山东省青岛市即墨区期末卷-【黄冈名卷·山东青岛期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（即墨区） B.她的穿着打扮和举手投足间都透着一种独特的 快之情，请你补全这首词。(6分) C.他寥寥几笔，起到了画龙点睛的作用，把这幅画点染得极具 六年级语文 (时间：90分钟满分：100分) D.曲子演奏完毕， 仍在空气中回荡，用成语“▲”来形 容再合适不过了。 宋 路转溪桥忽见 旧时茅店社林边 两三点雨山前 七八个星天外 即墨区教研室命题 4.下列四个成语都可以用来形容 (根据自己的理解填 辛 西江月·夜行黄沙道中 空)，但填入上文“▲”处最恰当的是 ,(2分) 题 号 活动 活动二 活动三 活动四 8 A.天籁之音 B.高山流水 得 分 C.余音绕梁 D.黄钟大吕 温馨提示：注意行款整齐，布局合理；书写规范、美观 ★音形意美 ★文言文短小精悍，感悟其言简义丰。 中华文明，源远流长，犹如一幅绚丽多彩的画搀。学校开展 鲁迅先生在《汉文学史纲要》中提出，汉字有三美：意美以感 教学相长 “悠悠中华·韵”主题活动，登请你一起品味中华之韵 心，音美以感耳，形美以感目。为了深人体会鲁迅的“汉字三美”， 或有嘉有，帛食，不知其旨也：茧有至道，弗学，不知其善 【活动一】探寻汉字之美(20分) 小文查到以下资料： 也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也： ★历史悠久 汉字是历史上最古老的文字之一。它就像一位yUy( 意美：汉宇能够通过简单的笔画和结构，传达出深刻的思想 知国，然后能自强也。故日：教学相长也 和情感，如“信”字，代表了诚信和信任，让人感受到一种可靠和坚 选自《礼记·学记》 的舞者，在历史的舞台上制邮起舞。 【注释】①嘉：美好，②旨：味道鲜美。③揽：泛指道理，这里指圣 汉字的演变ning心()着不同历史时期的文化内酒、 定的力量。 社会风貌与民族精种。甲骨文承载着华夏文明初始的智慧和记 音美：汉字声调不同，发音字正膛圆、落地有声，有音乐般的 人之道。①自反：反躬自问，即自己反省自己。⑤自强：自我奋发 进取，指自己更加孜孜不倦地学习。 忆，黄略显bèn zhuo( ),但刚劲有力，形象生动：金文继而 节奏感。如“哗”的发音清脆悦耳，仿佛能够让人听到流水的 8.义中“弗食，不知其旨也”这句话中“弗”的意思是( )。(2分) 登场，笔画规整图润，于钟嘉等ⅱq()之上，彰显着商周的 声音 A.语气词，无实际意义 B.如果 庄重威严：蓑书則以曲线优美、结构对称展现出独特的艺术美感， 形美：汉宇的外形之美不仅休现在结构的多样性，还体现在 诉说着秦朝一统的规整秩序：隶书将蒙书的圆转改为方新，书写 C.不 D.是 其书法艺术上。汉字“笑”和“哭”，它们的构造直规地表达了其所 更为便捷，是汉宇发展的重要转折，楷书横平竖直，结构严谨，如 9.下列加点词与文中加点词“故”的意思相同的一项是( )。 代表的情感。 正人君子般堂堂正正，成为汉学书写规范的典范 (2分) 5,参照资料，选择一个你喜欢的汉字，任选“三美”的一方面谈谈 汉字与中华文明chun chi( )相依，文人墨客用它p心 A.温故而知新 自己的理解。(4分)》 xie( )壮丽诗篇，横竖辙捺尽星中华民族的智慧 B.故人西辞黄鹤楼 我最喜欢的汉字是“ L.根据拼音写词语，注意写规范、美观。(6分) ”,它 C.老王的母亲病故了 2.下列书法作品根据汉字演变的先后排列是： D.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫 (4分) 10.文中画““的句子中的“长“读音和意思正确的一项是 道限大 【活动二】品味诗文之美(16分) :万葡要白 A ()。(2分) 是景 是视江 程及形裤 ★经典诗词是中华文化的瑰宝，承裁着历史的厚重，蕴含着文化 三人泉 A.chang长度 B.zhong增长、促进 千 自销肤野山 四物毒 的底蕴。 C.chang长处 D.zhǎng长辈 A. B. 天马帝标 C. D.周 6.下列对诗词理解错误的一项是()(2分) 到光下上 11.以下对“教学相长”理解准确的是()。(2分) 日连 子玉四崔西 的漫淘 款西其 A,《江南春表达了诗人对江南春景的赞美和向往。 A.强调老师的教导很重要B.学生学习的重要性 满泉天 突时驿果 華意千 B.《七律·长征表达了红军英男顽强的草命英雄主义和乐观 备界婴砂 C.教和学彼此之间没有关联D.教和学互相促进，共同提高 C人吉 主义精神 ★意涵深厚 【活动三】感悟艺术之美(34分) C.“九曲黄河万里沙，浪淘风疲自天涯”表现了黄河气势磅礴 汉字有深厚的意蕴，具有很强的组词能力，且很多汉字可独 ★中国传统艺术源远流长，丰富且辉煌，透着文明古国深厚的文 立成词。以“韵”为例，其本义是和谐悦耳的声音，在现代汉语中 的特点 化意蕴。 常用义为风度，情趣、意味等。常用词有①韵脚：②韵味：③韵律： D.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”表达诗人回乡激动喜 材料一：戏曲是中国传统艺术的瑰宝，种类 ,唱腔也有所 新 ①神韵：⑤余韵，⊙押韵等 悦之情。 不同。戏曲的主要表演形式有，集文学、音乐，美术，说 3.结合具体语境，选择有关“韵”的合适词语填在“”上（填 7.“月”是古诗词中常出现的意象，诗人用以烘托意境，表情达意 唱，杂技，武术、舞骑等于一身，是时间艺术和空间艺术的综合 序号)。(4分) 同是写“月”，孟浩然在《宿建德江》中表达了 据不完全统计，我国各民族地区的戏曲刷种有360多种，传统刷 A.这首古诗读起来朗朗上口，富有 之美 之情：《西江月·夜行黄沙道中》则表达了词人辛弃疾的喜悦欢 目数以万计，比较流行的有京测、昆曲，越刷、豫刷等。京刷流行 第1页（共4页） 第2页（共4页） 最广，越布全国，是中国的“国粹”之一，被蓉为“国刷” 16.中国传统艺术形式多样，异彩纷呈。如果要参加此次主题活 18联系上下文可以推断，文中画“”的句子中“★”处应该填 材料二：书法艺术源远流长，是我们的国粹。在古代书法史上，被 动，争当传统艺术代言人，你会推荐 ,因为 的是 ,俗称” ”。(4分) 公认为“草圣”的代表人物有唐代的张旭和怀素，他们的存世墨速 (3分) 19.小文演讲的主要观点是 十分罕见，被参为国宝级的稀世珍品。“书圣”王羲之，书法兼善 (结合上面材料或课外了解的知识，进行推荐并说明理由) 。为了说明自己的观点，他选择了合 隶、草，精、行各体，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。苏 ★国风盛宴，华芳共赏。汉服作为传统文化的载体，近年来“破 适的材料，例如，列举了 轼与黄庭整、来带、蔡襄并称为“宋四家"，擅长写行书、楷书，这四 图"传播。下面是小文写的演讲稿，请你阅读并参与交流。 这一故事（概括故事主要内容）： 往书法家在书法领域有着极高的成就，他们的作品不仅在当时备 亲爱的老师，同学们： 还引用了 受非崇，而且对后世的书法发展产生了深远的影响。 大家好！ 这些都可以使演讲稿更有说服力。(6分) 材料三：中国年画起源于汉代民间年节时张贴的门神画，当时主 今天我演讲的题目是《 》 20.进行演讲，写好演讲稿是第一步。有同学提出可以在演讲稿中 要是上层社会的大门装饰。宋代雕版印刷术的日浙成熟，推动了 汉服，不仅是一件衣服，它承我着中华民族数千年的文化底 添加代表性事例，你会建议小文选择()。（多选）(2分) 民间年画的蓬勃发展。至明清两代，南北方各个年画产地逐渐形 蓝和精神内涵，是历史的见证者、文化的传承者。 A.马面裙引领新风尚，国风再度“火出圈” 成。年画多以传统故事，民间信仰、日常生活生产场景等为主题， 汉服的起源可追溯至上古时期，（历经朝代更透，不断发展演 B.《中国诗词大会（中国汉服之夜》等电视节目的推出 如神话传说、历史故事、戏曲人物，现实风情，山水花鸟等，其间蓝 变，形成了丰富多样的款式风格。汉服的色彩搭配同样有着深厚 C,各地古城内通常开设换装体验馆，汉服备受喜爱 藏着大量吉祥符号，每种符号部代表了人们对美好生活的向往。 的文化内福。古人将★这五种瓶色视为正色，不同场合，身份穿 D.汉服这一传统服饰正走向全世界，11月22日被定为“汉服 2006年5月，年画被列入中国第一批国家级非物质文化连产 着不同频色的汉服。黄色曾是皇家专用色，象任着皇权至高无 出行日” 21.请你参与制定演讲的评价标准 名录。 上：而平民百姓则多穿着朴素的青、黑等色，红色热烈喜庆，常现 密 材料四：剪纸是中国古老的民间艺术，它内器本富，题材广泛，造 于婚礼之上，满含着新人对美好生活的祈愿；青色清斯淡推，着文 “悠悠中华·韵“主题演讲评价标准 型生动活波泼，是中国民间艺术的一项瑰宝。剪纸往往选择福禄寿 人墨客的儒雅之气 ●● 评价内容 星级 禧、五谷平登等题材，寄托人们对美好生活的向往。中国剪纸的 在传统节目里，身着汉服，更能感受到那份求浓的节日氛围 ①观点鲜明 ☆☆☆ 流派也各具特色，每个地区的剪纸都反映了当地的地城环境、生 森节时，着一身红通通的汉服，与家人团聚，喜庆祥和：端午佳节， 演讲内容 ②选择合适的材料，如列举代表性事例 含女☆ 活习俗和审美观念。2006年，剪纸艺术道产被国务院批准列入 佩香量、系五彩丝线，身着汉服参与龙舟竞淀，缅怀屈原，传承爱 引用生动的故事，有感染力 ☆★☆ 封 第一批国家级非物质文化遗产名录。 国精神：中秋月圆，着汉服赏月拜月，品味团图之美。汉服将节日 ①强调要点，增强表现力 ☆★☆ 12.选择恰当的词语填人材料一的空缺处（填序号）。(2分) 的仪式感拉满，让我们在现代生活中依然能够触摸到传统文化的 演讲形式 停氧适当，要注意 ☆☆ A.各不相同 B.繁多有趣 脉。 自信大方，可以借助 ☆☆☆ C.虚实相生 D.唱念做打 在我们的生活中，也有许多热爱汉服、传承汉服文化的动人 (1)如果你是此次演讲比赛的评委，请你根据上面的标准，从 13.同学们围绕中国传统艺术在班级群里展开了热烈的讨论。根 故事。有一位女士，她在国外留学期间，每逢重要节日，总会穿上 “演讲内容"的角度来评价小文的演讲腐。(4分) 线 据材料判断他们的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×” 汉服，向身边的外国朋友介绍汉服的来历和意义。一开始，大家 我会给小文 颗星，理由是 (3分) 都很好奇，甚至有人投来异释的目光，但地设有遵缩。地会给同 (1)京剧，作为中国唯一的“国粹”，广为流传，世界闻名。 学们讲递汉服交领右衽所代表的阴阳观念，讲述汉服背后的礼仪 (2)演讲是一项重要的口语交际能力。除了演讲内容，浏讲的 文化，比如见而行礼的拱手礼，作抨礼等。渐渐地，外国朋友们被 表达形式也非常重要。请你结合学习的知识或生活经验，将 (2)苏轼的作品备受推崇，他每一种字体都很擅长，真不愧是 汉眼的美丽和深厚文化吸引，开始对中国文化产生浓厚的兴趣， 评价表补充完整。(4分) “宋四家”之一。 纷纷要求试穿汉服拍照留念。这位女士用自己的行动，让汉服走 【活动四】表达传承之美(30分) (3)剪纸和年画都是民间艺术，历史悠久，寄托了人们对美好 出国门，成为传播中华文化的美丽使者。 2016年至今，”一带一路”年度汉字发布活动已经举办了 生活的向往。 “罗衣何氯飘，轻裾随风还。顾盼遗光彩，长啸气若兰，”当我 八届。“和”“融“新”“共”“互”“通“信”“惠”成为历届“一带 14,在古代书法史上，书法大家辈出。除了材料二中提及的著名 们穿上汉服，仿佛能看到古人的身影穿梭于历史长河之中，他们 一路”年度汉字。2024“一带一路”年度汉字是“惠”，意为：选 书法家，还有我们熟知的“颜筋柳骨”，分别指的是唐代书法家 戏吟诗作画，或回间劳作，或战场杀敌… 惠于人，惠及远方，互忠互利，平等互惠。 和 。(2分) 作为新时代的少年，我们应该了解汉服文化，传承这份珍贵 回忆2024年，有什么是让你印象深刻、感触最深的？如果也 15.小语想将上面四则材料作为手抄报内容，你会建议他选择 的民族瑰宝，让汉服之美在我们手中延续。着我汉家衣裳，兴我 用一个字来概括你的2024年，那是什么字？请你先想一想自己 ()做手抄报的标题。(2分) 礼仅之邦！ 的“2024年度汉字”，然后围绕这个汉字写一篇文章。 A.传统艺术之美 B.中国文化博大精深 17.根据演讲稿内容给小文的演讲稿起个题日，写在文中“ 要求：围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写： C.高手在民间 D.国粹—中国的骄傲 上。(2分) 题日自拟，体裁不限，不少于450字。 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 (2)BA 翻过了雪山 15.不同意。纸质阅读有不可替代的优势，它利于 (3)A图A中袁隆平戴着草相，在田间研 (2)留下悬念，引发思考：突出长征的限难与红 保护视力，能带来独特的阅读体验等：两者可 六年级 究水稻，体现了他的辛劳与努力。 军的伟大，深化主题 以共存，电子阅读不一定会取代纸质阅读。 第一学期期末考试（市北区）】 (4)不同意。袁隆平爷爷为解决中国人的 14.“担任交通指挥，协警等岗位”表述不当，小学 16多读经典文学作品合理安排电子、纸质阅读 一、1.略 吃饭问题作出了巨大贡献，他的坚定的信 生无法担此责任，修改为“宣传交通指挥，协警 时间 2.品莹绿毯汹涌澎海陶醉 念，执着的追求和无私的精神一直激励着 等岗位上的奉献精神”。 17.②勉强装出笑容 3.(1)黑云翻墨未遮山 我们 15.B 18.(1)发现小女孩被困，将她托上小树 (2)水村山郭酒旗风 三、略 16.(1)“横斯山，路难行。”横断山山脉连绵不断， (2)李皓钙牲，战友怀念他。 (3)一水护田将绿绕 第一学期期末考试（市南区】 道路崎邮难行。 19.李皓说自己水性好安慰小女孩，让她不害怕 4.A5.C6.B7.C 1.追寻长征足迹，传承红色精神 (2)D 战士说李皓去救别人了不想让小姑娘伤心 8.小语眼睛直直地盯着照片，嘴巴微张，仿佛 2.热血沸腾蛇堵截慷概凝聚屈 17.(1)红军的草鞋 20.洪水肆虐，像咆哮的…危险。渲染了洪水 忘了呼吸。他伸出手，轻轻抚摸着照片，哺 3.B4.B (2)草鞋是红军长征中常用的物品，体现了长 的凶猛和形势的危急，为下文李皓数小女孩的 哺道：“真美啊！”脸上满是胸醉的神情 5.(1)①九曲黄河万里沙，浪淘风簸白天润 征条件艰苦以及红军战士的坚切精神。 情节作铺垫。 二、9.B10.B ②视死忽如归 (3)B 21.从在部队里认真学习，可看出他刻苦好学：从 11.从拒绝景公的千金和市租，可看出他廉洁 ③金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 18.略 主动请缨抗洪，辆性自己数下小女孩，可看出 奉公，不贪图钱财 ①更宫氓山千里雪三军过后尽开颜 第一学期期末考试（李沧区） 他勇于担当，舍己救人。 12.A (2)过草地爬雪山 1.陶醉 清幽坚强不屈照耀波涛汹涌 22.略 13.①脸谱的来源②险谱的画色方法 6.描写略。A图A展现了激烈的战斗场景，红 提供 第一学期期末考试（即墨区） 14.(1)×(2)√(3)/ 军战士在枪林弹雨中奋勇前进，与文章内容 2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.B 活动一 15.德艺双馨他在唱腔、念白、表演等方面都 相符。 9.明月别枝惊鹊万紫千红总是春 1,优雅凝聚笨拙祭器唇齿谱写 有极高造诣：他爱国修德，品行高尚。 7.是。①雨来为八路军送鸡毛信，在面对敌人盘 万水千山只等闲无情未必真豪杰 2.C B D A 16.不正确京脚是中华民族宝贵的文化遗 问时，他机智应对，成功将信送到。②他还勇斗 示例：接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 3.③②④0 产，让我们能更好地了解传统文化，并且现 鬼子，掩护交通员大叔，爱国、机男，符合“红小 示例：大片碧绿的荷叶在阳光下与娇艳的荷花 4,声音C 代京剧也在不断创新，贴近年轻人的生活， 鬼”特点。 相映村 5.家在意美方面，上面“一”代表房子，下面“家” 并未过时 8.D 10.(1)管桦 代表猪，古代家里有房有猪构成家。 17.(1)积极参加京剧社团的活动，学习京剧知 9.雪山长征魂军帽的故事 (2)如雨来勇斗日寇，最后跳河逃生 活动二 识和表演技巧。 10.(1)渴望参军(2)获得军阳(3)期待军帽 (3)机智勇敢 6.D (2)向身边人宜传，讲解京剧艺术。 (4)坚定信念(5)悲痛怀念(6)柄牲奉献 (4)李大叔 7.愁苦孤寂明月别枝惊鹏，清风半夜鸣排。稻 18.①20世纪30年代②1953年③1962年 11.这路太难走了，我实在坚持不下去了，军相也 11,他做微前倾着身子，眼睛紧紧地盯着正在交流 花香里说丰年，听取蛙声一片。 ④1973年⑤探素农业科学 不知道什么时候能拿到，唉 的同学，耳朵似乎竖了起来，脸上满是专注的 8.C9.D10.B11.D ⑥发现优良遗传特性的水稻 12.关爱战士，有亲和力，乐观坚定 神情 活动三 19.(1)竞然”一同突出了这株稻德的籽粒数超 13.(1)阿柴翻过了雪山。阿柴对军相的渴望以及 12.B 12.BD 出预期，侧面体现这株稻德的特殊，表现出 指导员的激励让他充满力量，且结尾他眼神坚 13.AC 13.(1)×(2)×(3) 袁老发现时的惊喜与意外 定，结合长征中红年战士坚定的信念，推测他14.列数字作比较B 14.颜直卿柳公权 第1 第2页 15.A 19.①不耐烦②网长讲元日的规矩和许多道理 活动三 5.C6,B 16.京剧它是中国“国粹”，集唱念做打等多种表 ③好奇④阿长买来《山海经】 11.(1)BDCA 7,使人惊叹叫人舒服愿久立四望 演形式于一身，有着独特艺术魅力」 ⑦怀念 (2)一水护田将绿绕两山排圆送青来 低吟一首奇丽的小诗九曲黄河万里沙 17.汉服之美，传承千年 20.从“霹雳”“震悚”等词可以感受到“我”非常震 (3)捐躯赴国难誓死忽如归 水村山郭酒旗风等闲识得东风面 18.青、赤、黄、白、黑五色 惊，惊喜的心情，没想到阿长能为“我”买来心 (4)项带银圈却将身一扭反从他的胯下逃 志在太山巍藏乎若太山志在流水 19.我们应该了解汉服文化，传承这份珍贵的民族 心念念的《山海经》 走了移舟泊烟消日暮客愁新 汤汤乎若流水本没有路走的人多了 瑰宝一位女土在国外留学期间向外国朋友 21.语言动作神态阿长对“我”的关爱，她希 12.①舍己为人②英勇无畏③爱憎分明 也便成了路 介绍汉服文化“罗衣何飘飘，轻裾随风还。 望“我”能在新年有好运气，体现她淳朴善良 ④慈样善良⑤机智勇敢⑤品学兼优 8.C 顾盼遗光彩，长啸气若兰” 22.可长和外祖母都善良，慈爱，勤劳，给予孩子温 活动四 9.(1)808双石公园3科技学院226 20.ABC 暖和关爱，在孩子成长中留下深刻影响。 13.(1)B 科技馆 21.(1)3小文前讲观点明确，引用了诗句、事例 23.在大多数人的印象中，鲁迅是一个忧同忧民， (2)小说讲述了大厨楼师傅让徒弟崔志昆妙芙 (2)小语先坐808路在双石公园站上车，到安康 (2)节奏肢体语言 心怀天下的人 蓉鸡片，因火候掌握不当被客人退回，赫师傅 小区，在安康小区和小文一起乘坐226路去科 活动四 大部分人认为鲁迅的改造国民思想对今天仍 重新妙制后赢得客人赞赏的故事 技馆。 有意义。 (3)这下糟了，我得赶快重新做一盘，可不能坏 10.B 第一学期期末考试（城阳区） 24.略 了我的名声 11.(1)①/②×③ 1.供喧瞬陶醉巍倾惟有民魂是值得 第一学期期末考试（崂山区】 (4)赫师傅工作环境的闷热和他炒菜的专注、 (2)需要先将乒乓球剪成两半。 宝贵的 活动一 辛苦 12.北大校徽的设计鲁迅的笔名 2.“发扬”“继承”对调 1巍优雅澎湃迈澄餘屈德凝 (5)C 13.瓦当开启民智重任和“脊梁”愚鲁面迅速 3.C4.D5.B6.D7.B8.D (6)烹饪时火力大小和时间长短 14.(1)B 9.练习书法可以培养专注力，在一笔一画的书写 2.D调换“传承”与“发现”的位置 (7)妙菜技艺的熟练度和经验 (2)埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求 中磨炼耐心：能提升审美能力，感受汉字的结构 3.C (8)他厨艺高超，对待工作一丝不苟，精益求 法C 美，笔画美：有助于传承传统文法，领略古人的 4.寻美之旅，共赏世间万象之美 精，海人不倦，有工匠精神 15.①C④B③D④A 智慧和文化底蕴 活动二 (9)你们就像赫师傅一样，具有执着专注，一丝 16.示例：“逸思”。希望自己有超逸的思想。 10.终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者 5.一，二 不荷，追求卓越的高尚品质，向你们致敬！ 17.鲁迅先生不仅是伟大的文学家，思想家，还有 11.长扫净无苔花木成哇手自栽 6.(1)X(2)/(3)/(4)×(5) 活动五 着卓越的设计才能，且笔名有深刻意义。 12.南朝四百八十寺楼台烟雨中 7.(1)C(2)D 18.①师傅热情地给姑娘介绍织补大嫂②师傅 13.儿童相见笑问客从何处来 8. 14.一戏曲专业门槛过高与日常生活距离较 第一学期期末考试 对“手艺的江湖“的看法③疑感④佩服 9.略 远对戏曲节奏慢、风头唱的刻板印象二 10.(1)练字有必要。①规范书写能更好地交流 (平度市、胶州市、西海岸新区) ③敏佩 15.A 美观书写给人留下好印象：②练字可以培养耐 1.满漾平淡音符柔关品莹瓣间 19.我嘀咕道修车师傅微笑着回应道 16.武将戎装“背壶”水袖长袖善舞 心和专注力，提升个人素养。 谱写 20,动作修车师傅修车补胎技艺的娴熟、细致 颜色①②帮 (2)同意。一方面繁体字笔画繁多结构复杂， 2月9 21.A 17.。。 富有变化，形态优美：另一方面，简体字线条明 3. 22.略 18.A 快，结构简洁，符合现代高效实用的市美需求。4.青赤白黑 23.略 第3页 第4页