选择性必修第二册 UNIT 1 SCIENCE AND SCIENTISTS-【优学精研】2026年高考英语一轮总复习教用课件（人教版）

该高中英语高考复习课件聚焦“科学与科学家”主题，对接高考评价体系，系统梳理词汇（写作/阅读/派生词汇）、短语（subscribe to等）、句型（until从句等）及读写核心考点，结合2024全国甲卷等真题例句分析高频考点权重，归纳词义猜测、推理判断等常考题型，强化语言能力培养。 课件亮点在于“真题实战+微技能突破”，如以2025济南质量检测阅读为例解析推理判断题“三步定位法”，通过blame用法辨析、have+宾补句型仿写培养思维品质，写作模块从单句训练到连句成文提升表达能力。助力学生掌握答题技巧，为教师提供系统复习框架，高效备战高考。

UNIT 1　SCIENCE AND SCIENTISTS 高中总复习·英语 (人教版) 01 晨背 积累沉淀 02 基础 夯实过关 03 考点 多维突破 Part Ⅰ 一维重点突破 Part Ⅱ 二维微点练全 Part Ⅲ 三维写作提能 04 技能 锤炼提升 1 晨背·积累沉淀 高效用时，积少成多 目 录 写作词汇运用 词块记忆 1. a severe expression 一种严厉的表情 2. subscribe to the view赞成这个观点 3. be suspected of theft 被怀疑有偷窃行为 4. be linked to our school lives 与我们的校园生活相联系 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 5. a substantial change 重大变化 6. decrease the amount of rubbish减少垃圾的数量 7. my initial plan 我最初的计划 8. with so much solid proof有这么多确凿的证据 9. be traced back to the Ming Dynasty追溯到明朝 10. as an outstanding scientist作为一位杰出的科学家 11. a modern abstract painting 一幅现代抽象画 12. a brilliant performance 一场精彩的表演 13. admit one’s faults in public当众承认自己的过错 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 14. shift nervously from one foot to another紧张地从一只脚换到 另一只脚 15. have a vivid imagination 拥有丰富的想象力 16. handle n.把手；拉手；柄 vt.处理；搬动；操纵（车辆、动物、工 具等）；（用手）触碰 ①handle conflicts calmly and wisely冷静且明智地处理冲突 ②handle with care小心搬运 ③turn the handle转动把手 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 语境记忆 17. besides prep.除……之外（还） adv.而且；此外；furthermore adv.此外；再者 Besides/Furthermore， China’s high-speed railway network has connected various cities effectively， greatly saving travel time and promoting economic development.　（2024·全国甲卷） 此外，中国的高速铁路网络有效地连接了各个城市，大大缩短了旅行 时间，促进了经济发展。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 18. blame vt.把……归咎于；责怪；指责 n.责备；指责 Rather than blaming the circumstances for his failures， he decided to reflect on his own choices and take ownership of his mistakes.　（情感描写） 他没有将失败归咎于环境，而是决定反思自己的选择，并为自己的错 误负责。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 19. pour vt.倒出；倾泻；斟（饮料） As students， we can take part by doing small things， such as collecting garbage on the seashore or avoiding pouring waste water into the oceans.　 （2022·全国甲卷） 作为学生，我们可以通过做一些小事来参与，比如在海边收集垃圾或 避免将废水倒入海洋。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 阅读词汇明义 快速一览 1. cholera n.霍乱 2. diarrhoea n.腹泻 3. dehydration n.脱水 4. contradictory adj.相互矛盾的；对立的；不一致的 5. pump n.泵；抽水机；打气筒 6. water pump水泵 7. household n.一家人；家庭；同住一所（套）房子的人 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 8. raw adj.未煮的；生的；未经处理的；原始的 9. statistic n.[pl.-s] 统计数字；统计资料；统计学 10. epidemiology n.流行病学 11. microscope n.显微镜 12. protein n.蛋白质 13. cell n.细胞；小房间；单间牢房 14. vaccine n.疫苗 15. framework n.框架；结构 16. theoretical framework理论框架 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 17. rainbow n.彩虹 18. plasma n.血浆 19. aerospace n.航空航天工业 20. patriotic adj.爱国的 21. mechanical adj.机械的；发动机的；机器的 22. mechanic n.机械师；机械修理工 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 阅读词汇明义 教材例句 23. （外研选择性必修第四册）Speaking of “dirty”， do you know that there are more germs on a coin than on a toilet seat？！　n.微生 物；细菌；病菌 24. （外研选择性必修第二册）But although the virus caused the rabbit population to decrease from 130，000 to around 10，000， it also meant less food for the cats.　n.病毒 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 25. （译林选择性必修第四册）Finally， understand that it is not sufficient to simply know something or to understand what you know， because for knowledge to have concrete value， it must be applied.　 adj.确实的；具体的 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 派生词汇识记 1. frustrated adj.懊恼的；沮丧的；失意的→frustrate vt.使懊恼；使沮 丧→frustration n.沮丧；懊恼；挫败 2. infection n.感染；传染→infect vt.使感染；传染→infectious adj.感 染的；传染的 3. proof n.证据；证明；检验→prove vt.证明 link v.证明是 4. intervention n.介入；出面；干涉→intervene vi.干扰；介入 5. pure adj.干净的；纯的；纯粹的→purely adv.完全地；纯粹地 →purify vt.净化；使……洁净 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 6. transform vt.使改观；使改变形态 vi.改变；转变→transformation n. 转化；转换；变换；变化 7. thinking n.思想；思维；见解→think v.认为；思考 8. finding n.发现；调查结果；（法律）判决→find v.发现 9. initial adj.最初的；开始的；第一的→initially adv.最初地 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 第一组 1. once and for all 最终地；彻底地 2. subscribe to 同意；赞同 3. thanks to 幸亏；由于 4. break out 突然开始；爆发 5. in charge of 主管；掌管 6. come down with 患（病）；染上（小病） 7. above all 最重要的是；尤其是 8. have an impact on 对……有影响 9. be to blame 负有责任 10. under one’s leadership 在某人的领导下 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 第二组 1. die from the disease 死于疾病 2. in general 总的来说；从总体上看 3. in the early 19th century 十九世纪初 4. through one’s tireless efforts 通过某人不懈的努力 5. overcome some difficulties 克服一些困难 6. receive a hero’s welcome 受到英雄般的欢迎 7. take on the challenge 接受挑战 8. be more likely to get cholera 更有可能得霍乱 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 1. 句式：until引导的时间状语从句 原句：Cholera used to be one of the most feared diseases in the world， until a British doctor， John Snow， showed how it could be overcome. 在英国医生约翰·斯诺向人们展示如何战胜霍乱之前，霍乱曾是世界 上最令人恐惧的疾病之一。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 2. 