湖北省黄冈市浠水县2025-2026学年三年级上学期语文独立作业

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2025-11-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 浠水县
文件格式 PDF
文件大小 5.23 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
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来源 学科网

内容正文:

米米米米米 米米米米米 2025年11月三年级独立作业 米米米米米 米 语文试题 s2 米 米 (考试时间:90分钟满分:100分) 米 米米米米米 业业业 温馨提醒: 米*米*米 1.答卷丽,婿将目的姓名、班级、有灯守洁总性师與与仕及应。 米米米米米 密 2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。 3请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意 学校 的成鲼! g 任务一:积累与运用 班级 一、读句子,根据拼音写词语。(9分) 1.读书是种别样的1ǔxing( )。漫步书中,我跟着东风走 过huang yě( ),和花儿tigo wǔ( )kuang huan 姓名 ( );我也走过yuàn qiang( )外的小路,欣赏了 : pai lie( )不gut ze( )的落叶。徜徉书海,我认 封 识了给老屋讲故事的小zhihū( ),也为蟋蟀们的友谊 : 感动到iúièi( )。 二、选择题。根据题目要求,给下面各题选择正确的答案。(22分) 2.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( 凶 A几乎() 答应(da) 处罚(chù) 差不多(cha) B.放假(jià) 努力(I) 稍息(shdo) 暴风雨(bào) C.背书(bi) -一骨碌(g) 踩脚(duò) 细嚼慢咽(do) D,喷香(pn) 中弹(zhòng) 圆圈(qudn) 明晃晃(huǎng) 3.下列词语书写全部正确的一项是 ( ) A服装板 瀑布 订逢儿 B.洞口 准备 但保 萌发 线 C,飘扬 漂亮饥饿申请 D,罗卜 碰撞 讨厌凌乱 米 4.下列加点字的解释有误的一项是 ( 米米米米米 A白云生处有人家(产生,生出) 米米米米* 米米米米米 B.湖北秋月两相和(协调,和谐) 米张米米 米 C停车坐爱枫林晚(坐下) 米米米* D,知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄) 米米米米米 5.“今天第一次对爸爸撒了谎,我心里直忐忑不安.”结合字形,联 米米米米米 米米米米米 系生活实际理解“忐忑”这个词语,应该是 A默默下决心 B.上下楼梯很麻烦 米米米*米 心,心神不定 D.心一上一下跳动,很激动 三年级语文试题·第1页·(共4页) 餐国扫描全能王 簧8亿人花在用的H培A吧 6.下面句子的横线处,依次填人哪个字最恰当? ) 小蜘蛛飞快 爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又源亮 网。 A得的 B地的 的地 D.得地 7.下列句子中,没有语病的一项是 A王小明首先第-个上台发言。 B.他穿上棉靴和手套就出了了。 C,五颜六色的红旗在风中飘扬。 D.妈妈买回了许多水果,有苹果、梨、桃和菠萝。 8.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同的一句是 A红红的枫叶像-一枚枚邮票。 B,秋天的雨,是一把钥匙 C这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。D.这些山休里的朋友赶来看热闹。 9.你知道下列名人的名字都出自哪里吗?选择正确的一项是 屠呦呦李白陶行知朱自清 ①李花怒放-一树白 ②宁廉洁正直以自清乎 ③呦呦鹿鸣,食野之蒿 ④行是知之始,知是行之成 A①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.①③②④ 10.下列句子中标点符号使用正确的一句是 ( A“明天我们去公园玩,”小丽对伙伴们说,“大家都要准时哦。” B老师说,“要认真复习课文。” C.“你好”!小明热情地向刚进门的小红打招呼。 D,小刚说:“我最喜欢学习语文知识。 11.下列对课文内容理解正确的是 A《在牛肚子里旅行》这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,一定能活着出来。 B.《总也倒不了的老屋》中的老屋最终肯定会倒下,因为它太老了,太破了。 C,《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是敌意引诱小蚂蚁违反 纪律。 D.《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生,因为这三种结局都是顺着故事情 节来预测的。 12.下列说法不正确的-项是 A写日记时,不需要注意格式,自出发挥就好。 B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。 C为了更好地预测,我们要多关注细节。 D,阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,还能获得很多启示。 三、照样子,完成下面的句子练习。(8分) 13.例:老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响。 不一会儿,风 地刮起来了,大雨 就来了。 14.他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换中说法,不改变句意) 15秋天的雨,是-把钥匙,打开了秋天的大门。(想象一下秋天的雨还会是什么?仿 写句子) 16,小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(用修改符号修改病句。) 三年级语文试题·第2页·(共4页)》 餐因扫描全能王 镜8亿人礼在用的片基如P 0-4。-22 四、根据所学知识填空。(10分) 17.我们国家是多民族国家,我知道的少数民族有 18班会上,大家一起出谋划策,讨论出了辩论会的活动方案,老师笑着夸我们:“ ,顶个诸葛亮。”《墨子》告诉我们“ ”,就是要像关爱 自已一样关爱别人;在生活中,我们常常会遇到各种不如意的事情,也会有情绪波 动的候,这时我们应该记住《论语》里说的 99 19.读古诗,我们总能体会到诗人的情感:读到“停车坐爱枫林晚, 93 我们能感受到对大自然的无限赞美;读到“ ,歌声振林樾”,我们能 体会到诗人对天真活泼的收童的喜爱;读到“知有儿童挑促织, ”, 我们仿佛看到几个小朋友在篱笆边找蛐蛐,屋里透出的灯光照亮了他们小小的身 影,这样温馨又有趣的画面。 任务二:阅读与理解 五、阅读短文,挑战自己的阅读理解水平。(21分) (一) 20请你从以下资料中找出阅读童话故事的方法,用“”画出来,抄在下面的横线 上。(5分) 童话世界无奇不有,阅读时只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。我们可 以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物-一起欢笑,一起悲伤。童话书有 很多,如:《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《一千零一夜》《小木偶奇遇记》《小王 子》K一只聪明的小狐狸》等。这些童话故事中充满了爱与美,等待你去漫游,发现。 (二)葡萄是酸的 故事一 孤狸饥饿,看见架上挂着串串的葡萄,想摘,又摘不到。临走时,自言自语地说: “葡萄是酸的。” 故事二 孤狸看到了成串成串的熟透了的葡萄,它在想怎么才能吃到它们。 它跳了半天,但总没有能吃到葡萄。为了使自己不至于太难过,它说:“葡萄是酸的。” 故事三 饥饿的狐狸越过果树园的墙头,看到了丰盛的成串成串的葡萄。狐狸的视线一落 到葡萄土,眼睛都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般,唯一的遗憾是 葡萄都挂得高高的,孤狸无论怎么也挨不近抓不住。眼睛能看见,牙齿可咬不着」 狐狸白费了一个钟头,它只好走了。它愤愤地说道:“算了!虽然看上去挺好,实际 上却都没有成熟!没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢?” 【注释①本文选自《伊索寓言》。②本文作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。③本文作 者是俄国作家克雷洛夫。 三年级语文试题:第3页·(共4页) 紧国链 21.狐狸为了什么事而“自言自语”呢?(2分) *米米米米 来米米米米 A.想摘葡萄又不想吃 B.想吃葡萄却摘不到 米米米 C,想摘下葡萄并带走 D,想吃葡萄却没去摘 米米米 22.“我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢?”这个语句中的“何必”一 米米米 米米 米米 词的意思是什么?(2分) ) 米米米 B.为什么呢 米米 米 A.什么都要 C.很有必要 D,没有必要 米米米米米 23.《葡萄是酸的》这个故事告诉人们的道理是什么?(2分) ( ) 米米米米米 A要相信自己说的话,不好的东西就不该去拿。 米 B要看清楚事物的本质特点,要分辨东西好坏。 米 C,不能因为得不到想要的东西,就说东西不好。 D.不能因为得到了想要的东西,就说东西很好。 24.《葡萄是酸的》这个寓言的三个版本,最突出的共同点是什么?(2分) 米米米 米 米米 米米 A寓意一样 B字数一样 C作者一样 米米米 D.出处一样 米 25摘录文中描写“葡萄”的不同语句,体会描写的好处。(4分) (1)故事一:看见架上挂着 葡萄 (2)故事二:看到了 葡萄 (3)故事三:看到了 葡萄 (4)故事三: 葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一殷 26.《葡萄是酸的》三个版本的故事,你最喜欢的是哪-一个版本?结合文本 内容写出理由。(4分) 米 任务三:表达与交流 米 六、习作(30分) 27森林快递公司要招收-名快递员,小蜗牛阿慢来报名了。快递公司老 板大象看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员,后面会发生什么有趣 米米 的故事呢,请你接着往后续编故事吧。要求:语言通顺,表述明白,字数 米米 不少于200字。(30分) 米 米 7 米米 米 米 聚国全任

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