精品解析：2024-2025学年山东省潍坊市昌邑市青岛版六年级上册期中质量监测数学试卷

2024－2025学年度第一学期小学阶段性练习 六年级数学 （时间：60分钟） 一、仔细推敲，精挑细选。 1. n是一个自然数（0除外），在下面的算式中，（ ）的得数最小。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】特殊值法，令n＝1，代入计算并比较各选项的值，进而判断即可。 【详解】当n＝1时： A．； B． ； C． ； D． ，所以的得数最小。 故答案为：B 2. 将分别标有数字2、3、4、5、6、7的六个同样小球放在一个不透明的袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸到标有（ ）的球可能性最小。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 【答案】D 【解析】 【分析】在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数；一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数；一个数除了1和它本身两个因数，还有其他的因数，这个数叫做合数。不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小。所以合数最少，摸到标有合数的球可能性最小。 【详解】奇数有3、5、7，共3个；偶数有2、4、6，共3个；质数有2、3、5、7，共4个；合数有4、6，共2个。 2＜3＜4 合数最少，摸到标有合数的球可能性最小。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查可能性大小的判断，理解不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。 3. 《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作。小明买了一本360页的《三国演义》，第一周看了整本书的，第二周看了第一周页数的，下面说法正确的是（ ）。 A. 表示第一周看的页数 B. 表示第二周看的页数 C. 表示两周看的页数占总数的几分之几 D. 表示两周看的总页数 【答案】A 【解析】 【分析】把这本《三国演义》的总页数看作单位“1”，第一周看了整本书的，第二周看了第一周页数的，即第二周看了的，也就是第二周看了整本书的；单位“1”已知，用总页数乘，可以求出第一周看的页数；用总页数乘，可以求出第二周看的页数，据此解答。 【详解】A．表示第一周看的页数，说法正确； B．用总页数乘第二周看第一周页数的分率，单位“1”错误，列式错误； C．表示第二周看了总页数的分率，所以不能表示两周看的页数占总数的几分之几，说法错误； D．表示第二周看的页数，说法错误。 故答案为：A 4. 如图的阴影部分能帮助你理解算式（ ）的算理。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】如图，把整个长方形看作单位“1”，平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分数表示是；然后把涂色部分看作单位“1”，平均分成4份，再涂其中的3份，用分数表示是，用×即可表示图中深色阴影部分，据此解答。 【详解】如图的阴影部分能帮助你理解算式的算理。 故答案为：D 5. 下列关于的计算过程，错误的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数；分数除以整数，分母不变，分子除以整数的得数作分子；商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。逐一分析每个选项的计算依据。 【详解】A．分数除法的计算法则是“除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数”，因此，该过程正确； B．对于分数除以整数4，可将分子8除以4，分母9不变，即，该过程正确； C．根据“商不变的规律”，被除数和除数同时乘9（9≠0），商不变，因此，该过程正确； D．