句式：so ... that ...如此……以至于…… 原句：He discovered that in two particular streets the cholera outbreak was so severe that more than 500 people died in ten days.他发现在两条 特定的街上霍乱爆发是如此严重，以至于十天内死了500多人。 3. 句式：It seems that ...看起来似乎…… 原句：It seemed that the woman liked the water from the pump so much that she had it delivered to her house every day. 看来这位妇女非常喜欢从这个泵中抽取的水，以至于每天都让人把它 送到家中。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 4. 句式：have＋宾语＋宾语补足语 原句：Accordingly， he had the handle of the pump removed so that it could not be used. 相应地，他让人把水泵的手柄拆了，这样水泵就不能用了。 5. 句式：否定副词与比较级连用表示最高级 原句：Perhaps no other scientist has had a greater impact on China’s aerospace science than Qian Xuesen. 也许再没有哪一位科学家比钱学森对中国航天科学的影响更大了。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 6. 人物描写 原句：Born in Shanghai in 1911， Qian attended schools in Beijing and then entered Shanghai Jiao Tong University to study Railway Mechanical Engineering. 钱学森1911年出生于上海，在北京上学，后来考入上海交通大学，学 习铁道机械工程。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 2 基础·夯实过关 默写查验，巧学活用 目 录 （一）分类识记单词——用时少·功效快 阅读单词知意 请在没有记牢的单词前的方框内画“√”，以便下次着重记忆。 □1.cholera n.霍乱 □2.contradictory adj.相互矛盾的；对立的；不一致的 □3.germ n.微生物；细菌；病菌 □4.multiple adj.数量多的；多种多样的 □5.pump n.泵；抽水机；打气筒 □6.household n.一家人；家庭；同住一所（套）房子的人 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） □7.intervention n.介入；出面；干涉 □8.substantial adj.大量的；价值巨大的；重大的 □9.statistic n.[pl.-s] 统计数字；统计资料；统计学 □10.microscope n.显微镜 □11.protein n.蛋白质 □12.cell n.细胞；小房间；单间牢房 □13.virus n.病毒 □14.vaccine n.疫苗 □15.framework n.框架；结构 □16.astronomy n.天文学 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） □17.concrete n.混凝土 adj.混凝土制的；确实的；具体的 □18.aerospace n.航空航天工业 □19.patriotic adj.爱国的 □20.mechanic n.机械师；机械修理工 □21.missile n.导弹 □22.abstract adj.抽象的；理论上的 n.（文献等的）摘要 □23.concept n.概念；观念 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 1. adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的 2. n.联系；纽带 vt.把……连接起来；相关联 3. adj.未煮的；生的；未经处理的；原始的 4. n.减少；降低；减少量 vt.& vi.（使大小、数量等）减少；减小；降低 核心单词练通 severe　 link　 raw　 decrease　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 5. adj.最初的；开始的；第一的 6. vt.投射；向……投以（视线、笑容等）；投掷 7. n.阴影；影子；背光处 8. n.彩虹 9. vt.倒出；倾泻；斟（饮料） 10. vt.追溯；追踪；查出 n.痕迹；遗迹；踪迹 11. adj.优秀的；杰出的；明显的 12. prep.除……之外（还） adv.而且；此外 13. adv.此外；再者 14. n.改变；转换；轮班 vi.& vt.转移；挪动；转向 initial cast　 shadow　 rainbow　 pour　 trace　 outstanding　 besides　 furthermore　 shift　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 15. From my point of view， we should also take English books and websites into consideration， thus laying a （可靠的） foundation for English. 16. It was a challenging and demanding job， but anyhow he managed to （处理） it appropriately. 17. A country will have a （美好的） future when its younger generations have ideas， ability， and a strong sense of responsibility. solid　 handle　 brilliant　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 18. In the past 10 years， great changes have taken place in my hometown under the （领导） of the government. 19. The managing director took the （责备） for the accident， although it was not really his （过失）. leadership　 blame　 fault　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 拓展单词用活 1. adj.懊恼的；沮丧的；失意的→ vt.使懊 恼；使沮丧→ n.沮丧；懊恼；挫败 2. n.感染；传染→ vt.使感染；传染 → adj.感染的；传染的 3. adj.干净的；纯的；纯粹的→ adv.完全地；纯 粹地→ vt.净化；使……洁净 4. vt.使改观；使改变形态 vi.改变；转变 → n.（彻底的）变化；改观；转变 frustrated　 frustrate　 frustration　 infection　 infect　 infectious　 pure　 purely　 purify　 transform　 transformation　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 5. n.思想；思维；见解→ v.认为；思考 6. n.发现；调查结果；（法律）判决→ v.发现 7. adj.稳定的；平稳的；稳步的→ adv.稳定 地；持续地 8. He described what he saw in London， giving us a picture about people’s lives there.（vivid） 9. With solid ， the lawyer can certainly that he is innocent.（prove） thinking　 think　 finding　 find　 steady　 steadily　 vividly　 vivid　 proof　 prove　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 10. ， I entirely knew about the steps they took to create a better campus.（initial） 11. John， an ， came to my ； that is to say， he me in finishing the impossible task on time. （assist） 12. To her from being hurt， I must say something in her .（defend） 13. Lang Lang is a pianist and he has a great for playing the piano.（gift） Initially　 initial　 assistant　 assistance　 assisted　 defend　 defence　 gifted　 gift　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） （二）集中识记短语——不枯燥·求实效 先 写 对 1. 最终地；彻底地 2. 　　同意；赞同 3. 　　幸亏；由于 4. 　　（战争、打斗等 不愉快的事情）突然开始；爆发 5. 　　主管；掌管 6. ⁠　患（病）；染上（小病） 7. ⁠　　　　　　 最重要的是；尤其是 8. ⁠　　 对……有影响 9. ⁠负有责任 10. ⁠ ⁠ 　　在某人的领导下 11. ⁠　　 追溯到 12. ⁠　　 在……过程中 once and for all　 subscribe to　 thanks to　 break out　 in charge of　 come down with　 above all　 have an impact on　 be to blame　 under one’s leadership　 be traced back to　 over the course of　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 再 用 准 根据语境选用上面短语填空 1. his kindness and timely assistance， I succeeded in jumping onto the bus just before it left. 2.（2022·1月浙江卷）Aware that my partner ⁠ a serious disease， I had knots in my throat and rushed to hospital anxiously. 