山东省青岛市即墨区期末卷-【黄冈名卷·山东青岛期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（即墨区） 5,根据语境选择合适的名言警句，填在“”上。(4分) ★民间故事里有善良质朴的初心。 9.民间故事语言平实，情节生动，流传千年。阅读时，我们 五年级语文 A.克勤于邦，克俭于家 B.居安思危，戒奢以俭 会发现有很多让人感动的人物形象和故事情节。请你根 (时间：90分钟满分：100分) C.由俭人奢易，由奢入俭难 据所给信息和阅读经验，选择恰当的选项填在图中空白 处。(2分) 即墨区教研室命题 D.一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰 (1)老师常教导我们“ ”,要珍惜劳动成果，不随 A.白素贞B.谢端C.结为夫妻D.劈山救母 号 活动一 活动二 活动三 活动四 总 分 意浪费食物和物品。 分 (2)很多人富裕之后大肆挥霍，不知“ ”,一…旦陷 入困境，就很难适应节俭的生活」 学校开展了“抒情怀·明担当”主题活动，让我们一起 心切 (3)我们生活在一个和平繁荣的时代，但也要“ 争当有爱国情、民族魂、责任心，担当力的社会主义接班 避免奢侈浪费。 【活动二】追英雄，树志向(28分) 人吧！ (4)在国家发展的过程中，我们应当秉持“ ”的理 ★走近英雄树志向。 【活动一】善积累，巧运用(22分) 念，积极为国家贡献力量，保持节俭。 为了中国的发晨，bu ji qi shu( )的中华儿 ★根据所学知识做选择，将正确答案的序号写在括号里。 6.下面说法有误的一项是()(2分) 女为祖国繁荣高强feng xian( )了青春和热血。为寻 1.下面加点字的注音没有错误的一组是( )(2分) A.冰心奶奶用自己的读书经历，告诉我们读和写的联系。 找时代英雄，我通过查阅书报，了解了“共和国助章”获得者 A.发酵(xiào) 剔除(ti) B.《白鹭双鸟的天堂》都表达了作者对大自然中鸟类的喜 B.执拗(mi心) 树权(chd) 袁隆平☐黄旭华☐申纪兰☐于敏☐屠嘞嘞和钟南山的 爱和赞美 C.瓶腆(dian】 搁置(g) 故事。 D.分技(gi) 魂魄(pò) C《数中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因、作用、 袁隆平爷爷bùci( )劳苦，几十年如一日致力于 2.下列词语书写完全正确的一组是( )(2分) 地道的式样及特点。 杂交水稻研究：张富清爷爷一直积极响应党的号召，在每一 A.妨碍履行兴高采烈 D.制定班级公约时，同学们可以畅谈自己的观点，但要控 个岗位上都尽职尽责，毫不懈怠：于敏爷爷夜以继日伏案演 B.协条承诺兵慌马乱 制好发言的时间。 算，填补了中国原子核理论空白；屠呦呦奶奶整日在实脸室 C.毕竞煤炭金壁辉煌 7,认真阅读下而的句子，排序正确的一项是( )(2分) mángù()，从人们不稀罕的青蒿中研制出抗疟新 D.供献恃怕太平胜世 ①因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地 药…他们是国之j川ig()!我们要以他们为榜 3.下列文句中“包袱”，意思不同的是()(2分) 谦虚和聚精会神。 样，坚强理想信念，续写hut huang(): A.猎人海力布劝说乡亲们背上包袱逃离村庄 ②读书的时候，人是专注的。 10.结合语境，根据拼音在括号内工整、规范地写出相应的 B.月亮缓缓地往上升，像是背若一个大包桃。 ③即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝… 字词.(6分) C.