内容正文:
参考答案
金碧辉煌。韵味精致
(二)1.②母亲因长期劳作面手指干燥开裂
2.形容事物繁多,来不及观赏。文中指黑陶制品种类
数家庭作业时,被一诅题难住了。我反复
2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱的毛票,用玻裂
球密,院是找不到思路,我忽然想起老师的
五年级
多,看不过来
再线段、列图表的方法,我马不缆不振作
的手指数着
3B示侧:这座桥梁马上就要竣工了
我体会到母亲虽然生话洁据,却依然愿意为孩
第一学期期末考试(东昌府区)】
4.略(能运用静态,动态描写或者动静结合的方法写
精神,动起手来:促然我很快找到了门通
子买书,体现了母亲对孩子的爱与支持。
任务
出课间活动的热闹即可】
3.连用4个“立刻”,强调母亲为了生活不得不迅
领略小巧玲珑应接不暇榕树红晕闲逸
5.C.A7.C
10.示例:①一边读一边想,抓住关键句,及时辅捉
速投人工作的紧迫。突出了母亲的辛苦和生活
夜幕漆黑
8.西塞山前白搅飞张志和漆黑漆黑的暗夜
有用的信息。②集中注意力,连同成句地读,不
的艰难,也增强了文章的节奏感,使读者更深刻
任务二
垂委饮清露流响出疏相
居高声自远
聒碎乡
要一个字一个字地读,更不要回读
地体会到母亲的付出
1.A2.B3.D4.B5.D
心梦不成纳兰性德
1山,示例:清晨,天气骤变.低沉的天空中布满了厚
6.荆魄草聋闻虑怡味
9.我劝天公重抖擞不拘一格降人材问渠那得清
厚的阴云,犹如一幅巨大的画纸被泼上了浓浓
(三)1,示例:会飞的蒲公英
(1)略(2)蔺相如寨如(3)略
如许默面识之
海人不倦当思来处不易相
的墨汁,又被丹青妙手随意地勾新
2,(1)上小学的“我”考上中学的“我”考上大
7.(1)老老小小这么多人,搬家怎么能容易呢
念物力维艰
12.(1)国泰民安安居乐业
学的“我”上大学一年后的“我”
(2)略
10.示例:《聪明的阿凡提列凡提他有勇有谋,为
(2)不耻下问问渠那得清如许为有源头活水来
(2)②“我”上小学,妈妈给“我”缝的花书包上绣
(3)爸爸对儿子说,不论发生什么,他总会和儿子在
有姓伸张正义。
(3)七夕(乞巧)示例:白蛇俊
了蒲公英。
一起。
11.(1)同学们提高阅读速度的方法不同,其中“抓住
13.示例:妈妈,谢谢您帮我打扫书桌,但我已经长
③“我”考上中学,妈妈为“我”做了一条绣着蔺
(4)略(5)略
关键词句”占35%,“围绕主要人物展开”占25%,
大了,我可以自己打扫书桌了,
公英的蓝色连衣裙。
任务三
“把挥故事情节”占40%。由此可以看出,在阅读
三、(-)1.C2.B
⑤“我”上大学一年后,寄诗给妈妈,蚂妈寄给
8.)盛年不重来,一日推料晨。及时当勉励,岁月不
时,大部分同学能狐住主要情节提高阅读速度。
3.示例:我觉得陆绩做得不妥。去别人家里做客
“我”一幅山坡上开满蒲公英的画
待人
(2)①集中注意力,连词成句地读,尽量不回读。
时,拿人家的东西是不礼貌的。他想带橘子给
3.(1)形状顾色飘飞
(2)一粥一饭,当思来处不易,半丝半镂,但念物力
②遇到不理解的,在不影响理解内容的情况下可
母亲的话,可以提前告知袁术。
(2)示例:秋天,树叶的颜色逐渐变黄,风一吹
维艰
以继续往下读
(二)1.(1)/(2)×(3)/
金黄的树叶便离开大树,在风中飞舞,一会儿飞
(3)一泻汪洋潜龙腾渊百兽震惶
(3)示例:“龙”是中华民族的图稀和独特精神标
2.B A
向河边,想和小鱼打招呼,一会儿飞落树下,似
(4)家祭无忘告乃翁
识,是中华文明和中华民族多元一体的象征,也是
3.示例:九牛一毛牛气神天对牛弹琴
平不想离开树妈妈的怀抱
(5)青箬签绿養衣斜风细雨不须归
维系全世界华人的精神纽带,它寓意俐健、强大、
4,蒲公英象征孩子的成长和追求。妈妈心中城望
4.示例:吃苦耐劳,无私奉献
(6)空山新雨后天气晚来秋
威武、文明
四、1.蚕桑2.海块3.山丘4.夕阳5.绿窗
的向往是每个孩子邵像蒲公英那样飞出大山,
任务四
12.(1)家境贫寒(或母亲借钱)偷豆饼(抢豆饼
五,略
飞向更广阔的天地。
(一)
教育“我”
三、路
第一学期期未考试(莘县】
1,巴金动态群鸟纷飞
(2)示例:①立刻命令“我”还豆讲,说明母亲是非
第一学期期末考试(冠县】
一,1.辉煌数玲戏亭
2.起初、后来,接着时间
分明,不溺爱孩子,②母亲又送了土豆和窝头给
2.hi zhyan zhu6 sho qiang qing
1.lei kui mou shi xin giang
3.略
老大爷,说明母亲善良,自已家还不够吃,甚至吃
2.天南海北漫游饱览风景名胜地区
3.(1)/(2)×(3)×(4)
4,静寂热同
不上饭,还对穷苦人充满了怜阀之心。③老大爷
汛期游塌警觉恩惠懂得
4.(1)C(2)D(3)B(4)C(5)A
(二)
看到窝头的样子侧面烘托了(侧面描写)母亲的善
3.D4.A5.C6.C7.B
5.(1)增之一分则嫌长球之一分则嫌短
1若有所思偏离理会越钱
举,也间接说明了豆饼对老大爷十分重要,说明
8.(1)C(2)A(3)B(4)D
素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑
2.示例:盲道
“我”犯的错误的严重性
9,身段的大小
一切都很适宜桃花流水家家公
(2)但悲不见九州同王师北定中原日
3.①那女人愣了一下,脸红了红,神女儿笑笑,离开盲
(3)示例:人要明翰是非,勿以恶小而为之。从小
巧望秋月江枫渔火对愁眠河出伏流乳虎琳
家祭无忘告乃翁
道,大步消失在人群中
事严格要求自已,才能在社会上做一个好人,母京
谷不弃功于寸别由奢人俭难
(3)知之为知之不知为不知
②想到刚才我也心安理得地走在育道上,脸忽然就
才能获得安慰
6.示例:孟姜女哭长城》孟姜女坚强勇敢,忠
发起烧来。
13.略
贞不渝孟姜女结婚刚三天,丈夫便被军官拉
4.示例:父亲不应该带着自已走在官道上,这样会阻
第一学期期末考试(临清市)】
走去修长城,孟姜女因思念丈夫,便冲被世俗困
碍盲人走路,会让盲人变得设有安全感,我们无论
一,略
力,不辞艰辛万里寻夫。后得知丈夫已死并被
何时都不应该走言道。
二、1,略
埋于长城下,她痛哭不已,最终哭倒了长城。
任务五
2.脊背懒惰毁灭爱幕愈发辉煌
孟姜女得知丈夫去世,她大哭三天三夜,哭声感
11.过年阿家探望母亲(学生回容符合意思即可)
3.D4.B5.A6.A7,D
人,天地动容。
12.攒了很久(或来之不易)心疼密新(前两个
第一学期期末考试(茌平区)】
8暇置拘如荒解哀美
二.(-)1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.C
空意思符合即可)
1,联结应接不暇酷暑心旷神怡幕名而来
(1)无拘无束(2)应接不暇(3)哀鸿遍野
8.D9.B10,C
13.C
第1页
第2页2024~2025学年第一学期期末考试(临清市)
4,下面这段话排序正确的一项是()。(2分)
①对像我这样如饥似渴阅读的少年来说,它的功用更是不言而喻。
五年级语文
②阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,
(时间:90分钟满分:100分)
构想种种神话传说。
③莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
临清市教研室命题
④醉心阅读使我得到了报尝。
三
四
五
总分
⑤从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。
得分
A.③④①②⑤B.③①④⑤②C.③①②⑤④
D.④①⑤②③
5.下列选项中词语感情色彩完全相同的一项是(
)。(2分)
一、卷面书写(书写规范、卷面整洁、字体美观)。(3分)
A.举世闻名
足智多谋
兴高采烈
才华横溢
二、积累和运用。(49分)
B.口是心非
臭名远扬
处心积虑
天南海北
1.正确、工整地抄写句子,力求布局合理,规范美观。(3分)
C.诡计多端
得意忘形
学贯中西
呕心沥血
直暖西山
金碧辉焊
诗情画意
钩心斗角
风
外
D.不可思议
杭
歌
6.下列句子中顿号使用不正确的一项是()。(2分)
得
临
作
山楼外
林升
A.毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛、各种颜色的毽子满院子飞。
B.没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人
州
醉
休
楼
C.这次会演中,渐江的越剧,安徽的黄梅戏和河南的豫剧都带来了新剧目。
2.根据语境,读拼音写词语。(6分)
D.圆明三园的东、西、南三面还有许多小园,众星拱月般环绕在其周围。
bei
7.下列句子中运用排比修辞手法的一项是()。(2分)
中国少年需有强壮的体魄
弱的
无法抵御外敌的侵略,中
A.嗒嗒的声音,像轻快的音乐:清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的感觉。
B.您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?
lan
duo
hui mie
C.看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一
国少年需有勤劳的双手
感额的智慧;中国少年需
样。那是流星体!
D,跟牛郎一块儿干活,她喜欢:逗着兄妹俩玩,她喜欢:看门前小溪的水活泼地流
ai
m心
yu
过去,她喜欢:听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
有质朴的性情
嘘荣只会让你在一次次攀比中
迷失
8.补全词语,并选词填空。(11分)
应接不
难以信
无无束
栩栩生
hui huang
兵马乱
一知半
鸿遍野
中不足
自我:中国少年还需有强烈的文化自信
那灿烂
的历史,同心协力
(1)织女喜欢和牛郎一起在人间过着
的生活。
(2)坐在小艇上,两岸的景色飞快地闪过,真让人
的人民,必将成为中华民族伟大复兴的深厚底蕴
(3)由于连年战乱,现在这个地方,满目凄凉。
赵
3.根据形旁判断,形声字“缨”“璎”“樱”的意思分别可能与(
)有关。(2分)
9.修改下面的语段。(共有五处错误,改正三处即可)(3分)
A.玉石制品
丝线织品
手部动作
新
做家庭作业时,被一道题难住了。我反复琢磨,就是找不到思路。我忽然想
B.丝线织品
手部动作
玉石制品
C.手部动作
玉石制品
丝线织品
起老师教的画线段、列图表的方法,我马上不慌不忙振作精神,动起手来。显然
D.丝线织品
玉石制品
手部动作
我很快找到了门道,难题攻破了。原来,只有方法正确,难题就不难。
第1页(共4页)
第2页(共4页)
10,浩浩的阅读能力比较差,阅读速度更是落后别人一大截,考试的时候,往往别人
(二)非连续性文本阅读。(10分)》
都把阅读题做完了,他却连文章还没读完。如果请你给他一些提高阅读能力的
【材料一】
建议,你会怎样说呢?(至少写两条)(4分)
《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套,由著名画家姚钟华
先生创作。这套邮票延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念,一套两枚,面值均为1.
20元。分别展示了国家的期许、家庭的企盼,组合成浓浓的新春祝福。这套邮票采
11.读例句,体会作者是如何把画面写具体的,仿照着写一写。(2分)
用了中国传统的水墨画风格,设计非常好看。
示例:夕阳西下,乌鸦归巢。
【材料二】
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
清早,天空中布满了阴云。
12.根据课文内容和积累填空。(7分)
(1)我们的祖国繁荣富强,人民生活美好而幸福。你可以用
29
这两个成语形容这一太平盛世。
《奋发图强》
《牛年大吉》
(2)关于读书,《论语》强调“缴而好学,
”:朱熹《观书有感》中的名句
1.根据材料判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”(3分)
4
”告诉我们只有不断汲取新知识,才能
(1)《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套,一套共有两枚。
进步。
)密
(3)牛郎和织女的故事感天动地,所以人们把每年的农历七月七日称之为
(2)《辛丑年》特种邮票初次呈现了“家国”理念。
(
节,请再推荐一个你喜欢的民间故事:《
》。
(3)这套邮票是由中国邮政发行的,每枚面值是1.20元。
(
13.生活中的语文。(3分)
2.结合材料二的图片,我们可推知第一枚邮票的寓意是(
),第二枚邮票的寓意
小凡放学回家,看到妈妈正在帮她打扫书桌,她心里十分不开心,她觉得她长大
是()。(2分)
了,这些事可以自己来做。请你以小凡的口吻跟妈妈说明自已的想法。
A.家庭兴旺和谐、团圆美满。
封
B.不畏艰险,砥癫前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3.自古以来,人与牛的关系便密不可分。在今天,人们更是对“牛”字情有独钟。我知
三、阅读与欣赏。(18分)
道和“牛”有关的四字词语:
。(3分)
(一)阅读小古文,完成练习。(8分)
4.我理解的老黄牛精神:
。(2分)
怀橘遗母四
四、《晨诵经典》选词填空。(5分)
线
陆绩字公纪,吴郡吴人也。父康,汉末为庐江太守。绩年六岁,于九江见袁
夕阳蚕桑山丘海峡绿窗
术。术令人出橘食之。鲼怀三救。临行拜解术,而橘堕地。术笑曰:“陆郎作客
1.日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜
,采桑城南
而怀橘,何为耶?”绩跪下对曰:“是橘甘,欲怀而遗母。”术大奇之。
隅。
——[两汉]佚名《陌上桑》
【注释】①选自《三国志》。怀,装到怀里。②陆绩:东汉未学者,天文学家。③袁
2.而现在,乡愁是一湾浅浅的
,我在这头,大陆在那头。
术:州郡的长官。①拜辞:辞别,告别。⑤堕:坠落。
一[当代]余光中《乡愁》
1.对文中“术令人出橘食之”翻译最恰当的一项是()。(2分)
3.谢公扶病,羊县挥涕,一醉都休。古今几度,生存华屋,零落
A.袁术命令下人拿出橘子作为食物。B.袁术命令下人拿出橘子喂陆绩吃。
一[金末元初]元好问《人月圆·玄都观里桃千树》
C.袁术命令下人拿出橘子给陆绩吃。D,袁术命令下人拿出橘子让别人吃。
4,江南岸,
山外山。
[元]张可久《金字经·春晚》
2.陆绩把橘子藏在怀里带走的原因是()。(2分)
5.阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。花底相看无一语,
卷与天俱
A.橘子太好吃,陆绩没吃够。
B.陆绩想带回家给母亲吃。
莫。
[清]王国维《蝶恋花·阅尽天涯离别苦》
C.陆绩的母亲要求陆绩带回家。
D.陆绩想卖了换钱,供养母亲
五、习作。(25分)
3.读了小古文,小兰赞赏陆绩做得对,小溪却觉得不妥,请你做个评价,说说理由。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”本次习作,请你把读过的一本好书推荐
(4分)
给同学。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者,出版社等基本信息。重点写推荐
这本书的理由,把理由写具体,争取激发其他人的阅读兴趣。题目自拟,不少于
450字.
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