内容正文:
参考答案
用外貌精写,表现了父亲在岁月中衰老的模样,同时
28.略
(3)红军不的远征难位卑未敢忘忧国
但库光了父第的行
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9.示例,①童年)是苏联作家马克西好·高尔基以自身经
4.示例:我太不懂事了,父亲为了给我更好的生活不
禹城市)
开刚园作的白售卷小、短三就由中的第一部《比他两礼
六年级
断地打拼,他一心只为了我好,而我竟然还责怪他,真
一、1,略。2.伏案考察日所测辞凝视抱然
分别为在人间我的大学)。该书讲述了阿沙(高尔
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是太不横事了。以后我一定要好好地陪着他,关心他,
3.pu fi bo gong
基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现
-1D1c德城区开发
5.示例:爸爸妈妈,感谢你们这么多年来对我的伴和
4.(1)(2)1.(3)-
(4)
了十九世纪七人十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高
7.D8.C9.B
爱,是除们的爱和无私的付出才换来了我的健康成
5.6.7.A
尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动
10.D
长。我现在可以做一些力所能及的家务,以后也一定
8.总为浮去能蔽日
于无声处听惊雷
着一股生生不息的热望与坚强
②童年》是
木独特的自
11,如今直上银河去,同到牵牛织女家
江南春
不会忘记你们对我的爱
是故谋闭而不兴
、长安不见使人恐
传。它不像大多数自传那样,以一个成人的眼光米审视白己
水村山第酒旗风。多少楼台烟雨中。
三、
今夜偏知春气暖
盗窃乱就而不作
的童年,前是从孩子的角出发去华、去论,使读者更能
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娘里伞平大
电事透梁高
感受到童真童趣以及当时社会对儿童造成的伤害。
13.①江清月近人②明月别枝惊牌③万水千山只等
(乐陵市)
心事浩花连广字
则现法于地
第二部分
闲④一水护田将绿绕⑦位卓未收忘忧国⑥当
一分
91)没有人不想听具多芬弹奏这首优美的(月光曲)
10.怎么,哪里平安,安全11.C
以死守不可以尺寸与人
1.C2.幽雅拥藏陶醉惜综柔美
(2)明明的这幅山水西的构思很巧妙
12.于是(他)拔掉树木,在靠近树根的地方常井,果然都得
14.示例:酒满阳光的操场下深了,同学们在酒满阳光
(3)示例:大考纷飞时,大地银装素裹,仿佛轴上了一层厚
到了泉水.
的操场上玩老周捉小鸡的游戏。他们玩得可开心
示胡径结使器
厚的棉花,让人不住想上去听听那略咯歧的声
13.推理过程:无水测草木不生·多老树期其下必定有水,所
了,笑声在空中久久回篱。
+.(110
音,孩子们在需地里欢快地奔跑,打闹,难起了一个个可
以可以凿井。佐须是一个善于观察思考,具有丰富经
二,15.(1)让(2)喜欢
5.临战睛望折茂
爱的人,给他们戴上帽子,围上巾,宛如一群小艺术
5台人
16.①必三百人好一一所之①请为王吹草①进
示例:飞机在云层之上飞行,窗外是一望无际的天。
家在精心创作。
14.(1)×
(2)X(3)×(4)
17,示例:南第处士会去拜访吹竿名每,学习吹竿的技艺
6。(1)示例:轻柔细密的雨点儿·在嫩绿的草尖上欢快地
10.(1)示例:最喜欢用米.因为他是一个机智,勇敢、爱
15.不可以,示例:妈妈,衣领净一般不适用于丝剃,而且这
18.A19.
