内容正文:
2024~2025学年第一学期期末考试(高新区)
6.【日积月累】某村学将自已积累的名言住句制作阅读卡,请你帮他补充完整。(山分)
B.文中画“”部分的情节比较简单,请你大胆想象,将故事写得更具体,更吸引人。
五年级语文
主题
内容
作者,出处
(2分)
,车是霜秋风
虞世南(
(时间:90分钟满分:100分)
万物那若白的教毛,那全身的箴线要结构,郡钱色的长豫
高新区教研室命题
有
事青色的脚,增之一分制长。
郭沫若
10,请根据提示,完成四大民间故事内容梳理,并谈谈你的发现。(8分)
,量之一程店领
故事名称
男主人公女主人公阻者
经历雄
结局
号
篇章
篇章二
篇章三
篇章四
前章五
总分
家国
主师北定中原日,
《示儿
得分
山伯与悦英台
山伯
找英台
祝员外
英台许配给马
情
风一更,雪一更
,放因无此
纳兰性德(
马文有
文才
表首语:春有百花,夏有荷,秋有红枫,冬有雪。桥文记录世问的万种风诗。一来
克勤于邦,
《商书)
往问,联落着被北美好的情谊,同学们,让我们一起加入“悦读低美“读书会,果随文宇
意真良累死。
客桥皇
的脚步,走进大美的世吧!
,由奢人俭难。
司马光
范算良
女
孟姜女哭倒长
【篇章一:一花一鸟总关情】(27分)
【篇章二:民间故事我来讲】(15分)
城,投人江河
任务一:捕捉镜头,感妥生命大美。完成1~6题。(2?分)
任务二:开卷有益,好经典传承人。完成7一10题。(15分)
被追相在天河
雪后,门外的rong shu(
)校白雪ong zhao(
》着,星德下投着ing
水漫金山
(牛廊织女)
牛
机女
七夕鹘桥相会
两边
)制造岭冰凌。万指寂静,只有院子里h心sh0
)上的红梅在阳光
而天有一只鸟龟,国躲在如来佛道度感下听了儿年经,学到一些法术,趁知来佛打
瞌哈,偷了他三样空具一金抹,架装和青龙排秋,炮到见问。变成一个又黑文如的莽和
与法海大战几十
的zhi0y0o(
)下蒙洞着盛开,色泽十分鲜艳。红白相缺之间,让人bian
尚,自名法海。后路过金山李,暗处说法害死当家老和南,自己做起了方文」
《白蛇传
法海
回合,被压雷蜂塔下
·家人团聚
)生命之美,bùmi6n(
》生OiU(
)之意
法诗绿金山寺香火不旺,便在镇江城有蕴,想叫大家到寺里来香许愿。但保
1.【秀秀好字】根据拼音,将词语写在上文的括号中,(8分)
过阅读比较,你发现四大民间故事有哪些共性?(至少写出两点)
和堂药店布施的“峰盘丹“根度数”拉制了盘度蔓延。法海气得要命,决定技复。
2.【字正腔圆】以下加点字注音全部正确的一项是(
)(2分)
法海未到保和堂,发现开药方的响装子根本不是人,而是白蛇变的!于是心生奉计
A.垂蔓(mdn)
估量(g0)
湖畔(bdn)
万马齐暗(an)
子白雄子上操时,他使装作化爆,邀请许仙七月十五列金山,寺烧香站各缘,许仙答盒了。
【篇章三:百科知识万花简】(10分》
B间断(jidn)
前弱(xu)
眼脸(Iidn
大呼过德(ying)
七月十五那,许灿来到全山,法海此他的娘予是蛇纸,让许仙拜自已为师妖撩魔
许仙不答应,法海便①,把他关了起来。白娘于在累夏等不列许仙,便和小青到全山
任务三:闻读百科知识,洞察世间百态。完成11一14题。(1D分》
C,t卷(iudn)
美差(chdi)偏(oi)
勤勤恳是(kn
灰棕鸟
D.棱厘(xi6)
拨裂(jGn)阻怯(ge)
珍珑别透(i)
寸去寻找。法海见了白娘子,裁嘿一陈冷笑
“大胆妖蛇,竟敢入世害人,破我法术!如今许仙已释我为师,要知道·②”。老僧
早就听说林场的灰炼马多。我想,灰岛尖的嘴,灰灰的骨,这远望去黑乎乎的
3【火眼金猜】以下书写完全正确的一项是(
)(2分)
有什么好看的呢?可是一个第然的机会,我看了关于灰律鸟的电镜录像,再也思不住
A严夏流污燥声完归赵
B,繁殖嗜好隐散论计多
总悲为怀,数你一条生琼,龙平回去修成正果。知若再不同头,那就休怪老僧无情了!”
白娘子按住心头之火,好声好气地夹告:“你你的和尚,我开我的药店四·又
了,决定亲去看一希
C,斯刚谢叮成接不瑕
D.稀罕伯船呼哮兴高采烈
何苦硬改对头呢?求你效我官人网家吧!”
一天下午,我和间律来到林场。下了车,轻轻走进林内。【A】棉红色的水杉落叶,给
.【期字酌句】下列句中“开辟”的意思与其他句子不可的一项是(
)(2分》
法海哪里听得进去,华起手里的青龙禅,朝白娘于兜头就藏。青龙杖装下惊泰
大地镜上了一层年的毯·走在上面纸棉的:我们选好观察位置,使在那儿等候
A.人工智能的出现为人类生活开群了一片新天地。
山压顶,白嫌子有孕在身,新渐支持不住,败下阵来。地们退到全山李下,白娘于和小青
灰棕鸟的归来
B让它荒着怪可情的,你门那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
各施法术引来浴天大水,逢好兵得:一齐酒上全山李去:
周因静得出女。路两迫近菊亩的什林都那怎葱,与南遵高大的人工刺桃林形成了
C.丝期之路的开辟与发展是人类文明史上的伟大创举。
大水漫到全山寺门前,法海连怡配下家策,往幸外一遮,一道金光闪这,蒙棠变成一堵
鲜明的对比,可作岛然或道:“东掠鸟!”我部首璃望西向方向,某然有诈多黑点向这边
D.最近,首都机场又开辟了一条国际航线。
长是,把沿天大水拱在外边。大示遂一尺,关堤就高一尺:大水避一文,长堤就高一文,任
移动一灰棕鸡开始归林了。
凭波浪怎样大,总是漫不过去。白娘子看雕不了法海,只得小青投兵。抛们又回到西湖
一开勘还是一小群一小群地电过袅,盘镜着,陆续报入刺礼林。没有几分钟。“大部
5.【场景写话】照样子任选一个场量,把句子写具体,(2分》
去停栋,草待起会报仇
队“便排空而三,老远就听到它们“绸明”的叫声,它幻大多是整群整群地列队飞行。有
例:月亮没了弥进
7,民到故事的情节环环相扣、引人入胜,请根据起因,经过、结果微括故事主要内容
的棒点数百米长的长队,有的国成一个巨大的裤形,一北一北,浩德地从我们头
月亮还在竹帘儿上爬,那满国儿却慢慢儿义宁了,术了,便全没了游进,只留下一
(2分)
境宽过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,见观唯噎的,好惊互和顿诉着一天的见馆和教
个空镜,一个失望。
茂,又檬在呼唤未如的同和儿女。后到的与林中的反和应和,边飞边鸣,快我
D房后,有一棵枣树
太阳落山了
8,民句做事经常使用俗语”,如果将下列三句俗语放入文中空白处,依次为①(),
到自己梧息的处所,与舞杰的饮伴江合
.③4
),(填项)(3分》
夕阳新渐西沉,晚置映红了天空,也红了掩林和林。天上的岛越来超少了
A.井水不犯河水
B.不管三七二十
C,苦海无边,回头是岸
可是整个林子里的灰惊鸟还是不觅这早地联。看,这儿只附附落在枝头上,那几只又
第1顺(共日英》
第?页(共6月)
第3直(共61)
马上扑检赖地飞越。它们的朝毛会交成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在相细起
【材料三】
名人谈读书
18.材料三中,到了三位名人读书的方法,请梳理有关信息,把下面的思锥导图补充完
吸!
毛泽东毕生珍措时间,博览群书,其中“三复四温式阔读和“不动笔墨不球书“是他
整。(5分)
【】树核内外,百鸟争鸣,呼朋引律,见见哦喉,似飞瀑落入深润、如惊海拍打岸滩,整个刻
主委的谕爷方法。他在青年时期说读了《史记)(汉书》等古精,并且不断地重温,就
“三复西温”式
桃林和竹林成了一个天然的俱乐部,这上万只灰棕岛是在茶行盛大的联北会,还是在庆祝白
是到了晚年,他对毒爱的同一本史书,也是反复研块,并有读过一通书在封面善上一个
毛译东读书法
己的节日?我被这金闲而文热酸的场面感染了,竟猜不自禁地政好起来
图作记号的习惯。所以,在他续过的许多书信中,均留下了他续这两连,三通的图记
在回来的路上,我想:岛是入奥的朋友,树秋是鸟的乐国。爱有林骑工人的平新劳
,泛览
动,泛有达几年大规模的树捷林,我到哪几去观赏达鸟儿归林的壮观场面呢
毛译东在青年时究读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。他的"写得
山文章描写了作者米到林场看到的情景,请照样子在方框内填入词语。(3分》
多”表现在做内客摘录,在重要的地方西上调,杠,点等符号,作批注以及写读书笔记
鲁迅在博览群书的基站上,形成了有食己补色的谁书方法。一是泛霓,他提隔博采
白林前
归林时
·口林后
众家,取其所长,主张在闲的时侯,受随便翻翻”。二是硬看,对难懂的必续书,硬
读书方法
鲁迅读书法
林场寂静
小群飞过
伙伴江合此起被落
着头皮读下去,直列读懂钻近为止。三是专精,他提偏以“泛览”为基出,然后选体自己
12.阅读下面的对话,在横线上填写你的发现。(4分)
喜爱的一门成儿门,深入地研究下去。香别,读书虽多,终完还是一事无成。回是活续
参读
我发现文中【A】面波澈找的句子用了
(动态静态》描写,让我感受到
鲁远主张读书委独立忍考,注盘观馨并重视实戏。绝说:“专读书也有郭病,所以必缓和
水杉落叶
的特点
社会旅触,使所读的书活起来。”他还主张“用自已的眼晴去读世间这一部活%”,五是
多读
我发现文中【】画横线的句子用了
(动态静态)扬写,让我仿佛看到
参读,鲁迅读书不但读选本,还参读作者传记,专果,以使了解其所处的时代和地位,由
苏步青读书法
的画面
此深化对作品的理解。
.下列对词句描写的表达效果体会不正确的一项是()1分)
19.毛泽东常使用”三复四温”式阅读法,苏步青也主张读书要多读,他门的读书现点是
著名级华案苏步青主张读书要多诶,精读。他书时,第一一般先读个大概,第
A.“整群整群“清浩荡荡”等词从视觉上给人冲击,展现了鸟儿归林时的壮现场面
致的,这说明反复阅读是一种很好的读书方法。在你的阅读经历中,一本书是
二遁,第三进谗步加深理解,他就是这样朵块《红楼梦西游记(三国演义》的。他最
你反复阅读过的?请你推荐给大家,并说明推荐理由。(2分》
B“则”见叽殖”等拟声词从听觉上让人感受到鸟儿归林时的热用
喜欢聊斋》,不如反复读了多少遍。起初,有些地方不懂,又无处麦,他就读下去再说,
C.灰惊鸟“陆续投入制槐林”中的“投人”表现了它们飞侵后想早点回果安眠。
以后诉块就逐步加深理解。苏步青读数学书也是这样的,他总是边边忽,边做习题,
D.灰棕鸟归林后“好像互相倾诉着一天的见闻和收获”,让人感受到鸟儿亲密友好的
到读最后一班,题日全部微完,
20.古人喜欢借物扩情,借物传情。请将事物题目和作者的序号,填写在下面的括号或
场景。
横线上,补全古诗积累卡。(15分)
1.参考下面资料,结合文章内容,至少运用两种说明方法介绍灰棕鸟。2分)
他认为,读书不必太多,读得精,要读到际如道这本的优点点和错误了,
才算读好,读精了
A弧蚀,青松C,白发D,木梳E山光F,(愿玻山寺后禅院》G,《诗经·
依长:约29一35厘米
15.阅读材料一,觉成下面镇习。(2分)
木瓜)H,《寄左省杜给遗》1,《巴山道中除夜有怀)J,《过香积宁》K.【唐·相
体重,约140-一190克
涂】L【·常建】M,【磨·零参】N,【先·佚名】O,【唐·王锥】
(1)联系上下文可以知道“心到最急“中的“急“字的意思是(
线
除紧殖期域对括动外,其
A.着急
B.要紧,重要
C,总速,迅猛
D.紧迫
他时笑算冀结肝话同,
(2)文中提到的“读书有三到,谓心到.眼到、口到”,这就是我门常说的读书要
古诗中的“情
【篇章四:旧书不厌百回读】K2器分》
A.专心致志
B.寝忘食
C.手不释卷
D.博览形书
(1)投我以
报之以琼碧。暫日
作者【
任务四:博录众长,跟着名家学读书。完成15-20题。(28分)
16,阅读材料二,结合注释,你认为对“纸上得来终觉浅,绝知此事要行这句诗的理解
(2)乱山残雪夜
异乡人
作者
续书方法大家谈
3)
北花落。青示第鸟某两目
作者1
1
正确的一项是()(2分)
【材料一】
4)
悦鸟性,潭影空人心
题
A.从书本上得到的知识.如果觉得学得浅得,是因为没有亲自认真去学
作
余会丽埃书有三到谓心到、眼到、口到。心不在北则眼不看仔心最既不专一,却只
(5)泉南咽危有。日色冷
口
作者【
漫浪词读,决不舵记,记亦不能久也,三到之中,心到最急。心既到矣,银口岂不到平?
B.从书本上得到的知识终日是浅薄的,不如直接去实戮就好了,
—工宋]朱赛
C,从书本上得到的知识终归是浅薄的,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实
【篇章五:风最分享台】(20分)
【材料二】
冬夜读书示子律[宋]陆游
践,方能学有所成,
21.鲁迅说,要“用自己的眼晴去读世同这一部活书“,因此,我们不光要读书本,还要读
古人学问无遗D力,少壮工夫老始成。
D,从书本上得到的细识终归是浅薄的,不如从生活中得到的知识保刻
大自然这本书。春去秋来,云卷云舒:百鸟争鸣,百花争艳…大自然的变化让我们
铁上得来终觉浅,绝知此事要躬行
7,材料三中谈到的鲁迅的哪一条读书方法和陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要射行”
感受到世间的奇妙和美好。(20分)
注释:①通:保留,②始:才。纸:书本。①绝知:深入,地理解。⑤躬行:素
的读书观点是一致的?请在材料三中找出来,写在下面的横线上。(2分)
请挑选一处自然景观,以《
即景》为题,写下你的所见与所得。注意按
身尖我。
一定的懒序来写,运用动态和静态描写的方法,并写出景物的变化。450字左右
第4贞(共6页)
第5直(共61)
第8真(共6参考答案
第一学期期末考(高新区)
2.我对这土地爱得深闲但惠不见九州问少年智谢国智
1,棺树笼翠玲成树相梨程饱览不免爱事
3.
观书有感(其二)
五年级
「宪]是喜
非度红边泰水生
第一学期期末考试(濉城区,童文区,坊子区、寒亭区】
5,示例:选择。太阳慢慢地收起了红红的险蛋:把虹色给了西方的天空,那虹覆正是它最灿竖的
定a.
棠冲巨税一毛短
1,D金碧解煌②隐蓝常坑④迟廷D发餐
2,粱梁防
石,居高声白远蝉诚之一分谢懂短素之一氢期领白白鹭家茶无忘告乃精陆骑
向来杠餐推搭力
后碎乡心梦不成长相思克设于家山俭人新易
北曹中滤自在行
3C4.B
7,法商为报复白如千,关了许加。白知子和小青为了教出许仙,水慢金山寺,但法力不及法海,只
活动三
5,示制:小明得知自己获得一等奖时,以得张大了嚅,丽了好一会儿才问过神案
5,示例:小明逐褪地停起头,目光紧紧陆逾随看天上自由白在飞理的鸟几
得回内阁游续锋炼
四,一)1,1)①战沙场©辞官还乡整定有力衣快轻
8,①且C9A
(?)示侧:眼神经定,声登路微藏料爹,女儿北去,定不形使命,您和娘要多保重!女儿
,8.D.Do,0
可,为父知道你举顺,此去路逢运,战场险,你一定要小心啊!担紧木兰面面泣
11,①候花液水顺鱼肥②明月松属明③清及石上德①桃有八花③来日方长m西满歌具
9,示例:地们赶紧是到金山寺下,白期子从头上授下一牧金假,理风一晃,变成一而锈着水纹的小
令旗,小青接过令摇了三,时,消天大水滚浪面来,虾疾蟹将战结队,一齐消上金山
术兰,你这一去,不知何时才能回米,我是真的担心体利强群水
几时焦
名示制:英勇无裂在天寒地冻的北部边菌,历经千军自截,九死一生,单屡建奇功,展现
12,①第夜不鞋四不知学也即莫等阳用白了少年头题由伦入奢易物由奢人段非
1,①梁山伯与况英台化为蝴螺:相伴相好
出了非凡的勇气和强的般力
3,(1》示剑:马头琴小牧童苏和脸到了一匹小马,将他养大。王爷举办荐马大会,苏和碧马
②(孟姜女突长域)
③范喜良抓去修筑长域,孟姜女干里寻夫,历经型卒王母单
8.c
加,王爷验走了马,骑上马时被排了下来,马按王爷的下下用箭射伤了。马遂到了苏和的佳
®许灿@白娘子
1.示剑:《木兰从军的放事寄托着人门希望在国案有难时,能够有像木兰这样勇敢,孝顺,有担
处才死去。苏和梦见马让他将马的喷骨做成琴。于是,苏知做了一把马头琴.
其性:①都围烧爱情展开,②都表观了吉代人民对美好爱情的向往和途求
当的人挺身雍出,为国家和家意分忧解雄:同时也表近了人门对和平,幸福生活的向往,以及
〔2》示例:小受把自己设想成成事中的主人公,以~我”的口吻讲故事,能够让所众更有代人远:
11,黑点移动空面至鸟争鸣
正义和良的追求
而且小爱变换了情节的顺序,并设置了念,能够吸引听众的注登力
12.静多.厚动态群鸟在林中鸭叫,玩县
=11.A
1.1)地理位登分布面积文化延续时间文北成就
13.C
2.列数字作比较·一触“不可以去掉。·一取”折“通常的意想,不包暂称球情况,去掉建意
2)数学打比方有比投
1,示例:灰鸟体长约约一3厘米,体重约4和一10克尖嘴灰,限房子一般大小。它们大多
味着“者代常见金器含金量都不超过80%“,与客观事实不相符。·一般”体现了说明文语言
列数学准确无误,有说眼力,说明了三星址面积
是豪群整地列飞行,日林后呼期引,犹举行盛大的联欢会
的在的性
(3).
15.(1B(2A
3.示例“太阳神鸟”是商周时期的金峰,金峰竖体为阔形薄片,外径125厘米,内径29理
(4》示例:商青铜太阳轮,直径约85厘案,五道芒条向外伸展,呈放射状,如同初升的太阳般相
1,C
米,厚度0.2厘米,重20克。国案分内外两层,内层等分布有十二条鞍转的收状先芒,外
恩。此封作工艺精继,体观了古蜀人转太附的崇环与散畏。该文物不议是三屋堆文化的典型
1了.国是清读,鲁迅主张读书要独立思考,注意井重实践
层由四只相同的逆时针飞行的鸟维成。商同”太用神乌”会饰图案被国家文物局定为中国文
代表,也是研究古代常教信郑和宇宙观的重实物究料,()D
18.不动笔墨不读书硬看专精活读精读
化道产的标志。
15.(1)C(2>①D张从,眼随恋有人3)B
以,示例:论语是我反复阅黄的一本节。这本书集中了孔子及其弟子的言行:函盖了丰富的人生
(三L.D
(4》示例:学习是雷菱自己主动寻找时可和机会的,不要总是以没时间为件口,只要有一颗热
智慧和处世肾学每一次阁读,我都能从中线得新的启示和理解。其中的智慧言论,可以带
2.(1)确色形状数量(2)承侧:香格芽轻轻摇曳,仿佛在向人们点头致意
爱学习的心,时间总是能挤出来的,不要能凌了时光,应鉴着每一个可以学习的机会,到奋努
我们更好地成对梳战,提升自己。:此,我想把论讲)这本书推荐给大家。
3采香格雾吃香格芽种香格树
力才能有所收线
20.(1)D G N (2)A I K (3)H M (4)E F L (5)B J
4,3香誓的柔,纤罪及人们采摘时的小心翼和对香要的喜爱
16,(1)①文中指~我”对石桥下的贤色看不够。」
21,略
5.示例:我伤佛看列了家多小院的香棒树,一家人其乐融碳地在采,仿佛看到了一家人坐
@文中搭外婆背看”我”时脚多不稳,身子一正的样子。
第一学期期末考试(青州市、临胸县)
在餐桌前品尝香情芽的美味
〔2①桥上依栏恩景罗外婆行”我"食上桥顶喜爱④怀念
活动一
,“柱在心窝里的情感"猎的是对家乡的思念和格爱。
〔3)静态描绘出下多彩的物,突出了作者对河上白的喜爱
-,(-1.B2.B3.B4,B5.4.A乙.A8.A.A10B
活动四
(4)动作丽言外透对”我”深深的关爱,即使自己摔例。身体不适·也不放弃脊“我”去看病,
(11.C12.B3.A4,D1.6,B17,B
一心只为“我”着恩。
二,应接不眼述说鼠服奇珍异宝值宽领略
第一学期期未考试(寿光市)
()如文以箔桌,略号给人意玩未尽之并引爱读者联显,与前文应并升作情,进
活动二
活动一
一表达了作者对外要的怀念
三、1,同巢那得清如许为有源头活本来年不重来岁月不待人知之为知之不知为不知
-(-)1.B 2.B 3.B 4.B 5.A i.A 7.A 8.A 9.A 10.B
17,略
心到最急
(二)11.C12.B13,A14,D16.B16,B17,B
第1(共6其)
第?页(共6月)
第3直(共61)