山东省聊城市莘县期末卷-【黄冈名卷·山东聊城期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

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2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 莘县
文件格式 ZIP
文件大小 1001 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 黄冈名卷·小学期末
审核时间 2025-11-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第一学期期末考试(莘县)》 5,在诗句“一水护田将绿绕,两山排阔送青来”中,“一水”与“两山”,“护田”与“排 闼”,“将绿绕”与“送青来”两两相对,下列与此类似的诗句是()。 六年级语文 A.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 (时间:90分钟满分:100分) B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 莘县教研室命题 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春 题 四 父 六 总分 6.下列说法中正确的一项是()。 A.“雪夜,只听见簌簌的落雪声,只听见树枝被积雪压断的咔嚓声。”这句话中两个 得分 “只听见”写出了雪夜声音的大。 第一部分基础知识积累与运用 B.王羲之的书法造诣极高,其《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 一、根据语境和拼音提示,写出正确的字词。(8分) C.《竹节人》《少年国土%有的人一—纪念鲁迅有感》这三篇课文都是用文章中的 1.阅读是心灵之旅。本学期,走进大自然,我们陶醉于丁香花yOuyǎ()的甜 主要人物作题目 香中:走进人物的世界,我们被狼牙山五壮士hdomàibùqū( )的精神所 D.阅读文章时,与阅读目的关联性不大的内容,不需要逐字逐句地读,随便猜猜意 折服:走进艺术的百花园,聆听《月光曲》的旋律,仿佛看到了月光照耀下bō1āo 思读下去就好」 xiong yong( )的大海… 三、按要求完成句子练习。(8分) 2.在海面上,我们可以看到许多ping zǎo( ):潜人海中,还有各种各样的动 1.国土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句) 物,如ing1i()的海豚,bènzhuō( )的翻车鱼:深入海底,那里还蕴 ●● 藏着丰富的kuang chan zi yuan( ),如石油和天然气。正如科学家说 2. 说起故宫博物院,大家都承认是个奇迹。(改为双重否定句) 的那样,大海是大自然kang kai( )赠予我们的一座巨大的宝藏。 二、选择题,把正确的选项填入括号里。(12分) 3.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句) 1.下列字音,字形完全正确的一项是()。 A.抡起(Iun) 单薄(bdo) 傣慨 沧海一栗 4,老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句) B.澄碧(cheng) 风靡(mi) 斗蓬 迥然不同 C,蜷缩(qudn) 干涸(hé) 蓑笠 千均一发 四、根据所学知识填空。(20分) D.盘踞(ù) 菜畦(qi) 追悼 夏然而止 1.本学期,我们跟随作者的脚步感受了“野旷天低树, ”的日暮江 2.下列加点词语运用不恰当的一项是()。 景:领略了黄河“九曲黄河万里沙, ”的奔腾气势:欣赏了孟浩然 A.队列里,战士们一个个全副武装,威风凛凛 44 ,青山郭外斜”的田园风光:跟随王安石,看湖阴先生“茅檐长 B.他坐在角落里。闭着眼睛,嘴里念念有词,不知道在说些什么。 扫净无苔, ”:来到草原,“既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四 C.妈妈的嗓门很大,每次说话都让我有一种余音绕梁的感觉。 望,又想坐下 D.这期黑板报的创作的确别出心裁,因此十分引人注目。 2.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴, 。”由于伯牙锤子期 3.拟定题目有不同的方法,下列题目拟定方式不相同的一组是( 成为知音的传说,人们把 叫作“知音”。 A.京剧趣谈越剧杂谈 B.少年闰土中年烦恼 3.为了增强演讲稿的说服力,同学们在自己的演讲稿中加人积累的名言警句,有同 C.开国大典草船借箭 D.两茎灯草金色的鱼钩 学写道:“即使身份低微,也应该为社会安定和祖国强盛尽一份力,就像陆游说的 4.下列选项中加点词意思相同的一组是()。 ’,”在灾情面前,中国人多次用实际行动证明了什么叫中国精 A.伯牙破琴绝弦 悬崖绝壁 神和大国担当,正如鲁迅在《学界的三魂》中所言:“惟有 ,惟 B.善战乎鼓琴 能歌善舞 有 ,中国才有真进步。”乐乐这样写:“在祖国有危难的时候我们 C.今乃掉尾而斗 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出 应做到·捐躯赴国难, D.尾搐入两股间 悬梁刺股 4,本学期我还认识了很多优秀的人物:的党支部书记 的种树老 第1页(共4页) 第2页(共4页) 人 的贝多芬…他们是一面面旗帜,指引我们前进。我们还走进 七、课外阅读。(10分) 了“鲁迅单元”,知道鲁迅原名,《少年闰土》出自鲁迅的小说《 》,刻 白居易怒打行贿人 画了一个 的少年闰土,《好的故事》是一首优美的 ,描 唐朝贞元年间,著名诗人白居易考中进士后,被派往陕西周至当县令 绘了美好的梦境。《有的人一纪念鲁迅有感》运用的手法,歌颂了 他刚上任,城西的越乡钟和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。为了能打 的鲁迅。 赢官司,赵乡钟差(chāchai)人买了一条大姐鱼,在鱼肚中塞满银子送到县衡。而 五、口语交际。(3分) 李财主测命长工从田里挑了个大西瓜,掏出瓜荔,也塞满银子送了来。收到两份“重 学校准备举行迎新年文艺演出,你参加了其中一个节日的表演。可妈妈不同 礼”后,白居易吩附手下贴出告示,明天公开审案。 意,说:“排节目要占用你的学习时问,作业来不及做怎么办?学习受影响了怎么办? 第二天,县衡门外挤满了看热闹的百姓。白居易升堂后问道:“你们哪个先讲?” 别参加了!"你会怎样劝说妈妈?至少说出两条理由打消妈妈的顾虑,分点陈述,注 赵乡绅抢着说:“大人,我的理(鲤)长,我先讲。”李财主也不甘示弱说:“我的理(瓜) 意使用礼貌用语。 大,该我先讲”白居易沉下脸说:“什么理长理大?成何体统!”赵乡绅以为县太爷忘 了自己送的礼,连忙说:“大人息怒,小人是个总(鱼)民啊!”白居易微微一笑说:“本 官耳聪目明,用不着你们旁敲侧击,更不喜欢有人暗通关节,来人,把贿略之物取来 示众。” 第二部分阅读与鉴赏 衙役取来鲤鱼和西瓜,当众抖出银子,听审者一片哗(uōhud)然。白居易厉 六、课内阅读。(9分) 声喝(heh)道:“大胆习民,胆敢公然贿略本官,按大唐律法各打四十大板!"众百密 月光曲(节选) 姓看了都竖起大排指喷喷称赞:“ 。”至于那些行贿的银子,白居易就 ①一降风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像拔上了银纱,显得格外 用来救济()贫苦百姓了。 清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 1在文中括号里选择正确的读音,用“√”画出来。(2分) ②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来 2.如果你不认识“瓜瓶”中的“瓢”字,你可以用查字法来查字典。(1分) A的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的 3.“白居易厉声喝道:‘大胆刁民,胆敢公然贿赂本官,按大唐律法各打四十大板!” 微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个 这句话是通过 描写来刻画人物形象的。(1分) 朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大 4.你能写两个和“耳聪目明”“旁敲侧击”结构一样的词语吗?(1分) 大的眼睛。地仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的 ( )( B 的大海。 5.联系上下文,在文中“”上填上合适的语句。(1分) 线 1.下列句子不是比喻句的一项是()。(1分) 6.选择合适的解释,将序号写在括号里。(2分) A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽 息:①呼吸时进出的气:②消息:③停止:④休息:⑤滋生、繁殖:⑥利钱、利息 B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 息怒() 息息相关()信息()作息() C.她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里,格外明亮动人。 7,读了本文你想用哪个四字词语来形容白居易?你还知道有哪些像白居易这样品 D.我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙 格的历史人物或著名人物?(列举1~2人即可)(2分) 2.把文中A、B两处正确的词语填到下面的横线上。(2分) A B 3.第②自然段中画“”句子中破折号的作用是: (1分) 第三部分习作与表达 4,皮鞋匠听到乐曲声联想到三幅画面,分别是什么?(3分) 八、习作。(30分) 5,贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?结合课文内容,请你以贝多 “尝试”就是试一试,这是非常有意思的体验,它可能成功,也可能失败。不管怎 芬的口吻写一写他的心理。(2分) 样,它都会让我们有所发现,有所感悟。请你选取生活中曾经经历的一次尝试,把它 按顺序写下来。提示:注意把尝试的过程写详细些、生动些,如果能把你在尝试过程 中的心理活动写下来,那一定更精彩!题目自拟,不少于450字。 第3页(共4页) 第4页(共4页)参考答案 第一学期期末考试(茌平区)】 第一学期期末考试(临清市】 第一学期期末考试(莘县) L,瞬铵慷预柔苔藓装谬啦闹 、略 第一部分 六年级 遂湃悬崖级倾量象 二.1.略 一,1.脚雅豪迈不屈波涛前涌 第一学期期末考试(东昌府区)】 2.C3.B 2.油酒澎湃翠色欲流威风漂灤 全神贯注 2.津藻伶俐笨拙矿产资源擦低 一,绿毯马蹄宅院幽雅攀登 4,示例:人生中的问题若能解完,就太平淡无味了, 错综柔美 二、1.D2.C3.B4.D5.C6.B 跳望拍摄苔雄甘燕澄碧 5.这火光虽然微弱,但是照亮了部队前进的道路。 3.C4.C5.C6.D 三、1,闰土说,走路的人口渴了摘一个瓜吃,他们那里 二,1.C2.D3.B4.C5.C6.A ,示例:轻拂我的脸庞露珠滋润我的心田 7.神心临之笔圆天籁之者妙笔 是不算偷的。 三,1.虽然闰土回家去了,但是(但)我还深深地思念 7,C例:摩拳擦掌 生花 2.说起故宫博物院,大家不得不承认是个奇迹。 着国土 8.(1)把酒话桑麻野旷天低树乌蒙磅薄走泥丸 3.万里长城,故宫博物院和南京长江大桥是中外 8.(1) 取用 2,(示例)忙:妈妈从下班回米一直忙,一会儿择 (2)位卑未嫩忘忧国视死忽如白 这场篮球的关键是队员们的 游客向往的地方 齐心协力。 菜,一会儿拖地,一会儿洗衣服 9.略 4,老人迈进小院。 (2)示例:姥姥饱经风霜的脸上,布了岁月的 3.示例:我考了满分,妈妈看到成绩后满脸欣慰: 10.(1)历史来历人员数量乐器 四,1,江清月近人浪淘风簸自天涯绿树村边合 痕迹。每一道皱纹都记录着她的故事,每一个 “太棒了!继续努力哦!” (2)二天坛公园联票(或天坛公园和神乐署门票 花木成畦手自栽低吟一首奇围的小诗 斑点都见证了她的经历,每一个眼神都闪烁着 4.示例:回务在密林中的几声鸟啼跳跃在海面 (3)神乐署西 2.以为世无足复为敛琴者真正了解自己的人 智慧的光芒, 上的一抹斜阳 3.位卑未敢忘忧时民魂是值得宝贵的他发扬 (4),:·卡·子” 四、1.捐驱赴国难乌蒙磅请走泥丸当以死守 9.(1)白雨跳球乱入船少小离家老大回三军 起来视死忽如归 11(1)翻来覆去睡不着觉,形容心里有所思念或心事 不可以尺寸与人 过后尽开颜 4.舍己为人热爱环保谱写美妙乐章周树人 重重。文中指“我”因为心里想着多找十元钱的事 2,拼命硬干的人舍身求法的人英勇顾强(或 (2)未敢忘忧国捐驱赴国难 故乡机智勇敢、见多识广散文诗 而翻来覆去,无法入睡。像冰遇热消融一般,形 宁死不屈)无私奉献(或关爱他人,为自己想 (3)水火土宫商角 对比为人民无私奉献 容矛盾,风波完全消除,也可比喻疑团解除。文中 得少,为别人想得多)沉稳果断(或忠于职守 10,示例:我热爱劳动,有服务意识我的组织能 五、示例:妈妈,我想参加迎新年文艺演出。首先,您 指“我”之前内心的担忧和顾虑一下子全都消除 大公无私) 力强,能让同学们各尽其职,各展其长 不用担心这会影响我的学习,我会先完成作业再 了,心情变得舒畅。 3.翠色欲流轻轻流人云际等闲识得东风面 三、(一)1.(1)A(2)C(3)C2.B3.A 去参加排练:其次,参加节日表演可以增进我和同 (2)①妻子让“我”买米,“我”目雨前往米店 听取娃声一片还来就菊花三军过后尽开颜 (二)1.动作语言2.D 学之间的了解,最炼我的心理素质,希望您能同 ②老板多找了钱,“我”无法入睡(答案不唯一,意 4.金黄的圆月一望无际的碧绿的西瓜故乡 3.(2)快递员与老太太约好独特的被门声 意我参加这次演出。 思对即可) 五,1.(1)心志,情志(2)一会儿,不久 (3)快递员与老太太交流,感受到家的温情 第二部分 (3)①紧张②复杂③差愧(答案不唯一,意思 2.锺子期死后,伯牙摔碎琴,剪断琴弦,终身不再 4.老太太是一个孤独但渴望与人交流的老人。她 六,1.C 对即可) 弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 2.A.微波嘉架B.波涛的涵 3,示例:红日灼约乎若红日明月饺饺乎若 (4)示例:写出了天气不好,为下文“我”冒雨去退 通过网购选择特定快递公司,寻求情感慰籍, 3.解释说明 明月 钱作铺垫,村托了“我“善良城实、讲原则的人物品 5.示例:您作为老太太的儿子,面对母亲的去世, ,月亮升起,海面洒满银光月亮升高,穿过微云 您应该意识到,母亲与快递员之间的特殊约定 4.高山流水知音难觅或乐曲高妙 质。(答案不唯一,意思对即可) 海面刮风,浪花酒向岸边 不仅仅是一种简单的交流方式,更是体现了人 5.宫、商、角、微、.羽月光曲 (5)示例:我坚持了自己的原则,做了诚信的事,并 5.示例:盲姑娘这儿句话使我十分感动,一个双目 六,1.粮食的来之不易“光盘行动”调查全社会注 且影响到了米店老板,让他也变得诚信,这真是一 与人之间的温暖和关怀,这种关怀在当今社会 失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,这是 重培养节约习惯 件快乐而有意义的事。 显得尤为珍贵。您的母亲去世后,您应该化悲 知音啊!正因为遇到了知音,我才有了创作的 2.(1)/(2)×(3)/(4)× (6)从“我”退还米店老板多找的钱可以看出“我 痛为力量,继续传承她的精神,关心身边的邻居 激情。 3,列数字更直观地说明粮食的来之不易 是一个诚实,不贪小便宜的人:从米店老板坦诚自 和朋友,尤其是治安不好的老旧小区,通过一些 七l.chai hyd晚j 4.示例:我联想到了在吃自助餐时往往取得多,吃 已少了称,并退给“我”钱可以看出米店老板是一 简单的方式增加彼此的信任和安全感。这应该 2.部首 得少,造成了浪费。今后要做到“光盘”,吃自助 个经营不诚信但是心存薄念,知错就改的人,(客 也是您的母亲所希望看到的吧! 3.语言 餐时根据自己的饭量盛取,坚决杜绝浪费 案不唯一,意思对即可) 四,的①②级① 4.示例:心明眼亮调兵遣将 七、略 12.路 五,略 5,县令大人真是清正廉洁,公平公正料 第1页 第2页 6.①①②④ 第一学期期末考试(高唐县) (2)瞬问肃静爆发热血沸购 第一学期期末考试(阳谷县) 7.示例:两抽清风:于谦,包拯 1,①药漆②网醉励别出心裁①倾听@谱写 2.C3.C4.B5.B6.C 一、略 第三部分 ⑥讷涌澎湃⑦花蓄⑧磁场 7.(1)浪花涌过来 二,1.略 八,略 2.C3.B4.B (2)伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,他小的时 2咆哮悬些眼帘迷袋 第一学期期末考试(冠县】 5,示例:妈妈,我想参加学校的传统文化节展演,我有 候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的 3.B4.C5.B6.B7.D8.A 1.摇篮和蕊慷弼资源滥用 三个理由这样的话动可以使我适当放松,有助于 (3)为了学业,她不得不边打工挣钱边学习。 9.(1)赵虎说,他要向灾区人民捐100元. 2.咆哮沙亚揪出澎湃困难 提高学习效常我可以深入了解和体验传统文化, (4)就像远行的游子思念家乡一样 (2)在证据面前,他只得(必须)承认错误 3.D4.A5.D6.C7.A 增长见识,增强文化自信可以最炼我的组织能 (5)(示例)忙:期末考试将近,我每天都忙着复 (3)我怀着敬意和感情 8.未敢忘忧国值得家贵的发扬起来视死忽如归 力,培养团队合作精神。 10.(1)丁香空结雨中愁 习功课,感觉充实而忙绿。 (2)千里鸞啼绿映红水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 6.略7.B8.A 8,(1)南躬尽葬死而后已惟有他发扬起来 9.望湖楼下水如天九曲黄河万里沙 一水护田将 9.①观物不审②务学③好问 (3)当以死守尺寸与人 中国才有真进步未敢忘优国 (4)无情未必真豪杰怜子如何不丈夫 绿绕等闲识得东风面 10.D (2)巍巍平若太山汤汤平若流水玄秘塔碑 (5)其实地上本没有路,走的人多了,也便成 10.肢琴绝弦不复鼓琴高山流水 1山.①/爸爸每年春节都会亲白书写春联,并乐在 (3)严守纪律,顾全大局绿化家园,造福后代 了路 11.角羽 其中。爸爸收藏了许多春联书籍,经营研究春 (4)两山排闼送青来浪淘风簸自天萨 (6)稻花香里说丰年听取蛙声一片 12.0 联的历史和文化。 二,示例:格列佛游记格列佛格列佛把政国的战 三、(一) 12.①C@A③B 0 舰拖入利立就特回的海港,帮助利立浦特国打败 1,乾立跳望激动 13.(1)五行金木水火土 了敌人格列佛的勇敢,我要向他学习,学习他不 2.大英排气概 13.B14.AB15.A16.C (2)①创新表达方式,通过年轻人喜闻乐见的形式 怕困难,永运探紫的精神 3,英勇跳出 17.(1)一烹饪时怎样减盐(2)高 呈现出来。②结合现代科技,创造出新的应用场 4.示例:敌人时,敌人,你们中计了,我们的群众和 三,(→) 18.(1)×(2)/(3)× 景和体验方式 部队主力已经颗利转移了,而你们还在这儿向 1,很不容易想见间土的急切 19,选择低钠盐。使用低钠盐既可以降低摄盐量,又 14.①还来就菊花②牛郎织女③等闲识得东风面 上爬,我们胜利完成了党交给我们的任务。 2.外貌经常劳作,身体健康国土父亲对倒士 不影响威味感觉,同时有效增加了钾摄入量. ④一览众山小 5.骆 的疼爱可爱 20.指不切实际地追求过高过远的目标。(答案不唯 15.1D16.C17.B18.D (二) 一,合理即可) 19.①相鲁②动作③忠厚善良④神态 3.这可见他的父亲十分爱他“:用圆子将他套 1,(1)形容因为没有找到五据儿丁香花而失意的 21.(1)原来,志存高远与脚踏实地并不矛盾啊! ⑤慌乱 住了 样子, (2)作者围绕这个观点,先从最初一心想要在知名 20.C21.B .示例:你会捉鸟吗?等过几天下雪了,我便教你 (2)形容为了找到五瓣儿丁香花,多次去寻找面 不知破倦的样子。 杂志上发表作品屡遭失败写起,然后写从一只迷路 22.示例:“小茨网”蓝色他像天空一样自由自在, 如何在雪地里捉鸟 (二) 2.五个花儿的丁香·33更好地表现出“我 的蝴螺身上得到启示,学会了脚路实地,最终文章 充满了梦想和希望,和他相处,“我”十分愉快。 对“寻找幸运花据”这件事的喜爱之情和找到之 颜繁出现在各种刊物上。(答案不唯一,合理即可) 23.①拼命硬干的人②为民请命的人 1.心旷神怡意味深长 后的惊喜之情 (3)蝴螺迷路,无法从原路出去,最终耗尽气力 ③舍身求法的人 2.为下文写母亲抽打樱桃树和“我”护花作铺垫 3.兴致勃物悸棒然兴奋不已惊喜 这样写突出强调了“我”是从迷途蝴蝶身上得到启 24.示例:鲁迅嚼辣椒取寒读书鲁迅弃医从文 3.示例:看,我的那一棵果实那么多,多亏我执意 4.动作细节“我”对“寻找幸运花圈”这作事的专 示,最终走出迷途,实现成功的,给人留下深刻的 25.A26.D 保护,哼,你那棵结的果实少多了,后悔了吧! 心致志 印象。(答案不唯一,合理即可) 27.①曹白等青年学生被捕人狱等经历②反动派对 毕竞是小孩子,不知道樱桃树结果实的后果,过 5.反复起到反复咏叹,表达强烈情感的作用 22.蝴蝶因为坚持从高处寻找出口而迷失方向,最终 青年学生的迫害与镇压③当时中国社会的黑暗 些日子你就会明白的。 6,示例:幸运也许只是一种心灵感受,当你心中 耗尽力气。“我”一味追求高远目标,最终失败 与反动派的暴行 4,减少樱桃树的开花量,保证樱桃的质量和产量 萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一 (答案不唯一,合理即可) 28.略 5,人话在世上是不能太贪心的,要学会取舍。 种实现这一希望的力量:继而你终于把希望变 23,人要有远大的理想,但必须从实际出发,从小做起 第一学期期末考试(东阿县) 6.概括文章内容,暗示文章主旨:通过形象的比喻 成了现实。这时候,你就可以对自己说:我是一 不能好高骛远。(答案不唯一,合理即可) 一、1,(1)涌澎湃幽雅成风凛凛胸醉 引发读者思考,使文章主题更深刻。 个幸运的人。 24.路 荡漾综 四、略 四、略 第3页 第4页

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