20,③©①21.C
跳跃
国的少年。他热爱祖国,面对敌人的成胁毫不侵俱:
件红色丝大衣有色风险,所以我建议你改用别的不
22.(1)流程漫长流城广大
(2回忆起往事.V忍不住打开了话匣子
他聪明伶俐,多次巧妙电地与敌人周能:他游泳本领高
会让衣服褪色的请洗剂
(2)黄河流域的自然环境
黄河古代的文明
他
超,这在多次关裙时刻帮助他税险,
16.示例:您好,清洗麻衬衫时的最高水温是50℃,可进行
23.(1)AD(2)B(3)B
(3》示例:忙妈妈下班后回来一直忙,一会儿择菜,一会
(2)①CBA③D③D①ABD③ABCC
常规洗涤,也可以用四氯乙烯常规干洗.但是您要注
24.黄问,以甘甜的乳计,铺有了中华民族。
儿擦地,一会儿洗衣服
11,(1D江清月近人乡音无改鬓毛衰(2)万水千山只
25,示例:黄河远上白云何
一片瓦城万仞山
(4)示例:我坐在书桌前,眼睛繁繁地盯着书页,手中的书
等闲视死忽如自为民请企舍身求法
比较高,您注意不要烫伤
三、略
着我的甲吸轻轻领动。周用的一切声音都被我白动屏蔽,我
12.示例:班长,对于这次话动,我有不同的想张,想和你
17.示例:中间楼潜艇之父一一黄旭华
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完全沉浸在书中的世界,随着故事的发展.心情也跌宕起伏
商量一下。我想,咱们这次可以策划一个以“我与
18.
一次又一次“说明海到的失败和挫折很多
(陵城区)
时间在不知不觉中流逝,直到限睛感到酸涩,脖子传来酸痛
环保”为主题的活动。这与我们语文课上刚学过的
19.①按比倒放大玩具模型,标解模型测量数据
②保证重
、1
浪淘沙(其一}
感,我才忧然惊觉,自己已经读了好几个小时
第六单元主题相符,能更好电激发大家的环保热情。
心准确③靠算盘和计算尺夜以继日地计
[唐]刘锡
7.千古风谶人物千树万树梨花开世上无难事言过
读书活动我们可以下次再进行,你觉得呢?
20.关健的核心技术要靠自已,自力更生,涉及核心利益别
九曲黄河万里沙。
二、3,千里莺暗绿陕红水村山郭酒族风数枝门期低衣
人是不会给予搭助的
浪海风藏自天涯
8.水村山邻酒旗风
一片山花落笔床
21.示例:您无私奉献,毕生研制核潜艇:您用了不到13年的
如今直上银河去,
9。捐躯赴国堆终身不复鼓琴
14.荡春光戏罐游蜂乱
时间,让中国成为世界上第五个拥有核潜挺的国家:
问到平牛女家
10.银圈钢灵鲁迅示例:无情未必真豪态,怜子如何
15.D16.ACD
是定海神针,承自下水做深潜试验:您是中同的育梁,民
2.()抱伏案玻依沮丧模然
不上表
17.示例:①寓情于景,情景交胞。②动静结合
族的坚强不屈之魂!
第二部分
18,错在误解“千里”,这里是虚写而非实写(或,误解了
第三部分
3,A4.D5.A6.B7,D
11.C12.A13.C1+.B
艺术创作虚实结合的手法》,
8.(1)千里莺痞绿映红清风半仪鸣鲜听取蛙声一片
5.示例:用来,小说的主人公,是一个机智勇敢,爱国的少
19,爆竹声由辞田岁梅花点点迎新春热圆,喜因
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把酒话桑麻(2)一水护田将绿绕两山排到送背来
年。他热爱相国,面对敌人的就盼毫不畏惧:他聪明伶
场超市车站港口
(平原县)
少小离家差大回多音无收是正年(3)鲤死初丽日
刑,多次巧妙地与敌人周旋:他静泳本额高超,这在多次
2,①夜幕下高棱大厦的霓虹灯闪派的情景
任务一
万水千山只等闲
背以死守不可以尺寸与人拼
关键时刻帮助他脱险,
②甘民置办年货的情景。
命硬干为民请命
16.示例:跳下悬岸
21,示例:我可能会嗅到各种美食的香味,看到红红的对
9.(1)闰土说,走路的人口阁了摘一个瓜吃,他们里是
17.(1)①2②①①5命(2)D②⑤语言18.D
联和灯笼,听到鞭的响
不算偷的。(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的
19远文(一)中,左位战士在执行命令,是英勇的战士:选文
22.3
布片,难道不令人惊叹吗
(3)我的梦想在延方,所
(二)中,五位战士放弃了回到主力部队的机金,以生命
23,示例:在我的家乡,大年三十晚上,全家人会围坐在
时茅
两
骨
以不得不离开你们。
为代价将敌人吸引到棋盘陀上,他门的行为可歌可泣
,起吃饺子,在鞭地声中迎接新的一年。大年初一
点雨
蛙声
兄
10,日记体小说
亚米契斯
示例:这部书是作者特地
悲壮盛人,所以称为“壮士”。
,早,孩子们会银着大人去弹年
词
店社林
八个星天外
月别枝惊
奉献给九到十三岁的小学生的,书中以小学生的可
205
三、24.略.
