8.2 常见的酸和碱 第2课时(教学课件)化学新教材沪教版九年级下册

2025-11-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第2节 常见的酸和碱
类型 课件
知识点 酸和碱
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.52 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-27
作者 xkw_059770508
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54975649.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦稀硫酸和稀盐酸的化学性质、酸的共性及用途,课堂导入通过“问题与猜想”回顾旧知中酸与指示剂的作用,引导学生猜想酸的其他性质,搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点是以实验探究为核心,通过金属与酸反应的实验记录表、金属氧化物反应现象观察等活动培养科学探究与实践能力,结合金属活动性顺序表归纳规律、微观电离解释酸的共性发展科学思维,含“多彩酸世界”思维导图。例题联系生活(如假金元宝鉴别)体现科学态度与责任,助力学生系统梳理知识提升逻辑思维,教师可借助实验活动和分层练习优化教学。

内容正文:

第8章 酸、碱、盐及其应用 第2节 常见的酸和碱 (第2课时) 九年级化学 下册·沪教版 学习内容导览 酸的共性和用途 2 稀硫酸和稀盐酸的化学性质 1 2 1.了解稀盐酸和稀硫酸的化学性质。 2.掌握金属活动性顺序表,能根据金属与酸的反应判断金属的活动性顺序。 3.归纳酸的共性,理解酸具有相似化学性质的原因,了解酸的用途。 明·教学目标 重点 难点 3 引·新课导入 (1)结合第1节的内容,稀盐酸、稀硫酸能使石蕊溶液和酚酞溶液分别呈现什么颜色。 (2)稀盐酸和稀硫酸是否具有其他相似的化学性质? 【问题与猜想】 【旧知回顾】稀盐酸能使石蕊溶液变红,不能使酚酞溶液变色 稀硫酸能使石蕊溶液变红,不能使酚酞溶液变色 【猜想1】稀盐酸和稀硫酸不具有相似的化学性质 【猜想2】稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质 4 稀硫酸与稀盐酸 的化学性质 01 1、稀硫酸、稀盐酸与指示剂作用 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 稀盐酸、稀硫酸都能与指示剂作用 都能使石蕊溶液变红 都不能使酚酞溶液变色 6 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 【实验探究】稀硫酸、稀盐酸与金属的反应 回忆第6章所学的锌粒、铁片、铜片分别与稀盐酸和稀硫酸混合后的现象,并用稀硫酸和稀盐酸做如下实验,把实验现象填入表 8-5 中 实验操作 实验现象与结论 反应的化学方程式 将镁条、铝片、铜片分别放入稀硫酸中     将镁条、铝片、铜片分别放入稀盐酸中   7 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 8 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 共同的现象是,金属逐渐 ,产生大量的 。 特殊现象:①铁与酸反应后的溶液由 色逐渐变为 色。 ②铜与稀盐酸或稀硫酸混合后均无现象。 溶解 气泡 无 浅绿 铁与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应时,生成Fe2+ 9 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 2、稀硫酸、稀盐酸与金属的反应 【交流讨论】1.以上金属中哪些能与稀盐酸或稀硫酸反应,哪些不能?写出有关的化学方程式。 与稀盐酸 与稀硫酸 镁 铝 锌 铁 铜 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 不能反应 不能反应 10 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 2、稀硫酸、稀盐酸与金属的反应 镁、铝、锌、铁等活动性较强的金属能与稀硫酸、稀盐酸发生置换反应, 放出氢气,同时生成一类称为盐的化合物。 酸+活泼金属→盐+氢气(置换反应) 2.如何判断金属是否能与酸反应呢? 11 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 金属活动性顺序 观念建构 运用金属活动性顺序预测和解释化学反应 (1)判断金属活动性的强弱:金属的位置越靠前,它的活动性就越强。 (2)判断金属与酸的置换反应能否发生:排在氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。 12 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 2、稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 【思考与讨论】观察铝片与稀盐酸的反应,你观察到了哪些现象?尝试分析产生这一现象的原因。 向稀盐酸中加入铝片,刚开始没有气泡产生,一段时间后产生大量气泡。 铝片未经打磨,表面有一层致密的氧化铝膜,开始时铝接触不到盐酸。 一段时间后,铝片表面产生气泡,说明氧化铝有怎样的化学性质? 13 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 【实验探究】稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 其他金属氧化物是否也能与稀盐酸或稀硫酸反应? 向氧化铜中加入稀硫酸,向氧化铁中加入稀盐酸,观察实验现象并书 写相应的化学方程式。对比两个实验的现象,结合化学方程式进行分析,你发现了什么? 14 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 实验现象 反应的化学方程式     氧化铜能与稀硫酸反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体逐渐溶解 溶液逐渐变为蓝色 15 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 实验现象 化学方程式 铁锈消失,溶液变为黄色 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 氧化铁能与稀盐酸反应 16 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 3.稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 【交流讨论】1. 稀盐酸(或稀硫酸)能与氧化铁反应,生活中有什么应用? 可以用稀盐酸或稀硫酸除去铁制品表面的铁锈。 2. 回顾稀盐酸与生锈铁钉的反应,你还观察到什么现象?在利用稀盐酸或稀硫酸除铁锈时,对你有什么启示? 铁钉表面有气泡产生。 除锈时稀盐酸(或稀硫酸)不宜过量,铁制品不宜长时间浸泡在酸液中,防止铁制品被腐蚀。 17 探·知识奥秘 一、稀硫酸与稀盐酸的化学性质 3.稀硫酸、稀盐酸与金属氧化物的反应 3. 对比两个实验的现象,结合化学方程式进行分析,你发现了什么规律? 酸+金属氧化物→盐+水 实验证明:稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质。 18 【典例】不法分子用铜锌合金制成假金元宝行骗的事件常有发生,下列不易区 别其真伪的方法是( ) A. 放入硫酸中 B. 放入盐酸中 C. 空气中灼烧 D. 观察外观 析·典型范例 D 19 【典例】如图,两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误 的是( ) A. a处逐渐变为红棕色 B. b处形成黄色溶液 C. c处有红色物质产生 D. d处有气泡产生 B 析·典型范例 20 酸的共性和用途 02 探·知识奥秘 二、酸的共性和用途 【交流讨论】1. 盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、碳酸(H2CO3),它们在组成上的相同之处是什么? 从组成上看,酸中都含有氢元素 2. 盐酸、硫酸的化学性质有许多相似之处,请归纳他们的共同点 都能与指示剂作用 都能与活泼金属反应,放出氢气 都能与金属氧化物反应生成盐和水 22 探·知识奥秘 二、酸的共性和用途 3. 结合第7章溶液导电性的实验,思考酸为什么具有相似的化学性质? HCl = H++ Cl- H2SO4 = 2H++ SO42- HNO3 = H++ NO3- 酸在水溶液中都能解离出H+和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以酸有一些共同的化学性质。 酸:电离产生的阳离子全都是氢离子的化合物 23 探·知识奥秘 二、酸的共性和用途 1、盐酸的用途 工业上: 用于溶解矿石原料、 制备许多化合物必需的试剂 医疗上: 用于生产许多药品 生产生活:用于金属制品表面除锈 人体中:胃液的主要成分,助消化 24 探·知识奥秘 二、酸的共性和用途 2、硫酸、硝酸的用途 用于制造肥料、药物和炸药 3、醋酸的用途 食品行业中常用作调味剂 25 【典例】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  ) A.酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸 B.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸 C.酸性溶液的pH都小于7,则pH小于7的溶液一定是酸性溶液 D.碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 C 析·典型范例 26 D 析·典型范例 【典例】图是物质M溶于水发生解离的微观示意图。能说明M一定是酸的是(  ) A. B. C. D. 27 常见的酸和碱 酸的化学性质 酸的用途 酸能与酸碱指示剂作用 酸能与活泼金属反应 酸能与金属氧化物反应 理·核心要点 盐酸:溶解矿石原料、制药、除锈等 硫酸、硝酸:制造肥料、药物、炸药 醋酸:作调味品 都能电离产生相同的氢离子 28 1. 推理是学习化学常用的思维方法,以下推理正确的是(  ) A.在纯铁中熔合碳、铬、镍制得更硬、抗腐蚀性更好的不锈钢,则组 成发生改变性能也随之改变 B.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的固体一定是 活泼金属 C.铝比铁有更好的抗腐蚀性,则铝的活动性比铁弱 D.实验室可以用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,则也可 以用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳 练·技能实战 A 29 2. 从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是(  ) A.酸中都含有氢元素 B.酸都含有酸根 C.酸都能电离出H⁺ D.酸中都含有氧元素 练·技能实战 C 30 练·技能实战 3. 下表为小明同学收集的家庭中一些常见物质的:上述物质中,最容易直接腐蚀铁质下水道的是 (  ) A.①⑤ B.③④ C.⑤⑥ D.①② A 物质 ①洁厕灵 ②食盐水 ③牙膏 ④肥皂水 ⑤食醋 ⑥厨房清洁剂 pH 2 7 8 10 3 12 31 4. 现有失去标签的稀盐酸、澄清的石灰水,欲通过以下方法鉴别开来,你认为可行的是 ①加入铁丝②滴加石蕊试液③放入生锈的铁钉 ④通入二氧化碳⑤滴加酚酞试液⑥加入块状大理石 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.全部 练·技能实战 D 32 5. 学了酸的化学性质,清清同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若要实现①,请你填一种试剂的名称___________; (2)若想实现③,得到黄色溶液,可选用的氧化物是___________; (3)若想实现④,得到蓝色溶液,可选用的氧化物是___________。 练·技能实战 石蕊溶液 氧化铁 氧化铜 33 THANKS! 谢谢观看 九年级化学 下册·沪教版 Lavf58.20.100 EV录屏5.2.7软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf60.16.100 vid:v02004e70000btbnqbroblm0jkosg1r0 $

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