电影《哪吒》对故事进行了改编，处处有包袱，时时有 ①长久地读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界 11.在“”内加上合适的标点符号。(4分) 笑料。 上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的 12.画“。”的句子有一处语病，用修改符号在原句上修 D.我们不应把困难当作沉重的包袱，而要把它当作成长 姿态。 的阶梯。 改。(4分) ⊙而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。 4.下列加点词语使用正确的一项是()(2分) 13.小文想为这次主题活动设计一张海报，请你帮他写一则 A.④①⑤②③ B.②①③④⑤ A.这些卖国贼，干了那么多伤天害理的事，早已举世 宣传语。(3分) C.②④⑤①③ D.④②⑤①③ 闻名 B.鲁迅先生呕心沥血地从事文学创作，撰写了一部部优 ★经典诗文中有真挚炽热的情感。 ★阅读资料明观点。 秀的作品。 8.诗人陆游临终前表达了对收复失地的坚定信念 材料一：2024年10月9日，在新磯阿图什街头，路人偶遇几 新 C.孩子们得意忘形地参加了“元旦”联欢会，个个开心 ”:龚自珍的 位维吾尔族帅气少年，“请问你们是什么民族？”得到霸气回 极了 》一诗，呼吁当朝统治者要打破常规任用人 应：“中华民族”！繁接着还说道：“格局打开！”视频一经发 D,战士们想出了许多巧妙的办法来对付足智多谋的 才：梁启超以 ,来日方长”表达对中国少 出，获全网点货转发。记者通过多方了解，找到了这位少 敌军 年的衷心祝福。(4分) 年。他就是阿图什市昆山育才学校七年级七班的库提亚 第1页（共4页） 第2页（共4页） 尔·阿不都斯力木同学。他说：“从小老师就教育我们，五 你怎样看待小学生的“追星”行为？你认为什么样的 累得腰酸背痛。但一想到母亲的白发，想到母亲跪在水里 十六个民族都是一家人。我是新疆娃娃，我们都是中华 “星”才是我们最应该追的？结合以上材料及生活实际， 的身影，又充满了力量。我一口气插完大田的秩，哭了… 民族！” 分条叙述自己的观点。（至少写2条，4分） 材料二：2024年夏天，在竞争异常激烈的巴黎奥运会赛场 我认为 17.第①自然段中“芦花”一词意思是 。(2分】 上，中国体育健儿凭借出色的表现和不俗的实力，最终站在 18.母亲的白发让“我”感到心痛。请用小标题的形式概括 最高领奖台上。潘展乐赛后动情地说：“我不是一个人在战 【活动三】品故事，悟真情(20分》 那两件让“我”心痛的事。(4分) 斗，背后是强大的中国队！我的这块金牌，献给伟大的祖 田野上的白发 ① 国。”郑钦文自豪地说：“我在两天内打了7个小时的比赛。 ①母亲在50岁过后，头发日渐白了。先是两鬓，再是 因为祖国在支持着我，如果需要再战斗三个小时，我也能 ② 额前，再后来是满头“芦花”，让我感到心痛。 做到。” ②家里有猪鸡牛羊，有房子和责任田，上高中的小弟还 19.文中描写的场景，细节饱含真情，让人感动。小语想为 将祖国放在心中、将责任江在肩上的信念已深深镌刻 要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲 这篇文章配上一幅插画。文中的两件事呈现了两个场 在每一名中国体育健儿心中，他们为国而战、为国争光，奏 一人操持，地头发还有不白的吗？ 景，请你任选一个场景，完成插画方案。(6分) 响了为中华民族伟大复兴而奇斗的时代最强音。 ③四月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，到家时已 《母亲的白发插画方案 材料三：李子柒，是我国自媒体领城顶流般的存在。她的视 是晓上11点多了，门上挂了锁，奇怪，这么晚了，父母到哪 场景： 频，以其独特的风格征服了国内外无数观众的心。为宣传 儿去了呢？天气乍暖还寒，凉意阵阵。我朝远处田野望去， 环境：月明星稀的深夜☐天蒙蒙亮☐（用“/”选 密 成都漆艺这一国家级非遗技艺，她专程拜师学艺，也曾经严 空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我 择)设计理由： 重过敏，全身红肿。历时两年，李子柒将成都漆艺的工序完 信步朝田野走去。 ●● 整呈现了出来，让更多人看到了漆艺之美和中华优秀传统 ①田里是平整的秧国，母亲身上披了件破棉袄，一手提 细节：用“ ”画一处最触动你的细节描写。根据这 文化之美。 着脸盆，一手根根棒子敲击着。叫了声母亲，母亲见是我便 处细节，插画中应该突出母亲 地的行动，是对传统手艺的执着坚守，也是对非遗文化 停了下来，脸上溢满慈祥的笑。在母亲停下敲击的当儿，黑 的形象。 的传承和创新，很好地彰显了我们中华民族的文化自信 影里有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见立刻又敲起 材料四：来自网鉻统计数据 20.回读第⑥自然段，联系上下文展开想象，将加点词“披星 来，那黑东西便递散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撤 藏月”用具体的情景表现出来。(4分) 各年龄段追星人数占比 下的稻种，一晚上便被老鼠吃个精光。没有办法，大家只好 48.609% 日夜守在田边。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住 35.700 21.如果用下面两个句子结尾，你认为哪一个更好？联系文 校，星期天才回，地已在田边守了三个昼夜了， 线 章内容说说理由。(4分) ⑤那天夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠，母亲的身 A.岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝，母亲的白发，温 影在田埂上晃动着，夜色里只有母亲的白发看得清楚。夜 暖了我的一生… <12岁12-18岁19-27岁28-36岁 风吹着母亲的白发，在田野上飘棉，飘拂出我一脸泪花，飘 B.母亲已离开我们三年了，母亲的白发的，还在田野上 14.读了以上材料，我们发现，爱国是一种情怀，它是新疆少 拂出我又一段回忆。 就拂么？ 年 ,是奥运健儿 ⑥父亲病倒时，正是乡下大忙季节，母亲忍着悲哀，披 我认为 好 也是 。(3分) 星戴月地劳作着。一大块白黄黄的水田里，只有母亲孤单 15.调查数据显示，近年来，追星“低龄化”越来越明显。阅 的身影在移动。 【活动四】抒情怀，明担当(30分) 读材料四，我们可以发现确实如此，具体表现在：(4分) ⑦母亲干农活是一把好手，地一行行地插着秧茴。随 亲情是流淌在血液里的爱和温暖。它是跌倒时搀扶的 ① 着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整 双手，给予你前行的力量：是委屈时温暖的怀抱，让泪水肆 齐匀称得像块绿色的地毯。我赶回家帮母亲插秧时，母亲 意流淌：是迷茫时指引的明灯，照亮你未知的方向：是远行 16.阅读补充资料，发表观点。 体力不支已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里困 时声声的叮嘱，装满无尽的牵挂…写一写你心中的亲情 约42.2%的中学生表示，自己喜欢的偶像“大错小 难地爬行。我含着泪水冲到田里喊着：“妈，您不该这样拼 是什么样的，将印象深刻的一两个场景写下来，在细节中表 错都会原球”：更有13.1%的粉丝竖信自己的偶像不会 命！”母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把 达真情。 犯错：的52%的中学生追星时间在3年以上 抱起母亲送地回家，拼命地跑到田里，拼命地插起秧来，我 注意：文中不能出现真实姓名：题日自拟：不少于400字。 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 思考：教会部落及周边人织网，说明他乐于 活动三 数量及文物类型，还提及文物陈列和保护 助人 1.①吃春酒②喝会酒③“我”在大花厅吃十二 情况 五年级 23.略 碟大酒席，母亲拿出八宝酒助兴①“我”泡八 说明我国追素海外流失文物的方式及成 第一学期期末考试（市北区】 第一学期期未考试（市南区】 家酒给儿子 果，强调国家繁荣对文物回归的重要性 1.精巧协测辉煌玲珑 活动一 2.“、、1” 12.(1)/(2)×(3)/ 13,部分文物陈列和保护状况不佳沉重、痛心 2.D3.D4.C5.D6,D 1.黎明追逐应接不暇彩霞 3.欣喜“其实我没等她…八宝酒了”通过 7.素之一忽则嫌白莲动下渔舟 2.空山新雨后天气晚来秋：七夕今宵看碧霄 “偷偷”“伸”“舔”等动作描写，生动写出了“我” 11,列数字举例子通过列举“300余"“15 万余”等，以及瑞士返还文物的例子，具体 王师北定中原日家祭无忘告乃翁 牵牛织女渡河桥居高声自远非是藉秋风 对八宝酒的喜爱与馋嘴的样子 准确，真实地说明了我回在追案海外流失 少年中国说红日初升其道大光 3.比作指南针更恰当。指南针能指引方向，“二十 4,对比通过儿子桃别酒不是家乡自酿的，引发 8.牛郎织女这个故事充满浪漫主义色彩，描绘 四节气”能指导农业生产、人们的生活等，就像 “我”对家乡家酿的怀念，与《桂花雨》中母亲觉 文物方面取得了一定成果 15.与天不老与国无韁 了牛郎织女之间坚贞的爱情，同时也反映了古 指南针指引方向一样，为人们的生产生活提供 得家乡髋子里的桂花更香一样，都对比突显了 对家乡的思念，眷恋 五.16.(1)叶连平在破旧房间给留守儿童上课 代劳动人民对美好生活的向往与追求 指引，突出其功能和实用性 (2)叶连平在医院心系学生渴望出院 9.青岛栈桥位于青岛市市南区，全长440米，宽10 1.B 5.①琦君的撒文充满了生活气息和深厚情感。 (3)A 米，就像一条蜿蜒的丝带延仲向大海。这座栈 5.牛郎织女叶圣陶孟姜女哭长城孟姜女为 运用“出人法”，既能深人体会文中描绘的童年 (4)A图中手写的英文单词能体现叶连平 桥不仅是青岛的标志性建筑之一，更是展现青 寻丈夫遗骸奔赴长城，最终在极度悲痛中哭倒 生活、家乡习俗等内容，又能从文中跳出来，思 老师给孩子们辅导英语的场景，紧扣他英 岛人文魅力的窗口之一。 长城的故事情节生动有趣人物性格鲜明 考作者的写作意图、文章的文化内涵等，有助于 语老师的身份 10.马午马 6.B 全面理解作品 17.(1)B 11.② 7.示例：选“翘首以盼”。非遗进校园活动开始前， 活动四 (2)关爱学生、无私奉献，坚守教育行业 12.虎头蛇尾打草惊蛇杯弓蛇影 问学们早早来到活动场地，伸长脖子等待 (3)被叶老师不顾自己的无私精神震感 13.材料二蛇与龙有千丝万镂的关系，蛇是中国 活动二 第一学期期末考试（李沧区）】 (4)敬佩、感动 神兽龙的主要原型，两者都象征权力 1.起源：西周始有相关记载 -,1.C2.B3.D4.C5.D 18.A.“师者如山“体现了叶连平老师像山一样 11.不能：“据不完全统计”说明统计的数据不是全 形成：战国基本成形 二、6.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 沉稳坚毅。他一生扎根农村教育，以无私 部的，是大概的情况，体现了语言的准确性和 确立：秦汉完全确立 我劝天公重抖撒不拘一格降人材 的爱和坚定的信念守护着留守儿童。如山 严谨性：“据统计”给人一种数据全面、准确统 入历：西汉纳入国家历法 7.故今日之责任 般给予孩子们依靠和力量，高度概括了叶 计的感觉，与实际不符。所以不能改。 2.①天文现象②降水现象 8.(1)《牛郎织女》《孟姜女哭长城 老师的高尚精神 15.白蛇传 3.列数字A恰当通过“5cm~一8cm”等数字， 《梁山伯与祝英台》 19.路 16.略 准确具体说明了“米时”的大小 (2)我选《白蛇传》。我将设计一款“白蛇传” 第一学期期末考试（即墨区）】 17,说不出其中奥妙。表示发生的事很奇怪，说不 4.D 主题的折扇。扇面采用传统宣纸材质，用细 活动一 出解释的道理。 5.海报配图：可以画一幅冬至日一家人围坐吃饺 腻的工笔画描绘出白蛇与许仙在断桥相遇 1.D2.A3.C4.B 急迫得不能再等待 子的温馨场址图 的场景，以及白娘子水漫金山寺等经典情 5.(1)D(2)C(3)B(4)A 18.伏羲看到蜘蛛织网捕虫，获得灵感发明渔网 宜传语：冬至大如年，人间小团圆 节。这个作品既能在夏日带来请凉，又能让 6.A7.B 捕鱼 板二：“冬至”习俗 使用者感受《白蛇传》的浪漫 8.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 19.平静兴奋欣喜 板三：“冬至”诗词 三9.应接不暇辉煌领略火前英雄 已亥茶诗前途似海 20.B 6。立春，宛如一位温柔的使者，迈着轻盈步伐而 讲述胆怯追逐 9,BDAC(从左到右，从上到下) 21.周围人眼睛證大了，满是惊喜，嘴巴大张，不由 来。和煦的春风像母亲的手温柔地抚摸着大 四，10，将“发展”改为“发扬 活动二 自主地发出高呼 地，草木纷纷从沉睡中苏醒，冰封河流开始盟 11.介绍大英博物馆是收藏中国流失文物最多 10.不计其数奉献不辞忙碌脊梁 22.从蛛网受启发从而发明渔网，说明他善于观察 化，一切都是欣欣向荣的样子。 的博物馆之一，展示馆内中国文物各朝代 辉煜 第1页 第2页 11、、、、 12. 今天的活动太精彩了，我完红流浸在 4.“春节”是温暖的港湾，承载着团圆之乐」 活动五 12.将“坚强”改为“坚定 其中。我也很爱读书，我曾经读过《国螺姑娘】 活动二 《九色鹿》等民间故事。我觉得读书可以赠曰 13,追寻英雄足迹，弘扬时代精神！ 我们的眼界，还可以陶治我们的情操，研 5.其道大光一河汪洋潜龙腾渊乳虎鳞谷 第一学期期未考试 14,霸气回应自己是“中华民族”为国而战，为国 活动三 风尘吸张奇花初胎有作其芒 戴其苍履 (平度市、胶州市、西海岸新区】 争光李子柒传承和创新非遗文化 13.春节华夏图腾文化演进实用价值 其黄纵有千古 1.D2.A3.B4.D5.A 15.①1218岁年龄段追星人数占比达35.70% 生生不息、頭强坚韧 6.略 6.(1)恩惠辉煌饱览盛衰质朴烦琐 ②12岁及以下年龄段追星人数占比为16% 14.春联秧歌 7.非遗添彩春节文化传承千年 照耀 16.①小学生正处于身心发展阶段，好奇心强，“追 15.(1)/(2)×(3)/(4)× 8.朱熹一问渠那得清如许？为有源头活水来 (2)、、·9 星”可能是他们探索世界、寻找榜样的一种方 虞世南一居高声自远，非是藉秋风 (3)明灯好书就像一把钥匙，帮我们打开知识 16.列数字列出70、20等数字，有力说明了与蛇 式：②应该去追一些如袁隆平先生这样为祖国 的宝库，探索未知的世界 有关的成请故事之多，进一步说明蛇对中华文 葛洪一不饱食以终日，不弃功于寸阴。 做出贡献、品行高尚的人 魏征一居安总危，戒者以俭 (4)D 化有很大影响 活动三 17.我觉得春节不一定要返乡过年，可以把父母接 9.吃香的喝辣的—锦衣玉食 7,①明月松间照②斜风细雨不须归 17.母亲的白发 ⑧③枫桥夜泊④月落乌席霜满天 到自己工作或学习的地方，这也是一种团圆。 明人不做暗事—光明磊落 18.①母亲深夜田野敲盆赶鼠 不费吹灰之力一易如反掌 ⑤山一程①水一程⑦为有源头活水来 活动四 ②母亲农忙时节独立插秧 18.①父亲用一天饭钱给“我”换来《在人间 百思不得其解一莫名其妙 ⑧我非生而知之者②居安思危 19,泥地里天蒙蒙亮体现母亲在农忙时早起 8.①西游记②吴承恩③孙悟室，唐僧，猪八 ②拿到省作协会员证后，父亲拿出保存36年的 冰炭不同炉一势不两立 劳作的情景双藤跪在泥水里困难地爬行 历史课本给“我 搬起石头睡自己的脚一自食其果 戒，沙僧④情节精彩有趣，充满奇幻色彩：书 中人物形象鲜明生动 坚韧、劳累 19.时间希望“我”在打工艰难时，能像书中主人 10.八仙过海牛郎织女白蛇传 9.一般通常列数字打比方作比较 20,天还没亮，星星还在闪烁，母亲就已经扛着铜 公一样，通过读书成为坚强的人 活动三 节省材料坚固 头开始劳作。一直到月亮高挂天空，母亲才拖 20.对会员证的珍礼为“我”取得成绩的激动与 11.(1)×(2)× (3)×(4)/(5)/ 10.①传递信息②吸食花蜜③带回蜂巢④ 着疲惫的身躯，在月光下慢慢走回家 欣慰 12.年画兼具审美欣赏和驱邪祝福的功能 传递花蜜 21.AA总结全文，点明中心，强调母亲的辛劳和 21.世间最贵的书理由：文中父亲保存36年的旧 重庆河北省邯椰市水年区拾花桌 11.(1)×(2)/(3)×(4)/ 付出对“我”一生的影响。 课本，虽价格低廉，却承载着父亲对“我”深深 蕴含丰富文化内函和民俗风情，感受中华优秀 12.A 活动四 的爱与期望，在“我”心中无比珍贵，以此为题 传统文化独特魅力 13.①能够合理分工：②用独特的方式传递信息： 点明主旨。 13,举例子自栅栏向上…二百余斤 ③在保持生态平衡中，起着巨大的作用。 第一学期期末考试（城阳区】 22.读书能让我们接触到前人的智慧结晶，通过与 通过具体数字，准确直观地说明了花桌制作工 14.jiang huang aigo 活动一 典籍对话，知晓生命的起源与发展方向，传承 艺、规模，重量等特点，让读者有进一步认识。 15.B A C 1.难以置信称赞教海忙绿领路梳理 精神血脉。读书与生活相互关联，我们既能从 活动四 16.B 2.我怎么能眼睁睁地看着和氏璧落人他人之手呢 生活感悟中深化对书的理解，又能用读书收获 14.文中指红灯笼在北风里晃荡文中指回想追 17.(1)②①湖水流动时闪烁的动态之美和虫 3.D4.C5.C6.D7.A8.A 更好的生活。 寻儿时岁月 儿鸣叫的热闹氛围 活动二 活动五 15.家乡年是最冷的天气量暖的心喜爱 (2)湖中是柔柔的芦苇，在微风的吹拂下，芦苇 9.少年中国说横有八荒 23.略 16.儿时乡下新年的场景新年温暖、欢乐、样和 轻轻摇曳，仿佛在低声诉说着夜晚的故事，它 10.(1)当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰 第一学期期末考试（崂山区】 的氛围 们修长的身姿倒映在水中，随水波荡漾，如梦 (2)光阴迫只争朝夕 活动一 17.就在一年一年这样…睿恋对故乡新年以及 似幻 (3)问渠那得清如许熟读深思子自知 1.典缺席辞祭总献暇耀宜 亲人深深的眷恋之情父亲的酒、母亲的笑容、 18.缓过神来惊喜喜笑颜开 (4)敏而好学 2.、、、 姐姐们发上的红绫子，花狗的尾巴… 19.D 11,②③①运用不同声调，声线模伤角色 3.D 18.C 20.略 第3页 第4页