3.This morning， several classmates and I the idea that we went to pick up rubbish in the People’s Park. 4.Settling the matter is of critical importance for them to start a new life. Thanks to　 came down with　 subscribed to　 once and for all　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） （三）破解构词密码——知规律·巧记忆 形容词后缀-ous 密 码 解 读 含义 表示“具有……性质的；充满……的” 规 则 直接 加ous 辅音之后y变i再加ous on变ous 去e再加ous 特殊 例 词 dangerous 危 险的 humorous有 幽默感的 mountainous 多山的 courageous 勇敢的 ①harmony→ harmonious 和谐的 ②envy→envi ous 羡慕的 ③mystery→ mysterious 神秘的 ①caution→caut ious 谨慎的 ②infection→ infectious 传 染的 ③ambition→ ambitious 有 抱负的 ①continue→conti nuous 连续的 ②fame→famous 著名的 ③adventure→ adventurous 有 冒险精神的 ①variety→ various 各种各样的 ②curiosity →curious 好奇的 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 即 时 演 练 1.Her mother was an （ambition） woman and she had great determination to get her children to enter key universities. 2.When factories pump （poison） water into the river， creatures living in the river， such as shellfish， will absorb poison into their bodies. 3.My English teacher is very friendly and has a great sense of humour.She often tells us （humour） stories in class. 4.It is our duty to make our world a more ⁠ （harmony） place to live in， so we should live in harmony with each other. 5.We do not need to envy any other person， for our existence is unique.Learn to be truly happy for the success of others， rather than （envy）. ambitious　 poisonous　 humorous　 harmonious　 envious　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） （四）仿写活用句式——造佳句·表达高 句型公式 句式仿写 1.句型公式：until引导的时间状语从 句 教材原句：Cholera used to be one of the most feared diseases in the world， until a British doctor， John Snow， showed how it could be overcome. 1.玛丽沿着小路走着，来到 了有着宽阔草坪和蜿蜒小径 的巨大花园。 Mary walked along the pathway ⁠ with wide lawns and winding walks.　（环境 描写） until she came to huge gardens 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 句型公式 句式仿写 2.句型公式：so ... that ...如 此……以至于…… 教材原句：He discovered that in two particular streets the cholera outbreak was so severe that more than 500 people died in ten days. 2.他是如此紧张，以至于他 感觉舌头打结，手心出汗。 He was he felt his tongue tied and palms sweating.　（紧张心理描 写） so nervous that　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 句型公式 句式仿写 3.句型公式：have＋宾语＋宾语补 足语 教材原句：Accordingly， he had the handle of the pump removed so that it could not be used. 3.我们开始帮忙摘桃子，然后 让人把它们送到农民家里。 We began to help pick peaches and then ⁠ to the farmers’ houses. had them delivered　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 3 考点·多维突破 精讲精练，突破重难 目 录 Part Ⅰ 一维重点突破 The doctor，  　　　（负责急诊室）❶， worked day and night to defend the hospital  　　　　❷ a potential outbreak. A new strain of the flu began  　　　　　　　　 （infect）❸ patients rapidly. Calm and decisive， she took effective  　　　　 （measure）❹ to contain the spread of the flu and protect the staff. Her quick actions saved countless lives. 目 录 微技能热身 1.①处应填 ⁠ ⁠。 2.②处应填 ⁠。 3.③处应填 ⁠ ⁠。 4.④处应填 ⁠。 in charge of the emergency room　 from　 infecting/to infect　 measures　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） in charge of 主管；掌管（表状态） 【练通】 单句语法填空 ①I’m going to visit the museum which doesn’t charge ⁠ admission tomorrow morning. ②Tears of sadness and terror poured down the boy’s cheeks， because he （charge） with stealing the gold ring without solid proof. for　 was charged　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【写美】 微写作 ③我们正在寻找一个负责任和勤奋的人来负责这个项目。 We are looking for someone who is responsible and hard-working ⁠ ⁠. to take charge of/be in charge of the project　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【归纳】 （1）in the charge of　由……来负责；被……掌管 take charge of　　负责；掌管（表动作） free of charge　　免费 （2）charge （sb） for sth　　（向某人）要价…… charge sb with （doing） sth指控某人（做）某事 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【佳句】 I will be in charge of the English speech competition， which makes me greatly honoured. ＝The English speech competition will be in the charge of me， which makes me greatly honoured. 我将负责这次英语演讲比赛，这使我倍感荣幸。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Above all， the less we go out， the less likely we will come down with the deadly disease.In addition❶， whenever we go out， we must wear masks outdoors.Thanks to these interventions， the threat of the epidemic in China saw❷ a substantial decrease.What we have experienced has taught us to lead a healthy life such as drinking boiled water and avoiding raw foods.In conclusion，  　　　　　　❸ the leadership of the CPC， we have achieved steady success. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 微技能热身 1.①处短语与本单元词汇 ⁠同义。 2.②处saw意为“ ”， 此处用了 ⁠的修辞手法。 3.③处应填 ⁠。 Furthermore　 历经　 拟人　 under　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） decrease n.减少；降低；减少量 vt.& vi.（使大小、数量等）减 少；减小；降低 【练通】 单句语法填空 ①Through the doctor’s efforts， the number of people who suffered from the disease （decrease） significantly by the end of last century. ②With the traffic improving， the number of accidents is the decrease. had decreased　 on　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【写美】 一句多译 ③由于人类活动，一些稀有动物的数量正在减少。 →Because of human activities， the number of some rare animals ⁠ ⁠. →Because of human activities， the number of some rare animals ⁠ ⁠. is on the decrease　 is decreasing　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【归纳】 （1）on the decrease　　　　在下降；在减少 a decrease in sth　　某方面的减少/下降 on the increase　　在增加 （2）decrease by　　减少了 decrease （from ...） to　　（从……）减少到 decrease in　　在某方面下降 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【佳句】 First， with the popularity of e-books， people find it convenient to download books on the Internet， which leads to the decrease of traditional readers. 首先，随着电子书的普及，人们发现在互联网上下载书籍很方便，这 导致了传统读者的减少。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Whenever important exams approach， many students will  　　　　　　　　　　 （感到沮丧和紧张）❶.They always suspect that they will fail in the coming exams.Furthermore， they always blame themselves  　　　❷ not studying well enough.They have no idea how to have the terrible situation  　　　　　 （handle）❸.Thanks to the headteacher’s guidance， they can face exams bravely and confidently.❹ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 微技能热身 1.①处应填 ⁠ ⁠ ⁠。 2.②处应填 ⁠。 3.③处应填 ⁠。 4.把句④升级为强调原因的强调句： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ feel frustrated and nervous　 for　 handled　 It is thanks to the headteacher’s guidance that they can face exams and confidently. bravely 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） blame vt.把……归咎于；责怪；指责 n.责备；指责 【练通】 单句语法填空 ①In my view， Li Hua， who broke the school rules， was ⁠ （blame）. ②（2024·九省联考）When Katherine， the trainer， saw this， she blamed Hilda her carelessness.　 to blame　 for　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【写美】 微写作 ③由于被指责考试没考好，女孩忍不住掩面痛哭。 ， the girl couldn’t help crying bitterly， burying her face in her hands.　（情绪 描写） Blamed for not performing well in the examination　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【归纳】 （1）blame sb for （doing） sth　责备某人做了某事 blame sth on sb 　　把某事归咎于某人 be to blame （for）　　应（为……）承担责任 （2）lay/put the blame on 　　把……归咎于…… take the blame for sth　　承担某事的责任 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【佳句】 Instead of blaming each other， we should communicate more and put ourselves in others’ place.　（建议信） 我们应该多交流、换位思考而不是相互指责。 【点津】 be to blame 无被动语态。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 句型公式：have＋宾语＋宾语补足语 【教材原句】 Accordingly， he had the handle of the pump removed so that it could not be used. 相应地，他让人把水泵的手柄拆了，这样水泵就不能用了。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【写美】 微写作 ①即使我们已经完成作业，他也总是让我们阅读经典作品来开阔我们 的视野。 Even if we have finished our homework， he always ⁠ ⁠. ②我非常抱歉让你等了这么长时间，因为刚才我有一件紧急的事情要 处理。 I am terribly sorry for ， because just now. has us read classics having you waiting for me for so long　 I had an urgent thing to attend to　 to broaden our horizons　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【归纳】 （1）have sth done　　让别人做某事；让某事被完成 have sb do sth　　让某人做某事 have sb doing sth　　让某人一直做某事 have sth to do　　有某事要做 （2）can’t/couldn’t have sb doing sth 　　不允许某人做某事（否定句） 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 【佳句】 Last Sunday our school had us take part in a five-kilometer cross-country running race to build up our bodies.上周日我们学校让我们 参加五公里越野赛跑以增强体质。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Part Ⅱ 二维微点练全 目 录 维度一 阅读词汇清障——一词多义/熟词生义 1. subscribe to A. 订阅　 　B. 同意；赞同　 　C. 捐助 ①He subscribes to the view that we can tackle the severe problem in this way once and for all.　 ⁠ B　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） ②This is the school the outstanding and patriotic scientist subscribed to generously in the past.　 ⁠ ③Using the money I earned in the holiday， I have subscribed to multiple magazines recently.　 ⁠ C　 A　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 2. 词义猜测 ①（2024·新课标Ⅱ卷）While farmer’s markets are a solid choice to reduce the journey， Babylon Micro-Farm （BMF） shortens it even more.　 ⁠ adj.可靠的　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） ②The engine is used for pumping water out of the mine. ⁠ ③To my surprise， they shifted their viewpoints frequently. ⁠ ④Over twenty prisoners were crushed into a small dark cell. ⁠ ⑤ He is determined to hire a famous lawyer to defend himself in court.　 ⁠ vt.用泵输送　 vt.改变观点（或态度、做事方式等）　 n.牢房；小房间　 v.辩解，辩护　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 维度二 写作词汇夯实　——词形转换/动词形式变化/固定搭配 单句语法填空 1. Seeing him push himself back into the corner even further when she approached with breakfast， she frowned again， feeling ⁠ （frustrate） and broken-hearted. 2. In reality， he made a severe mistake， （shift） his weight nervously from one foot to another. frustrated　 shifting　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 3. With tears （pour） down his cheeks， he watched the documentary film （trace） the history of the ancient town. 4. With the application of the new technology， plastic waste can be recycled and transformed building materials. 5. The （gift） girl made a speech in the hall， which was quite （infect） and convincing. 6. Your innovations should be linked our school lives and be able to make our lives better and more convenient. pouring　 tracing　 into　 gifted　 infectious　 to/with　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Part Ⅲ 三维写作提能 短文投稿——如何面对失败 　　你校英文报正在征稿，请你结合下面的名人名言，写一篇题为 My Understanding of Failure的短文。 　　A man can fail many times， but he isn’t a failure until he begins to blame somebody else.　—J. Burroughs 目 录 　　1. 你对该名言的理解； 　　2. 生活中的例子； 　　3. 你的感悟。 　　内容包括： 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 第一步　练单句——词句优美，吸引眼球 1. 这句名言告诉我们，面对失败时，我们应该反思自己，而不是责怪 他人。　（famous quote； put the blame on） ⁠ ⁠ 2. 进入高中，一些学生考试成绩很差。　（省略句） ⁠ ⁠ This famous quote conveys the message that when facing failure， we should reflect on ourselves instead of putting the blame on others. When entering senior high school， some students performed poorly in exams. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 3. 他们把责任归咎于老师而不是自己，结果成绩更差。我也不例外。　 （分词短语作结果状语） ⁠ ⁠ 4. 我意识到抱怨没有用，开始调整自己的学习方法，每当遇到困难时 就向老师求助。 ⁠ ⁠ ⁠ They blamed it on the teachers rather than themselves， resulting in even poorer performance.I was no exception. Aware that complaining made no sense， I got down to adjusting my learning methods and turned to my teachers whenever encountering difficulties. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 5. 我取得了稳定的进步，这反过来又增强了我的信心。　（非限制性 定语从句） ⁠ 6. 从这次经历中我意识到：只有勇敢地承担失败的责任，而不是责怪 别人，我们才能成功。　（倒装句） ⁠ ⁠ I made steady progress， which in turn boosted my confidence. From the experience， I realise that only by bravely taking responsibility for failure rather than blaming others can we succeed. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 第二步　组语篇——文从字顺，赏心悦目 My Understanding of Failure 　　 ⁠ ⁠ 　　 　This famous quote conveys the message that when facing failure， we should reflect on ourselves instead of putting the blame on others.　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 　　 ⁠ ⁠ 　　 　When entering senior high school， some students performed poorly in exams.They blamed it on the teachers rather than themselves， resulting in even poorer performance.I was no exception.However， aware that complaining made no sense， I got down to adjusting my learning methods and turned to my teachers whenever encountering difficulties.Gradually， I made steady progress， which in turn boosted my confidence.　 　　 　From the experience， I realise that only by bravely taking responsibility for failure rather than blaming others can we succeed.　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 厚积薄发，下笔有神 亮 词 人物描写：frustrated， contradictory， gifted， outstanding， brilliant， leadership 动作描写：subscribe to， suspect， blame， handle， transform， cast， defend→ defence， come down with， in charge of 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 美 句 ①He was determined to find out why.　（情感描写） ②Born in Shanghai in 1911， Qian attended schools in Beijing and then entered Shanghai Jiao Tong University to study Railway Mechanical Engineering.　（人物描写） ③On 31 October 2009， the whole country was saddened by Qian’s death， and people honoured and remembered him in different ways.　（拟人） 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 动作描写之“嘴/唇”动作 词汇 动 “嘴” ①open-mouthed目瞪口呆的 ②one’s mouth widens咧开嘴 ③one’s mouth drops/hangs wide open张大嘴巴 ④cup/cover one’s mouth捂住某人的嘴 ⑤one’s heart in one’s mouth提心吊胆 动 “嘴唇” ①lick one’s lips舔嘴唇 ②purse one’s lips噘嘴 ③bite one’s lip忍住不说；抑制情感流露 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 美句 ①He was sitting at the other end of thetable， tight-lipped and looking angry. 他坐在桌子的另一头，双唇紧闭，看起来很生气。 ②Serious as my mum was， a faint smile danced around the corners of her mouth. 我妈妈虽然严肃，但是她的嘴角却掠过一丝微笑。 ③My mouth started watering when I smelled the food my mum had prepared. 一闻到我妈妈做的饭菜的香味，我就开始流口水了。 ④She looked out of the window， biting her lip as if thinking about her child. 她一边看着窗外，一边咬着嘴唇，好像在想她的孩子。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 情境导语 饥饿的小女孩拿起三明治刚要吃，三明治就被哥哥一把抢 走……　 第一步　完成句子 1. 闻到三明治的香味，饥饿的小女孩开始流口水了。　（mouth 作主语） ⁠ ⁠ The hungry girl’s mouth started watering when she smelled the sandwich. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 2. 她正要拿起三明治咬一口，突然一只手捂住了她的嘴。　（mouth 作宾语） ⁠ ⁠ 3. 是她的哥哥一把抢走了三明治放入自己口中。　（强调句） ⁠ ⁠ 4. 她抬起头，目瞪口呆地看着他。　（合成词） ⁠ She was about to pick up the sandwich and take a bite when suddenly a hand cupped her mouth. It was her brother who grabbed the sandwich and put it into his own mouth. She looked up at him， open-mouthed.　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 5. 当泪水顺着脸颊流下来时，她咬住她的下嘴唇以免嘴唇发抖。 ⁠ ⁠ 6. 她的哥哥捂住嘴偷笑。 ⁠ She bit her lower lip to keep it from trembling as tears ran/streamed/rolled down her cheeks. Her brother covered his mouth to hide his laugh. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 第二步　连句成文 　　 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 　　 　The hungry girl’s mouth started watering when she smelled the sandwich.She was about to pick up the sandwich and take a bite when suddenly a hand cupped her mouth.It was her brother who grabbed the sandwich and put it into his own mouth.She looked up at him， open- mouthed.She bit her lower lip to keep it from trembling as tears ran/streamed/rolled down her cheeks.Meanwhile， her brother covered his mouth to hide his laugh.　 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 4 技能·锤炼提升 统筹组合，全面训练 目 录 Ⅰ.阅读理解 A 　　（2025·济南质量检测）A rising star from Virginia has secured the title of “America’s Top Young Scientist” for his groundbreaking creation — a bar of soap designed to battle against skin cancer.At just 14 years old， Heman Bekele emerged as the victor of the 2023 3M Young Scientist Challenge， standing out among the ten finalists with his innovative creation known as the Skin Cancer Treating Soap （SCTS）. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　Bekele’s brilliant concept centers on the development of a soap that is not only affordable， but also has the potential to reactivate the body’s natural defenders of the skin to stop skin cancer.In Bekele’s own words， “Curing cancer， one bar of soap at a time.” He always has endless passion for biology and technology， and the 3M Young Scientist Challenge just provided him with the perfect platform to display his ideas.Reflecting on his inspiration， Bekele shared that his childhood played a significant role in shaping his innovative thinking.Having witnessed people work tirelessly under the sun， he couldn’t help but wonder how many were aware of the risks associated with constant sun exposure. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　“I wanted to make my idea not only scientifically exceptional but also accessible to a broad audience，” Bekele expressed during an interview with the media.He received invaluable guidance from Deborah Isabelle， a product engineering specialist， who connected him with other scientists to aid him in reaching his ambitious plans. 　　During his presentation， Bekele passionately expressed his vision of turning the soap into “a symbol of hope， accessibility， and a world where skin cancer treatment is within reach for all”. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　Over the coming five years， Bekele longs to perfect his invention and establish a nonprofit organization devoted to distributing his innovative creation to more places including undeveloped communities， offering hope and a practical solution in the fight against skin cancer. 语篇解读：本文是一篇记叙文。14岁的Heman Bekele发明了一种抗 皮肤癌肥皂，并凭借此发明在3M青年科学家挑战赛中脱颖而出，被 评为“美国顶尖青年科学家”。 语篇解读：本文是一篇记叙文。14岁的Heman Bekele发明了一种抗 皮肤癌肥皂，并凭借此发明在3M青年科学家挑战赛中脱颖而出，被 评为“美国顶尖青年科学家”。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 1. What made Bekele an instant hit？（　　） A. Starting a soap fashion. B. Overcoming skin cancer. C. Being the youngest scientist. D. Creating a soap against skin cancer. 解析： 　细节理解题。根据第一段可知，Bekele因其开创性的发 明——抗皮肤癌肥皂，在2023年3M青年科学家挑战赛中脱颖而出， 被评为“美国顶尖青年科学家”。由此可知，令Bekele一夜成名的是 他发明了抗皮肤癌肥皂。 √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 2. What inspired Bekele to invent the SCTS？（　　） A. His concern for others. B. His adventure in childhood. C. His enthusiasm for technology. D. His interest in medical knowledge. √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 解析： 　推理判断题。根据第二段中的Having witnessed people work tirelessly under the sun ...the risks associated with constant sun exposure.可知，目睹了人们在阳光下不知疲倦地工作，他不禁想知道 有多少人意识到持续暴露在阳光下的风险。由此可推知，Bekele对他 人的关心激励他发明抗皮肤癌肥皂。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 3. What will Bekele do in the near future？（　　） A. Obtain official approval. B. Visit undeveloped areas. C. Increase the availability of the soap. D. Update the facilities of production. 解析： 　细节理解题。根据最后一段可知，在接下来的五年里， Bekele渴望完善他的发明，并建立一个致力于将他的发明传播到更多 地方的非营利组织，为抗击皮肤癌提供希望和切实可行的解决方案。 由此可知，Bekele在不久的将来会增加人们获得肥皂的可能性。 √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 4. Which of the following can best describe Bekele？（　　） A. Inspiring and modest. B. Humorous and positive. C. Creative and considerate. D. Curious and independent. √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 解析： 　推理判断题。根据第一段中的his groundbreaking creation和 his innovative creation可知，Bekele创造性地发明了一种抗皮肤癌肥 皂，这说明Bekele有创造力；再根据第二段中的Having witnessed people work tirelessly ...constant sun exposure和最后一段中的establish a nonprofit organization ...fight against skin cancer可知，Bekele为他人 着想。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） B 　　（2025·沈阳质量监测）German physicist Albert Einstein is one of the most famous scientists of all time， the personification of a genius and the subject of a whole industry of scholarship.In The Einsteinian Revolution， two experts on Einstein’s life and his theory of relativity — Israeli physicist Hanoch Gutfreund and German historian of science Jürgen Renn — offer an original and penetrating （精辟的） analysis of Einstein’s revolutionary contributions to physics and our view of the physical world. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　For the first time ever， by setting Einstein’s work in the long course of the evolution of scientific knowledge， Gutfreund and Renn discover the popular misconception about Einstein as an unconventional scientific genius who created modern physics single-handedly and by pure thought alone. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　As a large part of the book explains， Einstein typically argued that science progresses through steady evolution， not through revolutionary breaks with the past.He saw his theory of relativity not as something from scratch， but a natural extension of the classical physics developed by pioneers such as Italian astronomer Galileo Galilei and English physicist Isaac Newton in the sixteenth and seventeenth centuries， as well as nineteenth-century physicists. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　The authors highlight how classical physics cannot be separated cleanly from modern Einsteinian physics.The book also includes substantial sections on Polish astronomer Nicolaus Copernicus and Galileo， whose methods inspired Einstein.When Einstein considered himself as standing on their shoulders， he meant that， without their contributions， he would not have formulated （创立） the theory of relativity. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　The Einsteinian Revolution is an important and thought-provoking contribution to the scholarly literature on Einstein and his surprising scientific creativity between 1905 and 1925.Gutfreund and Renn might not have given the final answer as to why Einstein， of all people， revolutionized physics in the way that he did.But they argue in fascinating detail that， to understand his genius， one must take into account not just the earlier history of physics but also the history of knowledge more broadly.Although not always an easy read， the book will interest physicists and historians alike. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一本书，在书里面 两位专家对爱因斯坦所取得的辉煌成就进行了另外一种诠释——爱 因斯坦所取得的成就离不开先驱者们的研究成果。 语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一本书，在书里面 两位专家对爱因斯坦所取得的辉煌成就进行了另外一种诠释——爱 因斯坦所取得的成就离不开先驱者们的研究成果。 5. What’s the attitude of Gutfreund and Renn to the popular viewpoint on Einstein？（　　） A. Opposing. B. Favorable. C. Ambiguous. D. Indifferent. √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 解析： 　观点态度题。根据第二段可知，这两个专家首次通过整理 爱因斯坦的作品，发现对于爱因斯坦大家都有一个普遍的误解，大家 都错误地以为爱因斯坦单独地、完全靠个人的想法创造了现代物理 学。由此推知，这两个专家对关于爱因斯坦的流行观点持否定态度。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 6. What does the underlined phrase “from scratch” in Paragraph 3 probably mean？（　　） A. From nothing. B. Up to a certain standard. C. From others. D. With previous knowledge. √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 解析： 　词义猜测题。根据第三段可知，这本书有很大一部分解释 了爱因斯坦认为科学的进步是通过稳定的发展，而不是对过去革命性 的决裂。他认为他的相对论不是横空出世，而是一批先驱者研发的经 典物理学的自然延伸。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 7. What does the author try to say by mentioning the famous physicists？ （　　） A. Their ideas were rejected by Einstein. B. Their devotion to physics impressed Einstein. C. Their research contributed to Einstein’s success. D. Their hard work deserved the worldwide respect. √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 解析： 　推理判断题。根据第三段可知，爱因斯坦认为自己的相对 论不是横空出世，而是十六世纪和十七世纪意大利天文学家伽利略和 英国物理学家牛顿等先驱以及十九世纪物理学家发展起来的经典物理 学的自然延伸。由此推断，作者提到这些著名的物理学家是为了说明 爱因斯坦的成功受益于他们的研究成果。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 8. Where is the text most probably taken from？（　　） A. A guidebook to a course. B. An introduction to a book. C. An essay on Albert Einstein. D. A review of physics development. 解析： 　文章出处题。根据全文尤其是第四段中的The authors highlight ...The book also includes和第五段最后一句可知，本文主要 为读者介绍了The Einsteinian Revolution这本书，所以本文最有可能摘 自图书导语。 √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Ⅱ.完形填空 　　（2025·沈阳质量监测）While enjoying my fresh lunch in a restaurant in Amsterdam， I noticed something odd.Customers coming in for something to eat ignored the person standing behind the counter， preferring to  　9　 through a smartphone. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　What was the crazy thing about this？ They were just several centimeters apart！  　10　， they were so close that the staff member took a quick  　11　 at his screen to get a head start on picking the right vegetables — all without any words  　12　.Now， I get it： Modern technology allows us to be more  　13　， but I might be witnessing something deeper： We prefer not to talk to each other anymore. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　Think about it for a moment.When was the last time you naturally  　14　 a conversation with somebody you didn’t know？ The chances are that you don’t even  　15　！ Likely either you or the other person was “busy” with other things like  　16　 with a smartphone. Now， with the  　17　 of digital technologies， one can’t help but pay the  　18　 for modern efficiency： our ability to talk to strangers. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　We shop，  　19　 a hotel， or order a taxi， all via an app.  　20　 with random strangers is becoming rarer and rarer.Yet there are surprising  　21　 of having even a short and simple conversation with strangers.You might learn something  　22　， and beyond doubt， it has the power to enrich your understanding of others and  　23　 a special bond in our modern world. 语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了科技对人际沟通的 影响。 语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了科技对人际沟通的 影响。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 9. A. talk B. call C. order D. deliver 解析： 　上文说顾客们进来吃东西的时候，忽视了站在柜台后的 人，此处是说他们更喜欢通过智能手机来点餐。 √ 10. A. Hopefully B. Naturally C. Generally D. Actually √ 解析： 　下文提到的they were so close是一个事实，因此这里用 Actually。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 11. A. chance B. turn C. look D. test 解析： 　根据上文they were so close及下文at his screen ...the right vegetables可知，工作人员快速看了一下顾客的手机屏幕，以提前做好 准备去挑选正确的蔬菜。 √ 12. A. spoken B. written C. typed D. mentioned √ 解析： 　根据下文We prefer not to talk to each other anymore.可知， 这一切是在一句话也没有说的情况下进行的。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 13. A. efficient B. enthusiastic C. effective D. energetic 解析： 　根据下文one can’t help ...for modern efficiency可知，现 代技术使我们更加高效。 14. A. ended up B. engaged in C. made up D. went on √ √ 解析： 　根据上文We prefer not to talk to each other anymore.可知， 这里是说上一次和陌生人进行交谈的时候。engage in a conversation进 行交谈。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 15. A. hear B. believe C. remember D. understand 解析： 　根据上文When was the last time ...didn’t know？可知，这 里是指很可能你甚至都不记得上次和陌生人说话是什么时候了。 √ 16. A. recording B. studying C. playing D. calculating √ 解析： 　根据上文busy和下文with a smartphone可知，人们在忙着玩 手机。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 17. A. idea B. aim C. problem D. rise 解析： 　根据下文modern efficiency可知，随着数字技术的兴起，人 们的效率得以提高，但同时也为此付出了代价。 √ 18. A. cash B. price C. debt D. tax √ 解析： 　参见上题解析。pay the price for表示“为……付出代价”， 为固定短语。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 19. A. decorate B. book C. build D. repair 解析： 　根据下文all via an app可知，我们通过应用程序购物、预订 酒店或打车。 √ 20. A. Contact B. Work C. Conflict D. Reunion √ 解析： 　根据上文We shop ...all via an app.可知，人们通过手机应 用程序完成生活中的各种事情，所以和陌生人的接触越来越少了。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 21. A. interests B. benefits C. disadvantages D. influences 解析： 　根据下文You might learn something ...our modern world.可 知，和陌生人交谈有很多好处。 √ 22. A. unrealistic B. unsuitable C. unreasonable D. unexpected √ 解析： 　根据语境和常识可知，和陌生人交谈可能让你学到意想不 到的东西。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 23. A. serves as B. refers to C. accounts for D. consists of 解析： 　和陌生人交谈可以充当现代生活中的一种特殊纽带。 √ 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Ⅲ.语法填空 　（2025·临沂模拟）Traditional Chinese medicine （TCM） has spread to 196 countries and regions and gained worldwide 24. 　　　　　　 （recognise） for its unique strengths in disease prevention and control and rehabilitation. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 　　Chinese acupuncture， Lum medicinal bathing of Sowa Rigpa， 25. 　　　　　　 Taijiquan have been included in the UNESCO Lists of Intangible Cultural Heritage.Huang Di Nei Jing and Ben Cao Gang Mu， ancient Chinese 26. 　　　　　　 （classic） on medicine， have been listed in the Memory of the World Register. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） Every year， a large number of international students come to China to study TCM， and TCM products and services have been 27. 　　　　　　 great demand at the annual China International Fair for Trade in Services. China will continue to promote quality traditional Chinese medicine resources and services overseas， and help build 28. 　　　　　　 global community of health for all. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） The three TCM patent medicines and three TCM prescriptions， 29. 　　　　　　 have proved effective during the pandemic， 30. 　　　　　　 （adopt） by a number of countries so far.China has also dispatched TCM experts to aid disease control work in 29 countries. 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） China 31. 　　　　　　 （announce） a plan on Wednesday that aims to promote the culture of TCM， including 32. 　　　　　　 （step） up protection and conservation of the practice， building a national digital TCM museum， launching various activities 33. 　　　　　　 （raise） awareness among students and facilitating TCM-related cultural exchanges with foreign countries. 语篇解读：本文是一篇说明文。中医已传播到196个国家和地区，并 以其在疾病预防控制和康复方面的独特优势赢得了全世界的认可。 语篇解读：本文是一篇说明文。中医已传播到196个国家和地区，并 以其在疾病预防控制和康复方面的独特优势赢得了全世界的认可。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 24. recognition　本空前面有谓语动词gained，这里需要一个名词来作 其宾语。 25. and　这里列举了三种中医疗法，意义并列，因此用并列连词and 连接。 26. classics　本空前面提到了《黄帝内经》和《本草纲目》两部经典 著作，因此这里应用名词的复数形式。 27. in　in great demand是一个固定短语，表示“非常需要的；受欢迎 的”。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 28. a　本空后面的community是一个可数名词，a global community表 示“一个全球性的社区”。 29. which　根据语境可知，这里是一个非限制性定语从句，因此应该 用关系代词which。 30. have been adopted　这里表示药物和处方“被采用”，且时间状语 为so far，因此应用现在完成时的被动语态。 31. announced　根据时间状语on Wednesday以及语境可知，这里应用 一般过去时。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 32. stepping　本空前的including是介词，因此这里应用动词-ing形式 作其宾语。 33. to raise　这里表示开展各种活动的目的是提高学生对中医的认 识，因此用动词不定式作目的状语。 目 录 目 录 高中总复习·英语（人教版） 演示完毕 感谢观看 ! $