山东省邹平市期末卷-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（邹平市） 帘， 。我惊讶。五年时间，树天天在，花年年开， 了。日凰时间的减少，势必缩短人类皮肤的有败日插时间，造成 一连好几天， ,望它们于无声处悄然数发着生命的芬芳 人类皮肤的免疫力下降，致使向使病和骨质款化症的诱发因素增 六年级语文 美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句治： 多，对人类健康产生影响。 (时间：90分钟满分：100分) ①美丽如河流，越深越无声 ②可对这近在眼前的美，我竞然从未留意过 二、阅读理解。(40分) 邹平市教研室命题 ③我站在树下久久仰望它们，带着一种愧疚的心情 (一)阅读下面宋诗，完成10~11题。(4分) 三 总 分 ④我的心不禁为之颤动 六月二十七日望湖楼醉书 A.①②③④B.③②④①C.④②③①D.③①④2四 苏辙 得分 6.下列关于文学，文化常识的表述，不正确的一项是()(2分) 黑云翻墨未遮山，白雨挑味乱入船 一、积累运用。(30分) A,“五音不全”中“五音”指的是宫、商、角、微、羽 卷地风来忽吹教，望湖楼下术如天 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )(2分) B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写的是欣季景色。 10.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是()(2分) A.渲染(udn) 勾勒（è） C.“粉墨登场、字正腔圆、有板有眼”这几个词语都与戏曲有关。 A.这首诗写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。 参差(cen) 千钧一发(jun) D.由于伯牙，领子期的传说，人们把被此了解、情投意合的朋友叫 B.第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天睛 B.妩媚(w心) 孕有(yin) 做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙 C一个“跳”字，一个“乱”字写出了暴雨之大，雨点之急。 瞻仰(zhan) 一哄而散(hong 7.默写.(8分) D.“未遮山”是骤雨才有的景象。“卷地风”说明雨过得快的原 C.俨然(yan) 恩賜(ci) (1)五岭逶迤腾细浪 (毛泽东《七律·长征》) 因，都是虚写 恬静(ti6n) 沧海一菜(s0) (2)野旷天低树 (孟浩然《宿建德江》) 11.赏析“卷地风来忽吹散”一句中“忽”的妙处。(2分】 D.驰骋(chěng) 正月(zhng)》 (3) ,清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄 (二)阅读下面文言文，完成12~15题。(12分) 璀璨(cui) 惟妙惟肖(xiào) 沙道中》) 书戴嵩画牛 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分) (4) 把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄） 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有截嵩《牛》一轴，尤所 A.外宾 爆发 屹立 全神惯注 (5)一水护田将绿绕， 。(王安石双书湖阴先 爱，锦量玉柚，常以自随。 B.起源 能源 干躁 别出心裁 生壁) 一日眼书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛()。牛 C.高梁 摇蓝 滥用 大步流星 (6)千里莺蹄绿映红， (杜牧《江南春》) 斗，力在角，尾擦入两股间，今乃掉尾而丰，谬矣"处士笑而然之 D.高潮 谱写 荡漾 汹涌澎湃 (?)儿童相见不相识。 (贺知章《回乡偶书) 古语有()：“耕当问奴，织当问掉。”不可政也。 3.下列表述不正确的一项是()(2分) (8)《浪渴沙》（其一）描写黄河奔腾酒通的诗句是 12.下列加点词语解释不正确的一项是()(2分) A,“哉”是半包固结构，第九笔是点 A.所宝以百数（宝贝） B.尤所爱（尤其） B.“轴”字左边“车”第三笔是“提”，第四笔是“竖” 8.名著阅读。(5分) C拊掌大笑（拍手） D,搐人两股间（大腿） C“慷”最后四笔是点，提、撤、捺，不要写成“水”。 我穿过院子爬到它的屋顶上，从开着的窗子里观察他。我看 13.在文中括号内依次填人下列词语，正确的一项是()(2分) D.“幽”字为半包围结构，应先写中间一竖，再写两个“么”字，最后 到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰，他第着黑乎乎的身影在一个破 A.也日B.也云C.矣日D.矣云 写外面的竖折和竖。书写时注意外框不宜过高，中间的竖位于 本子上记东西，镜片像清冷的冰块，放射着寒光。也不知道这人 14.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 中线 变的什么戏法，我好奇得不得了，常常趴在屋顶上一连几个小时 (1)一日曝书画 4.下面对句子解释不正确的一项是()(2分) 都不露离去。 A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎：我在清风中呼吸，使清 这段文字选自高尔基的《 ,选段中的“我”“他 (2)今乃掉尾而斗 风芬芳酸郁。（句中标点符合运用正确） 分别是谁？你认为“我”身上的什么精神最值得学习？ B.她志忑不安地想：“他会说什么呢？这是阁着玩的吗？”（这个句 15.牧童“拊掌大笑”并且直接向杜处士道出原因，表现了牧童的 子运用了语言描写) 9.按照要求，完成下面小题。(5分) :面对牧童“拊掌大笑”，杜处士的表现是 C海燕像黑色的闪电，在天空飞翔。（这个句子运用了比瑜的修 (1)把下面句子政成转述句。(2分】 ”。(4分) 辞手法)》 姐姐说：“你说得对，我就这样做。” (三)阅读下面文章，完成16~19题。(10分》 D.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（加点词语 桥 运用正确) (2)概括下面文字表达的主要观点。(3分) 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 5.依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是()(2分) 太阳变“撒”了，就是日照的时间诚少了。日照时问的减少， 山洪咆孝着，像一群交惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不 春日午饭后，我从学校食堂出来，当满树樱花不经意间闻入眼 人们习以为常的夏季昼长夜短，冬季是短夜长的感觉不复存在 可当 第1页（共4页） 第2页（共4页） 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚浆进水里。是谁惊慌地喊 D.他用力把小伙子推上木桥。（这句体现了老汉伟大的父爱.） 站在蓖子上。母亲说蒸年糕须用大火猛烧一小时，只有这样，腾酶 了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一来高的洪水已经在 19,文章最后点明老支书和小伙子的关系，有什么好处？(3分) 的热气才能快速催熟，年糕才能保持它本真的清香与黏性。是啊 路面上跳舞了。人们又疯了似的新回来 当揭开锅益的那一刹，那种郁的米香最袅升腾，带有求厚柴草的 东面、西面没有路。只有北面有虚窄窄的木桥 (四)阅读下面文章，完成20~24题。(14分) 醇香一起弥爱在空气里，让人欲罢不能 死亡在洪水的狞芙声中逼近。 母亲的年糕 ⑨“准各好，开吃！”还没等母亲狱锅，我已拿着筷子站在那里等 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去 秦拟妮 待。母亲洗净手，一边瓶着凉水，一边趁热拍打着年糕，饶有兴致地 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都 ①“新年到，燕年糕，年年蒸，年年高…”当童年的歌谣再次响 念叨着：“打料，打糕，年年升高。”这时候，哥姐们也都凑过来，在“啪 拥戴的老汉。 起，我知道，年快要到了。 啪”的“年年升高”的祝福声中，大姐用筷子义起一个，举着给我：“老 老汉清液的脸上满着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他 ②记得小时候，一进入腊月，母亲就开始忙年，其中一项重耍的 小先吃」老小先吃！”哈哈，我试着去叹，糯裙的，钻黏的，韧韧的，年 停一座山 活动就是推磨碾米，蒸年糕。在那个物质相对霞乏的年代，这些用 糕被扯出一长条团线。这时，二姐荪紧凑过来，当即"斩”断…一 人们停住脚，望着老议 自家碾出的米面制作的美食，承载着一家人对新年的期待和对美好 人一口，糯，款，黏，滑，满口的清甜升腾…此刻，我们的世界里仿 老汉沙哑地城语：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 生活的向往 有人喊了一声：“党黄也是人，” ③母亲说，年糕须用一种特珠的谷子一泰谷磨制而成。据说 佛只有年糕“ 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这几报名，” 这种谷子粒小质硬，产量极低，而且晚熟。尽管如此，母亲每年却总 ⑩又是年末，童年的歌谣再次响起，我想，在岁月的旁白里，我 竟没人再城。一百多人很快播成队，依次从老汉身边弃上 能晦出一块山地，专门种泰谷。对那时偏食的我来说，每年若能吃 们都在与旧时告别，可那逝去的年糕味，犹如寒冷冬日里的太阳，依 木桥。 到母亲亲手基制的软襠香甜的年糕，那才算是真正的年来到。 阳温暖，依旧滚烫… 密 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰 ④拍磨之前，母亲先进行第一步—一擦米。母亲把泰米放在一 20.文章的线索是 ,围绕这个线索，作者依次写了母亲 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是 个大过萝里，旁边放盆干净的凉水，以便随时清洗毛巾，地先把毛 擦米，限米，箩米 ,吃年糕和对年糕的怀念。(2分) 个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只的子。 巾浸湿、拧干然后在来粒上来回擦抗，一通又一适…地慧是轻轻 21,结合语境，根据要求赏析下面句子。(4分) 小伙子蹬了老汉一眼，站到了后面 地，柔柔地，似乎在擦拔珍宝一般。想想也是，因为我们爱吃，所以 (1)她总是轻轻地，柔柔地，似乎在擦拔珍宝一般。（赏析加点词 木桥开始发料，开始编苦地帅吟。 母亲做起来格外细致，用心。擦洗干净后，母亲就把筐萝移到太阳 语的表达效果) 封 水，爬上了老汉的胸胶。最后，只剩下了他和小秋子 底下。地说，积聚了阳气的来社更具营养和生命力 小伙子推了老汉一花，说：“你先走” ®接下来就是暖术。每年这个时候，整个村子仿佛都进入了一种 (2)此刻，我们的世界里仿佛只有年糕…（谈谈对这个句子的 老汉吼道：“少成话。快走。”他用力把小伙子推上木桥 忙绿而又有序的节奏。我案屋后就有一盘磨，每天天不亮暖子就咬 理解) 突然，那木桥轰的一声塌了。小伏子被洪水吞没了 吱哟地唱起了歌。村民们平早就来排队，按照先后顺序依次进行 老汉似乎要城什么，猛然间，一个浪头也吞没了他 终于轮到我案，母亲把兼来均匀地铺在石暖下的限盘上，姐姐们一人 22,结合文章具体内容，分析母亲的形象。(3分) 一片白茫茫的世界。 线 一边，开始绕着碾道走起来。石碾随着地们轻快的步伐缓媛转动，发 五天以后，洪水退了 出咕噜咕噜的声音。这时姐姐们总是逗我：“老小，来一波，来一 23.文章最后一段有什么作用？从内容和结构上简要分析。(2分) 一个老太太，被人挽扶着，来这里祭美 波…”每当这时，母帝总是替我打圈场：“能给吃就不精，不是千活的 地来祭莫两个人。 命…”也是，小时身体玻弱的我，倍受家人的呵护。我也曾很好奇地 24,在作者心中，母爱是母亲做的软糯香甜的年糕。在你心中，母爱 地丈夫和地儿子 跟着推磨，可泛走几图，就天流地转，两眼直冒金星，哗哗直吐…自 又是什么呢？请用一段话来描述你对母爱的理解。（至少使用 16.根据提示梳理故事情节，(2分) 此，母亲再不用我 一种修辞，不少于40字。)(3分) 山洪暴发→ →英勇瑞职。 ③石碾一阁又一图地景压着来粒，米粒渐渐从完整的颗粗变成 17.赏析文章中画线的句子，(3分) 细碎的粉末，等碾到一定程度，母亲就会叫停。这时母亲就把它扫 山洪咆学着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当 成堆，分批罗面。 三、写作表达。(30分) 母亲在筐箩里横放着一根大擀杖，擀杖上效一个萝，母亲一 25,阅读下面材料，按要求作文 18.下列对老支书的形象分析，有误的一项是()(2分) 手扶着篮萝沿儿·一手报着萝边儿来回拉动抖落，萝随着骨帝的手 生活中，你一定有许多与众不同的地方：或许你爱好游冰， A.他像一座山。（运用比喻，写出了老汉的沉着镇定。） 在静杖上跳舞。随着箩的欢快舞步，白白细细的糕面就获款地落进 是个游泳健将：或许你是个藏面不露的羽毛球高手：或许你跟妈 B.“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（运用语言描写。 了宣萝里。“好细啊！”我惊讶地叫道。“多碾几遍，越细蒸出的年糕 妈一样，是个插花高手…把你的本领真实地记录下来吧。 写出了老汉的舍己为人。) 运款然，越好吃.”母亲边梦边说 请以《我的拿手好戏》为题目写一篇记叙文， C.“你还算是个党员吗？排到后而去！”老汉内得像只豹子。（运 ③萝好了糕面，母亲就再准备一些红枣、爬正，红糖之类，按照 要求：①内容具体，思路清晰，详略得当：②书写认真，不少 用语言和外貌描写，表现了老汉的不徇私情.) 一定的比例，开始和面。不久，一个个小窝头形状的年糕就欢快地 于600字；③不要出现真实姓名，校名。 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 者的器张气焰 20.通过学习《京似趣谈》这篇课文，我对京剧 爱国主义教育，第二次出现是雨来将爱国 22.池子潮水，倒人海盐烟土泡透.倒生石灰 产生了极大的兴趣 化为信念和行动。反复：起到反复咏叹，表 六年级 打开涵洞，卷走烟片 七，21.偷偷地想要年纪小传授 达强烈情感的作用，同时使故事情节前后 第一学期期末考试（滨城区） 23.A 22.不到一个月的时间，王羲之的书法便大有 照应，回环起伏，充满韵律美。 1.D2.A3.B4.B5.A6.D7.C 24.作为青少年，应好好学习，将来为祖国建设发 进步。 33.机智勇敢，坚强不屈、热爱祖国，忠于相国 8.恰如伏案倾听宜告斩钉截铁 展添砖加瓦！ 23.(1)B(2)A 十、34.路 大步流星 25.略 24,兴趣是最好的老师，勒奋是路径，同时还需 第一学期期末考试（邹平市） 9.(1)祖宗疆土不可以尺寸与人王师北定中 第一学期期末考试（沾化区、无棣县） 要父母、老师等长辈的正确教导 1.B2.D3.B4.B5.C6.B 原日家祭无忘告乃翁 -、1.C2.B3.D4.A 八、25.(1)×(2)/(3)×(4)× 7.(1)乌蒙磅礴走泥丸 (2)水光激艳晴方好山色空蒙雨亦奇 二，5.A6.B7.C8.D 26.B (2)江清月近人 乌蒙磅薄走泥丸万紫千红总是春 三、9.沉淀变幻宛如铺展重梁辉煌 27.列数字杭州奥体中心体育场面积大，座 (3)明月别枝惊鹘 少小离家老大回 沧桑庄重凝结智慧 席数多“约”是大概的意思.体现了说明 (4)开轩面场丽 (3)无私奉献善良默默付出 四、10.B11.B12.DCBA 文语言的严谨、准确大莲花用钢量节省 10.语重心长地开导 (5)两山排闼送青来 五、13.忘优国视死忽如白 11.我为什么比赛失利？是不是能力不够？其难 的特点 (6)水村山郭酒旗风 28.要点①：科技对应材料：机器人、数字点火 过啊！ 14.七八两三九万一两 (7)笑问客从何处来 12.1)爱好(2)不 四百八十 要点②：文化对应材料：良褚古城遗址 (8)九曲黄河万里沙浪淘风簸自天润 13,家里贫困，无法从别的地方得到书来看，每次 15.柔美翠色欲流惊叹舒服久立四望 拱寝桥：弄湖儿向海头立，手把红旗旗不湿 8.童年“我”是阿廖沙，“他”是好事情。喜欢看 向藏书的人家去借，亲手抄录，约定日期送还。 低吟 29.(1)我同所获金牌数量不断增加 书，专注，渴求知识等 14.假借于藏书之家，不敢稍逾约，以是人多以书 16,巍氮乎若太山汤汤乎若流水柳公权 (2)亚运会的理念体现了体育精神，体现了 9,(1)姐姐说，我说得对，她就这样做 假余。 (或：王羲之)（答案不唯一） 不同时期的时代特点 (2)日照时间或少对人类健康产生影响。 15.囊萤映雪、凿壁偷光 17.金、木、水、火土黄，青，赤，白，黑 (3)亚运会比赛项目每一届都有一定变化 10.D 16.D 稻、麦、黍、菽、稷 九，30，语言动作神态管桦交通员李大叔 11.“忽”字突出了天气变化之快，显示了风的巨大 17.ABCD 六、18.我考了满分，妈妈看到成绩后脸上洋溢着 缸下的地洞里 城力，增强了诗句的动态感和惊喜感 18,新闻一：中国混合泳接力夺金 喜悦的笑容，鼓励我：“太棒了！继续努 31.雨米为了掩护八路军战士，经历了智斗敌 12.A 新闻二：孙佳俊解释比赛冲刺阶段不换气的 力哦！” 人的考验。他面对敌人的威逼利诱和严刑 13.B 原因 19.电视上正在播放妹妹最爱看的动画片。只 拷打，始终坚贞不屈：雨来还凭借机智勇 14,(1)有一天晾晒书画。 19。人们对于虎门销烟的认同和喜悦 见她目不转睛地盯着电视屏幕，时而程头 敢，多次从敌人手中逃脱，最终成功保护了 (2)现在却摇着尾巴在争斗 20.B D C A 紧蹙，时而开怀大笑，连妈妈叫她吃饭她都 八路军战士的安全。 15.率真笑而然之 21.对比虎门销州扬国城，有力打击了英国侵路 没听到。 32.第一次出现是说雨来积极学习，接受的是16.组织撤离 第1页 第2页 17.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了山洪 ③多少楼台烟雨中④白雨跳珠乱人船 避和代替的痛苦，是想让女儿变得勇敢独 六，（一）16.孤贫可怜自己是个孤儿，又没有条 凶猛，形势紧张，为后续老支书和儿子的柄牲 ⑤九曲黄河万里沙国一水护田将绿绕 立。（意思对即可） 件上学读书 埋下伏笔。 8①生且净，丑②金、木、水、火，土 七、21.略 17.C 18.C 稻、麦、黍，枝、稷 第一学期期未考试（阳信县、惠民县） 18,感恩老师的教海和无私付出。（言之有意 19.烘托老支书的不徇私情，突出他坚持党性原 四、9.苏联高尔基童年 一，1.颓然糟糕抵御昼夜疲倦考察 即可) 则、舍已为人的品质：体现老支书伟大的父爱。 10.外祖母。慈祥、善良、乐观 倾听谱写 19.我敏佩哪原勒勉求学的精神，即使条件再 20.年糕做年糕 五.11.(1)喜爱/喜欢(2)摆动，摇(3)却 2.D3.D 艰难，他都没放弃去私整读书的念头。我 21.(1)“轻轻地”“柔柔地”生动描绘了母亲擦米时 (4)认为他说得对 们要珍惜现在优越的学习环境，努力学习。 4.略。从运动带给人的好处角度答题，言之有 的小心翼翼，体现了母亲对年糕的珍视和制作 12.牛斗/力在角/尾搐人两股间/今乃掉尾而 (言之有意即可) 意即可 过程的专注，反映了母亲对家庭的关爱和温暖。 斗/谬矣。 (二)20，看见书上的人物走上舞台父亲喜欢 二，5，万地广场SHOUYUAN JIE (2)休现了作者对年糕的深厚情感，年糕不仅 13.用锦缎作画囊，用玉做画轴，常常带在身边 养狗父亲喜欢种花，母亲也爱花 6.B 是食品，更是家庭温暖和母爱的象征，让作者 14.要认真仔细地观察事物，不能凭空想象，不 21.①看湖、听军号②山头③听戏 7.最晚9点10分出发，最快路上用16分钟，还 感受到家庭的温、幸福。 能迷信权威，要从事实出发，（或实践出真 ①旗台 要经过三个红绿灯。（言之有意即可） 22.①勤劳，能干，母亲最米做年糕 知。)（意思对即可） 22,赞同这样的写法。作者想要表达的是对童 8.略。运用动作、神态、语言等描写方法，言之 ②慈爱，母亲对年糕精心制作，对家人关爱。 六，15.女儿不肯去打针，妻子就骗她，说不打针， 年的喜爱与怀念之情。虽然这些童年往事 有意即可 23.内容：①深化文章主题，强调母爱和家庭的重 是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么 之间没有太大的联系，但是每一件都是作 9.A 要性。②表达对童年美好生活的杯念和对母 的，瞒哄着抱她下楼打针。（意思对即可） 者成长的过程，而且很多事对作者影响至 爱的感激。 三.10.宫商角羽 16.因为表子带女儿去打针时，女儿哭闹得惊 今，让她难忘，留恋 结构：总结全文，呼应开头，使文章结构完整 11.栩榻余音。妙肖歌舞余音绕梁 天动地，大夫直担心核子会闭过气去，妻子 23,③④父亲并不喜听戏，只因那时“我”在 24.略 看了很心疼。（意思对即可） 12.古筝作为中国传统乐器，能让人感受中国 看《三国》，父亲就到戏园里点戏给“我”听。 25.路 17.(1)没有任何办法 传统音乐的魅力，有助于传承和弘扬中华 父亲带“我”到旗台上去看星，指给“我”星 第一学期期未考试（博兴县） (2)集中精神，集中注意力。 优秀传统文化宁静，舒缓的韵律能让人 座的名称和位置。 -、1.C2.C3.A 18.陶目装睡（或假装腾觉） 印下心理负担，享受美好生活。（言之有理 24.童年对一个人的人生影响很大，因为冰心 二、4.政府疙瘩伶俐沮丧慷概澎湃 19.示例：我在刹那何猛然觉得女儿长大了，懂 即可) 的章年有如此多的爱和美好，长大后她才 5.(1)Zzhòu马14 事了，坚强了，这正是我所期待的，女儿啊 四、13.儿章相见不相识路转溪桥忽见 会毫不吝啬地表达对这个世界的爱，这也 (2)A.③B.①C.① 爸爸为你感到骄做！（能用第一人称写出 拊掌大笑黑云翻墨未德山 影响了她的作品，她赞美童年的真和温暖 6.示例：爸爸接过我手里的试卷，一脸惊讶： 心情的激动、高兴即可) 14.捐躯赴国难视死忽如归位卑未敢忘忧 的亲情，美好的大自然，都源于她童年的经 “你竞然得了全班第一？” 20.示例：父亲对女儿说的这些话是想让女儿 国无边光景一时新无情未必真豪杰 历，（言之有意即可） 三，7.①江清月近人②明月别枝惊鹊 学会坚强，自己去承受生活中那些无法逃 五，15.略。言之有意即可 七，略 第3页 第4页