分数除法中，不能将分子和分母同时分别除以相同的数（这里分子除以4，分母除以4，逻辑上混淆了运算规则），正确的计算不应这样操作，该过程错误。 故答案为：D 6. 下面各情境中，能用“2∶3”表示的是（ ）。 A. 混凝土中，水泥占，沙子占，水泥和沙子的比。 B. 某校小学部有2000人，中学部有3000人，中学部与小学部的人数的比。 C. 从学校出发前往书店，小华用6分钟，小芳用4分钟，小华和小芳的速度比。 D. 200g水中加入10g的盐，水和盐水的比。 【答案】C 【解析】 【分析】先根据比的意义写出各情境中的比，再化简成最简单的整数比，找出能用“2∶3”表示的情境即可。 【详解】A．，则水泥和沙子的比是1∶3； B．3000∶2000＝（3000÷1000）∶（2000÷1000）＝3∶2，则，中学部与小学部的人数的比是3∶2； C．将整个路程看成单位“1”，根据速度＝路程÷时间，则小华的速度是，小芳的速度是，，小华和小芳的速度比是2∶3； D．盐水的质量＝盐的质量＋水的质量，即盐水的质量是210g，200∶210＝（200÷10）∶（210÷10）＝20∶21，水和盐水的比20∶21。 故答案为：C 7. 已知则小轩的答案是，小华一看就说是错误的，你认为小华判断的依据是（ ）。 A. 比的意义 B. 比的基本性质 C. 按比例分配 D. 计算 【答案】B 【解析】 【分析】根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。题目中a和b同时乘，比值应保持不变，仍为。小轩的答案错误，说明其未正确应用比的基本性质。 【详解】原比值为a∶b＝。根据比的基本性质，当a和b同时乘时，新比值为： 小轩的答案是。小华一看就说是错误的，小华判断的依据是比的基本性质。 故答案为：B 8. 张叔叔和李叔叔在一条笔直的街道上慢跑，两人从街道两端同时出发相向而行，张叔叔每分钟跑街道全长的，李叔叔每分钟跑街道全长的。下面四幅图中，图（ ）表示两人跑5分钟时的位置。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】由题意知：张叔叔每分钟跑街道全长的，则5分钟时，张叔叔跑了全长的；李叔叔每分钟跑街道全长的，则5分钟时，李叔叔跑了全长的，结合分数的意义以及图中所示进行分析即可。 【详解】 即5分钟时，张叔叔在这个街道的；表示将这条街道全长看作单位“1”，将全长平均分成2份，其中的1份用表示，也就是此时张叔叔在这条街道的中点处；图2和图3符合； 即5分钟时，李叔叔在这个街道的；表示将这条街道全长看作单位“1”，将全长平均分成3份，其中的1份用表示，也就是此时张叔叔在这条街道的处；图3符合； 故答案为：B 9. A、B、C是非零自然数，如果，那么（ ）。 A. A＞B＞C B. B＞A＞C C. C＞B＞A D. C＞A＞B 【答案】D 【解析】 【分析】已知A、B、C是非零自然数，可以通过假设等式的结果为一个固定值（设为2，方便计算），分别求出A、B、C的值，再比较大小。 【详解】设A＋＝B＋＝C×0.5＝2， A＋＝2，则A＝2－＝ B＋＝2，则B＝2－＝ C×0.5＝2，则C＝2÷0.5＝4 4＞＞，所以C＞A＞B。 故答案为：D 10. 数学思想是解决数学问题的灵魂，在小学数学中蕴含着丰富的数学思想方法。在学习“比”时，我们用（ ）的方法探究了比的基本性质。 A. 转化 B. 类推 C. 数形结合 D. 数学模型 【答案】B 【解析】 【分析】比的基本性质是通过与分数的基本性质进行类比得出的，因此使用的是类推的方法。 【详解】在学习“比”的基本性质时，学生已经掌握了分数的基本性质。通过观察比与分数的相似性，将分数的基本性质（分子和分母同时乘或除以相同的数，分数值不变）类推到比的基本性质（前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变）。因此，这里应用的是类推的数学思想方法。 故答案为：B 二、用心思考，认真填空。 11. 4×（ ）＝（ ）×＝÷（ ）＝1。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据倒数的意义，用1除以已知的数来求它的倒数；任何不为零的数除以它本身都为1。据此解答。 【详解】1÷4＝； 1÷＝； ÷＝1 所以4×＝×＝÷＝1。 12. 袋子里放着大小、形状、材质完全相同的红、黄、蓝三种颜色的小球共6个，要想任意摸一个，摸到蓝球的可能性最大，里面至少有（ ）个蓝球。 【答案】 3 【解析】 【分析】要使摸到蓝球的可能性最大，蓝球的数量必须多于红球和黄球的数量。据此解答。 【详解】已知袋子里有红、黄、蓝三种颜色的小球，要想摸到蓝球的可能性最大，则蓝球数量最多，红球、黄球数量最少，即蓝球有4个，红球和黄球各1个；或者蓝球有3个，红球有2个，黄球有1个（或红球有1个，黄球有2个）。因此，里面至少有3个蓝球。 13. 12吨的是（ ）吨，（ ）千克的是24千克。 【答案】 ①. 10 ②. 36 【解析】 【分析】第一问是求12吨的是多少吨，根据分数乘法的意义，用乘法计算； 第二问是已知一个数的是24千克，求这个数，根据分数除法的意义，用除法计算。 【详解】① ② 14. 把米铁丝平均分成3份，每份长（ ）米，2份占全长的（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】第一问要求每份的长度，将总长度平均分成3份，用除法计算，列式为÷3；第二问要求2份占全长的几分之几，将全长看作单位“1”，平均分成3份，每份占全长的1÷3＝，2份占全长的。 【详解】÷3＝×＝（米） 1÷3＝ 2×＝ 把米铁丝平均分成3份，每份长米，2份占全长的。 15. “松鼠身体长度的大约就是松鼠尾巴的长度”。是把松鼠（ ）的长度看作单位“1”，松鼠环环的身体长度是5分米，松鼠环环的尾巴长度是（ ）分米。 【答案】 ①. 身体 ②. ##3.75 【解析】 【分析】确定单位“1”，根据“的”字前面，“是、占、比”后面的量为单位“1”，松鼠尾巴长度是松鼠身体长度的，是把松鼠身体的长度看作单位“1”；根据“求一个数的几分之几是多少，用乘法”计算松鼠环环的尾巴长度即可。 【详解】5×＝（分米） 是把松鼠身体的长度看作单位“1”，松鼠环环的尾巴长度是分米。 16. Y所在的位置如图，那么Y的位置在（ ）号点上。 【答案】② 【解析】 【分析】根据分数除法计算法则知：，可以看作将长度Y的线段，平均分成3份，其中的2份表示，结合数轴做出判断即可。 【详解】 所以Y所在的位置如图，那么Y的位置在②号点上。 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） ÷（ ）× 9÷（ ）9÷ 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】第一组中，两个乘法算式有相同因数，比较另一个因数即可，另一个因数大的算式得数大；第二组中，除以一个分数等于乘这个分数的倒数，因此两边相等；第三组中，被除数相同，比较除数的大小，除数越大商越小。 【详解】和中，相同，＞，所以＞； ÷＝×，所以÷＝×； 9÷和9÷中，被除数相同，＞，所以9÷＜9÷。 ＞ ÷＝× 9÷＜9÷ 18. 火药是我国四大发明之一，古书中记载为“一硫二硝三木炭”，由硫磷、硝石、木炭按照1∶2∶3比例制作而成，古人制作千克的火药，需要（ ）千克木炭。 【答案】 【解析】 【分析】根据按比分配，千克的火药是由硫磷、硝石、木炭按照1∶2∶3比例制作而成，可先求出每份的质量，再乘木炭的3份，则木炭质量：，计算并填空。 【详解】 （千克） 所以由硫磷、硝石、木炭按照1∶2∶3比例制作而成，古人制作千克的火药，需要千克木炭。 19. 在人类进化的过程中发生的显著变化是脑容量的增加。几百万年前的南方古猿的脑容量约为460毫升，而现代人的平均脑容量约是1400毫升。南方古猿与现代人脑容量的比是（ ），比值是（ ）。 【答案】 ①. 23∶70 ②. 【解析】 【分析】根据题意，把460作为比的前项，1400作为比的后项，再把比最简化即可求出南方古猿与现代人脑容量的比是多少；再用比的前项除以比的后项即可求出比值。 【详解】460∶1400＝23∶70 23÷70＝ 所以南方古猿与现代人脑容量的比是23∶70，比值是。 三、看清题目，巧思妙算。 20. 脱式计算。 【答案】；； 【解析】 【分析】，利用分数乘法计算方法去计算，能约分的要约分； ，利用分数除法：除以一个分数相当于乘这个分数的倒数，去计算； ，现将分数的除法转化为分数的乘法，再利用分数乘法计算方法去计算。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 21. 解方程。 【答案】； 【解析】 【分析】依据等式的基本性质，等式两边同时加，等式仍然成立，再通分计算即可； 先计算等式左边，再依据等式的基本性质，等式两边同时除以，等式仍然成立。 【详解】 解： 解： 22. 化简比。 ∶ 450千克∶0.25吨 【答案】16∶5；9∶5 【解析】 【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以同一个非0的数，比值不变。根据比的基本性质化简比，其中1吨＝1000千克，将0.25吨换算成250千克进而化简。 【详解】∶ ＝∶ ＝96∶30 ＝（96÷6）∶（30÷6） ＝16∶5 450千克∶0.25吨 ＝450千克∶250千克 ＝（450÷50）∶（250÷50） ＝9∶5 四、探索实践 23. 看图解答。 （1）用阴影部分表示出千克。 （2）用阴影部分表示出3千克的。 【答案】 （1） （2） 【解析】 【分析】（1）一个数是另一个数的几分之几，用除法解答；据此用除以3，求出千克是3千克的几分之几，再根据分数的意义：把单位“1”平均分成几份，1份就是几分之一画出阴影； （2）求一个数的几分之几是多少，用乘法解答；据此先用乘法求出3千克的是多少千克；把9个小长方形平均分成3份，其中的1分（3个小长方形）用阴影表示即可。 【详解】（1）÷3 ＝ ＝ 画图略； （2）3×＝1（千克） 画图略； 24. 画线段图表示题目中的信息和问题。 长江长约6300千米，是我国最长的河流，也是世界第三长河。黄河长约是长江长的，黄河全长约多少千米？ 【答案】 5400千米。 【解析】 【分析】由题意知：黄河长约是长江长的，将长江的总长看作单位“1”，把长江总长平均分成7份，其中的6份是黄河的长度，求黄河的长度，据此作图。求一个数的几分之几用乘法，可以列式解答， 【详解】线段图略。 6300×＝5400（千米） 答：黄河全长约5400千米。 五、走进生活，解决问题。 25. 中国天文科技发展日新月异，“中国天眼”是全球最大且最灵敏的射电望远镜，超越了美国著名的天文望远镜阿雷西博。已知阿雷西博的口径长350米，是“中国天眼”口径的，“中国天眼”的口径是多少米？（先画图分析，再列方程解答） 【答案】500米； 【解析】 【分析】根据题意，可设“中国天眼”的口径是x米，“中国天眼”的口径×＝阿雷西博的口径，据此解答即可。 【详解】画图略； 解：设“中国天眼”的口径是x米，根据题意列方程： x＝350 x÷＝350÷ x＝500 答：“中国天眼”的口径是500米。 26. 黄河是中国的第二长河，也是中国的母亲河之一。它承载了中华民族的文明发展，孕育了丰富多样的鱼类资源。黄河干流中共有鱼类约120种，纯淡水鱼类约占总数的，在纯淡水鱼中，鲤科鱼类约占其中的。黄河干流中的鲤科鱼类约有多少种？ 【答案】48种 【解析】 【分析】先把黄河中鱼类的总数看作单位“1”，纯淡水鱼类约占总数的，单位“1”已知，用乘法计算，求出纯淡水鱼类的种类； 再把纯淡水鱼类的种类看作单位“1”，鲤科鱼类约占纯淡水鱼类的，单位“1”已知，用乘法计算，求出鲤科鱼类的种类。 【详解】120×× ＝96× ＝48（种） 答：黄河干流中的鲤科鱼类约有48种。 27. 工程队修一条300千米的公路，5天修了全长的，他们平均每天修多少千米？ 【答案】40千米 【解析】 【分析】根据“求一个数的几分之几是多少用乘法”，算出5天修路的长度为300×千米；再依据“平均数＝总数÷份数”，用5天修的长度除以天数5，即可求出平均每天修的千米数。 【详解】300×÷5 ＝200÷5 ＝40（千米） 答：他们平均每天修40千米。 28. 在首届全民阅读大会上，习主席致信：希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。为响应习主席的号召，实验小学开展了“全校大阅读共读一本书”活动。聪聪3天读完了一本225页的《山海经》，第一天读了这本书的，第二天与第三天读的页数比是7∶8，聪聪第二天读了多少页？ 【答案】  70 页 【解析】 【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。据此可算出第一天读的页数为225×＝75页。已知总页数和第一天读的页数，用总页数减去第一天读的页数，得到第二天和第三天读的总页数，即225−75＝150页。当已知两个量的比和它们的和时，可根据各自的比例求出具体数量。第二天与第三天读的页数比是，那么第二天读的页数占第二天和第三天总页数的，所以第二天读的页数为150×＝70页。 【详解】（225－225×）× ＝（225－75）× ＝150× ＝70（页） 答：聪聪第二天读了 70 页。 29. 张老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术，为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶180克的盐水，盐与水的质量比是1∶5，再加入多少克盐，就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水？ 【答案】22.5克 【解析】 【分析】根据盐与水的质量比是1∶5；则水占盐水的，用180克盐水的质量，求出180克盐水中水的质量，再用盐水的质量－水的质量，求出180克盐水中盐的质量； 由于水的质量不变；配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水，即盐占水的，根据求一个数的几分之几用乘法，用180克盐水中水的质量，求出配制盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水中盐的质量，再减去盐与水的质量比是1∶5的盐水中盐的质量，即可解答。 【详解】 ＝150（克） ＝52.5（克） 52.5－30＝22.5（克） 答：再加入22.5克盐，就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水。 六、口算。（时间：10分钟） 30. 口算。 806÷2＝ 30×70＝ 500×50＝ 400×11＝ 80×60＝ 83－37＝ 70×4＝ 12×50＝ 25×4＝ 310×10＝ 480÷4＝ 20×24＝ 1.5×0.4＝ 1.2×8＝ 0.64÷0.8＝ 4.4÷0.44＝ 7×0.9＝ 2.5×4＝ 5.6÷8＝ 0.1×0.1＝ 2.4×5＝ 0.6÷0.01＝ 【答案】；；；； 11；；210；； ；；；； ；；；； ；；；1； ；；；3； ；；0；； 403；2100；25000；4400； 4800；46；280；600； 100；3100；120；480； 0.6；9.6；0.8；10； 6.3；10；0.7；0.01； 12；60 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期小学阶段性练习 六年级数学 （时间：60分钟） 一、仔细推敲，精挑细选。 1. n是一个自然数（0除外），在下面的算式中，（ ）的得数最小。 A. B. C. D. 2. 将分别标有数字2、3、4、5、6、7的六个同样小球放在一个不透明的袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸到标有（ ）的球可能性最小。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 3. 《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作。小明买了一本360页的《三国演义》，第一周看了整本书的，第二周看了第一周页数的，下面说法正确的是（ ）。 A. 表示第一周看的页数 B. 表示第二周看的页数 C. 表示两周看的页数占总数的几分之几 D. 表示两周看的总页数 4. 如图的阴影部分能帮助你理解算式（ ）的算理。 A. B. C. D. 5. 下列关于的计算过程，错误的是（ ）。 A. B. C. D. 6. 下面各情境中，能用“2∶3”表示的是（ ）。 A. 混凝土中，水泥占，沙子占，水泥和沙子的比。 B. 某校小学部有2000人，中学部有3000人，中学部与小学部的人数的比。 C. 从学校出发前往书店，小华用6分钟，小芳用4分钟，小华和小芳的速度比。 D. 200g水中加入10g的盐，水和盐水的比。 7. 已知则小轩的答案是，小华一看就说是错误的，你认为小华判断的依据是（ ）。 A. 比的意义 B. 比的基本性质 C. 按比例分配 D. 计算 8. 