内容正文:
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
一、文化的内涵
1.文化的定义
(1)广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的__物质成果和精神成果__。
(2)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部__精神现象__。
2.与文化相关的几组关系
(1)文化与实践的关系:文化是人类__社会实践__的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(2)文化与经济、政治的关系:经济是__基础__,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所__决定__,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
(3)文化与“三观”的关系:世界观、人生观、价值观是文化的__核心__,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
点拨 通过对文化与各个因素的关系的分析,可以判断一个因素是否属于文化范畴。
3.文化与文明的关系:既有区别又有联系
(1)文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的__标志__。
(2)只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分。
(3)文化与文明都是__实践__的产物,其创造主体都是人。
(4)先进文化是人类文明的一项重要内容。
4.文化载体
(1)含义:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的__物化形式__。
(2)文化与文化载体:文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的__内容__。
二、文化的功能
1.文化具有__引领风尚__、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
文化可以__引导__人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化可以__教化育人__,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化可以__服务__社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的__力量源泉__,对提高社会文明程度具有重要作用。
2.文化是民族的血脉和__灵魂__。
文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国、铸牢中华民族__共同体__意识,要以认同、传承和发展__中华优秀文化__为前提。
中华优秀传统文化
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化,成为中华民族独特的__精神标识__;中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其__包容性__,促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容是__核心思想理念__;__中华传统美德__、__中华人文精神__等。
3.特点:中华优秀传统文化__源远流长__、博大精深。
(1)中华文化具有强大的__凝聚力和连续性__,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
(2)__中华优秀传统文化__是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。
二、中华优秀传统文化的当代价值
1.在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“__取其精华、去其糟粕__”,改造传统文化的过程,也是一个“__推陈出新、革故鼎新__”,创造新文化、发展先进文化的过程。今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
2.__优秀传统文化__是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
3.中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着__中华民族共同的价值观__。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发__民族自信心和自豪感__,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族__共同体__意识。
4.中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益__借鉴__。
5.中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以__合作共赢__为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
三、创造性转化与创新性发展
1.实现中华优秀传统文化__创造性__转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有__借鉴意义__的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与__当代文化__相适应、与现代社会相协调。
2.实现中华优秀传统文化__创新性__发展,必须按照__当今时代__社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行__补充、拓展和完善__,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
中华民族精神
1.中华民族精神的内涵
在五千多年的发展中,中华民族形成了以__爱国主义__为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.中华民族精神的核心:爱国主义
(1)爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。
(2)无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的__精神支柱__。
3.中华民族精神的作用
(1)中华民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大__精神动力__。中国人民是具有伟大创造精神、伟大__奋斗__精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和__精神特征__,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的__精神火炬__。
点拨 对中华民族精神的作用,可以结合前面学习的文化的功能进行深化理解,如对社会、对个人的积极作用等。
4.弘扬和培育民族精神的措施
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行__社会主义核心价值观__。要以培养__担当民族复兴大任的时代新人__为着眼点,强化教育引导、__实践养成__、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
1.世界观、人生观、价值观是民族文化的核心和灵魂。( × )
解析:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心。价值观是民族文化的核心和灵魂。
2.传承和弘扬中华优秀传统文化有利于推动各民族文化逐渐趋同。( × )
解析:文化具有多样性。“文化趋同”的表述有误,传承和弘扬中华优秀传统文化有利于推动各民族文化丰富与发展。
3.中国传统哲学思想是我们当今时代的精神上的精华。( × )
解析:真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
4.中华传统文化源远流长、博大精深,是一个国家、一个民族传承和发展的根本。( × )
解析:中华优秀传统文化源远流长、博大精深,中华优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
5.民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。( × )
解析:根据教材知识可知,社会主义先进文化和革命文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
6.文化创新和发展的关键是实现中华文化创造性转化和创新性发展。( × )
解析:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,而不是实现中华文化创造性转化和创新性发展。
7.红船精神是维系中华民族生存和发展的精神纽带。( × )
解析:中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带,中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
8.精神活动离不开物质活动,精神产品凝结在一定的物质载体之中,文化与物质相互依存。( × )
解析:精神活动离不开物质活动,精神产品凝结在一定的物质载体之中,文化依赖于物质,物质不依赖于文化。
正确理解文化与经济政治的关系
关系
文化与经济
文化与政治
相
互
影
响
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
①不同的文化,对经济和政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
②不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
文化具有自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但文化发展与经济、政治的发展并不完全同步
2024年2月25日,以“相聚曲靖 畅游花海”为主题马拉松比赛在云南罗平鸣枪起跑,1.5万名运动爱好者扎进万亩花海,畅享赛道和美景。本次赛事充分发挥“马拉松+”效应,赛事期间发布的马拉松“吃住游娱行”等系列攻略备受关注,借助赛事大力宣传了本地特色旅游资源,将“跑客”变为了“游客”,也将由国家体育总局等多部门联合发起的“跟着赛事去旅行”真正实践到了赛事中。跟着赛事去旅行( )
①推动了体育事业产业发展,培植了新的经济增长点 ②促进了体旅融合,走出一条体育搭台、经济唱戏的新路子 ③带火了地方经济,促进我国城乡区域协调发展 ④普及了体育文化,激发全民健身热情、弘扬体育精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考查
知识
文化与经济、政治的关系 发展文化产业和文化事业
命题
立意
本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可
解题
过程
①②符合题意,以“相聚曲靖畅游花海”为主题马拉松比赛在云南罗平鸣枪起跑,1.5万名运动爱好者扎进万亩花海,畅享赛道和美景。赛事期间发布的马拉松“吃住游娱行”等系列攻略备受关注,借助赛事大力宣传了本地特色旅游资源,推动了体育事业产业发展,培植了新的经济增长点,促进了体旅融合,走出一条体育搭台、经济唱戏的新路子;③不合题意,材料没有涉及城乡区域协调发展,强调体旅融合促进经济发展;④不合题意,跟着赛事去旅行,强调了文化对经济的反作用,该选项只强调文化,没有体现文化对经济的作用。
试题
启示
文化与经济、政治的关系是文化的重点内容之一,会结合时政热点考查
全面认识中华优秀传统文化
主要内容
核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等
中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等
中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
特点
源远流长、博大精深
具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现
是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力
当代价值
正确态度
在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人
作
用
①传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识
②中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
③中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑(图)是唐三彩中的国宝级精品,其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术,是当时文化交流和民族融合的印证。这表明( )
①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域 ②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段 ③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象 ④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考查
知识
文化的内涵与特点
命题
立意
本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向,准确把握材料中心和教材基础知识,围绕材料中主旨选择,可用排除法作答。
解题
过程
①错误,乐舞表演只是长安百姓精神文化生活的一部分;②不合题意,材料未涉及胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段;③④符合题意,该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术,是当时文化交流和民族融合的印证,这表明三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象,胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件。
试题
启示
中华优秀传统文化源远流长、博大精深,对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,是考试的热点
全面认识中华民族精神
内容
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
作用
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
发展
新民主主义革命时期
“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等
社会主义革命、建设和改革时期
雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神等
新时代
社会主义核心价值观、抗疫精神
将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明( )
A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的
B.雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识
C.事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移
D.雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵
考查
知识
文化的内涵与特点 物质和意识辩证关系原理
命题
立意
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项
解题
过程
A错误,人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的;B错误,“雅称”作为一种社会意识,是人们对客观存在的主观映象,而不是个体意识;C错误,事物的美感是主观与客观的统一,既取决于客观事物本身,也受人的主观意志影响;D正确,题中雅称富有诗意,呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵
试题
启示
哲学内容与文化内容结合在一起进行考查,有利于提高学生的综合素质,是重要的命题趋势
1.杭州亚运会火炬在绍兴站的传递活动中,170名火炬手从鲁迅故里西门出发,传递路线串联起徐渭艺术馆、绍兴博物馆、阳明故里、蔡元培广场等人文景点,让广大民众感受到绍兴的历史文化底蕴和日新月异的发展变化,增进了自身的责任感和使命感。由此可见( A )
①文化要通过载体呈现出来 ②文化具有引领风尚的功能 ③文化由人创造并塑造着人 ④中华文明有突出的连续性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:杭州亚运会火炬在绍兴站的传递活动中,传递路线串联起多个人文景点,让广大民众感受到绍兴的历史文化底蕴和日新月异的发展变化,这说明文化要通过载体呈现出来,①符合题意;这一活动增进了自身的责任感和使命感,说明文化由人创造并塑造着人,③符合题意;文化具有引领风尚的功能,但材料并不涉及“引领风尚”,②不符合题意:中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性,但材料并不涉及中华文化的连续性,④不符合题意。
2.为了你,我拼了命,哪怕面对枪林弹雨,隔着生死的一道门,我保证不离不弃,最难舍是这份情,在你面前我要淡定,撑起多少个黑夜,绝不让生命叫停,我们坚信有爱就会赢……当《坚信爱会赢》旋律一响起,无数人不禁潸然泪下。其实,打动人心的永远是真实反映生活的作品,而真实戳中的正是人内心中最柔软的地方。这说明( D )
①文化是激励个人发展的物质力量
②文化对人的影响都是深远持久的
③优秀文化能够丰富人的精神世界
④影视文化是人类社会实践的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:文化是一种精神力量,而不是物质力量,而且也并不是所有的文化都起激励作用,①错误。文化对人的影响具有深远持久的特点,但并不意味着“文化对人的影响都是深远持久的”,②错误。“打动人心的永远是真实反映生活的作品,而真实戳中的正是人内心中最柔软的地方”,这说明优秀文化能够丰富人的精神世界,影视文化是人类社会实践的产物,③④符合题意。
3.汉代的深衣、唐代的福裙、宋代的背子和明代的袄裙,演绎着历朝历代的流行经典。
汉代深衣古朴大气,卷草云纹等自然的纹样,体现了中华先民从自然中取材的浪漫思路。
唐代襦裙鲜活灵动,四狮宝花纹等带有异域情调的动物纹样,体现对外来文化兼收并蓄。
宋代背子清新淡雅,莲花纹等自然的花卉植物题材较多,体现出当时简约自然的审美意识。
明代祆裙秀丽温婉,如年节用的大吉葫芦纹(葫芦景)多是吉祥典故类的纹样,寓意福禄吉祥。
这些独属于中华民族“密码”的纹样( D )
①穿越时空、世代传承,彰显着新的时代内涵 ②借助异域情调,更加符合当代人的审美需求 ③既演绎了传统经典,又展现了中华文明传承的连续性 ④既有装饰性,又诠释师法自然、天人合一的价值追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:①不符合题意,这些独属于中华民族“密码”的纹样没有彰显新的时代内涵;②不符合题意,带有异域情调的动物纹样,体现对外来文化兼收并蓄,没有体现更加符合当代人的审美要求;③符合题意,汉代的深衣、唐代的襦裙、宋代的背子和明代的祆裙,演绎着历朝历代的流行经典,说明这些独属于中华民族“密码”的纹样既演绎了传统经典,又展现了中华文明传承的连续性;④符合题意,宋代背子清新淡雅,莲花纹等自然的花卉植物题材较多,体现出当时简约自然的审美意识,说明这些独属于中华民族“密码”的纹样既有装饰性,又诠释师法自然、天人合一的价值追求。
4.中国北斗,星耀全球。多年来,几代北斗人和数十万建设者接续奋斗,在建设北斗系统过程中孕育出了新时代北斗精神,已成为“两弹一星”精神、载人航天精神的血脉赓续,不断激励着新时代北斗人继续前行,成为中华民族“造星”路上的宝贵精神财富。这表明,新时代北斗精神( A )
①为时代发展和进步注入精神动力
②是中华民族共同的精神标识,引领社会文明新风尚
③是对中华民族精神的传承和发展
④是时代精神的核心,具有鲜明时代特质
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:新时代北斗精神是中华民族精神的具体表现,是对中华民族精神的传承和发展,是中华民族“造星”路上的宝贵精神财富,不断激励着新时代北斗人继续前行,为时代发展和进步注入精神动力,①③符合题意。中华文化是中华民族共同的精神标识,②排除。时代精神的核心是改革创新,④排除。
5.印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明( C )
①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流是推动文化传播的重要途径
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:本题考查中华文化的包容性。印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合,体现了中华文化具有极大的包容性,①正确;文化差异性不可能消失,应该坚持文化的多样性,文化是民族的,也是世界的,②错误;在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度,体现了学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用,③正确;文化交流的过程就是文化传播的过程,商业贸易、教育和人口迁徙是文化传播的重要途径,④错误。
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