学易金卷：七年级道德与法治上学期第三次月考（广州专用）

11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“中国核潜艇之父，黄旭华在儿时就立志要救国。面对日寇的肆意横行，他毅然选择交通大学船舶系。从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。黄旭华的事迹启示我们（ ） ①要勤于造梦，敢于圆梦 ②做有梦想的少年应当树立远大志向 ③做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ④梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（新情境）习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值？（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②面临挑战，尽量选择逃避或退缩 ③积极追求进步，只重视课堂学习 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2025年是中华人民共和国成立76周年。作为新时代追梦人，我们见证着祖国的繁荣昌盛，这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。这启示青少年（ ） A．梦想遥不可及很难实现 B．梦想的实现需要努力学习 C．需要完善爱国教育机制 D．心中有梦就能取得成功 4．（依托热点）电影《热辣滚烫》的经典台词“一切来得及，记得爱自己”“唯有自爱者，方能为人所爱”打动了许多观众。这两句台词告诉我们要（ ） ①学会欣赏自我，只看优点 ②学会接纳自我，不用改变 ③尊重自己，相信自己 ④欣赏自己，接纳自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．2025年全国“新时代好少年”活动，吉林省王鹤源同学入选。他热衷于社会实践与公益活动，常常参与社区组织的打扫楼道、清运垃圾等志愿服务；学校组织灾区捐款时，他毫不犹豫地捐出自己的零花钱；在公交车上，他也总会主动为老弱病残孕让座，用实际行动诠释着“勿以善小而不为”的公益情怀。王鹤源做到了（ ） ①积极、主动帮助他人、服务社会 ②在探究、发现、体验和感悟中成就成完美自己 ③积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ④在为他人、为社会服务中做更好的自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A．② B．①②③④ C．④ D．①③④ 7．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 8．“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”下列图片体现上述观点的是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（ ） ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．下表中对“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小白担任班级劳动委员后，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁 集体是人们联合起来的有组织的整体 B 小丽早读时受到同学们朗朗书声的感染，也大声朗读了起来 建设美好集体，要多些宽容和理解 C 小军因生病耽误了学习，同学们轮流给他补习功课 集体生活能带给我们温暖 D 小康加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升 集体生活有助于我们学会与人交往 A．A B．B C．C D．D 11．下面漫画给我们的启示是（ ） A．朋友之间要有求必应 B．交友是平等互惠的过程 C．维护友谊不能没有原则 D．要学会处理朋友之间的矛盾 12．2025年3月17日，北京儿童医院临床营养科“体重管理门诊”正式开诊。开诊现场，大量家长慕名而来，为家中“小胖墩”寻求专业减重建议。下列处方对症的有（ ） ①借助药物，快速减重 ②合理饮食，均衡营养 ③加强运动，强化体能 ④早睡早起，作息规律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年暑假前夕，某学校组织了防范校园欺凌活动，通过法治讲座、主题班会、现身说法等形式进行防欺凌安全教育，指导帮助学生学会自我防护。以下举措对中小学生防欺凌有帮助的有（ ） ①遇事沉着冷静机智灵活，善于向老师、家长、警方寻求帮助 ②认真聆听防欺凌讲座，提高自我防范的能力 ③积极参加消防演练，掌握自救逃生必备技能 ④发生被欺凌事件后息事宁人，以免事情闹大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．清晨，伴随着熟悉而有节奏的跑操广播声，某校又开始了新一天井然有序、活力满满的“晨练跑”活动。学校开展“晨练跑”活动是因为（ ） A．守护生命需要关注并养护精神 B．守护生命首先要关注自己的身体 C．锻炼身体就能实现生命的接续 D．只有通过体育锻炼才能磨砺意志 15．为贯彻落实《深圳经济特区禁毒条例》，某校开展了系列禁毒宣传活动。下列活动的开展是为了提醒同学们（ ） ◆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ◆“吸毒一口，如入虎口”——系列征文比赛 ◆“毒品吸吸，家人凄凄”——主题演讲比赛 A．珍爱生命，减少吸毒犯罪行为 B．严格执法，严惩吸毒贩毒行为 C．提高警惕，增强毒品防范意识 D．学法知法，完善禁毒相关制度 16．某中学开展以预防校园欺凌为主题的普法宣传教育专题讲座，通过真实的案例，向学生阐述了什么是校园欺凌、如何防范和应对校园欺凌等问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识 ②树立法治观念，完善相关法律法规 ③善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚校园欺凌的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2025年的3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。某校七（1）班举行了一场安全知识竞赛，康康同学积极参与。下面是某道竞赛试题中的四个选项，其中行为正确的是（ ） A．明明吃完烧烤后腹痛难忍，拨打120求救 B．丁丁在户外突遇强雷雨天气，迅速到大树下躲雨 C．壮壮遭遇校园欺凌后，找来好朋友准备报复回去 D．10岁的小松在机动车道上靠右边快速骑行自行车 18．关于生命，不同的人有不同的看法。有人说“因为敬畏，所以无畏”，也有人说“心存敬畏，行有所止”。下列对待生命的做法与材料寓意相符的是（ ） ①谨慎对待，关怀他人 ②尊重生命，守护生命 ③漠视生命，不理闲事 ④为达目的，不计后果 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 19．2024年12月13日，是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天，铭记历史的警报声再次鸣响，以国之名，祭奠遇难同胞。这说明（ ） A．要认识生命的特点，实现个体生命的代代接续 B．国泰才能民安，增强国家安全意识最重要 C．生命是艰难的，我们要反对和制止一切战争 D．生命是神圣的，我们应维护和平、敬畏生命 20．香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品，有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者，你会如何劝诫漫画中的人物（ ） A．只是零食和饮料，不用太担心 B．朋友推荐很靠谱，放心大胆去尝试 C．好奇无罪，相信你能控制你自己 D．警惕伪装毒品，主动拒绝是关键 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21.阅读材料，回答问题（ 12分） 阅读材料，完成下列要求。 以下是某校七年级学生小颖的日记片段： 进入初中后，我发现班级的同学都很优秀。小学时名列前茅的我，在初中的班级显得非常不起眼，我感到很难过。在一堂语文课上，语文老师夸赞我的朗诵有感染力，并推荐我代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛。我很忐忑，但老师一直鼓励我。课后我也抓住一切时间练习，最终在校园朗诵比赛中取得了优异的成绩。因为这次经历，我更加自信了，我坚信通过努力我也可以很优秀。 （1）小颖是通过哪些途径认识自己的?（6分） （2）小颖的经历启示我们，该如何做更好的自己?（6分） 22．阅读材料， 完成下列任务。（ 20分） 在校运会开展前夕，初一年级某班的同学们纷纷报名参赛，积极为班争光。平时不爱锻炼、体育成绩不理想的小希， 因没能为班作贡献而感到失落。下面是他与爸爸、好友和班主任的对话。 与爸爸的对话 小希失望道:“校运会没能像其他同学那样为班集体争光，我很不开心。爸爸说:“这是你平时不加强锻炼的结果，还能怪谁呢?" 小希听了很生气，和爸爸吵了起来。 与好友的对话 小希焦虑道:“我体育这么差，真没用!我该怎么办?”好友回复: _ 与班主任的对话 班主任:孩子，你的集体责任感和归属感很强，相信在校运会上会找到其他的角色为班集体作贡献。但你平时缺乏锻炼的问题，需要重视。小希回复:_ （1）结合小希与爸爸的对话，说说与家人相处，我们要__________。 （ 4分） （2）如果你是小希的好友，请运用交友的智慧予以回复：___________。（ 8分） 理由: _______________________________________________________。 （3）如果你是小希， 应该回复班主任：_____________________________。 理由: ________________________________________________________。 （ 8分） 23．（18分）【保持身心健康增强生命韧性】 材料一 习近平总书记提出，没有全民健康，就没有全面小康；健康是“1”，其他是后面的“0”，没有“1”，再多的“0”也没有意义。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保证中小学生享有充足睡眠时间。国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，严禁削减、挤占体育课时间、各地各校要切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。 （1）根据材料一并结合所学知识，说说加强对中小学生睡眠时间管理和促进学生身心健康全面发展的原因是什么？（6分） 材料二 “半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；与父母争吵就绝食伤害自己；不写作业不看书，生活空虚无意义”……这是部分同学假期生活的真实写照。 （2）材料二启示我们应该如何保持身心健康？（ 6分） 材料三 心理健康是一种良好而持续的心理状态。面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的生命力量。小海所在学校要求各班级创办一期以“保持心理健康，增强生命的韧性”为主题的黑板报来激励学生。 （3）如下图是小海所在班级创办的黑板报，请你帮忙将空白处补充完整。（ 6分） 正确认识心理健康 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极地内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。 保持心理健康的方法 ①____ ②____ ③____ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“中国核潜艇之父，黄旭华在儿时就立志要救国。面对日寇的肆意横行，他毅然选择交通大学船舶系。从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。黄旭华的事迹启示我们（ ） ①要勤于造梦，敢于圆梦 ②做有梦想的少年应当树立远大志向 ③做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ④梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查少年梦想的相关知识。 ①：黄旭华的事迹强调坚定志向并为之奋斗，而非“勤于造梦”，故①不符合题意； ②：黄旭华从小立志救国，体现树立远大志向的重要性，故②符合题意； ③：他选择船舶系是因国家需要抵抗外侮，说明梦想需紧扣时代脉搏，故③符合题意； ④：梦想无法避免困难和挫折，故④说法错误； 故本题选C。 2．（新情境）习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值？（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②面临挑战，尽量选择逃避或退缩 ③积极追求进步，只重视课堂学习 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确对待初中生活。 ①：在担当中历练，在尽责中成长，符合青少年积极承担责任、实现人生价值的要求，故①说法正确； ②：面临挑战时选择逃避或退缩是消极态度，不利于个人成长，故②说法错误； ③：“只重视课堂学习”忽视了全面发展的重要性，故③说法错误； ④：珍视当下，把握机遇，把准人生方向，是抓住初中阶段成长机遇的正确做法，故④说法正确； 故本题选B。 3．2025年是中华人民共和国成立76周年。作为新时代追梦人，我们见证着祖国的繁荣昌盛，这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。这启示青少年（ ） A．梦想遥不可及很难实现 B．梦想的实现需要努力学习 C．需要完善爱国教育机制 D．心中有梦就能取得成功 【答案】B 【解析】本题考查做有梦想的少年。 A：题干强调奋斗者通过努力取得成就，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故A说法错误； B：题干中，“这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”，直接体现努力的重要性，启示青少年实现梦想需努力学习，故B说法正确； C：完善教育机制是政府或社会职责，非青少年直接责任，故C说法错误； D：仅“心中有梦”无法保证成功，需付诸行动，故D说法错误； 故本题选B。 4．（依托热点）电影《热辣滚烫》的经典台词“一切来得及，记得爱自己”“唯有自爱者，方能为人所爱”打动了许多观众。这两句台词告诉我们要（ ） ①学会欣赏自我，只看优点 ②学会接纳自我，不用改变 ③尊重自己，相信自己 ④欣赏自己，接纳自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查正确认识自我、接纳和欣赏自己。 ①：学会欣赏自我应全面看待，既看到优点也正视不足，“只看优点”是片面的，故①说法错误； ②：接纳自我并非拒绝改变，而是承认现状并积极调整，故②说法错误； ③：“唯有自爱者，方能为人所爱”强调自我尊重与信任是自爱的核心，故③说法正确； ④：台词“记得爱自己”直接指向欣赏和接纳自我的重要性，故④说法正确； 故本题选D。 5．2025年全国“新时代好少年”活动，吉林省王鹤源同学入选。他热衷于社会实践与公益活动，常常参与社区组织的打扫楼道、清运垃圾等志愿服务；学校组织灾区捐款时，他毫不犹豫地捐出自己的零花钱；在公交车上，他也总会主动为老弱病残孕让座，用实际行动诠释着“勿以善小而不为”的公益情怀。王鹤源做到了（ ） ①积极、主动帮助他人、服务社会 ②在探究、发现、体验和感悟中成就成完美自己 ③积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ④在为他人、为社会服务中做更好的自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查做更好的自己。 ①④：材料中，新时代好少年的社会实践与公益活动的做法，体现出他积极、主动帮助他人、服务社会；是在为他人、为社会服务中做更好的自己的表现，故①④符合题意； ②：我们要尽力做到最好的自己，“完美自己”说法绝对，故②说法错误； ③：材料内容与发现兴趣爱好无关，故③不符合题意； 故本题选B。 6．2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A．② B．①②③④ C．④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查初中生对中学生活的认识。 ①：中学生的新身份和新环境是入学适应的基本认知，符合新生入学教育的目标，故①正确； ②：“只需埋头学习”忽视全面发展的重要性，与中学生应参与社会实践等要求相悖，故②错误； ③：初中阶段是身心发展的关键期，具有不可替代的独特价值，故③正确； ④：初中阶段既提供新机会（如学科拓展），也提出新要求（如自主学习能力），故④正确。 故本题选D。 7．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 【答案】D 【解析】本题考查集体愿景的作用。 D：分析题文，中国载人航天“大兵团作战”和几代人完成战略任务，体现共同愿景与团结协作的重要性，故D符合题意； A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于成员数量的多少，故A说法错误； B：题干强调集体协作达成目标，而非关怀助力个人成长，故B不符合题意； C：题干未体现成员间的竞争，而是突出共同奋斗，故C不符合题意； 故本题选D。 8．“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”下列图片体现上述观点的是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查家风的重要性。 ①：孟子母亲为给孟子创造良好学习环境三次搬家，体现家庭环境选择对子女成长的影响，属于家庭教育范畴，故①符合题意； ②：岳母在岳飞背上刺“精忠报国”，通过直接教育塑造子女爱国品德，是典型的家庭教育，故②符合题意； ③：欧阳修母亲用芦苇杆沙地写字教子女读书，体现父母在贫困中坚持教育子女，属于家庭教育，故③符合题意； ④：王祥为继母卧冰捕鱼，体现子女对长辈的孝行，是子女践行孝道的结果，而非父母对子女的家教过程，故④不符合题意； 故本题选A。 9．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（ ） ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查对家的认识。 ①：家是我们身心寄居之所，但不是永久居住之地，也不是避难所，故①说法错误； ②：我们要积极与父母沟通，减少矛盾的产生，故②说法错误； ③④：习近平总书记强调了家庭、家教和家风的重要性，启示我们家中有亲情，家是心灵依托之所在；弘扬中华传统美德，厚植家国情怀，故③④说法正确； 故本题选D。 10．下表中对“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小白担任班级劳动委员后，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁 集体是人们联合起来的有组织的整体 B 小丽早读时受到同学们朗朗书声的感染，也大声朗读了起来 建设美好集体，要多些宽容和理解 C 小军因生病耽误了学习，同学们轮流给他补习功课 集体生活能带给我们温暖 D 小康加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升 集体生活有助于我们学会与人交往 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】本题考查集体的含义、感知集体的温暖、集体的作用。 A：小白担任劳动委员后尽责，让班级保持整洁，这体现了个人对集体的贡献和责任感，但微点评“集体是人们联合起来的有组织的整体”只是定义集体的概念，并未直接关联行为，故A说法错误； B：小丽受同学读书声感染而大声朗读，这体现了集体的积极影响和感染力，但微点评“建设美好集体，要多些宽容和理解”强调处理冲突时的态度，与行为无关（行为中未涉及宽容或理解），故B说法错误； C：小军生病后，同学们轮流帮他补习功课，这直接体现了集体成员之间的互助和关怀，展现了集体生活的温暖和支持。微点评“集体生活能带给我们温暖”准确抓住了这一核心，故C说法正确； D：小康加入篮球队后篮球水平提升，这体现了集体对个人能力的促进，但微点评“集体生活有助于我们学会与人交往”强调人际交往技能，而行为更侧重于技能提升而非交往本身，故D说法错误； 故本题选C。 11．下面漫画给我们的启示是（ ） A．朋友之间要有求必应 B．交友是平等互惠的过程 C．维护友谊不能没有原则 D．要学会处理朋友之间的矛盾 【答案】C 【解析】本题考查友谊的原则。 A：朋友之间要坚持原则，不能有求必应，故A说法错误； B：漫画未体现交友的平等互惠，故B不符合题意； C：漫画中“帮你写作业”的行为是错误的，真正的友谊需要坚持原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，帮写作业违背诚信原则，故C符合题意； D：漫画未涉及处理朋友间的矛盾，故D不符合题意； 故本题选C。 12．2025年3月17日，北京儿童医院临床营养科“体重管理门诊”正式开诊。开诊现场，大量家长慕名而来，为家中“小胖墩”寻求专业减重建议。下列处方对症的有（ ） ①借助药物，快速减重 ②合理饮食，均衡营养 ③加强运动，强化体能 ④早睡早起，作息规律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查养成健康的生活方式。 ①：借助药物快速减重可能对儿童身体发育造成负面影响，且不符合科学减重原则，故①说法错误； ②：合理饮食、均衡营养能控制热量摄入并保证必需营养，是健康减重的基础，故②符合题意； ③：加强运动可有效消耗热量、增强体质，是科学减重的重要方式，故③符合题意； ④：规律作息有助于调节代谢和激素水平，避免因睡眠不足导致的肥胖风险，故④符合题意； 故本题选D。 13．2025年暑假前夕，某学校组织了防范校园欺凌活动，通过法治讲座、主题班会、现身说法等形式进行防欺凌安全教育，指导帮助学生学会自我防护。以下举措对中小学生防欺凌有帮助的有（ ） ①遇事沉着冷静机智灵活，善于向老师、家长、警方寻求帮助 ②认真聆听防欺凌讲座，提高自我防范的能力 ③积极参加消防演练，掌握自救逃生必备技能 ④发生被欺凌事件后息事宁人，以免事情闹大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查守护生命安全。 ①②：为了预防校园欺凌，中小学生要遇事沉着冷静机智灵活，善于向老师、家长、警方寻求帮助；认真聆听防欺凌讲座，提高自我防范的能力，故①②说法正确； ③：积极参加消防演练，与预防校园欺凌无关，故③不符合题意； ④：发生欺凌事件后，要及时求助于他人或报警，息事宁人会主张侵权者的嚣张气焰，不利于维护自己合法权益，故④说法错误； 故本题选A。 14．清晨，伴随着熟悉而有节奏的跑操广播声，某校又开始了新一天井然有序、活力满满的“晨练跑”活动。学校开展“晨练跑”活动是因为（ ） A．守护生命需要关注并养护精神 B．守护生命首先要关注自己的身体 C．锻炼身体就能实现生命的接续 D．只有通过体育锻炼才能磨砺意志 【答案】B 【解析】本题考查对爱护身体的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，学校开展“晨练跑”活动（体育活动）目的是保障学生身体健康，体现对生命的守护，故B说法正确； A：虽然养护精神是守护生命的一部分，但晨练跑直接作用于身体锻炼，与精神养护无直接关联，故A说法错误； C：“锻炼身体就能实现生命的接续”表述绝对化,生命接续包含身体、精神、社会关系等多维度，锻炼仅是身体层面，故C说法错误； D：“只有通过体育锻炼才能磨砺意志”的说法过于绝对，意志磨砺还可通过劳动、学习等途径实现，体育锻炼并非唯一方式，故D说法错误； 故本题选B。 15．为贯彻落实《深圳经济特区禁毒条例》，某校开展了系列禁毒宣传活动。下列活动的开展是为了提醒同学们（ ） ◆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ◆“吸毒一口，如入虎口”——系列征文比赛 ◆“毒品吸吸，家人凄凄”——主题演讲比赛 A．珍爱生命，减少吸毒犯罪行为 B．严格执法，严惩吸毒贩毒行为 C．提高警惕，增强毒品防范意识 D．学法知法，完善禁毒相关制度 【答案】C 【解析】本题考查爱护身体。 A：要珍爱生命，远离吸毒犯罪，A说法错误； B：执法机关严格执法，学生没有执法权，B说法错误； C：作为青少年，要提高警惕，增强毒品防范意识，远离毒品，C说法正确； D：国家要完善禁毒相关制度，D说法错误； 故本题选C。 16．某中学开展以预防校园欺凌为主题的普法宣传教育专题讲座，通过真实的案例，向学生阐述了什么是校园欺凌、如何防范和应对校园欺凌等问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识 ②树立法治观念，完善相关法律法规 ③善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚校园欺凌的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查树立安全意识。 ①：树立安全意识和自我保护意识是防范校园欺凌的基础，中学生需主动提高警惕，故①符合题意； ②：完善法律法规属于立法机关的职责，中学生无权直接参与，故②说法错误； ③：运用法律武器维权是中学生应对欺凌的合法途径，符合法治观念要求，故③符合题意； ④：严厉打击和惩罚属于司法机关的职能，中学生无法直接实施，故④说法错误； 故本题选B。 17．2025年的3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。某校七（1）班举行了一场安全知识竞赛，康康同学积极参与。下面是某道竞赛试题中的四个选项，其中行为正确的是（ ） A．明明吃完烧烤后腹痛难忍，拨打120求救 B．丁丁在户外突遇强雷雨天气，迅速到大树下躲雨 C．壮壮遭遇校园欺凌后，找来好朋友准备报复回去 D．10岁的小松在机动车道上靠右边快速骑行自行车 【答案】A 【解析】本题考查增强安全意识。 A：食用烧烤后腹痛难忍，拨打120求救是正确做法，及时寻求专业医疗救助符合安全常识，故A行为正确； B：雷雨天气在大树下躲雨易遭雷击，存在安全隐患，故B行为错误； C：遭遇校园欺凌应通过合法途径解决，报复行为会加剧矛盾甚至违法，故C行为错误； D：根据《道路交通安全法》，未满12周岁不得骑自行车上路，且在机动车道骑行危险，故D行为错误； 故本题选A。 18．关于生命，不同的人有不同的看法。有人说“因为敬畏，所以无畏”，也有人说“心存敬畏，行有所止”。下列对待生命的做法与材料寓意相符的是（ ） ①谨慎对待，关怀他人 ②尊重生命，守护生命 ③漠视生命，不理闲事 ④为达目的，不计后果 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【解析】本题考查敬畏生命的情怀。 ①：谨慎对待生命、关怀他人，体现了对生命的敬畏和约束自身行为，故①符合题意； ②：尊重和守护生命，体现了因敬畏而勇敢承担责任，故②符合题意； ③：漠视生命与题干中强调的“敬畏生命”完全矛盾，故③说法错误； ④：不计后果的行为违背了敬畏生命的原则，故④说法错误； 故本题选A。 19．2024年12月13日，是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天，铭记历史的警报声再次鸣响，以国之名，祭奠遇难同胞。这说明（ ） A．要认识生命的特点，实现个体生命的代代接续 B．国泰才能民安，增强国家安全意识最重要 C．生命是艰难的，我们要反对和制止一切战争 D．生命是神圣的，我们应维护和平、敬畏生命 【答案】D 【解析】本题考查生命的特点和敬畏生命的相关知识。 A：题干强调祭奠遇难同胞，体现对生命的敬畏，而非“个体生命的代代接续”，故A不符合题意； B：“最重要”表述绝对化，且题干未突出国家安全与其他因素的比较，故B说法错误； C：“反对和制止一切战争”中的“一切”过于绝对，故C说法错误； D：国家公祭日以国之名祭奠遇难者，体现了对生命神圣性的尊重，以及维护和平的立场，故D符合题意； 故本题选D。 20．香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品，有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者，你会如何劝诫漫画中的人物（ ） A．只是零食和饮料，不用太担心 B．朋友推荐很靠谱，放心大胆去尝试 C．好奇无罪，相信你能控制你自己 D．警惕伪装毒品，主动拒绝是关键 【答案】D 【解析】本题考查珍爱生命、爱护身体。 A：这些看似零食和饮料的东西很可能是伪装的毒品，存在极大危害，不能不担心，故A错误； B：朋友推荐的也不一定靠谱，尤其是涉及到可能是毒品的东西，绝不能放心大胆去尝试，故B错误； C：对毒品不能抱有好奇心理，毒品一旦沾染很难戒掉，不是相信自己能控制就能控制的，故C错误； D：面对可能伪装成常见物品的毒品，我们要时刻警惕，主动拒绝，这是避免沾染毒品的关键，故D正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共3小题，共50分。 21.阅读材料，回答问题（ 12分） 阅读材料，完成下列要求。 以下是某校七年级学生小颖的日记片段： 进入初中后，我发现班级的同学都很优秀。小学时名列前茅的我，在初中的班级显得非常不起眼，我感到很难过。在一堂语文课上，语文老师夸赞我的朗诵有感染力，并推荐我代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛。我很忐忑，但老师一直鼓励我。课后我也抓住一切时间练习，最终在校园朗诵比赛中取得了优异的成绩。因为这次经历，我更加自信了，我坚信通过努力我也可以很优秀。 （1）小颖是通过哪些途径认识自己的?（6分） （2）小颖的经历启示我们，该如何做更好的自己?（6分） 【答案】（1）①通过自我评价认识自己，小颖在小学时觉得自己名列前茅，进入初中发现自己不起眼，这是她对自己的评价。②通过他人评价认识自己，语文老师夸赞她朗诵有感染力并推荐她参加比赛，让她对自己有了新的认识。（6分） （2）①要正确认识自己，接纳和欣赏自己，小颖认识到自己的不足并通过努力取得成绩，是接纳和欣赏自己的表现。②要扬长避短，小颖发挥自己朗诵的优势参加比赛并取得成功。③要不断激发自己的潜能，小颖通过努力练习，挖掘了自己的潜能。（6分） 【解析】考点考查：认识自己的途径、做更好的自己 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 （1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：进入初中后，小颖发现班级的同学都很优秀。小学时名列前茅的自己，在初中的班级显得非常不起眼→联系通过自我评价认识自己。 关键词②：语文课上，语文老师夸赞小颖的朗诵有感染力，并推荐小颖代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛→联系通过他人评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用做更好自己的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：语文课上，语文老师夸赞我的朗诵有感染力，并推荐我代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛→联系正确认识自己要学会欣赏和接纳自己。 关键词②：小颖在语文老师的鼓励下参加朗诵比赛→联系要扬长避短。 关键词③：小颖通过努力和练习，最终在校园朗诵比赛中取得优异成绩→联系要不断激发自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 22．阅读材料， 完成下列任务。（ 20分） 在校运会开展前夕，初一年级某班的同学们纷纷报名参赛，积极为班争光。平时不爱锻炼、体育成绩不理想的小希， 因没能为班作贡献而感到失落。下面是他与爸爸、好友和班主任的对话。 与爸爸的对话 小希失望道:“校运会没能像其他同学那样为班集体争光，我很不开心。爸爸说:“这是你平时不加强锻炼的结果，还能怪谁呢?" 小希听了很生气，和爸爸吵了起来。 与好友的对话 小希焦虑道:“我体育这么差，真没用!我该怎么办?”好友回复: _ 与班主任的对话 班主任:孩子，你的集体责任感和归属感很强，相信在校运会上会找到其他的角色为班集体作贡献。但你平时缺乏锻炼的问题，需要重视。小希回复:_ （1）结合小希与爸爸的对话，说说与家人相处，我们要__________。 （ 4分） （2）如果你是小希的好友，请运用交友的智慧予以回复：___________。（ 8分） 理由: _______________________________________________________。 （3）如果你是小希， 应该回复班主任：_____________________________。 理由: ________________________________________________________。 （ 8分） 【答案】（1）理解、体谅家人，学会正确沟通，控制自己的情绪，避免与家人发生冲突。（ 4分） （2）回复：别灰心呀，每个人都有自己的长处，体育不好不代表你没用，你可以在其他方面为班级出力呀，比如做后勤服务，为参赛同学加油助威。 理由：友谊是一种亲密的关系，也是平等、双向的。当朋友遇到困难和挫折时，我们要给予关心和鼓励，帮助朋友看到自己的优点和价值，共同面对困难。（ 8分） （3）回复：谢谢老师，我明白了，我会在校运会上努力为班级做贡献，也会开始加强锻炼，提升自己的身体素质。 理由：班主任的话让我认识到自己有集体责任感这一优点，同时也指出了我的不足。我应该正确对待老师的评价，虚心接受老师的建议，努力改进自己的不足，积极为集体贡献力量。（ 8分） 【解析】考点考查：构建和谐家庭的要求、正确认识自己的要求、友谊的特质、正确对待他人的评价。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：责任意识、健全人格、道德修养。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用构建和谐家庭的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爸爸未能理解小希，小希和爸爸吵架→可链接理解、体谅家人，学会正确沟通，控制自己的情绪，避免与家人发生冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用正确认识自己的要求、友谊的特质的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我体育这么差，真没用！我该怎么办?→可链接每个人都有自己的长处+友谊是一种亲密的关系，也是平等、双向的；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用正确对待他人的评价的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你的集体责任感和归属感很强，但你平时缺乏锻炼的问题，离要重视→可链接会在校运会上努力为班级做贡献，也会开始加强锻炼，提升自己的身体素质+正确对待他人的评价。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（18分）【保持身心健康增强生命韧性】 材料一 习近平总书记提出，没有全民健康，就没有全面小康；健康是“1”，其他是后面的“0”，没有“1”，再多的“0”也没有意义。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保证中小学生享有充足睡眠时间。国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，严禁削减、挤占体育课时间、各地各校要切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。 （1）根据材料一并结合所学知识，说说加强对中小学生睡眠时间管理和促进学生身心健康全面发展的原因是什么？（6分） 材料二 “半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；与父母争吵就绝食伤害自己；不写作业不看书，生活空虚无意义”……这是部分同学假期生活的真实写照。 （2）材料二启示我们应该如何保持身心健康？（ 6分） 材料三 心理健康是一种良好而持续的心理状态。面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的生命力量。小海所在学校要求各班级创办一期以“保持心理健康，增强生命的韧性”为主题的黑板报来激励学生。 （3）如下图是小海所在班级创办的黑板报，请你帮忙将空白处补充完整。（ 6分） 正确认识心理健康 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极地内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。 保持心理健康的方法 ①____ ②____ ③____ 【答案】（1）保持身心健康是提高生命质量的关键；只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气，只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩；身体是生命存在的根本，拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。（6分） （2）爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄：滋养心灵，需要我们保持心理健康；滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。（6分） （3）主动学习心理健康知识；掌握自我调节的方法；积极寻求专业帮助；磨炼意志，增强生命的韧性。（6分） 【解析】考点考查：守护生命、爱护身体、滋养心灵 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中小学生，需要运用守护生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：要保证中小学生享有充足睡眠时间；严禁削减、挤占体育课时间、各地各校要切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处→可链接保持身心健康的重要性；身体是生命存在的根本，拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用促进身心健康的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；与父母争吵就绝食伤害自己；不写作业不看书，生活空虚无意义”→可链接养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄；滋养心灵，需要我们保持心理健康；滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查保持心理健康的方法，结合课本知识进行回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B D B D D A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D A B C B A A D D 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21．（12分）【答案】（1）①通过自我评价认识自己，小颖在小学时觉得自己名列前茅，进入初中发现自己不起眼，这是她对自己的评价。②通过他人评价认识自己，语文老师夸赞她朗诵有感染力并推荐她参加比赛，让她对自己有了新的认识。（ 6分） （2）①要正确认识自己，接纳和欣赏自己，小颖认识到自己的不足并通过努力取得成绩，是接纳和欣赏自己的表现。②要扬长避短，小颖发挥自己朗诵的优势参加比赛并取得成功。③要不断激发自己的潜能，小颖通过努力练习，挖掘了自己的潜能。（6分） 22．（20分）【答案】（1）理解、体谅家人，学会正确沟通，控制自己的情绪，避免与家人发生冲突。（ 4分） （2）回复：别灰心呀，每个人都有自己的长处，体育不好不代表你没用，你可以在其他方面为班级出力呀，比如做后勤服务，为参赛同学加油助威。 理由：友谊是一种亲密的关系，也是平等、双向的。当朋友遇到困难和挫折时，我们要给予关心和鼓励，帮助朋友看到自己的优点和价值，共同面对困难。（ 8分） （3）回复：谢谢老师，我明白了，我会在校运会上努力为班级做贡献，也会开始加强锻炼，提升自己的身体素质。 理由：班主任的话让我认识到自己有集体责任感这一优点，同时也指出了我的不足。我应该正确对待老师的评价，虚心接受老师的建议，努力改进自己的不足，积极为集体贡献力量。（ 8分） 23．（18分）【答案】（1）保持身心健康是提高生命质量的关键；只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气，只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩；身体是生命存在的根本，拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。（ 6分） （2）爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄：滋养心灵，需要我们保持心理健康；滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。（ 6分） （3）主动学习心理健康知识；掌握自我调节的方法；积极寻求专业帮助；磨炼意志，增强生命的韧性。（ 6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×！1√1I/1 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[AIIBIICIIDI 9.JAIIBIICI[DI 17.AJIBIICI[DI 2.IAJIBIICIIDI 10.JA]IBIICIID] 18.AIIBIICIID] 3.1AJIBIICIIDI 11.1AIIBIICIIDI 19.[AIIBIICIIDI 4.1AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIIDI 20.1AIIBIICIIDI 5.[AJIBIICIIDI 13.[AJ[BIICI[DI 6.1AIIBIICIIDI 14.1AIIBIICIIDI 7AJIBIICIIDI 15.AI[BIICI[DI 8[A][BIICIIDI 16.1A1[BIICIIDI 21 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（改编）“中国核潜艇之父，黄旭华在儿时就立志要救国。面对日寇的肆意横行，他毅然选择交通大学船舶系。从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。黄旭华的事迹启示我们（ ） ①要勤于造梦，敢于圆梦 ②做有梦想的少年应当树立远大志向 ③做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ④梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（新情境）习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值？（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②面临挑战，尽量选择逃避或退缩 ③积极追求进步，只重视课堂学习 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2025年是中华人民共和国成立76周年。作为新时代追梦人，我们见证着祖国的繁荣昌盛，这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。这启示青少年（ ） A． 梦想遥不可及很难实现 B．梦想的实现需要努力学习 C．需要完善爱国教育机制 D．心中有梦就能取得成功 4．（依托热点）电影《热辣滚烫》的经典台词“一切来得及，记得爱自己”“唯有自爱者，方能为人所爱”打动了许多观众。这两句台词告诉我们要（ ） ①学会欣赏自我，只看优点 ②学会接纳自我，不用改变 ③尊重自己，相信自己 ④欣赏自己，接纳自己 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．2025年全国“新时代好少年”活动，吉林省王鹤源同学入选。他热衷于社会实践与公益活动，常常参与社区组织的打扫楼道、清运垃圾等志愿服务；学校组织灾区捐款时，他毫不犹豫地捐出自己的零花钱；在公交车上，他也总会主动为老弱病残孕让座，用实际行动诠释着“勿以善小而不为”的公益情怀。王鹤源做到了（ ） ①积极、主动帮助他人、服务社会 ②在探究、发现、体验和感悟中成就成完美自己 ③积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ④在为他人、为社会服务中做更好的自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A．② B．①②③④ C．④ D．①③④ 7．中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A．集体的力量取决于成员的数量 B．集体充满关怀，助力个人成长 C．集体的发展需要成员间的良性竞争 D．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 8．“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”下列图片体现上述观点的是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（ ） ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．下表中对“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小白担任班级劳动委员后，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁 集体是人们联合起来的有组织的整体 B 小丽早读时受到同学们朗朗书声的感染，也大声朗读了起来 建设美好集体，要多些宽容和理解 C 小军因生病耽误了学习，同学们轮流给他补习功课 集体生活能带给我们温暖 D 小康加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升 集体生活有助于我们学会与人交往 A．A B．B C．C D．D 11．下面漫画给我们的启示是（ ） A． 朋友之间要有求必应 B．交友是平等互惠的过程 C．维护友谊不能没有原则 D．要学会处理朋友之间的矛盾 12．2025年3月17日，北京儿童医院临床营养科“体重管理门诊”正式开诊。开诊现场，大量家长慕名而来，为家中“小胖墩”寻求专业减重建议。下列处方对症的有（ ） ①借助药物，快速减重 ②合理饮食，均衡营养 ③加强运动，强化体能 ④早睡早起，作息规律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年暑假前夕，某学校组织了防范校园欺凌活动，通过法治讲座、主题班会、现身说法等形式进行防欺凌安全教育，指导帮助学生学会自我防护。以下举措对中小学生防欺凌有帮助的有（ ） ①遇事沉着冷静机智灵活，善于向老师、家长、警方寻求帮助 ②认真聆听防欺凌讲座，提高自我防范的能力 ③积极参加消防演练，掌握自救逃生必备技能 ④发生被欺凌事件后息事宁人，以免事情闹大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．清晨，伴随着熟悉而有节奏的跑操广播声，某校又开始了新一天井然有序、活力满满的“晨练跑”活动。学校开展“晨练跑”活动是因为（ ） A．守护生命需要关注并养护精神 B．守护生命首先要关注自己的身体 C．锻炼身体就能实现生命的接续 D．只有通过体育锻炼才能磨砺意志 15．为贯彻落实《深圳经济特区禁毒条例》，某校开展了系列禁毒宣传活动。下列活动的开展是为了提醒同学们（ ） ◆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ◆“吸毒一口，如入虎口”——系列征文比赛 ◆“毒品吸吸，家人凄凄”——主题演讲比赛 A．珍爱生命，减少吸毒犯罪行为 B．严格执法，严惩吸毒贩毒行为 C．提高警惕，增强毒品防范意识 D．学法知法，完善禁毒相关制度 16．某中学开展以预防校园欺凌为主题的普法宣传教育专题讲座，通过真实的案例，向学生阐述了什么是校园欺凌、如何防范和应对校园欺凌等问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识 ②树立法治观念，完善相关法律法规 ③善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚校园欺凌的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2025年的3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。某校七（1）班举行了一场安全知识竞赛，康康同学积极参与。下面是某道竞赛试题中的四个选项，其中行为正确的是（ ） A．明明吃完烧烤后腹痛难忍，拨打120求救 B．丁丁在户外突遇强雷雨天气，迅速到大树下躲雨 C．壮壮遭遇校园欺凌后，找来好朋友准备报复回去 D．10岁的小松在机动车道上靠右边快速骑行自行车 18．关于生命，不同的人有不同的看法。有人说“因为敬畏，所以无畏”，也有人说“心存敬畏，行有所止”。下列对待生命的做法与材料寓意相符的是（ ） ①谨慎对待，关怀他人 ②尊重生命，守护生命 ③漠视生命，不理闲事 ④为达目的，不计后果 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 19．2024年12月13日，是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天，铭记历史的警报声再次鸣响，以国之名，祭奠遇难同胞。这说明（ ） A．要认识生命的特点，实现个体生命的代代接续 B．国泰才能民安，增强国家安全意识最重要 C．生命是艰难的，我们要反对和制止一切战争 D．生命是神圣的，我们应维护和平、敬畏生命 20．香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品，有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者，你会如何劝诫漫画中的人物（ ） A．只是零食和饮料，不用太担心 B．朋友推荐很靠谱，放心大胆去尝试 C．好奇无罪，相信你能控制你自己 D．警惕伪装毒品，主动拒绝是关键 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21.阅读材料，回答问题（ 12分） 阅读材料，完成下列要求。 以下是某校七年级学生小颖的日记片段： 进入初中后，我发现班级的同学都很优秀。小学时名列前茅的我，在初中的班级显得非常不起眼，我感到很难过。在一堂语文课上，语文老师夸赞我的朗诵有感染力，并推荐我代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛。我很忐忑，但老师一直鼓励我。课后我也抓住一切时间练习，最终在校园朗诵比赛中取得了优异的成绩。因为这次经历，我更加自信了，我坚信通过努力我也可以很优秀。 （1）小颖是通过哪些途径认识自己的?（6分） （2）小颖的经历启示我们，该如何做更好的自己?（6分） 22．阅读材料， 完成下列任务。（ 20分） 在校运会开展前夕，初一年级某班的同学们纷纷报名参赛，积极为班争光。平时不爱锻炼、体育成绩不理想的小希， 因没能为班作贡献而感到失落。下面是他与爸爸、好友和班主任的对话。 与爸爸的对话 小希失望道:“校运会没能像其他同学那样为班集体争光，我很不开心。爸爸说:“这是你平时不加强锻炼的结果，还能怪谁呢?" 小希听了很生气，和爸爸吵了起来。 与好友的对话 小希焦虑道:“我体育这么差，真没用!我该怎么办?”好友回复: _ 与班主任的对话 班主任:孩子，你的集体责任感和归属感很强，相信在校运会上会找到其他的角色为班集体作贡献。但你平时缺乏锻炼的问题，需要重视。小希回复:_ （1）结合小希与爸爸的对话，说说与家人相处，我们要__________。 （ 4分） （2）如果你是小希的好友，请运用交友的智慧予以回复：___________。（ 8分） 理由: _______________________________________________________。 （3）如果你是小希， 应该回复班主任：_____________________________。 理由: ________________________________________________________。 （ 8分） 23．（18分）【保持身心健康增强生命韧性】 材料一 习近平总书记提出，没有全民健康，就没有全面小康；健康是“1”，其他是后面的“0”，没有“1”，再多的“0”也没有意义。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保证中小学生享有充足睡眠时间。国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，严禁削减、挤占体育课时间、各地各校要切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。 （1）根据材料一并结合所学知识，说说加强对中小学生睡眠时间管理和促进学生身心健康全面发展的原因是什么？（6分） 材料二 “半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；与父母争吵就绝食伤害自己；不写作业不看书，生活空虚无意义”……这是部分同学假期生活的真实写照。 （2）材料二启示我们应该如何保持身心健康？（ 6分） 材料三 心理健康是一种良好而持续的心理状态。面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的生命力量。小海所在学校要求各班级创办一期以“保持心理健康，增强生命的韧性”为主题的黑板报来激励学生。 （3）如下图是小海所在班级创办的黑板报，请你帮忙将空白处补充完整。（ 6分） 正确认识心理健康 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极地内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。 保持心理健康的方法 ①____ ②____ ③____ 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $