选择性必修1 热点题型 谱写构建人类命运共同体的崭新篇章-【名师大课堂】2026年高考政治艺术生总复习必备（word教师用书）

该高中思想政治讲义聚焦经济高质量发展与对外开放核心考点，跨模块整合经济与社会、当代国际政治与经济知识，构建“考点梳理—方法指导—真题训练”教学流程，帮助学生突破评析类试题难点，体现复习的系统性与针对性。 资料创新采用“辩证分析—多维论证—策略建构”教学法，以2022山东真题为案例，引导学生从碳排放、经济安全角度辨析观点，培养政治认同与责任意识。通过分层练习强化考点应用，保障复习效果，为教师把控节奏提供有力支持。

谱写构建人类命运共同体的崭新篇章 党的二十届三中全会指出，“中国式现代化是走和平发展道路的现代化。对外工作必须坚定奉行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体”。构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念，是对“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”给出的中国方案。习近平主席在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上郑重宣告，中国走和平发展道路的决心不会改变，同各国友好合作的决心不会改变，促进世界共同发展的决心不会改变。 　　　　　　　　　　　　　 题型　跨模块非选择题 　(2022·山东)推进碳达峰碳中和是推动高质量发展的内在要求。 材料一　粗钢的主要用途是作为原料，用来制成各种规格的管材、铸件等。长期以来，我国一直是全球最大粗钢生产国，全球占比最高达到56.7%。2021年，我国粗钢产量10.3亿吨。随着国际市场需求恢复，粗钢价格飙升，我国粗钢出口量明显增长。2021年我国粗钢净出口4 096.1万吨，较2020年增加2 451.6万吨。但同时钢铁行业的碳排放问题日益引起人们的关注。2021年我国钢铁行业碳排量占全国碳排放总量的15%左右，是制造业门类中碳排量最大的行业。 材料二　铁矿石是生产粗钢的重要原材料之一。我国铁矿石的对外依存度超过80%，而且缺乏定价权。下图是2019—2021年我国铁矿石进口情况。 有观点认为，为推动我国经济高质量发展，钢铁行业应扩大粗钢产量并增加出口。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。 解析：本题属于评析类试题。结合设问中的观点，应先摆出适度压缩粗钢产量和减少粗钢出口的观点，再辩证分析压缩(增加)粗钢产量和减少(扩大)粗钢出口对我国经济的利弊影响，最后结合材料分析钢铁行业推动经济高质量发展的举措。材料主旨是碳达峰碳中和背景下我国经济高质量发展，要针对材料中我国钢铁行业存在的问题有针对性地给出措施。由材料一，我国是粗钢生产大国和出口大国，但钢铁行业的碳排放量大，可联系绿色、创新的新发展理念，阐述推动经济高质量发展需要钢铁行业减碳、转方式、调结构。由材料二，我国铁矿石的对外依存度高且缺乏定价权，可联系开放的新发展理念、经济全球化的影响与应对的知识，阐述推动经济高质量发展需要钢铁行业正确应对外部风险挑战，坚持对外开放，处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系，构建新发展格局。 答案：①对粗钢产量有合理观点，能够辩证分析其对我国经济的影响。如，观点：应在保障国内供给基础上，适度、逐步压缩粗钢产量。影响：能够从供求、产业链、铁矿石的对外依存度、碳排放等角度，辩证分析压缩产量或扩大产量对我国经济的利弊影响。 ②对粗钢出口有合理观点，能够辩证分析其对我国经济的影响。如，观点：应减少粗钢出口。影响：能够从国际贸易、我国经济安全等角度，辩证分析减少出口或增加出口对我国经济的利弊影响。 ③能够全面分析钢铁行业推动经济高质量发展举措。如，加大节能降碳技术的研发，转换增长动力；资源循环利用，降本增效；深化供给侧结构性改革，扩大中高端产品供给；充分利用国内国际两个市场两种资源，培育国际竞争新优势。 (若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分) 类题通法 首先明确所用模块知识，其次分清设问类型，再次找出材料中的关键信息，最后能够实现知识融合的要融合回答，不能实现知识融合的要分条回答。注意，在回答过程中，可以结合时政热点、国家方针政策来深化对题目的理解。 学科网（北京）股份有限公司 $