片
吻,讲述了一个四年毁小男孩的成长故事,非常值得
21.旦而过之,轴必坠地,屡悬暖坚。
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夜行黄沙道中
我-是
22.示例:县令屡次悬挂这幅西,都被家中的猫认为是真老
(齐河县)
11,示例:我认为鲁迅是绝根而反抗者”,从“希里是本
,养得掉落在地上:用这幅西试其他的猫,它们都会跳
第一部分
2.(1)bd
(21016
无所谓有,无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为
起来追地上的老鼠,通过猫的反应侧闻表现了国的精
1.(1略,(2)B
无私怨组丧凿写
希用是商定的,醒使少可非的酒客:从特“路
美逼真
2.(1)蛇立玫府汇集技高一第(2)国家对革命先烈
+.贯:口m"骨贯
迈:
了万万迈
的开中可见鲁迅认为必须反抗现实,进行实我,才
23.A
的怀念和对爱国主义教育的重视(3)示例,我感受到了
5.C6.A7.D8.B9G
订正责合
24.出手敦观直情簧保
单箭先烈的玉大情注和是高精神.中充满对使行的
10.(1》示倒:小床在图书馆看书,她紧盯着手中的书,时而
二(-)L.(1)A(2)C
25.示例:别人可能怕被北钱,不敢带忙,但是人命关天,要
敏和感激之情。同时,也意识到了爱国主义教有的重要
被眉深思,时面角上扬,完全沉浸在书的世界里,直到
2,西施病心而量其里,其里之丑人见而美之
先数人,有么回四以后出复
性,告诚白已要珍情现在的素福生活,努力学习,为国家的
下理1程战复下开,能不舍电台合上5,热开
3.D4.B5.A
26示例:父亲是一个善良、乐于助人,乾苦耐劳,有责任感
荣富强贡献自己的力量
图书馆
(二)1,责怪悟2.B
的人
3D4.D5.6.B7.B
(2》示例:住方家大院的八儿,今天高兴得快要发鼠了。
3示例:请言描写天气转凉了,父亲轻声叮我:“天冷
第三部分
8.(1》待到重阳日琴绝弦项带银圈(2)稻花香里说
(3)示例:吹走我心中的阴霾
一朵鲜花(4)B(5》
了,多穿件衣服.”外貌描写月光下,我清龙地看到父
27,示例:乐纸演讲璃要引经据典,有说服力:演讲时要尚
丰牛斯川收排一片一水中田等录绕示:两个道
11.(1)野旷天低树青山郭外料一水护用将绿绕
亲的脸:高高的:深的眼骑,十支的发肤运
音洪亮,艇胸拾头,面带表情,不能结结巴巴
鸣柳一行白躞上青天飘逸的长发明亮的子
(2》未敢总优国
万水千山只等闲惟有民魂是值得宝
第1页
第2页2024~2025学年第一学期期末考试(陵城区)
4,下列加点词语意思理解错误的一项是()。(2分)
。”秋日的闲适更是一种美:“开轩面场周,
A,少选之间而志在流水(一会儿,不久)
”
六年级语文
B.处士笑而然之(认为他说得对)
(2)漫步江南,不禁让我想到王安石笔下的“
(时间:90分钟满分:100分)
C.尾搐人两股间(大慰)
”,满目秀丽山河:陪伴家人回
陵城区教研室命题
D.两山排阔送青来(推开小窗)
到故乡,看到满头银发的爷爷用乡音与亲人攀谈,我才真
5.填在下面句子横线处的词语,最合适的一项是(
正懂得贺知章诗中的”
”,
题
二
三
总
(2分)
一曲乡愁紫绕心头。
得分
砖雕是指在青砖上雕出各种图案,是古建筑雕刻中
(3)读万卷书,让阅读助力成长。书中人物的家国情怀令
一、积累与运用。(50分)
很重要的一种艺术形式。砖雕上的草木图案和
我心生敬仰。什么是爱国?是狼牙山五壮士面对敌
1.请把唐代诗人刘禹锡的古诗《浪淘沙(其一)》默写在下
的山羊图案点染着闽南古建筑的神韵。
人“捐躯赴国难,
”的壮烈豪迈:是
面,注意行款整齐,布局合理。(4分)
A.栩栩如生惟妙惟肖
长征路上,“红军不怕远征难,
”的乐
B.妙笔生花巧夺天工
观激昂:是边防战士始终牢记“祖宗疆土,
C.别出心裁绘声绘色
”的责任与担当。什么是中国的脊梁?正
D.画龙点睛心灵手巧
如鲁迅先生所说:“我们从古以来,就有埋头苦干的
6.下列描写场面的句子中,运用了点面结合的方法的一项
人,有
的人,有
是()。(2分)
的人,有舍身求法的人一这就是中国的脊梁。”
A.两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,
9.按要求写句子。(6分)
一个高潮接着一个高潮。。事
(1)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不
B.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群
算偷的。”(改为转述句)
中爆发出如满的掌声,还有人大喊:“再来一个!”
2.结合语境,填词语。(10分)
C.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非
(1)快乐读书,开卷有益。读书可解压,当你背负重担
凡,仿佛变成了一个自由市场。
(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令
bao yuan(
)时,不妨读读《盼》,放松心情:读书
D.几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了,操
人惊叹。(改为反问句)
可解乏,当你fidn(
)写作pijuàn(
)时,
场上又恢复了往日的宁静
不妨读读《竹节人》,拾得乐趣:读书可解忧,当你心有
7.围绕话题“阅读”,四位同学各自拟了习作题目:《三更有
(3)我的梦想在远方,所以必须离开你们。(改为双重否
阴霾jǔsdng(
)时,不妨读读《丁香结》,便可一
梦书当枕《爱书才会赢城那人·那书·那故事《阅读和
定句)
扫tui ran(
写作是我的爱好,我的第二生命》。下列对这四个题目的
(2)贝多芬在you jing
)的茅草屋,借着qing you
点评,不恰当的一项是()。(2分)
10.整本书阅读。请选出正确的答案,并填空。(4分)
(
)的月光按起了gin jian(
)。听众那
A.“三更有梦书当枕”用诗一般的语言,营造了一种魂牵
本学期推荐的《爱的教有》这本书是(自传体小说
shou xue(
)的脸庞上露出甜美的微笑,táoZui
梦萦的唯美阅读意境。
日记体小说),这本书的作者是意大利作家
,我
(
)其中
B.“爱书才会赢”化用歌名“爱拼才会赢”,显得新颖别致。
想为这本书写一段推荐词:
3.下列各组词语中,读音、字形都正确的一项是(
)。(2分)
C.“那人·那书·那故事”中间隔号的运用,给读者创造
A.汹涌海湃(pdi)
烦躁
出了无限的想象空间。
11.口语交际。(2分)
肆虐(nUe)
威风凛(in)凛
D.“阅读和写作是我的爱好,我的第二生命”题目简洁,直
为让同学们进一步了解鲁迅,老师摘引了两句话
B.沧海一粟(sù)
宣布
截了当地表达了“我”热爱读书、热爱写作的情感,主旨
(如下),组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希
抡(Idn)起
技高一筹(ch6u)
鲜明,凝练别致」
望而战斗者”,请你也发表看法,并结合下面两句话说明
C,叱咤(chà)风云
谚语
8.日积月累。(14分》
理由。
斗(d6u)篷
一曝(pù)十寒
(1)春日的绚烂是一种美:“
,水村山郭
(1)希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:
D.一哄(hòng)而散
妩媚
酒旗风”夏夜的恬静又是一种美:“明月别枝惊鹊,
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鏖(do)战
弄巧成拙(2hu6)
稻花香里说丰年,
(《故乡》)
第1页(共4页)
第2页(共4页)
(2)什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有
C,模仿别人要知道别人为什么这样做,这样做好在哪里,
1.本文是以“我”对父亲的感情变化为线索的,这条变化的
荆棘的地方开辟出来的。(《生命的路》)
不然就会失败
线索是:(自豪)一(
)一(
)(2分)
D.爱美之心,人皆有之,对美的追求是正当的,但要采取
2.结合关键句判新,以下哪方面的内容不是表现父亲对
恰当的方式。
“我”的爱的?()(1分)
二、阅读理解。(20分)
(二)现代文阅读。(10分)
A.给“我“讲故事、捏小动物、骑“大马”
(一)文言文阅读。(10分)
父亲的脸
B.中学填写档案表
东施效颦
C.叮嘱“我”天冷添衣
夜,好静谨,好深沉,一轮國月酒下一地银白。父亲那
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归赤捧心
D.冷雨夜接“我”放学
而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈甲
时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在我耳边。
3.本文在写父亲时运用了多种人物描写的方法,列举出其
妻子而去⑦之走。彼知颦美,而不知翠之所以美。
望着熟睡中的父亲的脸,我的思绪也煎向那片圣洁的夜
中两种,并选一种分析其作用。(3分)
(选自《庄子·天运》)
空…
描写方法1:
,请用“
”在文中画出对
【注释】①东施:越国的丑女。景:皱稻头。②痛心:心口痛
小时候,我常为自己有这样的一位父亲而自豪,他能讲
应语句。
圆里:乡里。④犁:带领。⑤去:躲开,避开。⑤望美:皱着眉头类。
许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天
描写方法2:
,请用””在文中画出对
1.给下列加点字选择正确的意思。(2分)
放学,我骑在父亲的肩上,摇头晃脑,仿佛一个凯旋的小将
应语句。
(1)坚闭门而不出(
军。同学们那美慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱。
A.牢固,结实
B.不动摇
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡
密
C姓
D.牢固、结实的东西或阵地
化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中
4.读文中画“
”的句子,联系上下文,想想“我”此时此刻
(2)挈妻子而去之走(
)。
学时填写档案表,当别的同学在“父亲”一栏潇洒挥笔
的心理活动。(2分)
A.往来运送
B.离去
厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。交表时,
C.奔跑
D.透漏出去,超越范围
2.东施也捂着心口在村中走是因为“
我紧紧将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为
5.读了本文你有什么话想对自己的父母说?选择你认为最
封
”(用原文中的句子回答)。(2分)
什么你不是厂长,经理、工程师…
重要的几句写下来。(2分)
3.“彼知颦美,而不知颦之所以美”这句话的意思是(
)。
天气转凉了,父亲轻声叮赐我:“天冷了,多穿件衣服。”
(2分)
“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老
A.你知道西施很美,却不知道她为什么美
的险,那关切的眼神,映入我的眼中。我的心微微地颜动
三、请在下列习作中任选其一作答。(30分)
B.你知道西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子
了4
【习作一】
线
为什么这么美
夜,还是这样静谧,这样深沉:月儿,还是这样圆,这样
生活往往因意外而多彩。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪
C,东施知道西施皱着眉头的样子很美,却不知道怎样皱
亮。那伫立在风中的身影,让我久久不能忘怀…
满衣裳”,那是意想不到的欣喜:“忽然一夜清香发,散作乾
眉头才美。
只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。
坤万里森”,那是意想不到的美丽:“踏破铁鞋无竟处,得来
D.东施知道西施皱着眉头会很美,却不知道她皱眉头的
下课铃一响,我使冲出教室,因为我快要冻優了。外面,黑
全不费工夫”,那是意想不到的收获:“人间四月芳菲尽,山
样子为什么美。
勋助的一片,几裸落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。
寺桃花始盛开”,那是意想不到的发现…你的生活国为什
4.“其里之富人见之,坚闭门而不出:贫人见之,挈妻子而去
么而精彩呢?
哦,那伫立在寒风中的身影如青松、如翠柏…他在人群中
之走”这句话运用了(
)的写法充分表现了东施效靓
请以《生活因
而精彩》为题选择你印象最深
竭力地寻找着,任凭冷风掀起了他的外衣,钻进他的裤腿。
的丑态。(2分)
意想不到的一件事情或一个场景写下来。注意紧扣所填词
原来,父亲知道我怕黑,文像小时候一样来接我了…
A.正面描写
B.侧面烘托
语展开叙述,并生动传达内心的感受。400字以上。
C.对比描写
D.夸张
起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看到父亲的脸:
【习作二】
5.下列对“东施效颦”的寓意理解不正确的一项是(
)o
高高的颤骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤…哦,这些年,父亲
在本学期的学习生活中,相信你背定练就了自己的拿
(2分)
明显的老了,瘦了。一制那,我思鳍万千心里像压了一块
手好戏,你的拿手好戏是什么?又是怎样练成的?在学习
A,不要去模仿别人,要不然只会成为笑话。
沉向句的大石头“
过程中又有哪些令你难忘的事情呢?写下来与我们一起分
B.每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己
月亮越升越高,在月光映衬下,父亲那苍老的脸越发清
享。要求字迹工整,语言流畅,内容真实。
的形象。
晰…
第3页(共4页)
第4页(共4页)