内容正文:
第一单元 多样的动物 期末真题汇编
一、选择题
1.(24-25四年级上·湖北孝感·期末)下列动物都属于哺乳动物的是( )。
A.袋鼠、麻雀 B.狗、鸵鸟 C.山羊、仓鼠
2.(23-24四年级上·湖北恩施·期末)下列活动,不会影响动物生存的是( )。
A.污染水源 B.盗猎动物 C.保护环境
3.(23-24四年级上·湖北恩施·期末)关于鸟的正羽的主要功能,说法正确的是( )。
A.保暖 B.飞行 C.漂亮
4.(23-24四年级上·湖北恩施·期末)下列不属于鸟的特征的是( )。
A.有羽毛 B.卵生 C.有毛
5.(22-23四年级上·湖北孝感·期末)青蛙属于( )。
A.两栖动物 B.爬行动物 C.昆虫
6.(20-21四年级上·湖北荆门·期末)下列属于哺乳动物共同特征的是( )。
A.胎生 B.长有羽毛 C.脚上有鳞片
7.(21-22四年级上·湖北荆门·期末)下列不属于哺乳动物特征的是( )。
A.身体表面有毛
B.用乳汁喂养后代
C.妈妈孵化长成
8.(21-22四年级上·湖北鄂州·期末)下列不属于保护珍稀动物措施的是( )。
A.建立全球性基因库
B.将珍稀动物圈养在笼子里
C.建立自然保护区
9.(21-22四年级上·湖北鄂州·期末)以下动物不属于哺乳动物的是( )。
A.海豚 B.鸡 C.大熊猫
10.(21-22四年级上·湖北鄂州·期末)下列动物属于爬行动物的是( )。
A.老鼠 B.蜘蛛 C.鳄鱼
11.(21-22四年级上·湖北黄冈·期末)下列不属于脊椎动物的是( )。
A.人 B.鲤鱼 C.水母
12.(20-21四年级上·湖北恩施·期末)海豚和鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼的种类不同,但它们的身体呈流线型,都长有鳍。这说明( )。
A.同种的动物拥有相似身体特征。
B.动物的身体特征需要适应环境
C.海豚和鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼的种类应该相同。
二、填空题
13.(22-23四年级上·湖北黄冈·期末)通过探究,我们知道了人类的一些活动会影响野生动物的生存,如( )、( )、挤占野生动物栖息地等;还知道保护动物栖息地、建立( )、颁布野生动物保护法等举措,对保护野生动物有很大的重要性。
14.(22-23四年级上·湖北随州·期末)脊椎动物有( )和( )等;无脊椎动物有( )和( )等。(请分别举2例动物名称)
15.(22-23四年级上·湖北随州·期末)鸟的身体有翼和( ),多数善于飞行;它们的身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阻力;有角质的( ),足上有鳞片。
16.(22-23四年级上·湖北孝感·期末)爬行动物是真正的陆生脊椎动物。它们身体表面一般有 或( ),用( )呼吸。
17.(22-23四年级上·全国·期末)哺乳动物的身体表面都有( ),它们都用( )喂养后代。
18.(20-21四年级上·西藏林芝·期末)我国的珍稀动物有( )、( )、( )、( )、( )等等。
三、判断题
19.(23-24四年级上·湖北恩施·期末)老鹰的翼宽大是为了显得威武。( )
20.(22-23四年级上·湖北鄂州·期末)为保护普氏原羚,海南岛国家自然保护区成立了野生动物救助中心。( )
21.(22-23四年级上·湖北鄂州·期末)不同的动物不仅身体有差异,运动方式也各有特点。( )
22.(22-23四年级上·湖北黄冈·期末)企鹅、蝴蝶和燕子都属于鸟。( )
23.(22-23四年级上·湖北黄冈·期末)用腮呼吸、在水中生活是鱼的重要特征,所以生活在水中的动物都是鱼。( )
四、连线题
24.(21-22四年级上·湖北荆门·期末)把左边的动物名称与右边的分类用线段连起来。
蛇
鱼
鳊鱼
鸟
蟾蜍
爬行动物
蝴蝶
哺乳动物
猫头鹰
两栖动物
蝙蝠
无脊椎动物
五、简答题
25.(23-24四年级上·湖北随州·期末)脊椎动物有哪五个类别?
26.(23-24四年级上·湖北襄阳·期末)自长江十年禁渔以来,各种濒危的水生动物逐渐被发现,谈一谈你对这一事件的看法。
27.(22-23四年级上·湖北随州·期末)举2例昆虫的名称?并说说昆虫的一般特征?
28.(22-23四年级上·湖北襄阳·期末)蝗虫与蜘蛛都是昆虫,对吗?说出你判断的依据是什么?
29.(22-23四年级上·湖北襄阳·期末)蝙蝠长有翼,可以飞翔,它是鸟吗?说一说你的理由。
六、综合题
30.(21-22四年级上·湖北黄冈·期末)我会分类(填序号)
①蜥蜴 ②大鲵 ③蝾螈 ④响尾蛇 ⑤青蛙 ⑥龟 ⑦扬子鳄
(1)两栖动物:
(2)爬行动物:
试卷第2页,共4页
试卷第1页,共4页
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《第一单元 多样的动物》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
C
A
A
C
B
B
C
题号
11
12
答案
C
B
1.C
【详解】哺乳动物一般生活在陆地,哺乳和胎生都是哺乳动物最显著的特征,胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿,母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎儿。山羊、仓鼠属于哺乳动物,麻雀和鸵鸟属于卵生动物,所以C符合题意。
2.C
【详解】环境问题,是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。分析选项可知,污染水源、盗猎动物会影响动物生存;保护环境不会影响动物生存。
3.B
【详解】我们在观察鸟时,发现身体表面都覆盖了羽毛,还发现鸟的羽毛主要有正羽和绒羽两种,其中正羽主要适于飞行,绒羽具有保温的作用。
4.C
【详解】像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。有毛是哺乳动物的特征,不属于鸟的特征。
5.A
【详解】两栖动物的主要特征:皮肤裸露,一般没有鳞或甲;它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。两栖动物的成体既能在水中生活,又可以在陆地上生活。所以青蛙属于两栖动物。
6.A
【详解】哺乳身体有脊柱,是脊椎动物;身体表面有毛;体温恒定,不随环境变化而变化;用乳汁喂养后代,属于胎生动物。
7.C
【详解】绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛,它们都用乳汁喂养后代,属于哺乳动物。AB是哺乳动物的特征,不符合题意;C不是哺乳动物的特征,符合题意。
8.B
【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物、植物资源丰富,是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。我们要采取措施保护珍稀动物,如建立全球性基因库、建立自然保护区。将珍稀动物圈养在笼子里是错误的,不能白花珍稀动物。
9.B
【详解】哺乳动物是身体表面有毛、恒温、胎生和哺乳的高等脊椎动物。海豚和大熊猫属于哺乳动物,鸡属于鸟类。
10.C
【详解】体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳四肢和身体一般都附在其他物体上,如地面上,为爬行动物。老鼠是哺乳动物,鳄鱼是爬行动物,蜘蛛是节肢动物。
11.C
【详解】具有脊柱的动物是脊椎动物;没有脊柱的动物是无脊椎动物。人、鲤鱼具有脊柱是脊椎动物;水母没有脊柱是无脊椎动物。
12.B
【详解】生物形态结构总是与生长的环境相适应的,生长在不同环境下的植物形态结构不同,植物形态结构适应于其生长环境。海豚和鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼都生活在海洋中,它们的共同特征表明动物的身体特征需要适应环境。
13. 砍伐森林 盗猎 自然保护区
【详解】目前,人们对于野生动物的作用已经有了充分的认识,保护野生动物也已成为全社会的共识。通过探究,我们知道了人类的一些活动会影响野生动物的生存,如砍伐森林、盗猎、挤占野生动物栖息地等;还知道保护动物栖息地、建立自然保护区、颁布野生动物保护法等举措,对保护野生动物有很大的重要性。
14. 牛 鱼 蚂蚁 蚯蚓
【详解】科学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物有牛、鱼等;无脊椎动物有蚂蚁、蚯蚓等。
15. 羽毛 喙
【详解】鸟的身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阻力,鸟有羽毛和翅膀,多数善于飞行,鸟有角质的喙,足上有鳞片。这些是鸟的共同特征。
16. 鳞片 甲 肺
【详解】爬行动物是真正的有脊椎动物,身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,它们的身体表面一般有鳞片或甲,是用肺呼吸。
17. 毛 乳汁
【详解】哺乳动物的特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛,它们都用乳汁喂养后代,属于哺乳动物。
18. 大熊猫 白鳍豚 扬子鳄 金丝猴 藏羚羊
【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前,中国已建有226个国家级自然保护区,有80%的野生动物和60%的高等植物种类。我国的生物种类非常丰富,我国特有的珍稀动物有大熊猫,金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大鲵、白唇鹿、中华鲟、蒙古野驴等。
19.×
【详解】鹰的翼宽大,翼展广阔,这使得能够在空中获得足够的升力。此外,翅膀的羽毛密度也很高,有助于减少空气阻力,并帮助老鹰更轻松地在空中飞行。
20.×
【详解】为了保护普氏原羚,青海湖国家自然保护区成立野生动物救助中心,对病残普氏原羚展开救助,向周边农牧民宣讲保护普氏原羚的重要性。
21.√
【详解】不同的动物不仅身体有差异,运动方式也各有特点,这是因为不同动物的生活环境不同,身体构造特点不同,生活习性也不同,所以受以上因素影响,不同动物的运动方式就不同。
22.×
【详解】企鹅和燕子体表被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,用气囊辅助呼吸,都属于鸟类;蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,两对翅,属于昆虫。故题干说法错误。
23.×
【详解】鱼终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。但是生活在水中的不一定就是鱼类。如“鲸”生活在水中,用肺呼吸,生殖方式是胎生,用乳汁哺育后代,属于哺乳动物。故题干说法错误。
24.
【详解】科学家根据动物身上有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物是有脊椎骨的动物,包括圆口类、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等六大类。蛇是爬行动物,鳊鱼身上长有鳞片,用鳃呼吸,用鳍来游动;蟾蜍能在陆地生活,也能在水中生活,是两栖类动物;蝴蝶是无脊椎动物;猫头鹰是鸟类,蝙蝠哺乳,胎生,是哺乳动物。
25.答:两栖动物、爬行动物、鱼类、鸟类、哺乳动物等。
【详解】科学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物分为鸟类、鱼类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物等五类。
26.长江“十年禁渔”是政府从战略全局高度和长远发展角度作出的重大决策,是一项历史工程。“十年禁渔”是为了保护鱼类资源,保护生物多样性,实现可持续发展。自长江十年禁渔以来,各种濒危的水生动物逐渐被发现,说明保护生物多样性的成果初显,应该继续保护生物多样性。
【分析】长江是全球生物多样性最为丰富的河流之一,分布有4300多种水生生物。然而,长期以来受拦河筑坝、水域污染过度捕捞航道整治、挖砂采石等活动影响,长江水生生物的生存环境日趋恶化,生物多样性指数持续下降,珍稀特有物种资源全面衰退,白暨豚、白鲟、鲥、鯮鱼等物种已多年未见,中华鲟、长江江豚等极度濒危。保护长江生物种群资源,维持长江整体生态平衡,已经刻不容缓。因此,从2021年1月1日零时起,长江流域重点水域十年禁渔全面启动。
【详解】鱼类资源虽然是可再生资源,但也要合理开发利用。为了合理的开发利用,国家采取渔业政策保护,教导民众执行,国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼、设休渔期。我国设制“禁渔期”的主要目的是保护产卵期的亲鱼和育肥期的幼鱼。自长江十年禁渔以来,各种濒危的水生动物逐渐被发现,说明保护生物多样性的成果初显,应该继续保护生物多样性。
27.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用。蚂蚁和蝴蝶符合昆虫的特征。
【详解】昆虫的主要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用。蚂蚁和蝴蝶符合昆虫的特征。
28.不对,昆虫类动物的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、胸部有三对足,所以蝗虫是昆虫;节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.蜘蛛是节肢动物,不属于昆虫。
【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生。蝗虫是昆虫;蜘蛛属于节肢动物中的多足纲,不属于昆虫。
29.不是,蝙蝠是一种具有飞行能力的哺乳动物。
【详解】鸟类通过产卵繁殖后代,而蝙蝠通过胎生哺乳的方式繁殖后代,属于哺乳动物。
30. ②③⑤ ①④⑥⑦
【详解】爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬。两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。蜥蜴、响尾蛇、龟、扬子鳄都是身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬,属于爬行动物;大鲵、蝾螈、青蛙小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸,属于两栖动物。
答案第4页,共4页
答案第5页,共5页
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