第18章 第2节 探究：通电螺线管外部磁场的方向-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测（沪科版·新教材）

同步练测·九年级物理·沪科版·下册 第二节 探究：通电螺线管外部磁场的方向 第1课时 电流的磁场 《基础巩固练 [答案P9] 知限点⑦从奥斯特实验说起 3[易错题]如图所示，给螺线管通 ①[教材实验改编]如图所示，在奥斯特实验中： 电后，小磁针的N极指向螺线管 的A端，则通电螺线管的A端是 触接 触接 极。若保持其他条件 不变，仅将该小磁针放到螺线管 3题图 内部的中央，则通电后小磁针的N极指向螺线 管的 (选填“A”或“B”)端。 甲通电 乙断电 丙改变电流方向 如银点③右手螺旋定则 1题图 ④下图是根据螺线管中电流的方向判断螺线管的 (1)对比甲、乙两图可知：通电导线周围存 极性，其中正确的是 在 (2)对比甲、丙两图可知：电流的磁场方向与 的方向有关。 (3)该实验用到的物理研究方法是 A.类比法 B.转换法 C.等效替代法 B 知溟点②实验：探究通电螺线管外部磁场的方向 2[教材实验改编]（枣庄中考改编）某实验小组用 铁屑和小磁针来探究通电螺线管外部磁场的 方向。 C 5[教材题改编]如图所示，在通电螺线管（导线中 箭头表示电流方向)附近放置的小磁针（黑端为 N极)，静止时其指向正确的是 2题图 0 (1)在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地 理的 (选填“南极”或“北极”)，说 明地球周围存在磁场。 (2)在玻璃板上均匀地洒满铁屑，将螺线管连入 电路，闭合开关，轻敲玻璃板面，观察到铁屑 分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与 磁体周围铁屑的分布情况相似。 (3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置， ⑥如图是小磁针在通电螺丝管右端静止时的情 小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，对 形，其中黑色端为N极，则图中电流表的下端为 调电源正、负极，闭合开关，小磁针静止时N (选填“正”或“负”)接线柱。 极所指方向与图乙中小磁针N极指向相反， 中 说明通电螺线管的极性与 的方向 ① 有关。 6题图 26 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第十八章磁及其相互作用 《能力提升练 [答案P10] ①（江西中考）如图所示，通电螺线管旁的小磁针 ④小磁针在通电螺线管磁场的作用下静止在如图 分别静止在图示位置。请科学推断，最终决定 所示的位置，请标出： 通电螺线管极性的是 (1)图中磁感线的方向。 NC> N N (2)螺线管上的导线绕法。 甲 1题图 (+) A.电源正、负极的接法 导线连接电源的极性 B.螺线管导线的环绕方向 4题图 C.小磁针静止时N极的指向 5如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形 D.螺线管中电流的方向 磁体。闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在 2如图所示，当闭合开关S、S2时，两个通电螺线 图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源 管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 的“+”“-”极。 P 2题图 电源 A.相吸，A端为N极，B端为S极 5题图 B.相吸，A端为S极，B端为N极 C.相斥，A端为N极，B端为N极 ⑦索养拓展练 D.相斥，A端为S极，B端为S极 6[科学恩维]如图甲所示，通电螺线管的极性跟 3[科学探究]（西安期末）如图是探究通电直导线 电流的方向有关系，可以用安培定则来判断。 周围磁场的实验装置，小磁针放置在桌面上静 环形电流可以看成是单匝通电螺线管，如图乙 止时，将直导线AB沿 （选填“东西” 所示。在图丙中，把两个线圈A和B挂在水平 “南北”或“任意”)方向放置在小磁针正上方， 光滑的固定绝缘细杆MN上，平行靠近放置且保 实验时效果最明显。当开关闭合时，导线下方 持静止状态。当两线圈通入如图丙所示方向相 的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在 反的电流时，两个线圈A和B之间的距离将 仅将电源正、负极对调，小磁针的偏 转方向发生改变，这表明通电直导线周围磁场 的方向与 有关。 6题图 A.变大 B.变小 C.保持不变 D.无法判断 3题图 见此图标眼抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 27 同步练测·九年级物理·沪科版·下册 第2课时 电磁铁和电磁继电器 《基础巩固练) [答案P10] 知识点（⑦电磁铁 极。电磁铁吸引衔铁后，铃锤敲击铃 ①[教材“迷你实验室”改编]下图是某同学自制的 碗发声，此时电磁铁 (选填“仍有”或 电磁铁。下列方法中能改变电磁铁外部磁场方 “没有”)磁性。 向的是 知识点②电磁继电器 A.减少线圈匝数 B.增大电流 ④电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的 C.抽出铁钉 D.改变电流方向 种 如图所示的自动控制电路中： 弹 衔铁 电铃 屯源。 控制电路工作电路 1题图 2题图 3题图 4题图 2如图所示为电磁选矿机的示意图，上端为矿石 (1)当控制电路的开关S闭合时，电磁铁 漏斗，A为电磁铁，则铁矿石落在 (选 (选填“有”或“无”)磁性，衔铁被 填“左”或“右”)坑中，欲使所选铁矿石中的含 吸下，动触点与 (选填“上方”或 铁量增大，则电磁铁中的电流应该 （选 “下方”)静触点接触，工作电路中 填“增大”或“减小”)一些。 (选填“灯亮”或“铃响”)。 3[教材题改编]如图，衔铁与弹性金属片相连。 (2)当控制电路的开关S断开时，工作电路中 (选填“灯亮”或“铃响”)。 闭合开关，当有电流流过电磁铁时，其A端为 《能力提升练 [答案P10] ①如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形 ①秦养拓展练 磁体，开关闭合后，在滑片P从α端向b端滑动 3在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中， 过程中，会出现的现象是 小明同学用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁 A.电流表示数变小，弹簧长度变短 A和B,并设计了如图所示的电路 B.电流表示数变大，弹簧长度变短 C.电流表示数变小，弹簧长度变长 D.电流表示数变大，弹簧长度变长 头有 3题图 绿 (1)实验中小明通过观察比较 P A % 来判断电磁铁磁性的强弱，用到的 红灯 科学研究方法是 a电源 电源 (2)图中电磁铁A、B串联的目的是 控制电路 工作电路 1题图 2题图 ,通过观察可知， 2[教材题改编]上图是一种水位自动报警器的原 电磁铁的磁性强弱与 有关。 (3)为了探究电磁铁B磁性的强弱与电流大小 理图，其中A、B为两个金属块。水位上升过程 的关系，可以通过 中，会发生下列变化：①红灯亮；②绿灯亮；③电 观察实验现象。 磁铁有磁性；④衔铁被吸下；⑤控制电路中有电 (4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 流通过。这些变化的先后顺序正确的是( A.①③④⑤② B.②⑤③④① (5)在(2)(3)中，应用到的物理研究方法是 C.①④③⑤② D.②③⑤④① 法。 28 2 见此图标园抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 10s内电阻R1放出的热量： 5.A10.5 Q=W=UL,t=220V×2A×10s=4400J 6.热传递加快大 (2)电热器低温挡功率： 7.0.621600 P每=UL1=220V×2A=440W, 第十八章磁及其相互作用 当触点“1”与“2”“3”同时接通时，处于高温挡，由图 第一节磁的奥秘 可知，R,、R2并联，根据题意可知，电热器高温挡 【基础巩固练】 功率： 1.A P高=3P低=3×440W=1320W, 2.S排斥 则高温挡工作时，R的电功率： 3.没有磁化S P2=P商-P每=1320W-440W=880W。 4.（1)两端中间磁极(2)D 答：(1)低温挡时，电阻R中通过的电流为2A,10s 5.B6.A7.D 内放出的热量为4400J;(2)高温挡时，电阻R2的 8.南北 功率为880W。 【能力提升练】 新趋势跨学科实践 1.C[解析]当钢条甲的一端靠近小磁针的N极（或 1.D2.C3.D S极)时，小磁针自动远离，说明钢条甲该端的磁极 4.BCD[解析]由题图乙可知，通过L的电流I随其 和小磁针的N极（或S极）是同名磁极，钢条甲一定 两端电压U变化的关系图像是一条曲线，说明其电 有磁性。当钢条乙的一端靠近小磁针的N极（或S 阻是变化的，A错误；分析电路可知，变阻器和灯泡 极)时，小磁针自动靠近，此时有两种可能：一是钢 串联，滑片向左移动过程中，变阻器连入电路的阻值 条乙该端的磁极和小磁针的N极（或S极）是异名 变大，则总电肛变大，极搭1只可知电流变小，极 磁极，二是钢条乙无磁性。 2.D3.C4.C 据串联分压规律，变阻器两端的电压变大，灯泡两端 5.NN 的电压变小，根据P=Ⅲ，L的实际功率减小，B正 6.地磁场乙 确；由题图乙可知，当灯泡两端电压为6V时，通过 7.如答图所示 灯泡的电流为03A,根据串联电路的电压规律，此 时滑动变阻器两端的电压：U潜=U-U=9V-6V =3V,则滑动变阻器接入电路的阻值：R= U三 (N) 0.3A=10D,即R接入的最小阻值为10，C正 3V 7题答图 素养拓展练 确；当L实际功率为0.75W时，根据题图乙结合 P=U可知，灯泡两端电压为3V,通过灯泡的电流 8.C 为0.25A,此时滑动变阻器两端电压：U'=U-U 第二节探究：通电螺线管外部磁场的方向 =9V-3V=6V,则滑动变阻器接入电路的阻值： 第Ⅰ课时电流的磁场 U'_6V 【基础巩固练】 R'=7-0.25A=24,D正确。故选B.CD。 1.(1)磁场（2)电流(3)B ·9… 同步练测·九年级物理·沪科版·下册 2.(1)北极(2)条形(3)电流 第2课时电磁铁和电磁继电器 3.SB4.B5.A6.正 【基础巩固练】 【能力提升练】 1.D2.右减小 1.D[解析]甲、乙和丙、丁都改变电源正、负极，线圈 3.N没有 绕向不变，电流方向改变，磁场方向改变；甲、丙和 4.开关(1)有下方铃响(2)灯亮 乙、丁电源正负极和绕向都改变，电流方向不变，磁 【能力提升练】 场方向不变，故最终决定通电螺线管极性的因素是 1.B2.B 线圈中电流的方向，故选D。 素养拓展练 2.B 3.(1)两电磁铁吸引大头针的数量转换法 3.南北磁场电流的方向 (2)使通过两电磁铁线圈的电流相同线圈匝数 4.如答图所示 (3)移动滑动变阻器滑片的位置 (4)同名磁极相互排斥 (5)控制变量 第三节磁场对通电导线的作用 +】 导线连接电源的极性 【基础巩固练】 4题答图 1.(1)磁场对通电导体有力的作用 5.如答图所示 (2)①电流方向②磁场方向③右 (3)转换(4)电机械 2.(1)相等(2)惯性 S (3)线圈越过平衡位置后，受到的力会阻碍它的 P (N R 转动 (4)换向器C 电源 (+ 3.(1)通电线圈在磁场中受力而转动 5题答图 (2)持续转动(3)磁场太弱 【能力提升练】 素养拓展练 1,D[解析]新能源电动汽车动力装置的工作原理是 6.A[解析]由题图可知，两个线圈A和B中的电流 通电线圈在磁场中受力转动，工作时将电能转化为 方向不同，用右手分别握住线圈A、B,让四指指向线 机械能。电视机工作时将电能主要转化为声能、光 圈中电流的方向，则大拇指所指的那端就是线圈的 能和内能：手电筒工作时将电能主要转化为光能；电 N极，所以线圈A的左端为N极、右端为S极，线圈 饭锅工作时将电能主要转化为内能；电风扇的核心 B的左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作 部件是电动机，是根据通电线圈在磁场中受力转动 用规律可知，线圈A和B会相互排斥，则它们将互 的原理制成的，工作时将电能转化为机械能，故D 相远离，之间的距离变大。 符合题意。 ·10