸 (2)强 (3)低浓度IAA溶液促进植物芽的生长，高浓度IAA溶液抑制植物芽的生长（或a～c时的低浓度IAA溶液促进芽生长的作用逐渐增强，c～e浓度IAA溶液促进芽生长的作用逐渐减弱，e以后的高浓度IAA溶液抑制芽的生长） (4) d浓度的IAA溶液会抑制根的生长 与芽相比，根对IAA更敏感，因此促进芽生长的d浓度IAA溶液会抑制根的生长 【解析】（1）IAA是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。在细胞分裂方面，IAA与脱落酸相互抗衡。 （2）IAA溶液浓度为a～e时，植物芽生长1cm所需的时间越短，说明此时的IAA促进植物芽生长的效果越强。 （3）分析图1可知，与IAA溶液浓度为0时相比，当IAA溶液浓度大于0且小于e时，IAA促进芽的生长；当IAA溶液浓度大于e时，IAA则抑制芽的生长，即低浓度IAA溶液促进植物芽的生长，高浓度IAA溶液抑制植物芽的生长。 （4）分析图2可知，用d浓度的IAA溶液处理同一株植株甲的根后，根的相对长度小于清水组的，说明d浓度的IAA溶液会抑制根的生长。这可能是因为根对IAA比芽更敏感，因此促进芽生长的d浓度IAA溶液会抑制根的生长。 地 城 考点02 其他植物激素和植物生长调节剂的应用 1、 单选题 1．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物激素含量少，提取困难，生产实践中常用植物生长调节剂替代。下列关于植物生长调节剂的叙述，错误的是（　　） A．植物生长调节剂的分子结构可以与植物激素的完全不同，但生理效应要类似 B．用赤霉素处理大麦种子，可以使大麦种子无须发芽即可产生α-淀粉酶 C．高浓度的2，4-D可用于在大豆田中除去单子叶杂草 D．乙烯利是液体，pH升高后能分解产生乙烯 【答案】C 【解析】A、植物生长调节剂是由人工合成的，其分子结构可以与植物激素的完全不同，但生理效应要类似，A正确； B、用赤霉素类处理大麦种子，可促进种子萌发，可使其无须发芽就可产生α-淀粉酶，B正确； C、不同植物对生长素的敏感性不一样，双子叶植物的敏感性大于单子叶植物，2，4-D是生长素类似物可以作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，C错误； D、乙烯利是液体，pH升高后能分解产生乙烯，可促进果实的成熟，D正确。 故先C。 2．(23-24高二上·云南昆明西山区·期末)下列有关植物激素的说法，错误的是（    ） A．生长素极性运输过程需要消耗能量 B．乙烯含量升高会抑制生长素的作用 C．赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同 D．不同激素的调节往往表现出一定的顺序性 【答案】C 【解析】A、生长素的极性运输为主动运输，需要消耗能量，A正确； B、生长素浓度升高会引起乙烯的浓度的升高，乙烯会抑制生长素对细胞伸长的促进作用，B正确； C、赤霉素通过促进细胞伸长促进幼根生长，细胞分裂素通过促进细胞分裂促进幼根生长，C错误； D、在植物的生长发育过程中，是多种激素相互作用、共同调节的结果，同时，这些不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性，D正确。 故选C。 3．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)图为利用植物生长调节剂NAA处理某种植物不同插条后的生根情况。下列有关叙述正确的是（    ） A．不施加NAA时嫩枝插条也能生根是因为其自身含有较多的NAA B．正式实验之前进行预实验的目的是为了减小实验误差 C．NAA促进丛生芽生根的最适浓度应在50~200mg/L之间 D．由实验结果可知NAA对壮苗的生根效果既有促进也有抑制作用 【答案】C 【解析】A、NAA是植物生长调节剂，是人工合成的，植物自身并不含有。不施加NAA时嫩枝插条也能生根是因为嫩枝能产生生长素，促进插条生根，A错误； B、正式实验之前进行预实验的目的是为进一步的实验摸索条件、检验实验设计的科学性和可行性，不是为了减小实验误差，B错误； C、据图可知，NAA浓度在50~100mg/L之间，丛生芽生根率上升，在100~200mg/L之间，丛生芽生根率下降，因此NAA促进丛生芽生根的最适浓度应在50~200mg/L之间，C正确； D、与对照组相比（与不含NAA相比），NAA对壮苗的生根效果都是促进作用，NAA对壮苗的生根效果没有体现出既有促进也有抑制作用，D错误。 故选C。 4．(23-24高二上·云南保山、文山州·期末)植物激素是由植物产生，在植物细胞之间传递信息并能调节细胞生命活动的有机物。下列关于植物激素的叙述，错误的是（    ） A．植物激素既不组成细胞结构、也不起催化作用 B．乙烯的主要作用是促进果实成熟，生长素浓度过高会促进乙烯的合成 C．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高 D．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进气孔开启 【答案】D 【解析】A、植物激素既不组成细胞结构、也不起催化作用，而是对植物生命活动起调节作用的一种信息分子，A正确； B、乙烯的主要作用是促进果实成熟，生长素浓度过高会促进乙烯的合成，B正确； C、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高，C正确； D、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进气孔关闭，D错误。 故选D。 5．(23-24高二·云南昭通·期末)如图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图，下列叙述正确的是（    ）    A．激素D是乙烯，乙烯能促进子房发育为果实 B．用不同浓度的激素C处理同一部位，作用效果可能相同 C．激素B的化学本质是吲哚乙酸，它的前体物质是色氨酸 D．激素A、B、C和D在植物体中合成的部位完全相同 【答案】B 【解析】A、C为生长素，当生长素浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，从而抑制细胞的伸长，D为乙烯，乙烯主要作用是促进果实成熟，A错误； B、C为生长素，植物的不同部位对生长素的敏感性不同，同一部位对不同浓度的生长素敏感性不同，用不同浓度的激素C处理同一部位，作用效果可能相同，如在最适浓度两侧存在作用效果相同的情况，B正确； C、激素B是赤霉素，激素C是生长素，生长素的化学本质是蚓哚乙酸，前体物质是色氨酸，C错误； D、A是细胞分裂素，B是赤霉素，C是生长素，D是乙烯，在植物体中合成的部位不完全相同，如生长素的合成部位主要是幼嫩的芽、叶、发育中的种子，细胞分裂素的合成部位主要是根尖，D错误。 故选B。 6．(24-25高二上·云南大理白族大理·期末)植物激素和植物生长调节剂可以调控植物的生长发育，下列叙述错误的是（　　） A．将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，结实率会降低 B．高浓度2，4-D能杀死单子叶作物农田中的双子叶杂草，可作为除草剂使用 C．若遇到连续阴雨天影响向日葵授粉，可通过喷施生长素类调节剂防止减产 D．使用生长素类调节剂时需要考虑施用浓度、时间、部位及气候条件等因素 【答案】C 【解析】A、将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，会使水稻幼苗营养生长旺盛，更多的有机物用于营养生长，因此结实率会降低，A正确； B、不同植物对2，4-D的敏感度不同，双子叶植物对2，4-D更敏感，高浓度2，4-D会杀死双子叶植物，对单子叶植物可能起到促进生长的作用，因此可以使用高浓度2，4-D能杀死单子叶作物农田中的双子叶杂草，可作为除草剂使用，B正确； C、向日葵的产量构成是种子，只有授粉完成才能产生种子，喷施生长素类调节剂能促进子房发育成果实，但不能促进种子的形成，因而不能起到防止减产的作用，C错误； D、植物生长调节剂种类繁多，在生产上首先要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑施用目的、效果和毒性。对于某种植物生长调节剂来说，施用浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等，都会影响施用效果，施用不当甚至会影响生产，D正确。 故选C。 7．(24-25高二上·云南大理白族大理·期末)植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列叙述错误的是（　　） A．植物体内的生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢的过程 B．生长素和乙烯能通过相互作用共同调节植物的生长发育 C．顶端优势体现了生长素既可以促进生长也可以抑制生长 D．决定植物器官生长、发育的往往是不同激素的相对含量 【答案】A 【解析】A、生长素是信号分子，不具有催化作用，A错误； B、当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量升高，反过来会抑制生长素的作用，B正确； C、植物顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，C正确； D、在植物各器官中同时存在着多种激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，D正确。 故选A。 8．(24-25高二上·云南楚雄州中小学·期末)种子萌发的过程受到多种激素的调节，实验人员测定了种子萌发过程中激素浓度的变化情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ）    A．若要促进种子萌发，则应减少脱落酸的含量 B．在种子萌发方面，脱落酸和细胞分裂素相互抗衡 C．根据图中信息推测，休眠种子中细胞分裂素和赤霉素含量较低 D．种子萌发过程中，各种植物激素的调节具有顺序性、独立性 【答案】D 【解析】A、图中结果表明，种子萌发过程中，脱落酸含量逐渐降低，若要促进种子萌发，则应减少脱落酸的含量，A正确； B、在种子萌发的前20天，细胞分裂素含量逐渐增加，而细胞分裂素具有促进细胞分裂等作用，因此推测在种子萌发过程中，细胞分裂素能促进种子萌发，而脱落酸抑制种子萌发，细胞分裂素和脱落酸在促进种子萌发方面相抗衡，B正确； C、图中信息显示，种子萌发过程中，细胞分裂素和赤霉素含量均会大量增加，而萌发前较低，因此休眠种子中细胞分裂素和赤霉素含量较低，C正确； D、种子萌发过程中，各种植物激素的调节具有顺序性，但不是孤立地起作用，D错误。 故选D。 9．(24-25高二上·云南曲靖会泽县·期末)过氧化物酶（POD）是植物体内普遍存在用以清除细胞内的H2O2的保护酶。油菜素内酯被认定为第六类植物激素，具有促进茎叶细胞扩展、促进种子萌发、提高抗逆性的功能。为了研究油菜素内酯对于冷胁迫下POD活性的影响，研究人员用两种不同品系多株长势相似的香蕉幼苗进行了相关实验，得出如下图结果，下列相关叙述错误的是（　　）    A．本实验中自变量是油菜素内酯浓度和幼苗品系 B．对低温胁迫的高杆品系而言，油菜素内酯浓度超过0.9mg/L会抑制POD活性 C．油菜素内酯与赤霉素在调节种子萌发方面具有协同作用 D．油菜素内酯可能可以提高香蕉幼苗细胞内结合水与自由水的比例 【答案】B 【解析】A、由图可知，本实验中自变量是油菜素内酯浓度和幼苗品系，因变量为过氧化物酶（POD）活性，A正确； B、与油菜素内酯浓度为0时相比，油菜素内酯浓度超过0.9mg/L的一定浓度范围内，高杆品系的过氧化物酶（POD）活性仍高于油菜素内酯浓度为0时，因此仍表现了促进作用，B错误； C、油菜素内酯具有促进茎叶细胞扩展、促进种子萌发、提高抗逆性的功能，赤霉素可促进种子萌发，因此油菜素内酯与赤霉素在调节种子萌发方面具有协同作用，C正确； D、油菜素内酯具有提高抗逆性的功能，而结合水与自由水的比值降低时，抗逆性增强，因此油菜素内酯可能可以提高香蕉幼苗细胞内结合水与自由水的比例，D正确。 故选B。 10．(24-25高二上·云南昆明盘龙区·期末)人工种植甘草是缓解野生甘草供应不足的重要途径。茉莉酸甲酯（MeJA）是一种植物生长调节剂。为研究MeJA对甘草种子萌发的影响，研究员进行了相关实验，结果如表所示。下列叙述错误的是（    ） MeJA浓度（mol/L） 0 甘草种子发芽率（%） 71 84 89 75 63 50 A．施用MeJA时需考虑施用时间、甘草的生理状态等因素 B．MeJA促进甘草种子萌发的最适浓度在之间 C．随MeJA浓度的增加，对甘草种子萌发的促进作用减弱 D．施用MeJA浓度不同，对甘草种子萌发的影响可能相同 【答案】C 【解析】A、该实验中MeJA的施用时间、甘草的生理状态属于无关变量，植物生长调节剂的使用效果通常受施用时间和植物生理状态的影响，施用MeJA时需考虑施用时间、甘草的生理状态等因素，A正确； B、从表格中可以看出，在10⁻⁸到10⁻⁶ mol/L的浓度范围内，甘草种子的发芽率从84%上升到89%，随后又降到75%，因此，这一浓度范围是MeJA促进种子萌发的最适浓度，B正确； C、从表格数据可以看出，相比对照组（MeJA浓度为0），随着MeJA浓度（10⁻⁸到10⁻⁶ mol/L）的增加，发芽率先上升后下降，起到促进作用，促进作用先增强后减弱，而MeJA浓度超过10−5mol/L后起到抑制作用，C错误； D、虽然不同浓度的MeJA对种子发芽率的影响不同，但在最适浓度两侧，可能会出现浓度不同，但作用相同的情况，D正确。 故选C。 2、 解答题 11．(21-22高二上·云南玉溪通海县·期末)连翘是一种名贵中药材，也是常见的景观树。某研究小组进行了相关实验以探究不同浓度的赤霉素对离体连翘枝条开花时间和花芽数目的影响，其实验结果如图所示（A、B、C、D表示赤霉素的浓度）： (1)为了确定该实验的浓度范围，需要先设计一组浓度梯度比较大的 进行摸索。 (2)该小组进行的A、B、C、D四组实验中不同浓度的赤霉素对离体连翘枝条的处理时间应 ，其原因是 。 (3)本实验 （填“能”或“不能”）得出促进连翘开花的最适赤霉素浓度是1 500 mg/L，原因是 。 (4)根据曲线可知，该实验中随溶液浓度的增加，赤霉素可以 和 。 【答案】(1)预实验 (2) 相同且适宜 排除无关变量对实验结果的干扰 (3) 不能 没有设置更高浓度的实验处理组，浓度高于1500 mg/L的赤霉素对连翘的花期调控可能有更好的效果 (4) 促进连翘枝条提早开花 增加花芽数目 【解析】（1）探究不同浓度赤霉素对离体连翘开花时间和花芽数目的影响，为确定实验的浓度范围，需要设计一组浓度梯度比较大的预实验进行探索。 （2）该实验的自变量是赤霉素的浓度，则赤霉素的处理时间为无关变量，该无关变量即处理时间应相同且适宜，其原因是可以排除无关变量对实验结果的干扰。 （3）由于该实验只设置了三个赤霉素的浓度，只能说明在这三种浓度下，1500mg/L的赤霉素促进连翘开花的效果最好，但是不能判断这是促进连翘开花的最适浓度，其原因是没有设置更高浓度的实验处理组，浓度高于1500 mg/L的赤霉素对连翘的花期调控可能有更好的效果 （4）由曲线分析可知，该实验中，随着赤霉素的浓度增大，花芽的数目增多，枝条开花的时间提前。 12．(21-22高二上·云南玉溪通海县·期末)自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都会发生明显的变化。有植物学家研究了某种植物果实成熟过程中的激素变化情况，如图所示，请据下图完成下列问题： (1)在胚芽鞘、芽、幼叶等中，生长素只能从形态学上端运往形态学下端，也就是只能单方向地运输，这称为 ，这种运输属于细胞跨膜运输方式中的 。 (2)从图中可知，除了生长素能促进细胞伸长外， 也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于发育中的 。 (3)从图中看出，成熟的果实中，含量明显升高的激素是 ，果实成熟时，生长素和赤霉素的含量 （填“升高”或“降低”）。 【答案】(1) 极性运输 主动运输 (2) 赤霉素 种子 (3) 乙烯 降低 【解析】（1）在胚芽鞘、芽、幼叶等中，生长素的运输为极性运输，即生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，这种运输属于主动运输。 （2）由题图分析可知，生长素和赤霉素都能促进细胞伸长。 生长素的产生部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子，因此果实中的生长素主要来源于发育中的种子。 （3）由图分析可知，成熟的果实中，含量明显上升的激素是乙烯，果实成熟时，生长素和赤霉素含量降低。 13．(21-22高二上·云南红河州弥勒一中·期末)为探究植物生长素对改善红皮云杉育苗的实际效果，科学家使用7组浓度为300g/L的吲哚丁酸钾和萘乙酸钠混合液（其配比分别为1：9、2：8、4：6、5：5、6：4、8：2、9：1）分别浸泡云杉苗6h，再于室温内培养2个月后，观察云杉苗的生长情况，结果如下图。 (1)吲哚丁酸钾和萘乙酸钠作用效果稳定，容易合成，是农业生产中常用的 。 (2)本实验使用了浸泡法处理云杉苗，这种方法要求溶液的浓度较填 （“高”或“低”），并且应在空气湿度 （“高”或“低”）的环境中进行处理。 (3)在本实验的基础上，进一步探究6h是否是最佳浸泡时长，实验设计如下： ①选择吲哚丁酸钾和萘乙酸钠浓度配比为 的混合液进行实验 。     ②实验中自变量为 。 ③观察每组云杉苗的生长情况， 即为最佳浸泡时长。 【答案】(1)植物生长调节剂/生长素类似物 (2) 低 高 (3) 6：4 浸泡时长 生长量最大/云杉苗生长最大时所对应的浸泡时间 【解析】（1）吲哚丁酸钾和萘乙酸钠不同于植物激素，是人工合成的物质，作用效果稳定，容易合成，属于植物生长调节剂。 （2）在探究植物激素类似物对于植物的作用时，使用方法有浸泡法和沾蘸法，本实验中的浸泡法适用于溶液浓度较低的情况，且应在空气湿度较高的环境中进行，避免水分的过度蒸发，造成溶液浓度的变化。 （3）①据图可知，在图示实验范围内，吲哚丁酸钾和萘乙酸钠浓度配比为6：4时生长量最高，故欲进一步探究6h是否是最佳浸泡时长，可选择该浓度的混合液进行实验。 ②结合分析可知，本实验目的为进一步探究6h是否是最佳浸泡时长，则实验的自变量处理时间（浸泡时间），无关变量包括云杉苗的数量、长势、使用混合液的体积等，无关变量应保持等量且适宜。 ③观察每组云杉苗的生长情况，生长量最大时所对应的浸泡时间即为最佳浸泡时长。 地 城 考点03 环境因素参与调节植物生命活动 1、 单选题 1．(23-24高二·云南大理白族·期末)环境因素参与调节植物的生命活动，下列相关叙述错误的是（    ） A．对于植物来说，光并不只是提供能量 B．植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的 C．春化作用说明温度参与植物生长发育的调节过程 D．植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的 【答案】B 【解析】A、对于植物来说，光并不只是提供能量，光还能作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，A正确； B、植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的，B错误； C、低温诱导植物开花的过程就是春化作用，说明温度参与植物生长发育的调节过程，C正确； D、植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，比如平衡石细胞，D正确。 故选B。 2．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)种子萌发以及植株生长、开花、衰老等都会受到光和温度的调控。下列相关叙述错误的是（    ） A．光敏色素分布在植物体内各部分，主要吸收红光和蓝光 B．光信号激活光敏色素，经过信号转导影响特定基因的表达 C．有些植物种子需要经过春化作用才能萌发 D．植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的 【答案】A 【解析】A、光合色素主要吸收红光和蓝紫光，而光敏色素主要吸收红光和远红光，不同颜色即不同波长的光对植物生长和发育的影响是不相同的，A错误； B、在植物受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，B正确； C、有些植物在生长期需要经历一段时期之后才能发芽、开花。如法桐常常用低温处理诱导种子萌发。这种经历低温诱导促使植物开花或种子萌发的作用称为春化作用，C正确； D、植物的所有生理活动都是在一定的温度范围内进行，植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的，D正确。 故选A。 3．(24-25高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物的根系由于土壤淹水或灌溉不当会处于低氧胁迫的状态。低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高。研究发现，玉米根部用ABA预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫。长期低氧条件下，植物体内大量积累IAA会导致植物生长缓慢。下列相关叙述正确的是（    ） A．在植物体内，脱落酸主要由内分泌腺合成和分泌 B．低氧胁迫下，ABA会促进气孔打开来增加氧气含量 C．植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的结果 D．IAA浓度过高会抑制植物生长，植物的生长效应取决于某种激素的绝对含量 【答案】C 【解析】】A、植物体内没有内分泌腺，A错误； B、由题意可知，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高，ABA预处理后再进行低氧胁迫，叶片不萎蔫，可推测低氧胁迫下ABA使气孔关闭，降低蒸腾作用，B错误； C、植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是由于激素的调节，激素调节的根本是在一定的时间空间下，基因选择性表达的结果，C正确； D、IAA浓度过高会抑制植物生长，植物的生长效应往往取决于不同激素的相对含量，而不是某种激素的绝对含量，D错误。 故选C。 4．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)“淀粉—平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。根据该假说，根向地生长的机理如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 B．重力通过影响淀粉体的沉降来影响生长素沿重力方向不对称分布 C．根的向地性体现了生长素“在浓度较低时促进生长，浓度过高时抑制生长”的作用特点 D．若内质网释放Ca2+的过程受阻，根的向地生长现象更明显 【答案】D 【解析】A、植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向和形态建成，A正确； B、受重力影响淀粉体会下沉到细胞底部，并诱发内质网释放Ca2+到细胞质基质，激活钙调蛋白，影响生长素的运输导致生长素沿重力方向不对称分布，从而造成重力对植物生长的影响，B正确； C、生长素向近地侧运输，近地侧生长素浓度高，抑制该侧生长；而远地侧生长素浓度低，促进生长，C正确； D、细胞质基质中Ca2+浓度升高会通过钙调蛋白间接激活生长素泵，若Ca2+的释放过程受阻，钙调蛋白的激活受限，生长素运输受阻，则根的向地生长减弱，D错误。 故选D。 5．(23-24高二·云南昭通·期末)高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法错误的是（    ） A．光敏色素是一类蛋白质，主要吸收红光和远红光 B．植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的 C．年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 D．植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的 【答案】B 【解析】A、光敏色素是一类色素--蛋白复合体，光敏色素是一类红光/远红光受体，主要吸收红光和远红光，A正确； B、植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的，B错误； C、年轮的宽窄同当年降水或温度关系十分密切，春化作用指用低温诱导促使植物开花说明温度参与植物生长发育的调节，C正确； D、淀粉——平衡石假说认为：植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的，D正确。 故选B。 6．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)莴苣种子对红光的反应比红外光更敏感，科学家用红光和红外光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 　 光照射处理方式 发芽情况 对照组 无光照 不发芽 组1 红光 发芽 组2 红光红外光 不发芽 组3 红光→红外光→红光 发芽 组4 红光红外光→红光→红外光 不发芽 A．该实验中，光作为一种信号而不是能量，影响、调控种子的发芽 B．光敏色素是感知光信号的分子，在植物的分生组织的细胞中含量丰富 C．莴苣种子接受的光照中含有红外光时，种子不发芽 D．将莴苣种子置于自然光下而非黑暗条件下，种子会发芽 【答案】C 【解析】A、该实验中光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，影响、调控种子的发芽，A正确 ； B、光敏色素是植物接受光信号的一类蛋白质分子，分布在植物的各个部位，其在分生组织的细胞内比较丰富，B正确； C、由组3可知莴苣种子接受的光照中含有红外光时也可能发芽，C错误 ； D、自然光包含红光和红外光，莴苣种子对红光更敏感，因此在自然光照射下会发芽，D正确。 故选C。 7．(23-24高二·云南昆明八中·期末)在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．光敏色素是光合色素的一种，在植物分生组织的细胞内相对比较丰富 B．光照环境下，光敏色素的空间结构会发生变化，影响特定基因的表达 C．光照环境下，胞吞进入细胞的光敏色素，抑制HY5降解使幼苗发生去黄化反应 D．黑暗条件下，可能抑制细胞分裂素降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化幼苗 【答案】B 【解析】A、植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中一种，光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织细胞中比较丰富，但光敏色素不是光合色素的一种，A错误； B、由图可知，黑暗环境中光敏色素与光照环境下光敏色素的结构不同，推测其接受光信号后，其空间结构会发生变化，并且根据图中信息推测光敏色素结构改变之后，进入细胞核内，抑制了HY5降解，HY5影响特定基因的表达，B正确； C、光照环境下，光敏色素通过核孔进入细胞核，抑制HY5降解，HY5影响特定基因的表达，使幼苗发生去黄化反应，C错误； D、细胞分裂素可以促进叶绿素合成，黑暗条件下光敏色素并未降解，可能是加速了细胞分裂素的降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化苗，D错误。 故选B。 8．(23-24高二上·云南玉溪·期末)红光、远红光会影响种子中赤霉素的含量，实验结果如图所示。赤霉素含量又会影响种子的萌发，下列叙述错误的是（　　） A．该实验自变量为光的颜色和处理的时间 B．红光和远红光主要为种子萌发提供能量 C．红光可能促进合成赤霉素相关基因的表达 D．与红光相比，远红光照射时种子不易萌发 【答案】B 【解析】A、由图可知，该实验自变量为光的颜色和处理的时间，A正确； B、红光和远红光主要为种子萌发提供信号，B错误； C、与远红光相比，红光使种子中的赤霉素含量高，所以红光可能促进合成赤霉素相关基因的表达，C正确； D、与红光相比，远红光照射时种子中的赤霉素含量比较低，赤霉素可以促进种子的萌发，所以，与红光相比，远红光照射时种子不易萌发，D正确。 故选B。 9．(24-25高二上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期末)下列对相关现象的解释，叙述错误的是（    ） A．“穗上发芽”的原因是持续高温使种子中的脱落酸降解，解除了种子休眠 B．“顶端优势”和“根的向地性”都体现了生长素“在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长”的作用特点 C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”与“春化作用”均体现了温度参与植物生长发育调节 D．烟草和莴苣的种子需要在有光的条件下才能萌发的原因是需要光照提供能量 【答案】D 【解析】A、脱落酸具有维持种子休眠的作用，高温可能促进脱落酸降解，解除休眠，导致“穗上发芽”，A正确； B、顶端优势是顶芽高浓度生长素抑制侧芽生长，根的向地性是近地侧高浓度生长素抑制生长，均体现生长素作用特点，B正确； C、“山寺桃花”因低温延迟开花，“春化作用”需低温诱导开花，均体现温度调节，C正确； D、烟草和莴苣种子需光萌发的原因是光作为信号（如激活光敏色素），而非提供能量，种子萌发能量来自自身储存物质，D错误。 故选D。 10．(24-25高二上·云南昭通部分县区·期末)光敏色素是一种蛋白质，分布在植物体的各个部位，受光照射时其结构会发生变化，如图为光照时间对某长日照植物开花的影响示意图。下列叙述错误的是（    ）    A．光敏色素是一类感受光信号的蛋白，主要吸收红光和蓝紫光 B．光刺激会引起光敏色素空间结构的改变 C．光期暗间断处理不影响开花，表明该植物开花主要由暗期长短决定 D．夜晚连续光照数小时该植物仍会开花 【答案】A 【解析】A、光敏色素是一类感受光信号的蛋白，主要吸收红光和远红光，A错误； B、红光刺激会引起光敏色素空间结构的改变，导致其活性也发生改变，B正确； C、图中光期暗间断处理（中间有暗间断的光期）不影响开花，而暗期长度不同（如标准暗期长度、有红光 / 远红光处理的暗期）影响开花结果，表明该植物开花主要由暗期长短决定，C正确； D、该植物是长日照植物，夜晚连续光照数小时，相当于延长了光照时间，满足长日照条件，该植物仍会开花 ，D正确。 故选A。 二、解答题 11．(24-25高二上·云南保山·期末)科学研究发现：光对植物的影响贯穿其整个生命历程。光控制细胞的分化结构和功能的改变，最终汇集成组织和器官的建成过程称为光形态建成。高等植物种子萌发后，经历光形态建成发育成为正常的绿色幼苗。 (1)光敏色素是一类 复合体，自然光条件下，光敏色素的 发生变化，经信号传导后影响特定基因的表达，表现出生理效应。 (2)农业科研工作者用红光（R）和远红光（FR）交替照射处理的莴苣种子，萌发率如下表所示。 光照射处理方式 萌发率（%） 红光（R） 70 红光（R）→远红光（FR） 6 红光（R）→远红光（FR）→红光（R） 74 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR） 6 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR）→红光（R） 76 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR） 7 分析表格数据可知，红光与远红光的作用效果是 ；种子萌发率的高低主要取决于 。 (3)光敏色素有红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）两种类型，能分别吸收红光和远红光并相互转化，且Pr没有活性。其相互转化和作用路径如图所示。    分析并回答下列问题： 光敏色素B代表的光敏色素类型是 ，预使植物发生光建成反应，可将植物置于 （填“红光”或“远红光”）条件，依据是 。 (4)综合所学，光对绿色植物的作用主要包括 （答出2点即可）。 【答案】(1) 色素-蛋白质 结构 (2) 红光促进种子萌发，远红光抑制种子萌发 最后一次光照的类型（或最后一次曝光波长） (3) Pfr 红光 莴苣种子对红光更敏感 (4)作为信号调节植物生命活动；为植物光合作用提供能量 【解析】（1）光敏色素是一类色素—蛋白复合体，光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织的细胞内比较丰富。自然光条件下，光敏色素的结构发生变化，经信号传导后影响特定基因的表达，表现出生理效应。 （2）结合1、2组结果可知，红光促进种子萌发，远红光抑制种子萌发。根据交替处理的几组的实验结果可知，红光的促进作用可以被随后照射的远红光降低。若用红光和远红光交替多次处理，则种子的萌发率取决于最后一次使用的光波，若是远红光，则萌发率低，若是红光，则萌发率较高。 （3）Pr没有活性，Pfr有活性，由图可知，光敏色素B可通过信号传导表现出生理效应，可知光敏色素B为Pfr，预使植物发生光建成反应，可将植物置于红光条件下，莴苣种子对红光更敏感。 （4）光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。同时光可以为植物的光合作用提供能量。 12．(23-24高二·安徽宣城·期末)植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的。科研人员为研究光和脱落酸（ABA）对种子萌发的影响，测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量（结果如图甲所示）和不同处理下的野生型植株种子萌发率（结果如图乙所示）。请回答下列问题。    (1)光敏色素作为植物体内接受光信号的分子，其化学本质是 ，主要吸收 。 (2)脱落酸主要由植物 （部位）合成，在干旱条件下，植物体内脱落酸含量会增多，原因是脱落酸具有 的作用。研究表明，植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果，例如：黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花，比值较低时有利于分化形成雄花。这事实说明 。 (3)据图甲中实验结果推测，光可能 （“促进”或者“抑制”）植物ABA合成代谢相关基因的表达，依据是 。 (4)据图乙中实验结果推测，在 条件下，种子萌发对ABA处理更为敏感，理由是 。 【答案】(1) 色素-蛋白复合体（蛋白质） 红光和远红光 (2) 根冠、萎蔫的叶片等 促进气孔关闭 决定植物器官生长、发育的，可能不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量 (3) 抑制 与野生型相比，光受体缺失突变体植株中ABA含量明显偏高 (4) 黑暗 与光照条件下相比，黑暗条件下，随脱落酸浓度的增大，种子萌发率的下降幅度更明显 【解析】（1）光敏色素作为植物体内接受光信号的分子，光敏色素是一种色素-蛋白质复合物。主要吸收红光和远红光。 （2）脱落酸主要由植物根冠、萎蔫的叶片等合成，在干旱条件下，植物体内脱落酸含量会增多，原因是脱落酸具有促进气孔关闭的作用。植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果，如黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花，比值较低时有利于分化形成雄花。说明决定植物器官生长、发育的，可能不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。 （3）据图甲可知：光受体缺失突变体中脱落酸的含量比野生型高，故可推测光可能抑制植物脱落酸的合成。 （4）图乙表明黑暗条件下，随着脱落酸浓度的增加，种子萌发率的下降幅度更明显，故在黑暗条件下，种子萌发对脱落酸处理更为敏感。 13．(22-23高二上·云南文山·期末)独脚金内酯（SL）是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类调节剂（GR24）对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了有关实验。 (1)独脚金内酯（SL）和独脚金内酯类调节剂（GR24）主要的区别是 。 (2)科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和某突变体植株，结果如图甲所示。据此推测，GR24对野生型植株的作用是 侧枝产生，该突变体植株可能是 （填“SL合成受阻型”“SL不敏感型”或“SL合成受阻或不敏感型”）。 (3)科研人员推测GR24的作用机理是：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外（主茎）运输。为验证该假设，科研人员用野生型植株进行了图乙所示实验。实验中需要添加NAA，则NAA应加入固体培养基 （填“A”或“B”）中，原因是 。 (4)植物生长发育的调控，是由环境因素、植物激素和基因表达共同完成的，请在下图中用箭头画出三者之间的关系 。 【答案】(1)独脚金内酯（SL）是植物体内产生，独脚金内酯类调节剂（GR24）由人工合成 (2) 抑制 SL不敏感型 (3) A NAA只能从形态学的上端运输到形态学的下端，不能倒过来运输（或NAA为极性运输） (4) 【解析】（1）由题意可知，独脚金内酯（SL）是植物激素，GR24是独脚金内酯类调节剂，所以二者的区别是来源不同，独脚金内酯（SL）是植物体内产生，独脚金内酯类调节剂（GR24）由人工合成。 （2）据题图显示，用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，据实验结果推测：GR24浓度越高，野生型侧枝数目平均值越小，可推知的作用是其抑制侧枝产生，但对突变体植株几乎没有影响，原因可能是突变体植株发生了突变，使得突变体独脚金内酯内受体缺失，则GR24在突变体内无法发挥作用，故突变体植株可能是独脚金内酯不敏感型。 （3）生长素只能从形态学的上端向形态学下端运输，因此进行实验处理时，应该在主茎形态学上端施加NAA，NAA应加入固体培养基A中。 （4）激素作为信息分子，会影响影细胞中基因的表达。同时，激素的产生和分布是基因表达调控的结果。基因表达和激素调节都是植物响应环境变化的结果，所以三者之间的关系如下图所示： 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 植物生命活动的调节 3大高频考点概览 考点01 植物生长素 考点02 其他植物激素和植物生长调节剂的应用 考点03 环境因素参与调节植物的生命活动 地 城 考点01 植物生长素 1、 单选题 1．(23-24高二上·云南蒙自第一高级中学等校·期中)在生长素的发现过程中，有很多科学家开展了相关实验。下列叙述正确的是（    ） A．达尔文的实验结果说明感光部位和弯曲生长部位是同一部位 B．温特将促进生长的物质命名为生长素，并证明其化学本质为吲哚乙酸 C．拜尔的实验是在黑暗中进行的，两个实验组之间进行相互对照 D．詹森的实验结果证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部 2．(23-24高二·云南大理白族·期末)下列与生长素相关的叙述，错误的是（    ） A．温特实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 B．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 C．幼嫩的细胞对生长素较敏感，衰老细胞则比较迟钝 D．高浓度生长素会促进乙烯合成从而抑制生长素的作用 3．(24-25高二上·云南昆明盘龙区·期末)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，都正确的一组是（    ） ①在植物幼嫩叶片中色氨酸可转变为生长素 ②生长素可从产生部位运输到其他部位发挥作用 ③植物体内生长素可作为信息分子直接参与细胞代谢 ④成熟组织中的生长素可通过输导组织进行非极性运输 ⑤幼嫩细胞和衰老细胞对生长素的敏感程度相同 ⑥生长素从形态学上端向形态学下端的极性运输不消耗能量 ⑦植物体内生长素的含量会影响乙烯的合成 A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①②④⑦ D．②④⑥⑦ 4．(23-24高二·云南昆明一中·期末)某个兴趣小组进行“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验时，所用的生长素类似物为2，4-D，并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是（    ） A．实验中要注意找准扦插枝条的形态学上下端，防止颠倒 B．2，4-D的浓度是该实验的自变量，插条的种类属于无关变量 C．预实验可为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性 D．该实验过程中预实验的浓度梯度小，正式实验的浓度梯度大 5．(23-24高二上·云南昆明西山区·期末)为探究A、B两个琼脂块中生长素浓度的高低，某同学设计如下实验。下列有关说法错误的是（    ） A．甲组作为对照组，可排除琼脂块本身对实验结果的干扰 B．一段时间后若乙组胚芽鞘长度比丙组长，则琼脂块A中生长素浓度可能低于B C．一段时间后若乙组胚芽鞘长度比丙组长，则琼脂块A中生长素浓度可能高于B D．一段时间后若乙、丙组胚芽鞘长度相同，则琼脂块A、B中生长素浓度一定相同 6．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)某兴趣小组对甲～戊五组胚芽鞘进行了不同的实验处理（见图）。下列叙述正确的是（    ） A．甲直立生长，乙不生长，丙弯向左侧生长 B．A琼脂块中的生长素浓度小于B琼脂块，丁向光弯曲生长 C．若纸盒和胚芽鞘一起旋转，则戊弯向小孔方向生长 D．若只有纸盒旋转，胚芽鞘固定不动，则戊直立生长 7．(23-24高二·云南昭通·期末)如图，将单侧光照射的胚芽鞘尖端切下，放在甲、乙两个空白的琼脂块上收集生长素，再将含有生长素的琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，在黑暗条件下培养相同时间后，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜<α2，本实验不能说明（    ） A．生长素可以促进胚芽鞘生长 B．琼脂块甲中的生长素含量小于乙中的生长素含量 C．单侧光可能使生长素分布不均匀 D．低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长 8．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)图甲表示幼苗水平放置的生长情况（1和3为远地侧，2和4为近地侧），图乙表示生长素浓度与植株茎生长的关系。下列相关叙述正确的是（　　） A．图甲中生长素从3运输到4受重力影响，属于极性运输 B．图甲中1、2处生长素均促进生长，但1处促进作用大于2处，故根向地生长 C．图乙中B点对应生长素浓度是促进茎生长的最适浓度，B点之后抑制生长 D．图甲中3、4处的生长素浓度均小于图乙中C点对应的生长素浓度 9．(24-25高二·云南玉溪·期末)叶片即将脱落时，离层细胞释放酶到细胞壁中使其分解，促使叶片脱落。研究发现，叶片脱落和叶柄离层远基端和近基端的生长素浓度关系如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．加速脱落时，生长素在叶柄内从远基端向近基端进行主动运输 B．离层细胞可能将纤维素酶和果胶酶释放到细胞壁中 C．叶片衰老时，离层近基端生长素浓度小于远基端 D．叶片脱落与否取决于远基端和近基端生长素浓度 10．(24-25高二上·云南昭通部分县区·期末)为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1 cm所需时间，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．具有顶端优势的植物侧芽生长素浓度应处于ce段 B．b和d点浓度下的生长素对芽生长的抑制作用一致 C．若图表示生长素对果实发育的影响，在利用生长素作用原理来培育无籽番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则d点可表示促进芽生长的最适宜浓度 二、解答题 11．(24-25高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物，某同学利用萌发的玉米种子和胚芽鞘进行与生长素相关的实验。如图Ⅰ表示萌发后的玉米种子（培养一段时间后，根向地生长、茎背地生长），图Ⅱ表示取玉米的胚芽鞘ab段设计的实验。回答下列问题： (1)生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和 。生长素和细胞分裂素可以协同促进植物细胞分裂，其中细胞分裂素主要促进 。 (2)图Ⅰ中萌发的玉米种子培养一段时间后，根出现向地生长的现象，请利用相关生物学知识解释其原因是 。 (3)图Ⅱ中甲～丁四组实验可以通过检测实验后空白琼脂块中是否有一定浓度的生长素来研究生长素的运输方向（实验时已排除内源生长素的影响）。若要证明生长素在胚芽鞘内是极性运输，可以选择其中两组进行对比实验，如选择甲组和 组，实验一段时间后，现需要再进行实验探明这两组空白琼脂块中是否已含有生长素，请简要写出实验思路： 。 12．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，结果如图中的图I所示。图Ⅱ是生长素浓度对该植株不同器官的作用图解，请回答下面的问题： (1)植物体内的苯乙酸 （填“属于”或“不属于”）生长素。 (2)现已测得图I中a、b、c、d四点生长素浓度（见图I中的4个点），其中b点生长素浓度对应图Ⅱ中的点 （填数字标号）。根的向地生长 （填“能”或“不能”）体现生长素作用的低浓度促进生长、高浓度抑制生长。 (3)生长素的极性运输发生在器官的 （填“幼嫩”或“成熟”）部位，缺乏氧气 （填“会”或“不会”）影响植物体内生长素的极性运输。 (4)图Ⅱ所示不同器官对生长素的敏感程度不同，其中 对生长素更敏感。 3．(24-25高二上·云南楚雄州中小学·期末)为探究生长素（IAA）对植物生长的影响，实验人员用不同浓度（a～e）的IAA溶液对植物甲的芽进行处理，结果如图1所示。回答下列问题：    (1)IAA是由 经过一系列反应转变而成的。在细胞分裂方面，IAA与 相互抗衡。 (2)IAA溶液浓度为a～e时，植物芽生长1cm所需的时间越短，说明此时的IAA促进植物芽生长的效果越 （填“强”或“弱”）。 (3)图1中结果体现了IAA对植物芽的生长的作用效果是 。 (4)实验人员用d浓度的IAA溶液处理同一株植株甲的根，一段时间后，测得根的相对长度如图2所示，根据图2可以得出的结论是 。结合图1，从敏感性的角度分析，d浓度的IAA溶液对根和芽的生长产生相反效果的原因是 。 地 城 考点02 其他植物激素和植物生长调节剂的应用 1、 单选题 1．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物激素含量少，提取困难，生产实践中常用植物生长调节剂替代。下列关于植物生长调节剂的叙述，错误的是（　　） A．植物生长调节剂的分子结构可以与植物激素的完全不同，但生理效应要类似 B．用赤霉素处理大麦种子，可以使大麦种子无须发芽即可产生α-淀粉酶 C．高浓度的2，4-D可用于在大豆田中除去单子叶杂草 D．乙烯利是液体，pH升高后能分解产生乙烯 2．(23-24高二上·云南昆明西山区·期末)下列有关植物激素的说法，错误的是（    ） A．生长素极性运输过程需要消耗能量 B．乙烯含量升高会抑制生长素的作用 C．赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同 D．不同激素的调节往往表现出一定的顺序性 3．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)图为利用植物生长调节剂NAA处理某种植物不同插条后的生根情况。下列有关叙述正确的是（    ） A．不施加NAA时嫩枝插条也能生根是因为其自身含有较多的NAA B．正式实验之前进行预实验的目的是为了减小实验误差 C．NAA促进丛生芽生根的最适浓度应在50~200mg/L之间 D．由实验结果可知NAA对壮苗的生根效果既有促进也有抑制作用 4．(23-24高二上·云南保山、文山州·期末)植物激素是由植物产生，在植物细胞之间传递信息并能调节细胞生命活动的有机物。下列关于植物激素的叙述，错误的是（    ） A．植物激素既不组成细胞结构、也不起催化作用 B．乙烯的主要作用是促进果实成熟，生长素浓度过高会促进乙烯的合成 C．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高 D．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进气孔开启 5．(23-24高二·云南昭通·期末)如图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图，下列叙述正确的是（    ）    A．激素D是乙烯，乙烯能促进子房发育为果实 B．用不同浓度的激素C处理同一部位，作用效果可能相同 C．激素B的化学本质是吲哚乙酸，它的前体物质是色氨酸 D．激素A、B、C和D在植物体中合成的部位完全相同 6．(24-25高二上·云南大理白族大理·期末)植物激素和植物生长调节剂可以调控植物的生长发育，下列叙述错误的是（　　） A．将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，结实率会降低 B．高浓度2，4-D能杀死单子叶作物农田中的双子叶杂草，可作为除草剂使用 C．若遇到连续阴雨天影响向日葵授粉，可通过喷施生长素类调节剂防止减产 D．使用生长素类调节剂时需要考虑施用浓度、时间、部位及气候条件等因素 7．(24-25高二上·云南大理白族大理·期末)植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列叙述错误的是（　　） A．植物体内的生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢的过程 B．生长素和乙烯能通过相互作用共同调节植物的生长发育 C．顶端优势体现了生长素既可以促进生长也可以抑制生长 D．决定植物器官生长、发育的往往是不同激素的相对含量 8．(24-25高二上·云南楚雄州中小学·期末)种子萌发的过程受到多种激素的调节，实验人员测定了种子萌发过程中激素浓度的变化情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ）    A．若要促进种子萌发，则应减少脱落酸的含量 B．在种子萌发方面，脱落酸和细胞分裂素相互抗衡 C．根据图中信息推测，休眠种子中细胞分裂素和赤霉素含量较低 D．种子萌发过程中，各种植物激素的调节具有顺序性、独立性 9．(24-25高二上·云南曲靖会泽县·期末)过氧化物酶（POD）是植物体内普遍存在用以清除细胞内的H2O2的保护酶。油菜素内酯被认定为第六类植物激素，具有促进茎叶细胞扩展、促进种子萌发、提高抗逆性的功能。为了研究油菜素内酯对于冷胁迫下POD活性的影响，研究人员用两种不同品系多株长势相似的香蕉幼苗进行了相关实验，得出如下图结果，下列相关叙述错误的是（　　）    A．本实验中自变量是油菜素内酯浓度和幼苗品系 B．对低温胁迫的高杆品系而言，油菜素内酯浓度超过0.9mg/L会抑制POD活性 C．油菜素内酯与赤霉素在调节种子萌发方面具有协同作用 D．油菜素内酯可能可以提高香蕉幼苗细胞内结合水与自由水的比例 10．(24-25高二上·云南昆明盘龙区·期末)人工种植甘草是缓解野生甘草供应不足的重要途径。茉莉酸甲酯（MeJA）是一种植物生长调节剂。为研究MeJA对甘草种子萌发的影响，研究员进行了相关实验，结果如表所示。下列叙述错误的是（    ） MeJA浓度（mol/L） 0 甘草种子发芽率（%） 71 84 89 75 63 50 A．施用MeJA时需考虑施用时间、甘草的生理状态等因素 B．MeJA促进甘草种子萌发的最适浓度在之间 C．随MeJA浓度的增加，对甘草种子萌发的促进作用减弱 D．施用MeJA浓度不同，对甘草种子萌发的影响可能相同 2、 解答题 11．(21-22高二上·云南玉溪通海县·期末)连翘是一种名贵中药材，也是常见的景观树。某研究小组进行了相关实验以探究不同浓度的赤霉素对离体连翘枝条开花时间和花芽数目的影响，其实验结果如图所示（A、B、C、D表示赤霉素的浓度）： (1)为了确定该实验的浓度范围，需要先设计一组浓度梯度比较大的 进行摸索。 (2)该小组进行的A、B、C、D四组实验中不同浓度的赤霉素对离体连翘枝条的处理时间应 ，其原因是 。 (3)本实验 （填“能”或“不能”）得出促进连翘开花的最适赤霉素浓度是1 500 mg/L，原因是 。 (4)根据曲线可知，该实验中随溶液浓度的增加，赤霉素可以 和 。 12．(21-22高二上·云南玉溪通海县·期末)自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都会发生明显的变化。有植物学家研究了某种植物果实成熟过程中的激素变化情况，如图所示，请据下图完成下列问题： (1)在胚芽鞘、芽、幼叶等中，生长素只能从形态学上端运往形态学下端，也就是只能单方向地运输，这称为 ，这种运输属于细胞跨膜运输方式中的 。 (2)从图中可知，除了生长素能促进细胞伸长外， 也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于发育中的 。 (3)从图中看出，成熟的果实中，含量明显升高的激素是 ，果实成熟时，生长素和赤霉素的含量 （填“升高”或“降低”）。 13．(21-22高二上·云南红河州弥勒一中·期末)为探究植物生长素对改善红皮云杉育苗的实际效果，科学家使用7组浓度为300g/L的吲哚丁酸钾和萘乙酸钠混合液（其配比分别为1：9、2：8、4：6、5：5、6：4、8：2、9：1）分别浸泡云杉苗6h，再于室温内培养2个月后，观察云杉苗的生长情况，结果如下图。 (1)吲哚丁酸钾和萘乙酸钠作用效果稳定，容易合成，是农业生产中常用的 。 (2)本实验使用了浸泡法处理云杉苗，这种方法要求溶液的浓度较填 （“高”或“低”），并且应在空气湿度 （“高”或“低”）的环境中进行处理。 (3)在本实验的基础上，进一步探究6h是否是最佳浸泡时长，实验设计如下： ①选择吲哚丁酸钾和萘乙酸钠浓度配比为 的混合液进行实验 。     ②实验中自变量为 。 ③观察每组云杉苗的生长情况， 即为最佳浸泡时长。 地 城 考点03 环境因素参与调节植物生命活动 1、 单选题 1．(23-24高二·云南大理白族·期末)环境因素参与调节植物的生命活动，下列相关叙述错误的是（    ） A．对于植物来说，光并不只是提供能量 B．植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的 C．春化作用说明温度参与植物生长发育的调节过程 D．植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的 2．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)种子萌发以及植株生长、开花、衰老等都会受到光和温度的调控。下列相关叙述错误的是（    ） A．光敏色素分布在植物体内各部分，主要吸收红光和蓝光 B．光信号激活光敏色素，经过信号转导影响特定基因的表达 C．有些植物种子需要经过春化作用才能萌发 D．植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的 3．(24-25高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)植物的根系由于土壤淹水或灌溉不当会处于低氧胁迫的状态。低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高。研究发现，玉米根部用ABA预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫。长期低氧条件下，植物体内大量积累IAA会导致植物生长缓慢。下列相关叙述正确的是（    ） A．在植物体内，脱落酸主要由内分泌腺合成和分泌 B．低氧胁迫下，ABA会促进气孔打开来增加氧气含量 C．植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的结果 D．IAA浓度过高会抑制植物生长，植物的生长效应取决于某种激素的绝对含量 4．