内容正文:
琼海市嘉积中学2025一2026学年度第一学期高一年级期中考试
物理科试题
(时间:90分钟
满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
第I卷选择题,共44分
一、单选题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选
项是符合题目要求的。)
1.杭州亚运会顺利举行,如图所示为运动会中的四个比赛场景。在下列研究中可将运动员视为
质点的是
甲:跳水
乙:体操
丙:百米比赛
丁:攀岩
A.研究甲图运动员的入水动作
B.研究乙图运动员的空中转体姿态
C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度
D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作
2.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里·
把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过
来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是
A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
C.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快
D.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快
3.如图所示,甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。甲用一只手在
直尺下方做捏尺的准备,从他看到乙同学放开直尺开始,到他捏住
直尺为止,测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm。则这次测
量出甲的反应时间是(g取10m/s2)
A.0.2s
B.0.01s
C.1.4s
D.2s
高一物理科试题(第1页共6页)
器C因扫描全能王
3记人在用日A如P
4.如图甲是一种常见的持球动作,用手臂挤压篮球,将篮球压在身侧。为了方便问题研究,将该
场景模型化为如图乙,若增加手臂对篮球的压力,篮球依旧保持静止,则下列说法正确的是
A.篮球受到三个力作用
B.手臂对篮球的压力是由于手臂发生形变而产生的
C.若增加手臂对篮球的压力,篮球与手臂之间的最大静摩擦力不变
D.手臂对篮球的弹力大于篮球对手臂的弹力
图甲
图乙
5.关于速度、速度变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是
A.速度变化量的方向与加速度的方向相同
B.物体加速度增大,速度一定越来越大
C.速度越来越大,加速度一定越来越大
D.速度方向一定与速度变化量方向相同
6.一物体位移与时间的关系为=4t一2t(以s为单位,x以m为单位),则
A.物体的初速度是8m/s
B.物体的初速度是2m/s
C.物体的加速度是-4m/s2
D.物体的加速度是-2m/s2
7.物体甲运动的x-1图象和物体乙运动的-1图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是
x/m
Av/(m-s-1)
6 t/s
甲
乙
A.甲在0~6s时间内来回运动,它通过的总位移为零
B.甲在t=35时速度为零
C.乙在0~6s时间内平均速率为零
D,乙在0~6s内加速度保持不变
8.如图所示,固定的光滑斜面上有一木板,其下端与斜面上A点距离为L。木板由静止释放,
若木板长度L,通过A点的时间间隔为△1;若木板长度为2L,通过A点的时间间隔为△12:
△12:△41为
A.(W5-V2):(W2-I)
B.(5-1):(2-1)
C.(W5+1):(2+1)
D.(W3+√2):(W2+1)
二、多选题(本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项
高一物理科试题(第2页共6页)
CS扫描全能王
装3记人在用的日9P
是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分;有选错的得0分。)
9.下列物理量中,属于矢量的是
A.路程
B.平均速度
C.加速度
D.质量
10、电梯上升过程中,某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系,如图所示,下列
说法正确的是
1.00
A.电梯加速上升的时段是从20.0s到30.0s
0.50
赵
B.电梯加速上升的时段是从30.0s到40.0s
拶
0.00
C.整个过程电梯上升的高度约为20m
-0.50-
0.00
20.040.0
60.0
D.整个过程电梯上升的高度约为40m
时间(s)
11.如图所示,木块和木板叠放在水平桌面上,木块与固定在墙壁上的测力计相连,给木板一个
水平向右的拉力,木板由静止开始向右运动,木块与木板发生相对运动,下列说法正确的是
A.木块所受摩擦力方向水平向右
测力计
木板
@州人)
B.木块所受摩擦力方向水平向左
木块
77777777777777777777n7777777777777
C.木块受到的摩擦力小于测力计示数
桌面
D.木块质量越大,测力计示数越大
12.假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶。甲车在前,乙车在后。速度均为o=
30m/s。甲、乙相距xo=100m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间
变化如图甲、乙所示,取运动方向为正方向。下列说法正确的是
a/(m-s-2)
a/(ms-2)
3
9
t/s
3
9
t/s
-10
甲
A.=3s时两车相距最近
B.1=6s时两车速度相等
C.1=6s时两车距离最近,且最近距离为10m
D.两车在0~9s内会相撞
13.在高度h=20m楼顶边缘将一物体竖直向上抛出,物体上升的最大高度为5m,不计空气
阻力,g取10m/s2下列说法正确的是
A.经过1s物体回到抛出点相同高度
B.抛出的初速度大小为l0m/s
C.当速度大小为5m/s时,运动时间可能为1.5s
D.当位移大小为3m,运动时间可能为1+2√10g
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装3记人在用的日9P
第Ⅱ卷非选择题(共56分)
三、实验题(本题共2小题,14题8分,15题14分,共22分。请将答案按题目要求写在答题
卡上的指定位置,写在本试卷上无效。不要求写运算过程。)
14,某同学用加图甲所示的装置来探究弹预弹力F和长度x的关系,把弹资上端固定在铁架台
的横杆上,记录弹货自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后,在弹货下端悬挂不同质量
的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹货下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧
的弹性限度。通过分析数据得出实验结论。
8
cm
6
2
0
8121620
x/cm
甲
乙
丙
(1)图丙是该同学某次测量时刻度尺示数,该示数是
cm
(2)以弹货受到的弹力F为纵轴、弹资长度x为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出F-x
图像,加图乙所示。由图像可知:弹簧自由下垂时的长度L。=cm,弹簧的劲度
系数k=
N/m。
(3)该同学在做“探究弹力和弹资伸长量的关系”实验中,如果他先把弹簧平放在桌面上使其自
然伸长,用毫米刻度尺测出弹货的原长,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹
货伸长后的长度L,把L一L,作为弹赁的伸长量x。这样操作,对弹簧劲度系数的测量结
果
(选填“有”或“无”)彤响。
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高一物理科试题(第4页共6页)
高装与记人生用的日P
15.(1)某同学在学习完自由落体这一节后,用如图甲所示的装置测量自由落体加速度,得到
如图乙所示的一段纸带。
一铁夹
电火花
计时器
纸带
B
C
D
E
9
一重物
30961351802.82.42
单位:cm
甲
①(多选)关于该实验的操作,下列说法正确的是
A.固定电火花计时器时,应调整计时器上下限位孔在同一竖直线上
B.在手松开纸带时,不用保证纸带与限位孔在同一竖直线上
C.在实验时,应该先启动电火花计时器后再松开纸带
D.为了保证纸带竖直下落,应该将拉纸带的手靠在电火花计时器限位孔上,再释放纸带
②选取一条符合要求的纸带从中截取一段,其中A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的
连续计时点,用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。已知实验使用的交流电源频率为50Hz,
则打B点时重物的瞬时速度大小为
/s,为减小误差,充分利用测量数据,测得
的自由落体加速度8=
m/s2。造成实验误差的主要原因是
(计
算结果均保留3位有效数字)
③如果当时电网中交变电流的频率是∫=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度
的测量值与实际值相比
(填“偏大偏小”或“不变”)。
(2)某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律的实验时,打点计时器所用电源的频率是
50Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再依次选6个点作为计
数点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图甲所示。
Av/(m-s-1)
1.60
1.50
OA B C D E F
1.40
1.30
1.20
1.10
1.00
024681012t/(×10-2s)
甲
乙
该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在-!坐标系中描好点,请在图乙中
作出小车的v-1图象,并求出小车的加速度a=
m/s2。
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E人在用的自AP
四、计算题(本题共3小题,第16题10分,第17题12分,18题12分,共34分。把解答
写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)
16,汽车以vo=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:
(1)刹车过程中的加速度大小:
(2)刹车后6秒内前进的距离:
17.图为酒店送货机器人。一次送货,机器人沿直走廊送货到30远的客房,机器人从静止开
始做匀加速直线运动,2s时速度达到1.2m/s,然后做匀速直线运动,距离客房2.4m时开
始做匀减速直线运动,到达客房门口恰好停止。求:
(1)匀加速阶段的加速度大小和位移大小:
(2)匀减速阶段的时间:
(3)此次送货的时间。
18.一辆轿车以v1=54km/h的速度匀速行驶在限速vo=60km/h的平直公路上,由于天气原因路
面上出现了一处“团雾”,经过“团雾”后轿车司机发现前方不远处有一同向行驶在自己所在
车道的自行车,于是鸣笛示意让其回到自行车道,但是骑车人没有表现出变道的意思,仍
然以v2=18km/h的速度向前匀速行驶,于是轿车司机立即刹车,此时轿车距自行车so=11m,
已知轿车加速、减速的加速度大小均为a=5/s2,忽略司机的反应时间,求:
(1)从轿车开始刹车至减速到与自行车速度大小相同所经过的时间:
(2)轿车司机能够避免车祸的发生吗?请用数据说明原因:
(3)由于轿车司机受到惊吓,轿车减速到零后停留了'=10s,随后再加速到原来的速度做匀速
直线运动,整个过程轿车所耽误的时间△1。
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