山东省德州市德城区、开发区期末卷-【黄冈名卷·山东德州期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

3.下列句子中，加点词语书写完全正确的一项是()。(2分) 的理念。当我们面对一桌丰盛的饭菜时，要想到 真题汇编卷 A,历史上的圆明园是一座举世文名的皇家园林。 :半丝半缕， B.小说《人世间》是梁晓声的一部呕心沥血之作。 恒念物力维艰”，珍惜粮食，珍惜农民辛勤劳作成果。 2024~2025学年第·学期期末考试（德城区、开发区） C.《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多某的人。 8.按要求，把句子写具体。(6分) 德城区，开发区教研室题 五年级语文时得：0分钟房分：160分》 D.廉颇和蔺相如成了好朋友，同心胁力保卫赵国。 (1)清早，天空中飘起了雪花。（增加静态描写或动态描写） 4,下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。(2分) 题号 三 总分 A,无论侵略者如何诡计多端，英勇的中华儿女都能战胜他们。 得分 B.中国航天人不懈奋斗，铸造国之重器，护佑国泰民安。 (2)读下面的词语，你想到了什么场景？具体写一写。 一、积累与运用(42分) C.曹雪芹处心积虑著成《红楼梦》，为后世留下一部不朽 悠闲自得： 斗图1，请你用钢笔写一幅书法作品，内容为《枫桥夜泊》。(6分) 的文学巨著。 要求：选择，种格式，诗句居中，上下、左右文字要对齐， D.爷爷在棋艺比赛中荣获冠军，兴高采烈地捧着奖杯回家。 二、阅读与鉴赏(28分) 注意笔画、结构等方面的细节。 5.下列句子中，“体面”的意思与另外三句不相同的一句是 (一)莺 ()。(2分) ①在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱。 A.她穿了一身体面的套装，优雅大方。 它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感 B.哥哥大学毕业后，顺利进入一家知名企业，得到了一份 情，叫声中透出喜悦。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我 体面的工作。 ● 们身边：有些住进我们的花国，有些更喜欢林荫大道和树 C.在公共场所大声暄哗，这种行为有失体面。 丛，有些钻进了大森林，另有一些藏进了芦苇荡。莺崔布满 D,不仅要有体面的外表，还要有得体的举止。 了大地的各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们 6.下列句子中，顿号使用不正确的一项是()。(2分) 飞来飞去的欢快身影。 A.我的心爱之物可真不少，小风铃、魔方，乐高…不过 ②我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽： 2.阅读下面这段文字，完成练习。(13分) 我最喜欢的还是爸爸给我买的一套《十万个为什么》。 但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装粉它 走进“快乐读书吧”，仿佛zhi shen( )在奇如 B.花园里有玫瑰，牡丹、菊花、和郁金香 们。鳶雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除了两三种身上稍有斑 的jing jie( ),阅读的过程就是和超乎xún chang C.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红 点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色 ③它们居住在花园里、树丛中，或是种植蚕豆、青豆等 ( )的先贤对话的过程。b0lan( )经典的文 嫩绿的果实高高地挂在枝上，便人一见就生爱慕之心。 D.这本书里介绍了中国古代的四大发明一造纸术、印 的菜园里，一般在蔬菜架子上栖息：它们在这里玩耍，搭窝 学作品，感受着令人ying jie bu xi6( )的妙语，浸 刷术、火药、指南针 不停地进出，直到收获季节。这时，它们迁徙的日期临近 润其间[Cjian jian],我们能获得人生的qidi( )与向 7.经典诗文诵读。(9分) 该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳地 美而生的力量。阅读，为你点亮一盏明灯，指引你 (1)本学期，我们认识了有骨气的宋代爱国诗人陆游，他在 相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是 奔[benben]向辉煌的未来。 《示儿》中写道：“ 。”他 天真无邪，结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧，充满 (1)看拼音写词语，把句子补充完整，把字写得工整、匀 在临终前还不忘收复失地，褐望祖国统一。清代诗人龚 活力，它们实际上并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠贞。 称。(7分) 自珍在《己亥杂诗》中，用“ 雌莺解卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的 (2)给文中加点的字选择正确的读音，用“、/“标出。(2分) ”表达自己期待杰出人物涌现，期待改革大潮 降生，直至长大后也不分离。 (3)在本学期“快乐读书吧”的阅读活动中，除了《猎人海 荡涤旧势力的决心和抱负。读着《少年中国说》，我们在 ④莺生性胆小，在与它同样药小的鸟类面前都常常躲 力布》《牛郎织女》，你还读了哪个民间故事？请写出 新 “红日初升， 。 河出伏流 避，尤其害怕逼到危险的敌人一伯劳。然而危险一旦过 你认为故事中最精彩的人物，并写出理由。(4分) 的语句中感受到少年的强国责任和远大前景。 去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐榆快，又 故事名称：《 》精彩人物： (2)在物质生活日益丰富的当今社会，我们仍不能忘记古人 唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏 理由： 的教海，在生活中秉持“居安思危， 起来，尤其是在类热的中午，只偶尔在树丛边上露面，便很 第1页（共4页） 第2页（共4页） 快又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水，在夏季短 轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上 1,生活中的一幕幕场景，就像一个个镜头印在作者的记忆 暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴 戴了一围花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招 里。请你用简洁的语言，写出三个文中让你感受到“美” ⑤在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像 儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞 的镜头。(6分) 夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天 进肚里，自己和爸爸吃那些素馅的饺予。 妈妈威风凛凛地 的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给我们留下难忘的 指挥“我们广包饺子 它们的歌声轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动 记忆。 听，婉转而富有层次。这歌声仿棉涵养了树林的清新，描绘 ④①自从我能写几本书后，家里经济状沉好转，饺子不再 2.通过阅读短文，我们可以知道妈妈包“花边饺”最根本的 了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福 是“圣餐”。想起那些个辛酸和我不懂事的日子，想起妈妈 原因是( 。(2分) 鸟歌唱，谁能不为之动情呢？ 自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我凳得不能再让 A.妈妈想展示自己高超的手艺 1.及时概括语段的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。请 妈妈在吃的方面受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆用 B.妈妈觉得“我们”喜欢吃好看的饺子。 你用较快的速度默读短文，把从中获得的有关莺的信息分 餐，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我 C.妈妈想让“我”和弟弟多吃一点。 条写下来。（每条不超过10个字，不包括标点）(4分) 曾在莱市场买来新鲜的鱼肉或者时令蔬菜，回到家里自己 D.妈妈把肉馅饺子留给“我”和弟弟。 第①自然段：莺活跃灵巧，欢畅无忧。 做，妈妈并不那么爱吃，只是尝了几口便放下筷子。我便笑 3.家中经济情况好转后，“我觉得不能再让妈妈在吃的方面 第②自然段： 妈妈：“您呀，真是享不了福！” 受委屈了”。下列对“我”的具体想法或者做法描述错误 密 第③自然段： ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目整多，人的胃口 的一项是()。(2分) 第④自然段 花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子，那是她老人家几十年 A.“我”带妈妈到外面的餐馆用餐。 第⑤自然段： 一贯的最佳美食。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我 B.“我”给妈妈买新鲜的鱼肉或时令蔬菜。 2.第③自然段中画线的句子，主要运用了 的 C.“我”觉得妈妈没有福气吃美味的食物。 说明方法，这样写的好处是： 买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，主刻麻利地系上图裙，先 去和面，再去调馅，绝对不让别人插手，那精气神儿，又回到 D.“我”了解到妈妈一贯的最佳美食是饺子。 封 (3分) 了我们小时侯。。 4.短文第⑦自然段中画线句子运用了 的修辞 3.短文的结语“听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之 ⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个 手法，这样写的好处是 。(3分) 动情呢”，在文中有怎样的内潮？(4分) 意外的惊喜，因为这一天是地老人家的生日。我包了一个 5.“花招儿”通常指欺骗人的狡猾手段、计策等。这和短文 带糖馅的饺子，放进盖帘一圈图饺子之中，然后对妈妈说： 第②自然段、第⑨自然段中出现的“花招儿”意思一样吗？线 请结合文中内容，写出你的理解。(2分) (二)花边饺 “今儿您要吃着了糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！” ①小时候，包饺子是我家的一桩大事，那时候，家里生 ⑦妈妈连连摇头，笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那 活拮（é）据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天 么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子 荒包上一领饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈成 如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望 6.短文以“花边饺”作为题日，在这花边饺中，你感受到了什 风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵， 着妈妈昏花的老眼，我看出她是想吃到那个糖饺子呢！ 么？请你结合文中内容写一写。(2分) 面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一点儿面粉。然后妈 ⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先援 妈指挥爸爸，弟弟和我，看火的看火，擀(g)皮的擀皮，送 上三个饺子。第二个饺子妈妈咬着了糖馅，惊喜地叫起来： 三、习作与表达(30分) 皮的送皮，颇似沙场点兵。 “哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈 题目：①二十年后的学校②二十年后的我家 ②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这 妈的眼晴笑得眯成了一条缝。 提示：随着时代的发展，我们所处的环境，我们身边的事物 时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对 ⑨其实，妈妈的眼晴实在太昏花了。地不知道我耍了 会发生怎样的变化？我们的工作和生活会有怎样的变化 弈，隔着是河汉界。我和第弟捣乱，把饺子弄混，但妈妈不 一个小小的花招儿，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾 要求：(1)选择一个题目，把想象到的场景或事件梳理 生气，用手指桶(tǒ几g)桶我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你 是她老人家教我包的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱， 下，先列提纲，再完成习作：(2)分段叙述，把重点部分写 们包花边饺子！”我和弟弟好奇地看，妈妈将饺子边儿用手 如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和欢心。 具体，让读者感受到变化带来的美好：(3)不少于400字 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 与天不老我中国少年与国无 22.①本领②自卫③放“烟寡弹" 宜。（苏轼】 (2)不饱食以终日不弃功于寸阴 23.在比52 列数学打比方 11.示例：司学们有的慷低激昂，要为祖国建设作贡献：有的 (3)一幅嵌在玻璃框甲的画黄昏的空中偶见白的低飞 24.不施刚去。“差不多”表示接近、几乎，指一条二十五公斤 激烈鼓掌：还有的同学要求上台发言，表达自己的心声 五年级 重的章鱼可以钻过直径五厘米左右的小孔，则去后就显得 12盛年不重来及时当勉励成奢以俭月落乌暗霜 2024~2025学年第二学期期末考试 9.(1)D(2)①A④C③D①B 10.(1)D(2)C 绝对，不符合说明文语言的准确性和严谨性的特点 满天明月松间照家祭无总告乃筋不拘一格降 (德城区、开发区)】 (3)鞭打书生来树立成信，恐怕不是达到社会太平（局 25.示例：妈妈，学做菜也是一种很重要的生活技能呀，面且 人材而全在我少年 ,1 桥夜消 国)的根本方 学会做菜还能让我更加独立呢。再说了，这也是老师布 13示例：《草房子》曹文轩江苏风厦少年儿童出版社 「唐张维 (4)王安期是一个对待问题实事求是的人 置的任务，完成这个任务也能般炼我的动手能力和实践 《草房子以富有温情的笔触描绘了乡村孩子桑桑的成 月落乌啼霜满天，江枫油火对愁配 31B2A 能力，对我的学习和成长都有好处呀，您就教数我吧！ 长故事，展现了乡上生活的纯真与美好，以及人性的溶 站苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2.(1)置身境界寻常饱览应接不暇启迪 3,示例：作为当代中可少年，我深感历史之重，责任之大 26.路 良与圣。书中对亲情，友情、师生情的细腻刻面，能深 ben 我们要铭记历史，不忘初心，努力学习，为祖国的强大贡 20242025学年第 深触动学生的心灵。，对于书中的精彩段落和描写细 (2)jian 学期期末考试 献自己的力量 (禹城市) 腻的部分进行精读品味文学的美妙：对于一些情节发 (3)示例，田螺帖娘田螺姑蚁 .利，我古春文物可复。文此有是中中宽业商里好 1,山外青山楼外楼，西湖歌舞几制休？暖风渐得游人醉 展较为简单的部分可以略读，以保证阅读的效率 田螺姑娘勒劳善良，有着对美好生活的向往。 承载着深厚的历史记忆和文化价值，让它们何家是对历 直把杭州作汴州。 第二部分 3片45.6.B 中的，t是对民族2业的传，日行元的立化查议 14.(1)擅长(2)办法 7.(1)死去元知万事空 但悲不见九州司我劝天公重 2,梳理间隔仿照類琐阻怯 )1.形容步使娇捷，行走快。 嗓子亚，力气用 .(1) (2) 4.B5.B 15.乌鸦相信了狐理的话，心里很高兴，就张开嘴巴唱起 抖擞不拘·格降人材其道大光一润任洋 (3) 尺.存并行、序 一粥一饭 当思来处不易 6.(1)(示例)暴跳如雷：得到朋友遇害的消息，杰克非福 歌来，嘴里的食物就掉了下去， 15.A (2)成奢以俭 2.①父亲穿着一双崭新的蓝布鞋来看“我” 生气，根不得把凶手碎尸万段 1?,示例：给我留下了狡骄，善于欺骗的印象。原文中氧 8.门)示例：清早，天空中飘起了雪花，一朵朵洁白的雪花 像轻盆的羽毛般缓缓飘落，给大地披上了 一层银装 ②父亲光着脚担着日皮箱送“我”上县城搭车 (2)冬天，寒风呼啸着扑面而米，吹得人瑟瑟发抖 狸说：“闻先生有霓裳判衣之妙，特来一聆仙曲，以清 ③又气又急④终生雄忘 (3)小白蛇对海力布说：~您是我的救命思人，我要报答您” 俗耳”这甸话表现了孤理的虚伪和诈，它利用乌科 (2)示例：在一个温暖的午后，阳光透过树叶西在地面 3,对父亲进行了语言，动作，外貌的描写。从中可以看出 7,(1)家祭无忘告乃翁(2)向渠那得清如许为有源头 的虚荣心使其张口，从面翦走食物。在弧理和葡萄 上，形成斑的光影 一位老人坐在公园的长椅上，手 父亲是一位寡言少语，慈爱宽容，伟大的父亲。 活水来(3)光阴迫 的数具1，里香到高高的里上清满了点， 里拿着一本书，时而拾头看看落天白云，时面低头题翻 书页，脸上菲着满足的微笑，显得那样悠闲自得 4,示例：是啊，孩子大了，我这样不穿鞋到学校，肯定给孩 8,示例：《阿诗玛》《阿诗玛》讲了阿诗玛和阿黑之何固 然很想吃，但由于够不到而离开。当其他动物问起 丢脸了，我怎么设想到呢？直是太不应该了 折动人的爱情故事，显造了美丽善良，物劳勇敢的撒尼 时，真理说，“这些葡萄还没有成熟，非常酸”这个故 、(一)1.灣的外形特点莺的生活习性灣生性胆小 事展现了狐理懂得变通和自我安慰的一面 黑头的歌声转动听 5.呼应标题和开头，使结构完整，主题更突出，强调了“父 姑娘阿诗玛的艺术形象，表现出了彝族人民迪求幸福 亲的泥脚”给作者留下了深刻的印象，同时也更强烈地 生活的强意志，歌了族人民勒劳、智慧和反抗邪 18.示例：关键词句法略读法 2.打比方生动形象地表观了鹭肌叽喳噎地相互追逐的 有趣面 表达了作者对父亲的做爱和酸抑之情，也希望父亲闺 恶势力的斗争精神， 讲故事的时候，要按照一定的 19.列数字 作比较通过具体的数字“100毫克”“30倍” 3。表达了作者对莺的歌声的赞美和喜爱，以及对大自然 以他为豪 序进行概括，可以适当地丰富故事的情节，也可以配 以及将蜜蜂体重与一商水重量作比较，形象直观地突 的热爱和向往，象征着幸糊和美好，让人们感受到生活 6.都运用了细节描写来刻画人物形象，都通过回忆的方 上相应的动作和表情，把故事讲得生动、有吸引力 出了蜜蜂虽体型小，但酿造蜂蜜的能力很强的特点 式来叙述事件，都运用了象征手法来表达主题 9.(1)C(2)C (3)D(4)C(5)A(6)B(7)( 20,既提到上文中蜜蜂豫蜜，又涉及下文介绍的蜜蜂传 的美好和自然的恩赐 7,示例：“我”会快步迎上去，景紧抱住父亲，说：“爸，我想 (8)B(9)B(10)B 粉，属于承上启下的句子，起过渡作用 (二)1，妈妈教“我们”包花边饺妈妈通过花边子分清 您了。“ 10.处众人之所墨 千载堪伯间 21.说明文语言的准确性和严谨性左有，普遍等 草素馅“我”通过花边饺子辨别带糖馅儿的饺子 最伤今夜离愁曲 故儿于道 22.①蜜蜂传粉，保作物增产②蜜蜂充当环境质量监测员 2)3 4,比喻生动形象地写出了饺子在水中翻液，灵动可爱 20242025学年第 学期期末考试 桃花尽日随流水 洞在清篱何处沙 23.示例：金蜂让我想到了那共默状奉就的环卫工人，他 圆之 基天非度形 (乐陵市) 们每天天不亮就开始打扫街道，无论严寒馨，都坚 的情形 1.A2.精巧猎豹 应接不暇协调 出师一表真名世 故有道者不处 守在自己的岗位上，就像蜜蜂辛勤地采集花蜜一样 5.不一样。第白然段的花招儿”是指母亲者“我”， 11.读书需要专心致志，心到最重要 3.1502110 点被指的落古川第丽史代计用也已的十水 在肉饺子上做了记号：第自然段的“花招儿”是指 间隔 12.心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵 换来了我们干净舒适的生活环境，值得我们每一个人 “我“璃着母亲，在糖饺子上做了记号 4.示例： 6.本文围绕花边饺写了“我”小时候吃母亲包的饺子和母 慌张 1值得 1后悔 读，决不能记，记亦不能久也。 13.A 尊重和赞美 5.胜半优泰刑 14.指的是读书读到熟练的程度，不需要别人的解释，自 第三部分 亲过生日时吃“我”包的饺子两个故事，让我”感受到 6.(1)示例：①秋天到了，果树上的果实成熟了 然就会明白其中的道理。 斗千间表发对必 15.随后整理旗倒16.熟读精思 2024~2025学年第一学期期末考试 ,略 ②几年不见，他显得非常成熟了 17.示例：书籍是人类进步的阶梯 2024~2025学年第一学期期末考试 发扬 (平原县) 18.读书要专心致志，熟读成诵，并且要多思考，理解其意 ,略 (陵城区) (2)我们要发挥老一聚的革命精神 义。同时，读书时要保持环境的整洁，姿势端正，字字读 2.(1)qd0hu6搭乘漫游火箭津津有味领略 ,1 桥夜泊 (3)示例：早上一推开门，到处是白茫花的一片，仿佛是 得响亮清楚，不添字，不漏字、不领倒字，也不勉强硬记 (2》金碧辉煌玲珑话宜爱幕 [唐]张 雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压词了厚厚的积 而是要多通读几迅，自然就能背诵下来，长久不会忘记 3.B4.C 月落乌酪霜满天，江枫渔火对愁眠 雪，樱棵像雪松一样，耸立在雪地里。 19.①洋愧花引来蝴蝶和蜜蜂②孩子们爬上洋愧树摘 5.延：下正延衰：一广章 站苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 7.(1)一宽众山小(2)宁可食无肉(3)细如愁 槐花，吃槐花 ③乡邻们洋锦花 ①冬天，农月 2.(1)陆续饱览风景名胜不计其数津津有味 (4)不懂装懂(5)不知学也(6)而全在我少年 们品尝槐花面乾增 7.(1)(示例)变化的云：天空中的云朵变化多端，一会儿 启迪 (2)阴暗潮湿忙酥 噪声压抑 (7)期月松间照夜半钟声到客船 梦不成 20.动作 活泼可爱 像无数匹骏马在天空驰骋，一会儿像一只温顺的小细 3.C4.D5.C6.A (8)当思来处不易(9)只争朝夕 21.动态开放时纤弱柔曼、娇羞可爱生机勃物，富有 寒在睡懒觉，一会儿像儿个仙女在天上往下看，好像在 7.(1)纳兰性德身在万里之的边关，非常思念故乡 8.B 9.C10.C11.A 生命力 22.D 讨论人间的美妙生语 (2)示例：西瓜的水分充足，又甜又脆 12.示例：鲁班在学艺的过程中，不怕闲难，坚持不廊，努力学 23.这个句子运用了拟人的修辞手法，赋予洋愧花人的情 (2)示例：这棵杨树高约30米，大约有10层楼那么高 小明考了第一名，但是这个第一名有水分 习技艺这种精神值得我们学习。我们在生活和学习中也 感，生动形象地写出了洋花在春天盛开时的热同 笔直的树干擎着巨大的树冠，仿佛一柄张开的大伞。 (3)示例：梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，和 应该有这样的态度，勇于面对挑战.不断努力提升自己 象，表达了作者对春天和美好生活的喜爱之情。 (3)示例：用悠爱的眼神望着我们，有时候还模着我们 -座普通的吊桥差不多长 13,海力布教了小白蛇，得到了能听懂动物语言的石 24.表达了作者对故乡和年快乐生活的怀念之情 的头，拍拍我们的肩膀 (4)示例：那一天我第一次发观，母亲头上长出了那么 海力布为了救乡亲们，说出了真相，自己变成了石头 25.路 (4)示例：过去是用来留恋的，岁月是用来怀念的，未来 多白发！那一天我第一次觉得自己对不住母亲，让她 14 2024~2025学年第一学期期末考试 是用来畅想的，现在是用心把器的，幸福是汗水创 操那么多心！ 18.19.A20.B (齐河县) 的，元旦是用米庆祝的。新的一年，你敢开心扉，铜 (5)黄继光茧然壮烈柄牲了，但是水远话在我们心中 21,压衡是一个勒奋好学，热爱读书.有毅力的人他虽然 抱快乐！ 8.(1)不拘一格降人材明月松间照清泉石上流 家境贫寒，但为了读书，不惜为文不识家做佣工而不求 1.路。 2.C3.A4.B5.B6.D7.C8.B9.C 8,家条无忘告方翁红日初升一泻汪洋默而识之 月落乌培霜满天江枫渔火对愁眠我少年中国 报酬.只为能读他家的书，这种精神值得我们学习。 10.示例：杭州西湖一欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 更是乡居生活中的一种恩惠 第1页 第2页