重庆市龙水湖育才中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

重庆市龙水湖育才中学校初2023级九年级（上）期中自主作业 历史试题 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。 1.2010年印度发生了一起悲剧：一对年轻夫妇被他们自己的亲人处死。理由是：他们不是同一个等级， 却成为夫妻。这个人间悲剧的产生根源于() A.佛教教规 B.种姓制度 C.分封制度 D.伊斯兰教教规 2.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小 组研究的主题应是() A.文明的冲突与交汇 B.东西方文化的起源 C.欧洲对亚洲的侵略 D.西方对东方侵略 3.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律 所采用，这表明罗马法() A.是现存第一部完备的习惯法 B.成为资产阶级革命的文件 C.对后世的立法产生了深远影响 D.奠定了近代西方民主制的基础 4.亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来 的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为( A.0人 B.1人 C.2人 D.3人 5.“他们有权力决定谁来教学，什么时候上课，使用什么课本。凡是反对这些规则人，他们有权力驱 逐。”材料中反映出的中世纪大学特点是( A.实行综合教学 B.满足世俗需要 C.培养伊斯兰教徒 D.拥有自治权利 6,下面图片反映了欧洲历史发展进程中重大事件，解读正确的是( ①西欧中世纪大学课堂②《蒙娜丽莎》 ③工业革命成就 ④《共产党宣言》 A.②中作品忠实再现了古希腊文化 B.①是中世纪教育“最美好的花朵” C.③中事件最早发生在法国 D.④是资产阶级革命的指导思想 7.中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化 改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是( 图网 平城宫 来 左 雀 大 东市 口园们 唐朝开元通宝日本和同开弥 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城京 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 8.一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人( 1.阿拉伯数字 2.把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3.把印度的棉花、食糖传到欧洲 4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯 A.开创了东西方贸易通道 B.创造了独具特色的文化 第1页/共4页 C.推动了亚非人民友好往来 D.促进了东西方文化交流 9.下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这说明( 提供原料、配备工具、付给工资 手工 商人 提供劳动、生产商品 业者 A.租地农场的出现 B.手工工场的出现 C.资本的原始积累 D.工业革命的兴起 10.“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不 是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 11.16世纪以来，英国打败众多竞争对手，夺取了大片殖民地成为世界上最大的殖民国家，获得了巨大的 海外市场。英国的竞争对手有( ①西班牙②美国③荷兰④法国 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 12. 《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又 把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者() A.激发了美国人的革命热情 B.深深打上种族歧视的烙印 C.促使美国长期稳定和发展 D.建立了分权制衡的联邦制 13.崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭，如果以推动文明进步、 创造文明遗产的角度肯定拿破仑，应选择的史实依据是() ①废除欧洲各地封建特权，扩散法国大革命成果 ②夺取政权，加冕称帝 ③征战欧洲，对殖民地人民进行压榨和掠夺 ④颁布实施《拿破仑法典》 A①③B.①④C.②③D.②④ 14.下面这幅思维导图反映的主题是( 克伦威尔 《权利法案》 君主立宪制 华盛顿 罗伯斯庇尔 1787年宪法 《人权宣言》 共和政体 共和制 A.工业文明的浪潮 B.新体制的创立 C世界开始走向整体 D.民族复兴的新道路 15.从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到 1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨，1840年增至139.64万吨。煤产量1700年为260万 吨，1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( A.改变了生产组织形式 B.提高了工人生活质量 C.引起了社会结构变化 D.创造了巨大的生产力 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16.一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和 经济的改变。阅读材料，回答问题。(14分) 【思想与文化】 材料一：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行 动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” 第2页/共4页 一莎士比亚《哈姆雷特》 (1)结合所学知识回答，材料一反映了世界史上哪一次思想文化运动？这一运动核心思想是什么？(2 分)》 材料二：“法律面前人人平等，教士和国王的权杖，抵挡不了流感病毒” —伏尔泰《哲学通信》 (2)根据材料二，指出伏尔泰批判的对象有哪些？结合所学知识回答，伏尔泰的主张是什么思想解放运 动的内容？(2分) (3)综合材料一和材料二，谈谈你对思想文化所起作用的认识。(2分) 【民主与法制】 材料三： OF THE 图1：纪念币 图2：1787年华盛顿在制宪会议上 图3：法国1789年《人权宣言》 (4)图一是英国为纪念《权利法案》颁布而发行的纪念币。这部文献颁布后英国形成了哪一政治体制？ 图二所示会议颁布了哪一部法律文献？图三所示文献反映了哪些进步的思想主张？(3分) 【经济与科技】 材料四：然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、 内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船…电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关， 便可做大量功的动力之源。 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (5)以下表述是从材料四中得出的，在括号内填“√”；违背了材料四所表述的意思，在括号内填 “×”；是材料四没有涉及的，在括号内填“○”。(3分) A.人是宇宙的精华！万物的灵长！() B.蒸汽机使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。( C.然而今天，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴。() (6)依据材料四并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？(2分) 第3页/共4页 17.在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民 族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。（14分) 材料一：右图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中 说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲 伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一 部统一的人类历史。” (1)材料一中提到的哥伦布、达·伽马和麦哲伦的远航探索，历史上被统 哥伦布航海之船 称为什么事件？任选其中一位航海家列举其航海成就。(3分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦 进行远航探索才开始”这一观点的理解。(2分) 材料二：下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前， 水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号” 轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航，并取得成功；它是由美国人 富尔顿建造的。 (3)材料二中以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船属于什么历史事件的 成就？请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者？材料二 中的事件使人类进入什么时代？(4分) 克莱蒙号”轮船 材料三：下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船和抵港的情景。英国船运业中心利物浦一位作家这样写 道： “我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人血肉为代价奠定了我们的事业。” 行使在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景 (4)这些“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里？最大的殖民国家是谁？材料三揭示出“非洲奴隶贸 易”对欧洲和非洲分别产生了什么影响？(4分) (5)作为中学生的你怎么看待上面这些船，谈谈你的认识。(1分) 18.阅读下列材料，回答问题。(7分) 法国资产阶级革命中雅各宾派的领导人罗伯斯庇尔、美国独立战争的领导人乔治·华盛顿。其领导的 资产阶级革命都为本国资本主义发展开辟了道路或扫清了障碍。 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以阐释或说明。（要求：观点明 确，史论结合，论证充分，条理清楚) 第4页/共4页