(23-24高二·云南昆明云南师范大附中·期末)“淀粉—平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。根据该假说，根向地生长的机理如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 B．重力通过影响淀粉体的沉降来影响生长素沿重力方向不对称分布 C．根的向地性体现了生长素“在浓度较低时促进生长，浓度过高时抑制生长”的作用特点 D．若内质网释放Ca2+的过程受阻，根的向地生长现象更明显 5．(23-24高二·云南昭通·期末)高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法错误的是（    ） A．光敏色素是一类蛋白质，主要吸收红光和远红光 B．植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的 C．年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 D．植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的 6．(23-24高二上·云南昭通一中教研联盟·期末)莴苣种子对红光的反应比红外光更敏感，科学家用红光和红外光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 　 光照射处理方式 发芽情况 对照组 无光照 不发芽 组1 红光 发芽 组2 红光红外光 不发芽 组3 红光→红外光→红光 发芽 组4 红光红外光→红光→红外光 不发芽 A．该实验中，光作为一种信号而不是能量，影响、调控种子的发芽 B．光敏色素是感知光信号的分子，在植物的分生组织的细胞中含量丰富 C．莴苣种子接受的光照中含有红外光时，种子不发芽 D．将莴苣种子置于自然光下而非黑暗条件下，种子会发芽 7．(23-24高二·云南昆明八中·期末)在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．光敏色素是光合色素的一种，在植物分生组织的细胞内相对比较丰富 B．光照环境下，光敏色素的空间结构会发生变化，影响特定基因的表达 C．光照环境下，胞吞进入细胞的光敏色素，抑制HY5降解使幼苗发生去黄化反应 D．黑暗条件下，可能抑制细胞分裂素降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化幼苗 8．(23-24高二上·云南玉溪·期末)红光、远红光会影响种子中赤霉素的含量，实验结果如图所示。赤霉素含量又会影响种子的萌发，下列叙述错误的是（　　） A．该实验自变量为光的颜色和处理的时间 B．红光和远红光主要为种子萌发提供能量 C．红光可能促进合成赤霉素相关基因的表达 D．与红光相比，远红光照射时种子不易萌发 9．(24-25高二上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期末)下列对相关现象的解释，叙述错误的是（    ） A．“穗上发芽”的原因是持续高温使种子中的脱落酸降解，解除了种子休眠 B．“顶端优势”和“根的向地性”都体现了生长素“在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长”的作用特点 C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”与“春化作用”均体现了温度参与植物生长发育调节 D．烟草和莴苣的种子需要在有光的条件下才能萌发的原因是需要光照提供能量 10．(24-25高二上·云南昭通部分县区·期末)光敏色素是一种蛋白质，分布在植物体的各个部位，受光照射时其结构会发生变化，如图为光照时间对某长日照植物开花的影响示意图。下列叙述错误的是（    ）    A．光敏色素是一类感受光信号的蛋白，主要吸收红光和蓝紫光 B．光刺激会引起光敏色素空间结构的改变 C．光期暗间断处理不影响开花，表明该植物开花主要由暗期长短决定 D．夜晚连续光照数小时该植物仍会开花 二、解答题 11．(24-25高二上·云南保山·期末)科学研究发现：光对植物的影响贯穿其整个生命历程。光控制细胞的分化结构和功能的改变，最终汇集成组织和器官的建成过程称为光形态建成。高等植物种子萌发后，经历光形态建成发育成为正常的绿色幼苗。 (1)光敏色素是一类 复合体，自然光条件下，光敏色素的 发生变化，经信号传导后影响特定基因的表达，表现出生理效应。 (2)农业科研工作者用红光（R）和远红光（FR）交替照射处理的莴苣种子，萌发率如下表所示。 光照射处理方式 萌发率（%） 红光（R） 70 红光（R）→远红光（FR） 6 红光（R）→远红光（FR）→红光（R） 74 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR） 6 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR）→红光（R） 76 红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR）→红光（R）→远红光（FR） 7 分析表格数据可知，红光与远红光的作用效果是 ；种子萌发率的高低主要取决于 。 (3)光敏色素有红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）两种类型，能分别吸收红光和远红光并相互转化，且Pr没有活性。其相互转化和作用路径如图所示。    分析并回答下列问题： 光敏色素B代表的光敏色素类型是 ，预使植物发生光建成反应，可将植物置于 （填“红光”或“远红光”）条件，依据是 。 (4)综合所学，光对绿色植物的作用主要包括 （答出2点即可）。 12．(23-24高二·安徽宣城·期末)植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的。科研人员为研究光和脱落酸（ABA）对种子萌发的影响，测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量（结果如图甲所示）和不同处理下的野生型植株种子萌发率（结果如图乙所示）。请回答下列问题。    (1)光敏色素作为植物体内接受光信号的分子，其化学本质是 ，主要吸收 。 (2)脱落酸主要由植物 （部位）合成，在干旱条件下，植物体内脱落酸含量会增多，原因是脱落酸具有 的作用。研究表明，植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果，例如：黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花，比值较低时有利于分化形成雄花。这事实说明 。 (3)据图甲中实验结果推测，光可能 （“促进”或者“抑制”）植物ABA合成代谢相关基因的表达，依据是 。 (4)据图乙中实验结果推测，在 条件下，种子萌发对ABA处理更为敏感，理由是 。 13．(22-23高二上·云南文山·期末)独脚金内酯（SL）是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类调节剂（GR24）对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了有关实验。 (1)独脚金内酯（SL）和独脚金内酯类调节剂（GR24）主要的区别是 。 (2)科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和某突变体植株，结果如图甲所示。据此推测，GR24对野生型植株的作用是 侧枝产生，该突变体植株可能是 （填“SL合成受阻型”“SL不敏感型”或“SL合成受阻或不敏感型”）。 (3)科研人员推测GR24的作用机理是：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外（主茎）运输。为验证该假设，科研人员用野生型植株进行了图乙所示实验。实验中需要添加NAA，则NAA应加入固体培养基 （填“A”或“B”）中，原因是 。 (4)植物生长发育的调控，是由环境因素、植物激素和基因表达共同完成的，请在下图中用箭头画出三者之间的关系 。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $