山东省德州市陵城区期末卷-【黄冈名卷·山东德州期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（陵城区） 5.根据情景，选择合适的词语填空。(4分) 四年级语文 A.占上风 B.挑大梁 C.打头阵 D.破天荒 (时间：90分钟满分：100分) 这次拔河比赛，学校()地安排了老师和学生一起参加。()的是我们班 陵城区教研室命题 的队伍，队里的王明膀大腰圆，一看就是()的。比赛刚开始，我们班就()，最 题号 总分 后果然取得了胜利，大家都高兴极了。 得分 6.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(4分) 凭：A(身子)靠着：B.依靠，仗恃：C.证据；D.介词，根据；E.连词，任凭，无论。 一、积累与运用(50分) (1)凭你跑多快，我也赶得上。 1,请你用规范、端正，整洁的字体，默写宋代词人李清照的《夏日绝句》这首诗。注意行 (2)劳动人民凭着智慧和双手创造世界。 距和笔画规则。(3分) (3)参加此次活动的人员必须凭票人场。 (4)这些东西不足为凭。 7.将下列四字词语补充完整。(6分) ()眉()目 ()( )而安 短( )精( 通情●)() 文质()() ()死()归 8.按要求写句子。(6分) (1)元旦联欢会上，同学们演明了优美的歌曲和舞蹈。（修改病句） 2.结合语境，填词语。(10分) (1)他有着远大的bà0f位( )和宽广的xiong huai( ),总是积极面对生活 (2)纪昌已经取得了不小的成绩。飞卫觉得纪吕的眼力还不够。（用合适的关联词合 的挑战。 成一句话) (2)随着jish心( )的riyi( )发展，leid6( )在各个领域的应用得以 茶陶 不断gai shan( ）。 (3)爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句） (3)yemù( )降临时，战士们wan giang( )抗战，无论敌军怎样ch6ng zheng qi gǔ( ),也改变不了敌军的kuibài( 之势 9.日积月累。(9分) 3.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是()。(2分) (1)长江中下游地区，在农历八九月还很暖和，甚至十月的天气还温暖如春，所以说 A.铁钉(ding) 照相(xiāng) 鹅卵石(Iuǒn) 哄堂大笑(hong) ”。(1分) B.角色(ji6o) 要求(yao) 四肢(zh) 山崩地裂(bang) (2)天下兴亡， 。无论是古诗“秦时明月汉时关， C.骨髓(sui) 宁可(ning 扎针(zha) 纪昌学射() 里戍守边弧不能回家的战士，还是用诗句“ ,死亦为鬼雄”鲜明地 D.拯救(zhěng)》 明媚(mei) 骤雨(zhou) 将领(iang) 表达爱国之情的李清照，都在用行动践行这句话。(3分) 新 4.下列加点词语意思相同的一项是( )。(2分) (3)年仅七岁的王戎从“ ”判断出“ ”(用原文填 A.类帝之少女—少男少女 B.可怜九月初三夜一可怜巴巴 空)：西门豹不露声色，用 ”的办法惩治了巫婆和官绅，破除 C.诸儿竞走取之一兔走触株 D.尝与诸小儿游一饮胆尝血 了迷信。(3分) 第1页（共4页） 第2页（共4页） (4)谦虚好问是中华民族的传统美德，正如韩愈所说的“ ①我疑惑不解地问：“您是在跟我开玩笑吧？”因为父亲只读过小学二年级，认识的 ”。(2分) 字还没我多，怎么能跟我比赛写作文呢？可父亲却严萧地回答：“不是开玩笑，我说的是 10.整本书阅读。(4分) 真的。我俩每天写一篇作文，咱们写五年，谁坚持不下来，谁就输了，” 在本学期的阅读书目中，我们知道《狼王梦》这本书是 创作的动物 ⑤我自信满满地想：比就比吧，反正父亲那点文化基础我是知道的」 小说，书中主要讲述 小说中你最 ⑤从那以后，父亲在饭后都会弓着背，伏在来前，一字一句困难地在本上写起来，不 喜欢的角色是 ,请你为这本书写一段推荐词： 时还要翻翻字典：我呢，则坐在他对面，认真地写作文。他每写满一张纸，我也坚持写满 一张纸。看着越写越好的作文，我心里十分高兴。 二、阅读理解(20分) ①每次我觉得累了，想放弃了，一拾头就看见父亲正在聚精会神地写着，我便下定决心， (一)阅读古诗，回答问题。(10分) 一定要像他一样坚持下去 秋日行村路 图我和父亲的比赛，让我对写作充满了兴趣。中学的时候，我已经在报纸上发表作 宋·乐雷发 品了，电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时，我说：“真正 儿童篱落带斜阳，豆英姜芽社肉①香。 的作家不是我，应该是我父亲！我就是我父亲的作品。” 一路稻花谁是主，红蜻岭甲伴绿螳螂。 1,联系上下文，写出故事的起因和结果。(2分) 密 【注释】①社肉：祭土地神的肉。②靖蛉(ig):靖蜓的别称。 起因 经过 纳果 1,诗人就眼前所见，精工细描，把农村傍晚的景物全部展现在人们眼前，请找出诗句中 ●● 父亲给“我”买本子，和“我”比 赛，我们一起坚持写作文 描写的景物。(3分) 2.读第③至⑥自然段，从文中找出表示“我”心情变化的词语填在横线上。(2分) 吃惊 高兴 2.诗句“红鲭蛉伴绿螳螂”运用了什么修辞手法，你从哪个词语中看出来的？联系诗句 3.第④自然段中，“我”认为父亲在开玩笑的原因是()。(1分) 说一说在这句诗中你可以感受到什么？(3分) A.父亲经常跟“我”开玩笑 B.作者感觉父亲有些瞧不起人。 C.“我”感觉父亲不可能会赢“我”。 D.父亲的写作水平很高，“我”有些害怕。 线 4.第⑤自然段中，画横线的语句是对父亲的 描写，“我”从中体会到 3.在本诗中，蛉是蜻蜓的别称。请你来读一读下列诗句，想想加点字是哪种动物的别 。(2分) 称？用横线连起来吧。(4分) .在父亲和“我”的共同努力下，中学时候的“我“在写作上取得了哪些成绩？用”一 老城伏枥，志在千里。 杜鹃 在文中画出相关语句。(1分) 蚍蜉撼大树，可笑不自量。 蟋蟀 6你觉得文中的父亲是一位怎样的父亲？(2分) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 马 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 蚂蚁 三、习作(30分) (二)阅读短文，回答问题。(10分) 每当下课铃声响起，课堂上的紧张氛围解间消失，取而代之的是轻松愉快的课间休 父亲的作品 息。在这个短暂的时刻里，我们可以暂时放下学习的压力，与朋友们畅谈心事，或者独 ①读四年级时，我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里，急在心里，经常睡不好觉 自品味一份宁静。课间成了我们放松心情、交流感情的好时光 ②新学期开学的第一天，父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的 请回想你的课间生活，又会有哪些令你难忘的瞬间呢？请以“课间花絮”为主题进 肩膀，对我说：“儿子，这两个本子，一个是我的，一个给你。从明天开始，我要跟你比赛。” 行习作。 ③我吃惊地问：“比赛？您跟我比什么？”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说 要求：题目自拟，语句通顺，书写规范，400字左右。 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 10,沈石溪母狼紫微为了实现丈夫的遗愿，不惜一切代 3.(1)①赞叹四白豪③度切期断①散鼠⑤胸怀 2024~2025学年第一学期期末考试 价培养孩子们成为狼王的故事紫岚《狼王梦》，是 的顽强 (齐河县) 个关于狼，关于爱，关于生命与梦想的故事 (2)bjiang8ning⑨jue 一、1. 二，（一）1篱落、斜阳、豆荚，芽，社肉、稻花，销磐 四年级 4.(1)A(2)C(3)D 二，2.住宅宽卵石甚至预料驾驶 螳螂。 5,示例：快乐。 在参规活动中，我迈着轻快的步钱.左 3.团害经历沸鹏仿佛车弹脾气塞外赛车 2024~2025学年第一学期期末考试 2.运用了拟人的修辞手法。从“伴”中可以看出米。在这 瞧右看，眼睛弯成了月牙形，脸上挂着灿烂的笑容 大感概绳子蝇虫 (德城区、开发区) 句诗中可以感受到秋日里红蜻铃和绿蛇螂相依相伴， 6.魔鬼样子凶恶 4.(1)③(2)②(3)①(4)④(5)① →3 和美慰洽的氛围，突出了它们的生机勃勃，给人积极向 7,示例：忽然，时房里传来一阵香味，顿时吸引了我的注 5.勇母忠闲彬彬秉执清秀鞲用 2.(1)庐山！跃石级攀爬精使力竭鼓舞峰 的L好 意。一会儿工夫，一桌美味住看就摆上了餐桌 (1)文质彬彬.眉清目秀 (2)C(3)横看成岭侧成峰 3,老職伏斯，志在千里。 杜鹃 感.示例：小丽，我知道你对这次活动非常期待，没能参加 (2)英勇无畏、精忠报国，秉公执法 3.(1)jue jing (2)yoo ning 蚍好撼大树，可笑不自量 蟋衅 定让你感到很遗憾。但是，生病也是生活中的一部分 (3)白发苍苍，怒气冲冲 4.C5,D6.(1)B(2)C(3F7.C 绿避山原白满川，子规声里雨如烟 马 这次话动虽然你错过了，但是未来还有更多的机会等着 6.(1)开绿灯(2)桃大梁(3)蔽边蓝 (4)破天荒 8.至今思项羽不肯过江东不识庐山真面日只缘身 知有儿童挑促织，夜深篱落一一灯明 蚂蚊 你。希望你早日康复，下次活动我们再一起参加。 7,千里黄云白日璃 欲饮琵马上催 高适 在此山中但使龙城飞将在不教胡马度阴山 :二)1.“我“对写作文提不起兴趣“我”对写作充满兴趣 9.(1)返景人深林复照青荐上千里黄云白日曛化 但使龙城飞将在 长河渐落晓星沉 9,示例：着急小明在车站焦急地等得着朋友的到来，他 风吹雁雪纷酚 、亚朝马用 2,疑感不解自信满满战C4,动作父亲的用心良苦 不时地低头看手表，又拾头望向远方，眉头紧锁，脚步 5,我已经在报纸上发表作品了，电台里还经常播放我创 (2)不识庐山真面目 只缘身在此山中好问则 云母屏风烛影深 北风吹框雪纷龄 三、8.示例：小明因为英语成绩很好，所以受到老师的表扬 在夏指不电修鱼程位性 作的诗歌 自用则小 10.示例：没有什么别的话比这句最简单的话，更能表达 6.示例：父亲是一个教育有方，疼爱孩子，坚持不懈的人 (3)故不积跬步 言而无骄易 9.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？ 我此时的全部感情 江东子弟多才窗 闲看儿童捉椰花 日长睡起无情思 无以至千里 10.我们全校师生和班主任都参加了义务芳动 二、（一）1.类帝之少女游于东海湖而不返西山之 2024~2025学年第一学期期末考试 游人不管春将老 卷土重来未可知 11.秋天来了，苹果像红灯笼一样挂满枝头， 木石 (乐陵市) 贫而无怨难 12.小山若隐若现」 2.常衔西山之木石，以厘于东海 弃其杖，化为邓林 来往亭前落花 13.在外国的租界里，谁都不敢怎么样 示例：前一句通过描述精卫的具体做法，赞扬了精卫的 1,D2.迎接表演操场排练洋溢 10.(1)C(2)D(3)A(4)D (5)沉香 崩怀大志、英勇无畏 14.(1)忽如一夜春风米千树万树梨花开 持之以恒和永不退缩的精神。 3.示倒：虫 绳子 谈渗人条暑假墩锐 移山 仕新 亚日上 脚踏实地、。坚持不懈 (2)八月里来瓶门开 瓶儿脚上带霜来 3.游于东海潮于东海，化身精卫喝干河水，途中渴死 领目 夸父 造学 百善孝为先、勇往直前 (3)人非生而知之者 孰能无惑 手杖化为邓林向往光明，奋勇前行 4.(1)11、(2)8、5,遇蹈童雾语强 愚公 i日 6,(1)示例：一只可爱的麻雀在雨后清新的空气中欢快地 尊重科学、勇于创新 (4)横看成岭侧成峰远近高低各不同 L.示例：思公移山因为愚公移山所表现出的不怕柄牲 (6)示例：我国的探月工程叫“嫦工程”，体现了与 (5)扁鹊治病要微杜新，善于听取别人正确的意 坚持不解的精神值得我们学习。 拍打着它那湿润的进膀 话故事相关的命名 闲，东后果不其母相 (二)5，(1)问题①间题③问题②问题④ 11,(1)选文（一）：讲述了周恩来“为中华之蝎起而读书 (6》不识庐山真面目只缘身在此山中 (2)示例：在第①自然段中，与靠右边的银杏树相比，在 (2)《盘古开天地》《女蜗补天》（精卫填海最的住宅 的志向 (?)钱塘江大潮法布尔周恩来 中央的这两棵写得有意思多了，这样写好在哪里文 都是我喜欢的神话故事。 选文（二）：通过夏明愉目睹外国轮船撞碎中国油民的 15,示例：我向大家推荐的民间故事是《牛郎织女》。推荐 章写法 (3)示例：高兴今天，小明考试得了满分。一放学，他 小木船，表达了他对洋人横行葫道的愤根和忧国 理由：①这个故事展现了中国古代人民对美好爱情的 6,银沓树成长过程 就背着书包，開蹦跳跳地飞回家，一进门，便把住妈妈 之情 向往和追求，体现了中华民族的传统美德。②通过这 语句：秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得地 大声地说：“妈妈，我考了满分！” (2)他目睹了中国人在被外国人占靨的地方受到不公 个故事，我们可以了解到中国古代的一些风俗习惯和 画面：经过秋风的吹携，银杏树的叶子铺满了地面，呈 7,(口)好风景大漠弧烟直偏爱菊计上心米寸有 所长不学不成 平的待遇心系国家，其有强烈爱国情怀 义化背景，增长知识，开阔视野，希望大家能够有机 现出一片黄海 (3)动作 神态诉言对洋人横行霸道的仇恨以及 会阅读牛郎织女》，相信你们也会被这个美丽的故事 (2)梅须逊雪三分白古来征战几人回可怜九月初三夜 对国家现获的组忧 所吸引，从中获得感动和启发 2024~2025学年第一学期期末考试 (3)树在道边而多子 (4)示例：作为当代青少年，我们要学习周恩来和夏明 四.（一）16.(1)看见路边的李树结了很多果子，枝条都被 (陵城区) 第二部分 8,A9.C10.B11.A12.B 榆的爱国情怀，树立远大志向，努力学习，积极参加礼 压弯了 1 夏日绝句 (2)把李子摘下来一尝，的确如此 宋·李清瓢 13.动作鹅很凶猛14.语言动作 会实践，为实现中华民族伟大复兴贡献力量 15.B 生当作人杰，死亦为鬼排 18.示例：我会不停地施，边跑边叫人帮忙 12.(1)一追又一遍地置踏起跑器，一次又一次地回看录 17,这个枚事告诉我们不能百目地跟从，遇事要有主见 17.(1)B(2)C 像 面对腰伤和骨裂的困扰，凭借顽强的意志走出低 (二)18.d19,中间东南角北侧 至今思项羽，不肯过江东 18.一孩子在卖附橘的人身后看见掉落的相橘，急忙捡起 谷耐心指导学生动作，和大家分享运动生涯中的奋 20,陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧地握着 2.(1)抱负胸怀(2)技术日益雷达改 进故事 头，眼睛股得大大的，好像喷着烈火：嘴巴张着，好像 (3)夜幕顽强重整旗鼓溃敗 来送还给卖柑橘的人， 19.①拾金不球 ②不图报 (2)批注①：动作刻苦训练 在痛苦地呼峡着地的孩子。 3.D 4.C 5.D C B A 20.(1)蜂蝶阵(2)废寝忘食 批注②：做事情要坚持不懈，不能放弃对梦想的追求： 21.爸爸带“我”去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪 6.(1DE(2)B(3)D(4)C 21.(1)鼓起勇气(2)心慌意乱 奋斗成就梦想 交室 7.慈善随遇小悍达理彬视如 22.语言自责.越23.B24.C25.A (3)示例：问题：第2,3自然段是如何通过具体事例米 22,为中华之起而读书 8.(1)示例：元旦联欢会上，同学们演明了优美的歌曲，表 26,示例：“我”本以为校长会批评“我”，没想到校长却作 展现苏炳深的拼搏精神的？ 23.示例：我们要努力学习，掌掘更多的知识和能力，创造 演了动感的舞蹈。 了严肃的自我批评，校长的行为让“我”深受感动。 客案：通过描述苏炳添在面对失败，更换起跑群，克服 价值，让我们的国家变得更加繁荣盛。这样，我们 (2)纪昌虽然已经取得了不小的成绩但是飞卫觉得饱 第三部分 伤病等挑战时的具体行动和态度，展现了他不屈不 就不会再受到别的国家的欺负，同样也会得到尊重 的及厅不不移 27.示例：用脏手遂揉眼睛长时间使用电子产品 挠、勇于挑战白我的拼樽精神。 五，略 (3)爸爸对我和弟弟说，暑假他带我们去游泳， 建议（们）：不要长时间用眼，坐姿端正。 (4)示例：苏炳添不因困难屈服，不向挫折低头，以备 2024~2025学年第一学期期末考试 9,(1)八月暖九月温十月还有小阳春 建议(2)：眼睛被劳时，可以闭跟休息或做眼操缓解 斗成就梦想，以顽强拼搏的精神为体育精神写下生动 (平原县) (2)匹夫有责万里长征人未还生当作人态 28.路 的一笔。在学习中，我们也要有雨强拼博的精神，不 1.略 (3)树在道边而多子此必苦李以其人之道还治其 2024~2025学年第一学期期末考试 向图堆低头，努力学习，为相国的建设员献自已的 2.(1)b6 qigo (2)jiang xiong (3)pu zha 人之身 〔禹城市) 力量 3.滋润灌藏精疫力竭赞叹管理眼睁静干早 (4)人非生而知之者孰能无惑 1.略。2.(1)一(2)《3、善良 13.略 稀少求饶坚定 第1页 第2页