学易金卷：二年级数学上学期阶段学情检测·基础卷01（北京版•新教材）

保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年（ ）岁。去年外公的年龄是小峰的（ ）倍。 2．（2分）28里面有（ ）个7；把20个苹果平均分成5份，每份有（ ）个。 3．（2分）把15个苹果平均分成5份，每份是（ ）个，列式为（ ）。 4．（2分）一箱饮料有6瓶，6箱饮料有（ ）瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得（ ）瓶。 5．（2分）看图列算式，写出得数。 加法：（ ）   乘法：（ ） 6．（2分）蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了（ ）厘米，再爬（ ）厘米就到了小花处。 7．（2分）数据整理：二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，（ ）色人数最多，（ ）色人数最少。 8．（2分）红气球有6个，黄气球是红气球的8倍，黄气球有（ ）个；蓝气球有30个，蓝气球的个数是红气球的（ ）倍。 9．（2分）一个乘数是9，另一个乘数是3，积是（ ）；4个6相加，和是（ ）。 10．（2分） 的个数是的（ ）倍；如果的个数是的5倍，那么有（ ）个。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）3个5相加的和是15，写成乘法算式是3×5＝15。（ ） 12．（2分）用写“正”字的方法统计数据时，一个“正”字代表的数量是5。（ ） 13．（2分）根据口诀“六七四十二”可写出乘法算式6×7＝42和7×6＝42。（ ） 14．（2分）6×8÷6和29＋18－12的运算顺序是相同。（ ） 15．（2分）求6的9倍是多少？就是求9个6相加的和是多少？（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）妈妈有25个梨，文文有5个梨，妈妈的梨的个数是文文的（    ）倍。 A．20 B．30 C．5 17．（2分）小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里，正好能放完，这些胡萝卜可能有（    ）个。 A．26 B．30 C．46 18．（2分）下面算式中，商是6的是（    ）。 A．18÷3 B．2×3 C．24÷6 19．（2分）二（2）班要选班徽，投票结果如下：根据数据，应该选（    ）作为班徽。 徽章种类 人数 10 15 5 A． B． C． 20．（2分）在中，的长是（    ）cm。 A．4 B．7 C．3 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共14分） 21．（6分）口算。 9÷9＝    42÷6＝    45÷5＝ 7×9＝    7×4＝    5×9＝ 56÷8＝    27÷3＝    18÷2＝ 40÷5＝    7×7＝    32÷4＝ 22．（4分）看图填空、列式并计算。 加法算式：    乘法算式：    除法算式： 23．（4分）看图列式计算。                    【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）画一画。 在左边2厘米处画一朵，在右边3厘米处画一棵。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共40分） 25．（5分）浩浩测得一个鞋柜的长是90厘米，宽比长少50厘米，这个鞋柜的宽是多少厘米？ 26．（5分）妈妈去超市买了5包薯片，每包6元，她需要支付多少钱？她的账户余额是50元，扫码支付完成后，账户余额变成多少元？ 27．（5分）一共有多少颗珠子？ （颗） 28．（6分）鱼缸里有红金鱼21条，黑金鱼7条，黄金鱼5条。 （1）红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？ （2）要使红金鱼的条数是黄金鱼的5倍，还需要再买几条红金鱼放进鱼缸？ 29．（8分）购物。 （1）买1个皮球的钱可以买几个笔记本？ 口答：买1个皮球的钱可以买___________个笔记本。 （2）为了奖励班级“阅读之星”，李老师用60元刚好买了1个闹钟和7根跳绳，1根跳绳多少元？ 口答：1根跳绳___________元。 （3）请你再提出一个其他用乘法或除法解决的问题，并解答。 30．（11分）下表是玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。 小猫 小熊 小猴 小狗 ○○○○ √√√√√ √√√√√ ▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏ （1）把记录的结果填在下面的表格里。 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 （2）（    ）毛绒玩具售出的数量最多。 （3）（    ）毛绒玩具和（    ）毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）如果你是玩具店的老板，下次再进货买毛绒玩具时，你会怎么做？ 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $二年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )数学·答题卡 ( 一、 用心思考，正确填写 （ 每题2分，共20分 ） 1 ．____________________ 2 ．____________________ 3 ．____________________ 4 ．____________________ 5 ．____________________ 6 ．____________________ 7 ．____________________ 8 ．____________________ 9 ．____________________ 10 ．____________________ 二、 仔细推敲，判断正误 （ 对的画 √ ，错的画 ✕ ，每题2分，共10分 ） 11 ． [×] [√] 12 ． [×] [√] 13 ． [×] [√] 14 ． [×] [√] 15 ． [×] [√] 三、 反复比较，合理选择。 （ 将正确的选项填在括号内，每题2分， 共10分） 16 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、 一丝不苟，细心计算。 （ 共14分 ） 21． （ 6分） 口算。 9÷9＝      42÷6＝      45÷5＝ 7×9＝      7×4＝      5×9＝ 56÷8＝      27÷3＝      18÷2＝ 40÷5＝      7×7＝      32÷4＝ ) ( 22． （ 4分）看图填空、列式并计算。 加法算式：    乘法算式：    除法算式： 23． （ 4分）看图列式计算。                     五、 结合实际，灵活作图。 （共6分） 24． （ 6分）画一画。 在 左边2厘米处画一朵 ，在 右边3厘米处画一棵 。 六、 走进生活解决问题。 （ 共 40 分 ） 25． （ 5分）浩浩测得一个鞋柜的长是90厘米，宽比长少50厘米，这个鞋柜的宽是多少厘米？ 26． （ 5分）妈妈去超市买了5包薯片，每包6元，她需要支付多少钱？她的账户余额是50元，扫码支付完成后，账户余额变成多少元？ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 27． （ 5分）一共有多少颗珠子？ （颗） 28． （ 6分）鱼缸里有红金鱼21条，黑金鱼7条，黄金鱼5条。 （1）红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？ （2）要使红金鱼的条数是黄金鱼的5倍，还需要再买几条红金鱼放进鱼缸？ 29． （ 8分）购物。 （1）买1个皮球的钱可以买几个笔记本？ 口答：买1个皮球的钱可以买___________个笔记本。 （2）为了奖励班级“阅读之星”，李老师用60元刚好买了1个闹钟和7根跳绳，1根跳绳多少元？ 口答：1根跳绳___________元。 （3）请你再提出一个其他用乘法或除法解决的问题，并解答。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 30． （ 11分）下表是玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。 小猫 小熊 小猴 小狗 ○○○○ √√√√√ √√√√√ ▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏ （1）把记录的结果填在下面的表格里。 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 （2）（      ）毛绒玩具售出的数量最多。 （3）（      ）毛绒玩具和（      ）毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）如果你是玩具店的老板，下次再进货买毛绒玩具时，你会怎么做？ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】64 9 2．【答案】4 4 3．【答案】3 15÷5＝3（个） 4．【答案】36 4 5．【答案】5＋5＋5＝15 3×5＝15 6．【答案】6 4 7．【答案】黄 红 8．【答案】48 5 9．【答案】27 24 10．【答案】4 15 11．【答案】√ 12．【答案】√ 13．【答案】√ 14．【答案】√ 15．【答案】√ 16．【答案】C 17．【答案】B 18．【答案】A 19．【答案】B 20．【答案】C 21．【答案】1；7；9 63；28；45 7；9；9 8；49；8 22．【解答】 加法算式：4＋4＋4＋4＋4＋4＝24（个） 乘法算式：4×6＝24（个）（答案不唯一） 除法算式：24÷6＝4（个）（答案不唯一） 23．【解答】 5×6＝30    30÷5＝6   30÷6＝5 24．【解答】作图如下： 25．【解答】90－50＝40（厘米） 答：这个鞋柜的宽是40厘米。 26．【解答】6×5＝30（元） 50－30＝20（元） 答：她需要支付30元钱，账户余额变成20元。 27．【解答】5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（颗） 答：一共有23颗珠子。 28．【解答】（1）21÷7＝3 答：红金鱼的条数是黑金鱼的3倍。 （2）5×5＝25（条） 25－21＝4（条） 答：还需要再买4条红金鱼放进鱼缸。 29．【解答】（1）24÷4＝6（个） 答：买1个皮球的钱可以买6个笔记本。 （2）（60－18）÷7 ＝42÷7 ＝6（元） 答：1根跳绳6元。 （3）买两支牙膏需要多少元？（答案不唯一） 2×8＝16（元） 答：买两支牙膏需要16元。 30．【解答】（1）表格填写如下： 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 4 24 10 10 （2）24＞10＝10＞4 小熊毛绒玩具售出的数量最多。 （3）小猴毛绒玩具和小狗毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）小熊玩具售出的数量最多，小猫玩具售出的数量最少。则我会多进小熊毛绒玩具，少进小猫毛绒玩具。（答案不唯一） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年（ ）岁。去年外公的年龄是小峰的（ ）倍。 【答案】64 9 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少用乘法，即外公的年龄＝小峰的年龄×8；再分别用今年外公的年龄、小峰今年的年龄减1计算出去年外公的年龄、去年小峰的年龄，然后用去年外公的年龄除以去年小峰的年龄即可，依此计算。 【解答】8×8＝64（岁） 64－1＝63（岁） 8－1＝7（岁） 63÷7＝9 小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年64岁。去年外公的年龄是小峰的9倍。 2．（2分）28里面有（ ）个7；把20个苹果平均分成5份，每份有（ ）个。 【答案】4 4 【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算。 总数除以份数即可求出每份的数量。 【解答】28÷7＝4（个） 20÷5＝4（个） 28里面有4个7；把20个苹果平均分成5份，每份有4个。 3．（2分）把15个苹果平均分成5份，每份是（ ）个，列式为（ ）。 【答案】3 15÷5＝3（个） 【分析】把一个数平均分成几份，求每份的数量，用除法计算，即苹果的总数量÷平均分成的份数＝每份苹果的数量。 【解答】把15个苹果平均分成5份，每份是3个，列式为15÷5＝3（个）。 4．（2分）一箱饮料有6瓶，6箱饮料有（ ）瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得（ ）瓶。 【答案】36 4 【分析】求6箱饮料有几瓶，也就是求6个6的和是多少，用乘法计算，即每箱的瓶数和箱数相乘，就是总瓶数；根据除法的意义，总瓶数÷平均分的人数＝每人分得的瓶数。 【解答】6×6＝36（瓶） 36÷9＝4（瓶） 一箱饮料有6瓶，6箱饮料有36瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得4瓶。 5．（2分）看图列算式，写出得数。 加法：（ ）   乘法：（ ） 【答案】5＋5＋5＝15 3×5＝15 【分析】图片中的笑脸，有3组，每组有5个，相加即可得出加法算式，相乘即可得出乘法算式。 【解答】加法：5＋5＋5＝15； 乘法：3×5＝15或5×3＝15。 6．（2分）蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了（ ）厘米，再爬（ ）厘米就到了小花处。 【答案】6 4 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，由此量出两段距离即可。 【解答】蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了6厘米，再爬4厘米就到了小花处。 7．（2分）数据整理：二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，（ ）色人数最多，（ ）色人数最少。 【答案】黄 红 【分析】根据20以内的数比较大小：位数越多的数越大；位数相同时，十位上越大的数越大；十位上的数相同时，个位上越大的数越大。把统计结果进行比较大小，找出最大和最小的，即可解答。 【解答】11、20、18三个数位数都相同，十位上1＝1＜2，所以20是三个数中最大的一个； 11和18十位上的数相同，个位上1＜8，则11＜18，则11是三个数中最小的。 11＜18＜20，则黄色人数最多，红色人数最少。 8．（2分）红气球有6个，黄气球是红气球的8倍，黄气球有（ ）个；蓝气球有30个，蓝气球的个数是红气球的（ ）倍。 【答案】48 5 【分析】求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法；据此即可解答。 【解答】6×8＝48（个） 30÷6＝5 红气球有6个，黄气球的个数是红气球的8倍，黄气球有48个；蓝气球有30个，蓝气球的个数是红气球的5倍。 9．（2分）一个乘数是9，另一个乘数是3，积是（ ）；4个6相加，和是（ ）。 【答案】27 24 【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 【解答】9×3＝27 4×6＝24 一个乘数是9，另一个乘数是3，积是27；4个6相加，和是24。 10．（2分） 的个数是的（ ）倍；如果的个数是的5倍，那么有（ ）个。 【答案】4 15 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【解答】 如图，有3个，有12个，用12÷3＝4，所以的个数是的4倍。如果的个数是的5倍，用3×5＝15，那么有15个。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）3个5相加的和是15，写成乘法算式是3×5＝15。（ ） 【答案】√ 【分析】乘法算式的含义：求几个相同加数的和可以用乘法来算。3个5相加正好可以用乘法来算。据此解答。 【解答】由分析可得： 3个5相加的和是15，可以写成乘法算式3×5＝15。 故答案为：√ 12．（2分）用写“正”字的方法统计数据时，一个“正”字代表的数量是5。（ ） 【答案】√ 【分析】每一笔表示1，一个“正”字有5画，表示5；据此解决。 【解答】由题意分析得： 用写“正”字的方法统计数据时，一个“正”字代表的数量是5；此说法正确。 故答案为：√ 【点评】解决此题的关键是知道“正”字所代表的意义。 13．（2分）根据口诀“六七四十二”可写出乘法算式6×7＝42和7×6＝42。（ ） 【答案】√ 【分析】计算6×7＝42，7×6＝42，都会用到乘法口诀“六七四十二”，两个乘数交换位置积不变，据此解答即可。 【解答】根据口诀“六七四十二”可写出乘法算式6×7＝42和7×6＝42；此说法正确。 故答案为：√ 14．（2分）6×8÷6和29＋18－12的运算顺序是相同。（ ） 【答案】√ 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算，由此解答。 【解答】由分析得： 6×8÷6从左往右计算；29＋18－12从左往右计算；也就是6×8÷6和29＋18－12的运算顺序是相同，原题说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）求6的9倍是多少？就是求9个6相加的和是多少？（ ） 【答案】√ 【分析】一个数的几倍就表示有几个这个数的和，据此解答。 【解答】求6的9倍是多少？就是求9个6相加的和是多少？原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）妈妈有25个梨，文文有5个梨，妈妈的梨的个数是文文的（    ）倍。 A．20 B．30 C．5 【答案】C 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数÷另一个数计算，由此解答。 【解答】25÷5＝5 妈妈的梨的个数是文文的5倍。 故答案为：C 17．（2分）小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里，正好能放完，这些胡萝卜可能有（    ）个。 A．26 B．30 C．46 【答案】B 【分析】根据题意，胡萝卜的个数是6的乘法口诀中积的个数。一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。据此解答。 【解答】A．26不是6的乘法口诀中的积； B．五六三十，可能是30； C．46不是6的乘法口诀中的积。 这些胡萝卜可能有30个。 故答案为：B 18．（2分）下面算式中，商是6的是（    ）。 A．18÷3 B．2×3 C．24÷6 【答案】A 【分析】据题意，找出商是6的算式，首先商是除法算式的运算结果，排除不是除法的算式，再将剩余的除法算式进行计算即可得出答案。 【解答】A．计算18÷3＝6，商是6，符合题意； B．计算2×3＝6，该算式不是除法算式，结果不是商，而是积，不符合题意； C．计算24÷6＝4，商是4，不符合题意。 故答案为：A 19．（2分）二（2）班要选班徽，投票结果如下：根据数据，应该选（    ）作为班徽。 徽章种类 人数 10 15 5 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据题意，比较选择每种徽章种类的人数，选择哪种徽章种类的人数最多，就用哪种徽章。 【解答】15＞10＞5 选择第二种徽章种类的人数最多，所以应该选第二种徽章种类作为班徽。 故答案为：B 20．（2分）在中，的长是（    ）cm。 A．4 B．7 C．3 【答案】C 【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。 【解答】根据分析可得： 7－4＝3（cm） 的长是3cm。 故答案为：C 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共14分） 21．（6分）口算。 9÷9＝    42÷6＝    45÷5＝ 7×9＝    7×4＝    5×9＝ 56÷8＝    27÷3＝    18÷2＝ 40÷5＝    7×7＝    32÷4＝ 【答案】1；7；9 63；28；45 7；9；9 8；49；8 22．（4分）看图填空、列式并计算。 加法算式：    乘法算式：    除法算式： 【答案】4＋4＋4＋4＋4＋4＝24（个） 4×6＝24（个） 24÷6＝4（个） 【分析】先数一数一个盘中有几个苹果，在数一数一共有几个盘。把每盘中的数量相加即可，然后根据求出几个相同数连加的和，可以用乘法表示，列式为：4×6＝24或6×4＝24。 苹果总数是24个，平均放在6个盘中，每盘多少个？用共有的数量除以分的盘子数，即可求出每盘多少个。 【解答】由分析可得： 加法算式：4＋4＋4＋4＋4＋4＝24（个） 乘法算式：4×6＝24（个）（答案不唯一） 除法算式：24÷6＝4（个）（答案不唯一） 23．（4分）看图列式计算。                    【答案】5×6＝30；30÷5＝6；30÷6＝5 【分析】观察题图可知，每组有5个小正方体，有这样的6组，每组的数量乘组数，等于一共有多少个小正方体；小正方形的总个数除以每组小正方体的数量，等于一共有多少组；小正方体的总数量除以组数，等于每组有多少个小正方体；由此列出乘除法算式即可。 【解答】根据分析可得： 5×6＝30    30÷5＝6   30÷6＝5 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）画一画。 在左边2厘米处画一朵，在右边3厘米处画一棵。 【答案】画图见详解 【分析】 画左边时，把直尺倒过来，则直尺的0刻度对准下的这个点，向左数2厘米，也就是直尺上2厘米的刻度处，画上即可； 画右边时，把直尺的0刻度对准下的这个点，向右数3厘米，也就是直尺上3厘米的刻度处，画上即可。 【解答】作图如下： 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共40分） 25．（5分）浩浩测得一个鞋柜的长是90厘米，宽比长少50厘米，这个鞋柜的宽是多少厘米？ 【答案】40厘米 【分析】用鞋柜的长减去宽比长少的厘米数即可求出宽是多少厘米。 【解答】90－50＝40（厘米） 答：这个鞋柜的宽是40厘米。 26．（5分）妈妈去超市买了5包薯片，每包6元，她需要支付多少钱？她的账户余额是50元，扫码支付完成后，账户余额变成多少元？ 【答案】30元；20元 【分析】根据题意，每包薯片的钱数和买的数量相乘，计算出需要支付的钱数；再用账户的余额减去支付的钱数，就是账户剩下的钱数。 【解答】6×5＝30（元） 50－30＝20（元） 答：她需要支付30元钱，账户余额变成20元。 27．（5分）一共有多少颗珠子？ （颗） 【答案】5×4＋3＝23；23颗 【分析】一组珠子有4颗，先用乘法算出5组这样的珠子有几颗，然后加上另外3颗，求出和，即可解决。 【解答】5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（颗） 答：一共有23颗珠子。 28．（6分）鱼缸里有红金鱼21条，黑金鱼7条，黄金鱼5条。 （1）红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？ （2）要使红金鱼的条数是黄金鱼的5倍，还需要再买几条红金鱼放进鱼缸？ 【答案】（1）3倍 （2）4条 【分析】（1）求一个数是另一个数的用除法计算，即用红金鱼的条数除以黑金鱼的条数，据此解答即可； （2）求一个数的几倍用乘法计算，用黄金鱼的条数乘5，即可求出黄金鱼的5倍是几，再减去红金鱼的条数，即可求出还需要再买几条红金鱼放进鱼缸。 【解答】（1）21÷7＝3 答：红金鱼的条数是黑金鱼的3倍。 （2）5×5＝25（条） 25－21＝4（条） 答：还需要再买4条红金鱼放进鱼缸。 29．（8分）购物。 （1）买1个皮球的钱可以买几个笔记本？ 口答：买1个皮球的钱可以买___________个笔记本。 （2）为了奖励班级“阅读之星”，李老师用60元刚好买了1个闹钟和7根跳绳，1根跳绳多少元？ 口答：1根跳绳___________元。 （3）请你再提出一个其他用乘法或除法解决的问题，并解答。 【答案】（1）6；6个； （2）6；6元； （3）买两支牙膏需要多少元？（答案不唯一） 2×8＝16（元）；16元 【分析】（1）求买1个皮球的钱可以买几个笔记本，也就是求24里面有几个4，用除法计算，即买1个皮球的钱数÷买1个笔记本的钱数＝可以买笔记本的数量； （2）根据题意，先用李老师花的钱数减去买1个闹钟的钱数，计算出买7根跳绳用多少钱，再除以买跳绳的数量，就是每根跳绳的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出买两支牙膏需要多少元？用乘法计算。 【解答】（1）24÷4＝6（个） 答：买1个皮球的钱可以买6个笔记本。 （2）（60－18）÷7 ＝42÷7 ＝6（元） 答：1根跳绳6元。 （3）买两支牙膏需要多少元？（答案不唯一） 2×8＝16（元） 答：买两支牙膏需要16元。 30．（11分）下表是玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。 小猫 小熊 小猴 小狗 ○○○○ √√√√√ √√√√√ ▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏ （1）把记录的结果填在下面的表格里。 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 （2）（    ）毛绒玩具售出的数量最多。 （3）（    ）毛绒玩具和（    ）毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）如果你是玩具店的老板，下次再进货买毛绒玩具时，你会怎么做？ 【答案】（1）4；24；10；10； （2）小熊； （3）小猴；小狗； （4）见详解 【分析】（1）依次数出售出每种毛绒玩具的数量填表即可，“正”字的每一笔代表1个； （2）比较售出的数量，可得出售出数量最多的是哪种玩具； （3）根据比较的结果即可解答； （4）根据售出情况，哪种玩具售出的多就多进哪种玩具，哪种玩具售出的少就少进哪种玩具。 【解答】（1）表格填写如下： 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 4 24 10 10 （2）24＞10＝10＞4 小熊毛绒玩具售出的数量最多。 （3）小猴毛绒玩具和小狗毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）小熊玩具售出的数量最多，小猫玩具售出的数量最少。则我会多进小熊毛绒玩具，少进小猫毛绒玩具。（答案不唯一） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年（ ）岁。去年外公的年龄是小峰的（ ）倍。 2．（2分）28里面有（ ）个7；把20个苹果平均分成5份，每份有（ ）个。 3．（2分）把15个苹果平均分成5份，每份是（ ）个，列式为（ ）。 4．（2分）一箱饮料有6瓶，6箱饮料有（ ）瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得（ ）瓶。 5．（2分）看图列算式，写出得数。 加法：（ ）   乘法：（ ） 6．（2分）蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了（ ）厘米，再爬（ ）厘米就到了小花处。 7．（2分）数据整理：二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，（ ）色人数最多，（ ）色人数最少。 8．（2分）红气球有6个，黄气球是红气球的8倍，黄气球有（ ）个；蓝气球有30个，蓝气球的个数是红气球的（ ）倍。 9．（2分）一个乘数是9，另一个乘数是3，积是（ ）；4个6相加，和是（ ）。 10．（2分） 的个数是的（ ）倍；如果的个数是的5倍，那么有（ ）个。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）3个5相加的和是15，写成乘法算式是3×5＝15。（ ） 12．（2分）用写“正”字的方法统计数据时，一个“正”字代表的数量是5。（ ） 13．（2分）根据口诀“六七四十二”可写出乘法算式6×7＝42和7×6＝42。（ ） 14．（2分）6×8÷6和29＋18－12的运算顺序是相同。（ ） 15．（2分）求6的9倍是多少？就是求9个6相加的和是多少？（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）妈妈有25个梨，文文有5个梨，妈妈的梨的个数是文文的（    ）倍。 A．20 B．30 C．5 17．（2分）小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里，正好能放完，这些胡萝卜可能有（    ）个。 A．26 B．30 C．46 18．（2分）下面算式中，商是6的是（    ）。 A．18÷3 B．2×3 C．24÷6 19．（2分）二（2）班要选班徽，投票结果如下：根据数据，应该选（    ）作为班徽。 徽章种类 人数 10 15 5 A． B． C． 20．（2分）在中，的长是（    ）cm。 A．4 B．7 C．3 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共14分） 21．（6分）口算。 9÷9＝    42÷6＝    45÷5＝ 7×9＝    7×4＝    5×9＝ 56÷8＝    27÷3＝    18÷2＝ 40÷5＝    7×7＝    32÷4＝ 22．（4分）看图填空、列式并计算。 加法算式：    乘法算式：    除法算式： 23．（4分）看图列式计算。                    【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）画一画。 在左边2厘米处画一朵，在右边3厘米处画一棵。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共40分） 25．（5分）浩浩测得一个鞋柜的长是90厘米，宽比长少50厘米，这个鞋柜的宽是多少厘米？ 26．（5分）妈妈去超市买了5包薯片，每包6元，她需要支付多少钱？她的账户余额是50元，扫码支付完成后，账户余额变成多少元？ 27．（5分）一共有多少颗珠子？ （颗） 28．（6分）鱼缸里有红金鱼21条，黑金鱼7条，黄金鱼5条。 （1）红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？ （2）要使红金鱼的条数是黄金鱼的5倍，还需要再买几条红金鱼放进鱼缸？ 29．（8分）购物。 （1）买1个皮球的钱可以买几个笔记本？ 口答：买1个皮球的钱可以买___________个笔记本。 （2）为了奖励班级“阅读之星”，李老师用60元刚好买了1个闹钟和7根跳绳，1根跳绳多少元？ 口答：1根跳绳___________元。 （3）请你再提出一个其他用乘法或除法解决的问题，并解答。 30．（11分）下表是玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。 小猫 小熊 小猴 小狗 ○○○○ √√√√√ √√√√√ ▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏ （1）把记录的结果填在下面的表格里。 毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗 个数 （2）（    ）毛绒玩具售出的数量最多。 （3）（    ）毛绒玩具和（    ）毛绒玩具售出的数量同样多。 （4）如果你是玩具店的老板，下次再进货买毛绒玩具时，你会怎么做？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $