精品解析:2024-2025学年江苏省扬州市高邮市菱塘回族乡中心小学苏教版四年级上册期中测试数学试卷
2025-11-18
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | 高邮市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1020 KB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2025-11-27 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54982133.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
四年级数学阶段性调研试卷
一、填空题。(每空1分,共25分)
1. 在括号里填上“升”或“毫升”。
①一瓶酱油大约有400( );
②医生一次给病人输液100( );
③一个茶瓶可盛水2( );
④一瓶眼药水大约有15( )
2. 一瓶牛奶的净含量是195毫升,大约( )瓶这样的牛奶重1升,( )瓶这样的牛奶重10升。
3. 从522里连续减去______个29,结果0。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
①800毫升( )8升 ②270÷6÷5( )270÷(6×5)
③42÷3( )840÷60 ④(70-14)×4( )70-14×4
5. 如果□43÷26的商是一位数,□里最大填( );如果□82÷49的商是两位数,□里最小可以填( )。
6. 计算123÷32时,把除数看作( )来试商,初商可能会偏( )(填“大”或“小”)。
7. 根据430÷40=10……30,直接写出下面算式的商和余数。
4300÷400=( )……( ) 860÷80=( )……( )
8. 小芳前三次英语综合测试的平均分是89分,四次的测试的平均分是91分。她第四次测试的成绩是( )分。
9. ☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根据排列规律,第35组的最后一个图形是( ),第35个图形是( )。
10. 一个用立方块搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小立方块。
11. 一张课桌需要3名同学一起抬,5个同学要把一张坏课桌送到200米的维修点,平均每位同学要抬( )米。
12. 240÷60,如果被除数减少40,要使商不变,那么除数要减少( )。
二、选择题。(每题1分,共10分)
13. 下面与360÷(4×9)结果不相等的算式是( )。
A. 360÷4÷9 B. 360÷36 C. 360÷4×9
14. 用滴管滴1毫升水,大约有( )滴。
A. 5 B. 18 C. 40
15. 买同一本笔记本,小明用去的钱是小红的2倍,已知小明买了10本,那么小红买了( )本。
A. 5 B. 15 C. 20
16. 如果条形统计图的纵轴是5毫米表示50人,那么4厘米表示( )人。
A. 40 B. 320 C. 400
17. 小玲在计算除法时,把除数12错写成21,结果得到的商是17还余3,正确的商应该是( )。
A. 30 B. 360 C. 3
18. 要使5□3÷25商的末尾是0,□里最大填( )。
A. 9 B. 1 C. 2
19. 根据图形的排列规律:△○○☆△○○☆△○○☆……,前33个图形中总个数最少图形的是( )。
A. △ B. ○ C. ☆
20. 用4个同样大的小正方体摆一个物体,从前面看到的形状是,这个立体图形有( )种不同的摆法。
A. 4 B. 5 C. 10
21. 学校“漂流书站”新添了657本课外书,有30个班级,平均每班可以分多少本?李红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示是( )。
A. 已经分去60本 B. 已经分去6本 C. 已经分去600本 D. 已经分去657本
22. 一个瓶里装了1升水,把这个瓶子倒过来是如图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水?( )
A. 200毫升 B. 1000毫升 C. 1200毫升 D. 800毫升
三、计算题。(共24分)
23. 直接写出得数。
120÷4= 530-70= 490÷70= 60-60÷3=
270÷30= 200÷40= 5×110= 90×5-50=
24. 用竖式计算,带☆的要验算。
☆607÷23= 843÷42= 410÷70= ☆288÷43=
25. 用递等式计算,能简便的要简便。
480-180÷15 144÷(38-26) 270÷(9×6)
四、操作题。(共11分)
26. 从前面、上面和右面看左图中的物体,看到的各是什么图形?在方格纸上画一画。
27. 四(1)班举行创建文明城市知识竞赛,成绩统计如下表
成绩/分
合计
60分以下
60~69
70~79
80~89
90~100
人数
4
17
(1)将统计表和统计图补充完整
四(1)班创建文明城市知识竞赛成绩统计图
(2)本次竞赛得分在( )分数段的人数最多。
(3)小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在( )分数段内。
五、解决问题。(共30分)
28. 运输队准备用3辆卡车分6次运送162吨货物,平均每辆卡车每次运送多少吨货物?
29. 苏宁电器第一季度销售空调450台,第二季度销售空调354台上半年平均每月销售空调多少台?
30. 水果店运来18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克。
根据下面的问题先列表整理,再列式解答。
(1)苹果和橘子一共有多少千克?
苹果
( )箱
每箱( )千克
橘子
( )箱
每箱( )千克
(2)苹果比梨多多少千克?
苹果
( )箱
每箱( )千克
梨
( )箱
每箱( )千克
31. 文文借了一本178页的故事书,看了4天后还剩90页,平均每天看多少页?如果只能借阅7天,从第5天起,平均每天要看多少页才能正好看完这本书?
32. “双十一”期间,一箱果汁降价后的价格60元,原来买9箱果汁的钱现在可以多买3箱,原来每箱果汁的价钱是多少元?
33. 仔细观察下图,将玻璃杯倒满后,瓶里还剩多少毫升的饮料?
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四年级数学阶段性调研试卷
一、填空题。(每空1分,共25分)
1. 在括号里填上“升”或“毫升”。
①一瓶酱油大约有400( );
②医生一次给病人输液100( );
③一个茶瓶可盛水2( );
④一瓶眼药水大约有15( )。
【答案】 ①. 毫升 ②. 毫升 ③. 升 ④. 毫升
【解析】
【分析】液体容积常用单位有升、毫升等,1升相当于一大瓶可乐的容量,一瓶口服液的体积大约是20毫升;根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小,可知计量一瓶酱油、医生一次给病人输液以及一瓶眼药水的容积应用“毫升”做单位;计量一个茶瓶的容量应该用“升”做单位,据此解答。
【详解】根据分析可知:
①一瓶酱油大约有400毫升;
②医生一次给病人输液100毫升;
③一个茶瓶可盛水2升;
④一瓶眼药水大约有15毫升。
2. 一瓶牛奶的净含量是195毫升,大约( )瓶这样的牛奶重1升,( )瓶这样的牛奶重10升。
【答案】 ①.
5 ②.
50
【解析】
【分析】根据题意,明确1升=1000毫升,先将1升化为毫升是1000毫升,再用1000除以195,因为是估算,将195看作200,求出1000与200的商即可;10升等于10000毫升,求出10000与200的商,就是多少瓶这样的牛奶重10升。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
1升=1000毫升
1000÷195≈1000÷200=5(瓶)
10升=10000毫升
10000÷195≈10000÷200=50(瓶)
即一瓶牛奶的净含量是195毫升,大约5瓶这样的牛奶重1升,50瓶这样的牛奶重10升。
3. 从522里连续减去______个29,结果是0。
【答案】18
【解析】
【分析】求522里面连续减去几个29结果是0,就是求522里面有几个29,用522除以29计算出商,据此解答。
【详解】522÷29=18
所以,从522里连续减去18个29,结果是0。
【点睛】理解求一个数里面有几个另一个数用除法计算是解答题目的关键。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
①800毫升( )8升 ②270÷6÷5( )270÷(6×5)
③42÷3( )840÷60 ④(70-14)×4( )70-14×4
【答案】 ①. < ②. = ③. = ④. >
【解析】
【分析】根据1升=1000毫升,将8升换算成8000毫升,然后进行比较即可;
将两边的算式计算出结果即可进行比较。
【详解】①8升=8000毫升,800毫升 ( < ) 8升;
②270÷6÷5
=45÷5
=9
270÷(6×5)
=270÷30
=9
270÷6÷5 ( = ) 270÷(6×5);
③42÷3=14;840÷60=14,42÷3 ( = ) 840÷60;
④(70-14)×4
=56×4
=224
70-14×4
=70-56
=14
(70-14)×4 ( > ) 70-14×4
【点睛】掌握整数四则运算的方法是解题的关键。
5. 如果□43÷26的商是一位数,□里最大填( );如果□82÷49的商是两位数,□里最小可以填( )。
【答案】 ①. 2 ②. 5
【解析】
【分析】根据三位数除以两位数的计算,要使商是一位数,则被除数前两位小于除数,□4<26,据此判断□最大可以填多少;要使商是两位数,则被除数前两位大于或等于除数,□8≥49,据此判断□里最小可以填多少。
【详解】根据分析可知:
如果□43÷26的商是一位数,□4<26,□可以填1或者2,所以□里最大可以填2;如果□82÷49的商是两位数,□8≥49,□里可以填5、6、7、8、9,□里最小可以填5。
所以如果□43÷26的商是一位数,□里最大填2;如果□82÷49的商是两位数,□里最小可以填5。
6. 计算123÷32时,把除数看作( )来试商,初商可能会偏( )(填“大”或“小”)。
【答案】 ①. 30 ②. 大
【解析】
【分析】由题意得,计算123÷32时,32比较接近30,可以把除数看作30来试商。30比32小,即把除数看小了,试商可能会偏大。据此解答。
【详解】计算123÷32时,把除数看作30来试商,初商可能会偏大
7. 根据430÷40=10……30,直接写出下面算式的商和余数。
4300÷400=( )……( ) 860÷80=( )……( )
【答案】 ①. 10 ②. 300 ③. 10 ④. 60
【解析】
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变,余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。
【详解】4300÷400=(430×10)÷(40×10)=10……300
860÷80=(430×2)÷(40×2)=10……60
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
8. 小芳前三次英语综合测试的平均分是89分,四次的测试的平均分是91分。她第四次测试的成绩是( )分。
【答案】97
【解析】
【分析】由题意可得,先分别算出前三次和前四次测试的总分,再用前四次的总分减去前三次的总分解答即可。
【详解】89×3=267(分)
91×4=364(分)
364-267=97(分)
【点睛】此题考查了平均分的应用,关键是明确:总分=平均数×数量。
9. ☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根据排列规律,第35组的最后一个图形是( ),第35个图形是( )。
【答案】 ①. △ ②. □
【解析】
【分析】每4个图形一组,按照☆☆□△的顺序,无论多少组,每一组的最后一个一定是△;用35除以4,商表示组数,余数表示第35个图形是一组中的第几个图形。
【详解】35÷4=8……3
第35组的最后一个图形是△,第35个图形是□。
10. 一个用立方块搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小立方块。
【答案】5
【解析】
【分析】从前面看该立体图形有两层,下层3个,上层中间1个;上面看该立体图形有两行,上行中间1个,下行3个;所以搭成这样一个立体图形最少要5个小立方块。据此解答。
【详解】由分析可得:搭成这样一个立体图形最少要5个小立方块。
【点睛】根据视图求立体图形最多最少问题,从上面看的图形入手,分别标出每个位置的正方体个数。
11. 一张课桌需要3名同学一起抬,5个同学要把一张坏课桌送到200米的维修点,平均每位同学要抬( )米。
【答案】120
【解析】
【分析】分析题意先计算出一张桌子3人抬需要走的总路程,再用除法计算出每个同学要抬的米数。
【详解】3×200÷5
=600÷5
=120(米)
【点睛】求得抬桌子到维修点的总路程是解题的关键。
12. 240÷60,如果被除数减少40,要使商不变,那么除数要减少( )。
【答案】10
【解析】
【分析】先计算出240除以60的商是4,被除数减少40以后是200,商不变还是4,除数=被除数÷商,再用200除以4得50,所以被除数减少40,商不变,除数应从60减少为50,由此可知除数减少10。
【详解】240÷60=4
240-40=200
200÷4=50
60-50=10
240÷60,如果被除数减少40,要使商不变,那么除数要减少10。
二、选择题。(每题1分,共10分)
13. 下面与360÷(4×9)结果不相等的算式是( )。
A. 360÷4÷9 B. 360÷36 C. 360÷4×9
【答案】C
【解析】
【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。据此解答即可。
【详解】根据除法的性质可知,360÷(4×9)=360÷36=360÷4÷9
故答案为:C。
【点睛】本题考查除法的性质,常运用除法的性质进行简算。
14. 用滴管滴1毫升水,大约有( )滴。
A. 5 B. 18 C. 40
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知:用普通的滴管滴15~20滴大约是1毫升,据此判断即可。
【详解】用滴管滴1毫升水,大约有18滴。
故答案为:B
15. 买同一本笔记本,小明用去的钱是小红的2倍,已知小明买了10本,那么小红买了( )本。
A. 5 B. 15 C. 20
【答案】A
【解析】
【分析】小明用去的钱是小红的2倍,则小明买到的笔记本是小红的2倍,据此选择。
【详解】10÷2=5(本)
故答案为:A
【点睛】总价是2倍关系,单价一样,则数量也是2倍关系。
16. 如果条形统计图的纵轴是5毫米表示50人,那么4厘米表示( )人。
A. 40 B. 320 C. 400
【答案】C
【解析】
【分析】首先将4厘米转换为40毫米, 再用40除以5,求出40毫米里面有几个5毫米,最后用这个几乘50,即可求出4厘米表示多少人。
【详解】4厘米=40毫米
40÷5=8(个)
8×50=400(人)
所以4厘米表示400人。
故答案为:C
17. 小玲在计算除法时,把除数12错写成21,结果得到的商是17还余3,正确的商应该是( )。
A. 30 B. 360 C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】先求出被除数为21×17+3,然后再除以12,即可得解。
【详解】21×17+3
=357+3
=360
360÷12=30
故答案:A
【点睛】此题应该用“将错就错”法,先用错误除数求出被除数是解决本题的关键。
18. 要使5□3÷25商的末尾是0,□里最大填( )。
A. 9 B. 1 C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】被除数前两位上的数是5□,除数是25,若商的末尾是0,商应是20。20×25=500,则要使商的末尾是0,5□3与500的差应小于25,即□3小于25,□里的数可能是0、1、2。
【详解】要使5□3÷25商的末尾是0,□里最大填2。
故答案为:C。
【点睛】本题考查除数是两位数的计算方法,需熟练掌握。
19. 根据图形的排列规律:△○○☆△○○☆△○○☆……,前33个图形中总个数最少图形的是( )。
A. △ B. ○ C. ☆
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形是按照△○○☆的顺序4个图形依次循环排列,据此求出33个图形里△、○、☆各有多少个,据此解答。
【详解】33÷4=8……1
△:8+1=9(个)
○:8×2=16(个)
☆:8个;
故答案为:C
【点睛】根据题干分析得出这组图形的排列规律是解决本题的关键。
20. 用4个同样大的小正方体摆一个物体,从前面看到的形状是,这个立体图形有( )种不同的摆法。
A. 4 B. 5 C. 10
【答案】C
【解析】
【分析】从前面看到的形状是,则这个物体分为2列。如下图所示:
即一共有10种摆法。
【详解】用4个同样大的小正方体摆一个物体,从前面看到的形状是,这个立体图形有10种不同的摆法。
故答案为:C
21. 学校“漂流书站”新添了657本课外书,有30个班级,平均每班可以分多少本?李红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示是( )。
A. 已经分去60本 B. 已经分去6本 C. 已经分去600本 D. 已经分去657本
【答案】C
【解析】
【分析】用商十位上的2乘除数30,得到箭头所指的60。实际算式是20×30=600,表示已经分去600本。据此解答。
【详解】竖式中箭头所指的表示是已经分去600本。
故答案为:C
【点睛】本题考查除数是两位数的除法的实际应用,关键是明确2在十位,表示2个十。
22. 一个瓶里装了1升水,把这个瓶子倒过来是如图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水?( )
A. 200毫升 B. 1000毫升 C. 1200毫升 D. 800毫升
【答案】C
【解析】
【分析】已知瓶子里装了1升水,因为1升=1000毫升,所以正放时水的体积是1000毫升。当瓶子倒过来时,上方空的部分体积是200毫升。瓶子的容积等于水的体积加上倒放时空余部分的体积,据此解答即可。
【详解】1升=1000毫升
1000+200=1200(毫升)
所以这个瓶子最多能装1200毫升水。
故答案为:C
三、计算题。(共24分)
23. 直接写出得数。
120÷4= 530-70= 490÷70= 60-60÷3=
270÷30= 200÷40= 5×110= 90×5-50=
【答案】30;460;7;40
9;5;550;400
24. 用竖式计算,带☆的要验算。
☆607÷23= 843÷42= 410÷70= ☆288÷43=
【答案】26……9;20……3;5……60;6……30
【解析】
【分析】根据三位数除以两位数的法则计算:
判断商的位数:若被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;若被除数的前两位小于除数,商是一位数。
试商:把除数“四舍五入”成接近的整十数试商。“四舍”时初商可能偏大,需调小;“五入”时初商可能偏小,需调大。
计算与调商:用试商结果与除数相乘,被除数减乘积得余数,余数需小于除数。若余数≥除数,商调大;若乘积>被除数,商调小。
验算:利用“被除数=商×除数+余数”(有余数)或“被除数=商×除数”(无余数)验证。
【详解】607÷23=26……9 843÷42=20……3
验算:
410÷70=5……60 288÷43=6……30
验算:
25. 用递等式计算,能简便的要简便。
480-180÷15 144÷(38-26) 270÷(9×6)
【答案】468;12;5
【解析】
【分析】根据四则运算法则,先计算除法,再计算减法;
根据四则运算法则,先计算括号内减法,再计算除法;
根据除法的性质a÷b÷c= a÷(b×c)的逆运算,将算式变成270÷9÷6再从左往右计算。
【详解】480-180÷15
=480-12
=468
144÷(38-26)
=144÷12
=12
270÷(9×6)
=270÷9÷6
=30÷6
=5
四、操作题。(共11分)
26. 从前面、上面和右面看左图中的物体,看到的各是什么图形?在方格纸上画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察图形可知,图形从前面看是;从上面看是;从右面看是;据此画图即可。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
27. 四(1)班举行创建文明城市知识竞赛,成绩统计如下表。
成绩/分
合计
60分以下
60~69
70~79
80~89
90~100
人数
4
17
(1)将统计表和统计图补充完整。
四(1)班创建文明城市知识竞赛成绩统计图
(2)本次竞赛得分在( )分数段的人数最多。
(3)小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在( )分数段内。
【答案】(1)见详解
(2)80~89
(3)90~100
【解析】
【分析】(1)根据统计表和统计图可知,60分以下有2人,70~79分有12人,80~89分有17人,90~100分有16人,据此补全统计表和统计图即可。
(2)根据统计图,看人数最多的在那个分数段,据此解答。
(3)根据统计图,90~100分有16人,小红的成绩在班级中排列第15名,应该在90~100分数段内,据此解答。
【详解】(1)补全统计表如下:
成绩/分
合计
60分以下
60~69
70~79
80~89
90~100
人数
51
2
4
12
17
16
补全统计图如下:
(2)本次竞赛得分在80~89分数段的人数最多。
(3)小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在90~100分数段内。
【点睛】本题主要考查的是从统计图和统计表中获取信息,绘制统计图,然后再根据信息进行分析、解答。
五、解决问题。(共30分)
28. 运输队准备用3辆卡车分6次运送162吨货物,平均每辆卡车每次运送多少吨货物?
【答案】9吨
【解析】
【分析】根据3辆卡车分6次运送162吨货物,先用3乘6,求出运送162吨货物总共的次数,再用162除以总次数,即可求出平均每辆卡车每次运送多少吨货物。
【详解】3×6=18(次)
162÷18=9(吨)
答:平均每辆卡车每次运送9吨货物。
29. 苏宁电器第一季度销售空调450台,第二季度销售空调354台。上半年平均每月销售空调多少台?
【答案】134台
【解析】
【分析】用第一季度空调销售量加上第二季度空调销售量,求出上半年空调销售总量。上半年共6个月,用上半年空调销售总量除以6,求出上半年平均每月空调销售量。
【详解】(450+354)÷6
=804÷6
=134(台)
答:上半年平均每月销售空调134台。
【点睛】本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
30. 水果店运来18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克。
根据下面的问题先列表整理,再列式解答。
(1)苹果和橘子一共有多少千克?
苹果
( )箱
每箱( )千克
橘子
( )箱
每箱( )千克
(2)苹果比梨多多少千克?
苹果
( )箱
每箱( )千克
梨
( )箱
每箱( )千克
【答案】(1)270千克;(2)108千克
【解析】
【分析】(1)用每箱苹果的重量乘苹果箱数,求出苹果重量。用每箱橘子的重量乘橘子箱数,求出橘子重量。再将苹果重量加上橘子重量解答。
(2)用每箱梨的重量乘梨箱数,求出梨重量。再用苹果的重量减去梨的重量解答。
【详解】水果店运来18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克。
根据下面的问题先列表整理,再列式解答。
(1)
苹果
18箱
每箱10千克
橘子
15箱
每箱6千克
18×10+15×6
=180+90
=270(千克)
答:苹果和橘子一共有270千克。
(2)
苹果
18箱
每箱10千克
梨
6箱
每箱12千克
18×10-6×12
=180-72
=108(千克)
答:苹果比梨多108千克。
【点睛】本题关键是求出苹果、橘子和梨的重量,再根据题意列式解答。计算时注意看清每种水果的箱数以及每箱重量,不要弄混。
31. 文文借了一本178页的故事书,看了4天后还剩90页,平均每天看多少页?如果只能借阅7天,从第5天起,平均每天要看多少页才能正好看完这本书?
【答案】
22页;30页
【解析】
【分析】根据题意,先用总页数减去剩余页数求出已看的页数,再除以天数得到平均每天看的页数;剩余页数除以剩余天数即可求出从第5天起每天需要看的页数,据此解答。
详解】178-90=88(页)
88÷4=22(页)
7-4=3(天)
90÷3=30(页)
答:平均每天看22页;从第5天起平均每天要看30页才能正好看完。
32. “双十一”期间,一箱果汁降价后价格60元,原来买9箱果汁的钱现在可以多买3箱,原来每箱果汁的价钱是多少元?
【答案】80元
【解析】
【分析】按照降价后的价格买可以买12箱,60乘12算出买12箱所需要的钱,再用所得积除以9即可求出原价。
【详解】(9+3)×60
=12×60
=720(元)
720÷9=80(元)
答:原来每箱果汁的价钱是80元。
【点睛】总价=单价×数量,单价=总价÷数量。
33. 仔细观察下图,将玻璃杯倒满后,瓶里还剩多少毫升的饮料?
【答案】250毫升
【解析】
【分析】根据题意,1升=1000毫升,小杯子的容量是1000毫升,满瓶饮料的高度是25厘米,倒出1000毫升后,瓶子里剩下饮料的高度是5厘米,据此可知瓶子倒出的1000毫升饮料的高度是(25-5)厘米,算出20厘米是5厘米的几倍,再用1000毫升除以几,就是求出瓶子高度5厘米有多少毫升饮料,即可解答。
【详解】倒出1000毫升水的高度:25-5=20(厘米)
瓶子里还剩的水:
1000÷(20÷5)
=1000÷4
=250(毫升)
答:瓶里还剩250毫升的饮料。
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