山东省泰安市新泰市2025-2026学年八年级（五四学制）上学期11月期中考试语文试题

八年级上学期期中检测 语文试题 本试卷共8页。满分150分。考试时长120分钟。 注意事项： L.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5 毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、积累与运用(38分) 学校广插站正在招募文字主编，广播站设计了多项挑战活动，考查各位选手的语 文素养。同学们，让我们大展身手，一起来角逐一下吧。 活动一：审核下面文字，完成14题。 人工智能时代，我们不得不重新审视读书这个虽然古老但并非老旧的求知方式。 一本好书像一面无形的墙，在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界风吹 雨打，只要在这道边界的庇护下，你就会是平静的、yu（ )然的、专注的。你 焦躁的心会因此安静下来，你就会获得难得的一段喘息时间。思考会伴随自在的节拍， 让你可以躲开令你焦头烂额的琐事：让你可以在不同的时空中穿梭驰晴：让你可以聆 听先贤的教hui( ):让你可以在 的人世间坚守初zhog（): 让你可以在知识的园地里做一回园丁，助力你想象力的萌芽生长：让你可以品尝人间 百态，体验种种复杂的情愫，与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场金方位的心县 改造活动一本好书的影响可能会伴随我们一生。 当然，你也必须明白，读书是镜鉴，照见可能，但选择权始终在自己手中。你可 以在书中 千百种人生，却需在现实中 一种属于自己的活法。AI 时代最 的预言莫过于：“未来淘汰你的不是机器，而是那些会读书并用 知识选代的人类。” 1.根据文中拼音写汉字。(3分) 2.画横线的四处空格，依次填入词语最恰当的一项是()(3分) A.眼花缭乱获得获悉振聋发聩 B.振聋发聩获得获悉眼花缭乱 C.振聋发聩古老获得眼花缭乱 D.眼花缘乱获悉获得振聋发聩 3.下列说法正确的一项是()(3分) A。“人工智能”“穿梭驰骋”“萌芽生长”“人间百态”四个短语的结构是一致的。 B.“一本好书像一面无形的墙”运用比喻中的暗喻，喻体是“无形的墙”。 八年级上学期期中检测语文试题第1页共8页 C,文中画横线的句子语序错误，正确的应该是：你就会获得一段难得的喘息时间。 D.画波浪线的句子中，“读书”是动词，“全”是形容词，“心灵”是名词。 4.语段中的“你”从意思上说都可以换成“我们”，但二者表达效果不同，请简要说 明使用“你”在表达上的效果。(3分) 活动二：完善“美丽中国”主题展板文稿，完成56题。 5.根据语境，在横线上补充课文中的内容，每空一句。(4分) 自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。深入其中，总能让人流连 忘返，引起无限的情思。本学期的语文学习，我们欣赏了文人笔下的各种风景：有郦 道元在三峡幽深的谷底看到的“自非亭午夜分，①”的奇幻：有王维出使 凉州时所见的“ ② ,长河落日圆”的壮观；有李白旅途中感叹的“月下飞 天镜， "的美妙：有刘桢赞颂的 ④ _,终岁常端正”的雄壮。 6.写景诗歌快问快答。 (6分) (1) 飞月向南端。 (《江亭夜月送别二首（其二）》王勃) (2) 月照一孤舟。 (《宿柯庐江寄广陵旧游》孟浩然) (3) 海色明徂徕。 (《鲁郡东石门送杜二甫》李白) (4) 隔叶黄鹂空好音。(《蜀相》杜甫) (5)桃红复含宿雨， (《田园乐（其六）》王维) (6)明日巴陵道， (《喜见外弟又言别》李益) 活动三：开启“铭记历史”文学之旅，完成第7题。 7.名著阅读。(8分) (1)《红星照耀中国》的作者是 ,国籍是 。(2分) (2)书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宜传。” 本句中的“大迁移”是指()(2分) A国民革命军北伐 B.朱、毛红军会师井冈山 C.北方少数民族南迁D.中国工农红军万里长征 (3)《红星照耀中国》中写到：四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人， 当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意白杀的青年！他们是人类？是疯 人？或是神仙呢？一一迷信的四川人这样惊叹着。你认为红军是人，是疯子，还是神？ 请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。(4分) 活动四：参加“新泰好·好心态”主题探究活动，完成8~9题。 新泰城市吉祥物“心态宝宝”（简称“心宝”）由台湾设 计师巫永坚设计。“心态宝宝”头上脸上有两颗相对的心，灵 感来自新秦的首宇母“X”扭曲而成，意思是“我看见你的用心 你看见我的欢心，大家都开心”。 8.清你化身新泰市旅游形象大使，以“心宝”的口吻向外地 游客宣传一下美丽的家乡。不少于80字。(4分) 八年级上学期期中检测语文试题第2页共8页 9.假如新泰市近期举行“讲文明树新风”公益广告展板设计征集活动，要求充分发 挥“心宝”的城市宣传功能，请你也为城市建设出一把力，仿照案例，设计一幅公益 广告展板。(4分) 案例】广告语：爱护环境从我做起 配图：“心宝”穿着环卫马甲往垃圾桶里扔垃圾 案例2广告语：让城市更美丽让生活更美好 配图：“心宝”在快乐地奔跑 二、阅读与鉴赏(52分) (一)阅读下面的诗歌，完成1011题。(9分) 送友人游蜀 [唐]姚合 送君一壶酒，相别野庭边。 马上过秋色，舟中到锦川。 峡猿啼夜雨，蜀鸟噪晨烟。 莫便不回首，风光促几年。 10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()(3分) A.首联用“一壶酒”“野庭边”描绘送别友人的场景，流露出不舍之情。 B.领联通过“马上”“舟中”的场景转换，描写了友人辗转入蜀的情景。 C,颈联中诗人对友人入蜀途中自然环境的想象，暗含着对友人的牵挂。 D.尾联中诗人希望友人勇敢追求自己的梦想，早日功成名就，风光归乡。 1.《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”写了“猿鸣”的情景，本诗颈联中也写到“峡猿” 的啼叫，请分别分析它们在文中的表达效果。(6分) (二)阅读下面的文言文，完成12~15题。(16分) 陈文龙” 陈文龙字君贵，福州兴化人。丞相俊卿之后也。能文章，负气节”。丞相赏似道爱 其文。雅礼重之。数年，拜监察御史，普出似道力。襄阳久被围，似道日恣淫乐，不 少加意，竟失襄阳。文龙上疏极言其失。似道大怒，黜文龙知抚州，旋又使台臣李可 勃罢之。 。e 大兵来攻不克，使其烟家持书招降之，文龙焚书斩其使。有风”其纳款者，文龙 曰：“诸君特畏死耳，未知此生能不死乎？”通判曹澄孙开门降，执文龙与其家人至 军中，欲降之，不屈，左右凌挫之，文龙指其腹曰：“此皆节义文章也，可相逼邪？” 强之卒不屈乃械系送杭州文龙去兴化即不食至杭饿死 (选自《宋史·列传》) [注]①陈文龙：南宋末年抗元将士。②负气节：以气节自负。③大兵：指元兵。④风： 八年级上学期期中检测语文试题第3页共8页 同“讽”，委婉提出。⑤纳款：“投降”的意思。®特：只是。 12.下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是()(3分) A.[查阅词典法]“拜”有“跪拜”“谒见”“报答”“授予官职”“敬奉”等义项， “拜监察御史”中的“拜”应为“跪拜”之意。 B.[课内迁移法]“不少加意”中的“少”和“良多趣味”(《三峡》)中的“多”是 反义词。 C.[语境分析法]“使其姻家持书招降之，文龙焚书斩其使”中的两个“使”的含义和 用法都相同。 D.[成语关联法]“欲降之，不屈”中的“屈”与成语“不屈不挠”中的“屈”意思相 同。 13.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是()(3分) A.强之卒不屈/乃械系送杭州/文龙去兴化即不食/至杭饿死 B.强之/卒不屈/乃械系送杭州/文龙去兴化即不食/至杭饿死 C.强之卒不屈/乃械系送杭州/文龙去兴化即不食至杭/饿死 D.强之卒/不屈乃械系/送杭州文龙去兴化即不食/至杭饿死 14.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)诸君特畏死耳，未知此生能不死乎？ (2)此皆节义文章也，可相逼邪？ 15.“文死谏，武死战”是我国传统文化中“忠”的最高境界。请结合上文，补全表 格中与陈文龙相关的内容。(4分) 行为表现 性格特点 谏：陈文龙上书指出贾似道的过失 1) 战：(2) 忠贞不贰、英勇无畏 (三)阅读下面的文字，完成1618题。(11分) 材料一： 每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最 初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。 几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上的天气预报 “小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多部门共辛共用的国家 突发事件预警信息发布系统，气象部门做出了诸多努力。如今的预学信息已可在短时 间内迅速发布。 从推进极端天气监测预报预警到狠抓流城气象服务，从应用气象灾害综合风险普 查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防钱作用。放 眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实 现绿色健康发展，皆有气象服务融入其中。 从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指 标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村 八年级上学期期中检测语文试题第4页共8页 气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保 障农民增收中的作用进一步凸显。 (摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》) 材料二： 如今，气象预警信息已经成为保倖公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警 信息是如何制作出来的呢？ 第一步：天地空立体观测 风云气象卫星24小时不间断 探空气球每12小时 地，获取与大气相关的多类追感 升空一次，米集不同高 数据，每5分钟传回一张後蓝全 度的直气象数据。 球的“大气CT影像图”。 我国的540多部天气雷达组成了天气雷 地面上的7.6万多个 达观测网，毒6分钟更新一次回波图，时刻关 自动气象站，如同近地面大 注大气运动和强对流天气的发展情况，精准捕 气的神经末梢，实时监涮温 捉云滴（直径为几微米到100微米、悬浮在空 度、湿度、风速等数据。 气中的小水滴)和雨滴的状态和变化。 第二步：超级计算机“解方程 中国气象局国家气象信息中心的斯一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气 运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方 程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。 第三步：预报员“人机交互” 在计算机输出预报结果后，真正的决策桃战才刚开始。在给出最终的预报预學结 论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会 诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史个例的经验分析。 当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每 秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防 护网。 (摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》 材料三： 又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜善悦时光的序 幕。 田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收入破万元。 八年级上学期期中检测语文试题第5页共8页 平 他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。 每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒春寒，极易 导致霉花，结不了采。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后， 芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产量。”麻某说。 从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向 高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。 (摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》) 16.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.气象部门多措并举，使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。 B,乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。 C.观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。 D.低温寒潮到来之后摘除芒果花，有助于芒果种植获得丰收。 17.请根据材料二，用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求：保留关键信 息，语言连贯流畅。(4分)。 18.学校气象社到莲花山茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园生 产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。(4 分) (四)阅读下面文章，完成19-22题。(16分) 皮黄一响 宋明珠 ①父亲在舞台上拉京胡，灯光聚在他身上。我看见他的琴弓进退，似乎在诉说着 一段心事、发出一声沉吟。松香的灰尘在灯光里飞舞，又寂寂地落下。一曲终了，一 个故事、一段人生就结束了。随着大篆拉上，父亲收起琴，转身，走下舞台和我站在 一起。那个时候我经常陪他演出，静静地站在侧台，观察一个故事如何在父亲拉起琴 弓的时候展开，收回手腕的时候结束，如何在皮黄交替中蝇娓道来。 ②我看着父亲收琴入匣，看着苍白的松香灰覆满琴身，好像是一身风霜，伴着他 走来，路在他的脚下一寸一寸地慢慢生长。那是一条碧绿的湖边小路，路上经过一座 小桥，过了桥，有一座朱红漆门的院子。院门开的时候，父亲潸然泪下。 ③父亲反复要我背诵那座小院的位置：桓台县起风镇华沟村。那是我还不认识宇 的时候就必须背诵的地点，那里的一切风物我早已在父亲的反复叮嘱中烂熟于胸。比 如：齐桓公带着人马珠出来的马踏湖，住着五位先赞的五贤祠，比人还高的芦苇，湖 里的鱼虾，黄鳝和藕，院子里的枣树和桃树…这些，都挤挤族挨地塞在父亲的琴盒 子里，每当黄昏，父亲照例拉起弓，我仿佛听见这些风物在琴孩上咬咬呀呀地响。挂 念变成松香的灰尘，一层一层积在琴身上。待父亲刚收弓，我便伸手去摸松香新落处， 滚烫。 ④同样热的还有眼泪。父亲说，再不回去看看就要上学了，不一定能抽出时间， 八年级上学期期中检测语文试题第6页共8页 ⊕ 我才回到那个背诵了无数遍的地点。 ⑤没几天，我就发现桓台可太好了，华沟也太好了，可以到处疯跑。我辈分大得 很，一出门有人喊我小奶奶，有人喊我小姑，一开始不习惯，但好处是，集上有什么 我就能吃到什么，酥脆的周村烧饼，厚厚的锅饼。有的时候随便路过谁家，往院子里 一探头，人家看见我便笑着说，小奶奶来了，递给我前萄、枣子、无花果，有的时候 还有刚炸好的藕盒子，豆腐匣子。惹得比我年纪还大的外甥女追着我喊，小境，别跑… ⑥父亲是远近闻名的拉胡琴的好手，只要他回到老家，村里的戏台就热闹起来。 只有过年时才打开的戏箱子，这时也会开一次，化妆箱子、服装、月琴、板胡… 一在后台排开，我带着一众晚辈站在台下，嘴里随便嚼着，点什么，目不转睛地看台上 光景流转。台上唱得高兴，不拘京剧、吕剧，好像父亲他们总也不累，总也不老。 ⑦以后很多次，在舞台上，在家里，在很多地方听到父亲的京胡，总觉得只有在 桓台，他拉得才是最响亮的。声音穿过青青的苇帐，留在马踏湖的飘渺的雾中。 ⑧假期很快过去，离开前的最后一个晚上，外甥女带着我去五贤祠磕了头。 ⑨再回桓台总是匆匆。考上大学了，回去：考上研究生了，回去；工作了，回去… 每次回去，父亲他们照例是要凑在一起唱戏的。皮黄一响，戏台上的出将入相又连起 来一段光景的起点和终点。 ⑩我从台下走到后台。一口服装箱子，几个凳子，仅此而已。服装和化妆待在后 台没事做，见我走来，热情地招呼我粉上试试。化妆扔掉手里的瓜子，拉过我勒头、 吊眉、油彩打底…画眼睛的时候，她皱起眉，眯者眼，叹了口气，说：这老眼 花的呀。”服装倚着墙，嚼着瓜子笑。台下看的，台上唱的，也都已老眼昏花。 ①台上响起一段小过门儿，我听见琴弓由父亲的手腕引着进退自如。我跟着舒开 水袖，父亲的琴声托着我飞得很高，飞到马踏湖上，看有人划着小船，在青青的苇帐 中穿行…芦苇有两人高，遮着视线让人看不清里面的故事。我隐隐看见一个小男孩 在专心地蒙琴筒，想要做他的第一把京胡。 ②可是，等到皮黄一响，他就老了。一 (选自《人民日报》2025年5月19日有删改) [注]皮黄：戏曲声腔，西皮和二黄的合称。 19.第⑤段中作者为什么说“华沟也太好了”？请简要概括。(4分) 20.结合选文内容，分析第③段加点词的含义。(4分) 待父亲刚收弓，我便伸手去摸松香新落处，滚烫。 21.第⑥段“好像父亲他们总也不累，总也不老”与第②段“可是，等到皮黄一响， 他就老了”两句，前后表述是否矛盾？为什么？(4分) 22.随着时代的发展，许多传统艺术在传承上面临巨大挑战。联系选文和链接材料 探究如何才能让传统艺术焕发新生。(4分) 材料一： 老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。这时候，看见大家也都很扫 八年级上学期期中检测语文试题第7页共8页 兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中 间的一把交椅上坐下了。我很担心：双喜他们却就破口喃喃的写。我忍耐的等着，许 多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地 方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起呵欠来。 摘自《社戏》 材料二： 唢呐博士刘雯变在维也纳大厅用一曲《百鸟朝风》燃爆全场。曾经，不少人认为 喷响很“土气”，可近年来，喷呐正以破竹之势闻入年轻人的世界，撒起一阵热潮。 唢呐“跨界”也越来越多：年轻人把唢呐与摇滚结合、与戏剧结合、与现代流行元素 结合… —摘编自《北京青年报》 三、写作(60分) 23.阅读下面文字，根据要求写作文。 生活中，我们常常对自己的外貌、成绩、处事能力等感到不满。其实，身材不够 完美，可能很健康：成绩不够理想，可能韧性十足：处事能力有点弱，可能真诚善良 每个生命都有独特的价值，与自己握手言欢，就会发现自己的闪光点。 请以“与自己握手言欢”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄 袭：③不得泄露真实的人名、校名等个人信息：④不少于600字。 中 八年级上学期期中检测语文试题第8页共8页 八年级上学期期中检测语文试题参考答案 —、活动一：1.悠海衷(3分)2D(3分)3.C(3分) 4用“你”增加对话感：给人感觉像是面对面交谈，娓娓道来，亲切自然：把读者带入其中， 让人容易接受读书对人的庇护作用这一说法。(3分) 活动二：5，①不见曦月②大漠孤烟直③云生结海楼④冰霜正修凄(4分) 6.(1)乱烟笼碧砌（2)风鸣两岸叶(3)秋波落泗水(4)映阶碧草自春色堂(5) 柳绿更带朝烟(6)秋山又几重(6分) 活动三：7.(1)埃德加·斯诺美国（每空1分）(2分)(2)D(2分) (3)示例一：“人”的角度：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平 常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。▣阳 示例二：“疯子”的角度：我认为红军是“疯子”。他们面对困难，坚定不移，有时甚至采 取极端的方式，把个人生死置之度外，如飞夺泸定桥的勇士们。 示例三：“神”的角度：我认为红军是神，他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，徒步二 万五干里，最终战胜种种困难突破敌军包围，他们创造了人类历史上的奇迹。（共4分，言 之有理即可) 活动四：8，示例：大家好！我是新素市的吉祥物“心宝”，新泰是一座有着深厚历史文化底 蕴的古城。新泰市境内有很多旅游景点，如新甫山，山明水秀，植被茂密，是天然的氧吧。 节假日欢迎您来新泰放松身心！(4分) 9.示例：广告语：“遵守规则文明出行”配图：“心宝”穿着志愿者马甲帮助交警指挥 交通(4分) 元 二、（一）10.D(3分)解析：表达诗人对友人的不舍及时光易逝的感概。 11.《三峡》中的“猿鸡”渲染了秋季萧瑟凄凉的氛围，突出环境特点，并传达旅人的哀愁 情感(3分)。这首诗中颈联转入对友人旅途中所见之景的想象，“夜雨”是湿冷的，以“猿 啼”衬托，更显凄清，同样是渲染氛围，含蓄地表达了作者对友人的担忧之情，牵挂溢于言 表(3分)。(6分) 】 (二)12.D(3分)13.B(3分) 14.(1)你们只是怕死罢了，不知道这一生能真正不死吗？(3分) (2)这里面全都是关于节操与义行的文章，难道（你们）能逼得了我（投降）吗？(3分) 15.(1)刚正不阿、敢于直言(2)陈文龙斩杀招降使者，誓死不降，绝食而亡(4分。 每点2分，意思相近即可) [文言文参考译文]陈文龙字君贵，是福州兴化人，（他）是丞相陈俊卿的后人，（他）文章写得很 好，以气节自负。丞相贾似道喜爱他的文章，素来对他以礼相待，十分器重[重：器重]。几年 后，（陈文龙）被投予监察御史的官职，都是出于贾似道的举荐。襄阳长时间被围困，贾似道每 天恣情淫乐，一点儿也不在意，最终[竟：最终]使襄阳失陷。陈文龙上疏竭力陈述他的过失。 贾似道大怒，贬黜陈文龙去抚州做知州，随即又让御史台的官员李可弹动罢免了他。 元兵前来攻打（兴化），未能攻克[克：攻克]，派遣陈文龙的姆亲拿着书信来招降他，陈文 龙焚烧书信，斩杀元军的使者。有人委婉提出让他投降，陈文龙说：“你们只是怕死罢了，不 知道这一生能不死吗？”通判曹澄孙打开城门投降，把文龙和他的家人捉拿[执：捉拿]到元军 八年级上学期期中检测语文试题参考答案第1页共2.页 军营，想让他投降[降：让…投降]，（文龙）不屈股，随从的元军凌再他，文龙指着自己的肚子 说：“这里西全都是节操与义行的文章，难道（你们）能逼得了我（投降）吗？”（元军再三）强迪 他，最终（他）也没有屈服。于是用刑具拘禁他并押送到杭州。陈文龙从离开兴化就绝食，到 杭州就械死了。 (三)16.D(3分) 1?.示例：首先天地空立体观测系绕获取观测数据：然后气象超算系统将这些数据输入模型进 行计算，推演天气变化：计算机输出预报结果后，预报员通常会对预报产品进行人工订正，最 终生成气象预警信息。（关键信息完整3分，语句连贯流畅1分） 18①我国农业气象服务能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进， 可为茶农编织生产防护网。③广西气象部门服务案例，可供茶园借鉴。(4分。每点2分，答 对两点即可得4分。意思对即可得分) (四)19.①可以到处疯跑，自由自在：②能享用各种美食，受到优待：③村民淳朴普良、热情 好客：④可以和一众晚辈看村戏：⑤华沟有丰富的历史文化，有秀美的风景。(4分。每点1分， 答出四点，意对即可) 20.“滚烫”原意指温度很高1分)，在文中表示新落在琴身上的松香是烫的1分)，表 达了父亲对故土风物的挂念之情是炽热的(2分)。(4分) 21,不矛盾(1分)，第⑥段写父亲“总也不累，总也不老”是由于父亲与乡民表演时兴致勃 勃，不知疲惫，写出了他们对传统戏曲的痴迷及对故士的热爱。第@段说“他就老了”，是指 皮黄一响。“我”瞬间由想象回到现实，看到父亲年纪大了，有一种莫名的心疼，同时也表现 了“我”因传统戏曲衰落而感伤3分)。(4分。表达通顺，言之有理即可。) 22.示例一：①探索传统艺术多样的跨界形式，可与现代流行元素结合：②特对不同群体，探索 更贴近时代的演绎方式：③营造艺术氛围，让孩子耳播目染，珍视传统艺术：④挖据传统艺术 的传承价值兼顾传承与创新，适应时代的发展，重视传承人的培养。(4分。答出两点即可， 言之有理即可。) 三，写作(60分) 3.【评分标准】从内容、表达，卷面三个方面综合评分。可分为四类卷。卷面整洁，书写 规范，主旨鲜明，内容具体，语言有文采可评为一等。特色评分：感情真挚、立意新颖、结 构严速、语言富有个性等方面有一项非常突出，其余方面也无明显缺陷的作文可评为一等。 内容符合学生的年龄特点，材料新颍，语言富有文采，在所有作文中相对完美的文章，可以 给满分。 项目 内容 表达 卷面 类别 总分 (30分) (25分) (5分) 一类 (60分) 24一30分 20-25分 4~5分 二类 48~60分 18一24分 15-20分 34分 三类 36~48分 1318分 8~-15分 2~3分 失四类 23~36分 13分以下 8分以下 2分以下 23分以下 到 八年级上学期期中检测语文试期参考答案第2贡共？页