张叔叔和李叔叔在一条笔直的街道上慢跑，两人从街道两端同时出发相向而行，张叔叔每分钟跑街道全长的，李叔叔每分钟跑街道全长的。下面四幅图中，图（ ）表示两人跑5分钟时的位置。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 2 9. A、B、C是非零自然数，如果，那么（ ）。 A. A＞B＞C B. B＞A＞C C. C＞B＞A D. C＞A＞B 10. 数学思想是解决数学问题的灵魂，在小学数学中蕴含着丰富的数学思想方法。在学习“比”时，我们用（ ）的方法探究了比的基本性质。 A. 转化 B. 类推 C. 数形结合 D. 数学模型 二、用心思考，认真填空。 11. 4×（ ）＝（ ）×＝÷（ ）＝1。 12. 袋子里放着大小、形状、材质完全相同的红、黄、蓝三种颜色的小球共6个，要想任意摸一个，摸到蓝球的可能性最大，里面至少有（ ）个蓝球。 13. 12吨的是（ ）吨，（ ）千克的是24千克。 14. 把米铁丝平均分成3份，每份长（ ）米，2份占全长的（ ）。 15. “松鼠身体长度的大约就是松鼠尾巴的长度”。是把松鼠（ ）的长度看作单位“1”，松鼠环环的身体长度是5分米，松鼠环环的尾巴长度是（ ）分米。 16. Y所在的位置如图，那么Y的位置在（ ）号点上。 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） ÷（ ）× 9÷（ ）9÷ 18. 火药是我国四大发明之一，古书中记载为“一硫二硝三木炭”，由硫磷、硝石、木炭按照1∶2∶3比例制作而成，古人制作千克的火药，需要（ ）千克木炭。 19. 在人类进化的过程中发生的显著变化是脑容量的增加。几百万年前的南方古猿的脑容量约为460毫升，而现代人的平均脑容量约是1400毫升。南方古猿与现代人脑容量的比是（ ），比值是（ ）。 三、看清题目，巧思妙算。 20. 脱式计算。 21. 解方程。 22. 化简比。 ∶ 450千克∶0.25吨 四、探索实践 23. 看图解答。 （1）用阴影部分表示出千克。 （2）用阴影部分表示出3千克的。 24. 画线段图表示题目中的信息和问题。 长江长约6300千米，是我国最长的河流，也是世界第三长河。黄河长约是长江长的，黄河全长约多少千米？ 五、走进生活，解决问题。 25. 中国天文科技发展日新月异，“中国天眼”是全球最大且最灵敏的射电望远镜，超越了美国著名的天文望远镜阿雷西博。已知阿雷西博的口径长350米，是“中国天眼”口径的，“中国天眼”的口径是多少米？（先画图分析，再列方程解答） 26. 黄河是中国的第二长河，也是中国的母亲河之一。它承载了中华民族的文明发展，孕育了丰富多样的鱼类资源。黄河干流中共有鱼类约120种，纯淡水鱼类约占总数的，在纯淡水鱼中，鲤科鱼类约占其中的。黄河干流中的鲤科鱼类约有多少种？ 27. 工程队修一条300千米的公路，5天修了全长的，他们平均每天修多少千米？ 28. 在首届全民阅读大会上，习主席致信：希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。为响应习主席的号召，实验小学开展了“全校大阅读共读一本书”活动。聪聪3天读完了一本225页的《山海经》，第一天读了这本书的，第二天与第三天读的页数比是7∶8，聪聪第二天读了多少页？ 29. 张老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术，为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶180克的盐水，盐与水的质量比是1∶5，再加入多少克盐，就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水？ 六、口算。（时间：10分钟） 30. 口算。 806÷2＝ 30×70＝ 500×50＝ 400×11＝ 80×60＝ 83－37＝ 70×4＝ 12×50＝ 25×4＝ 310×10＝ 480÷4＝ 20×24＝ 1.5×0.4＝ 1.2×8＝ 0.64÷0.8＝ 4.4÷0.44＝ 7×0.9＝ 2.5×4＝ 5.6÷8＝ 0.1×0.1＝ 2.4×5＝ 0.6÷0.01＝ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $