4.3 制作小弓箭（教学课件）科学大象版二年级上册(新教材）

该小学科学课件以制作小弓箭为核心，引导学生认识弓箭的弓弦、弓臂等组成部分，理解材料特征与性能的关系及拉力产生弹力的科学原理。通过观察弓箭结构导入，按设计制作、展示评价、应用迁移的脉络展开，提供分步制作指导（如泡软冰糕棍、剪凹槽）和小贴士等学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过动手制作、射箭比赛及改进活动（如解决冰糕棍易断换竹片）培养科学思维与实践能力，融入射箭运动历史渗透传统文化（态度责任）。采用做中学模式，学生在实践中深化科学观念，教师可借助评价表和小贴士提升教学效率。

4.3 制作小弓箭 大象版二年级上册第四单元 3. 应用与迁移 2. 展示与评价 1. 设计与制作 4. 阅读与新知 目录 核心素养 科学观念：知道弓箭由弓弦、弓臂等部分组成，了解材料特征与弓箭性能的关系，认识拉力使弓形变产生弹力，弹力能让箭运动，感知力的作用。 科学思维：通过观察材料、分析制作问题、改进弓箭，对比不同材料和制作方法的效果，培养根据问题提出解决方案的初步思维能力。 探究实践：参与弓箭组成观察、材料选择、动手制作及改进活动，掌握泡软冰糕棍、固定弓弦等基本技巧，能测试弓箭性能并尝试改进。 态度责任：感受传统工艺与体育文化的魅力，激发动手探究兴趣；遵守安全规则，在合作中培养责任意识，养成爱护环境和节约材料的习惯。 01 设计与制作 设计与制作 看一看，弓箭由几部分组成。 弓弦 弓臂 箭尾 箭杆 箭头 设计与制作 想一想，制作弓箭时如何观察材料的特征并选择材料？如何加工弓臂？怎样防止弓弦打滑、脱落？ 设计与制作 制作小弓箭 材 料 超 市 安全剪刀 棉线 冰糕棍 塑料棉签 设计与制作 ①用温水把冰糕棍泡软。 制 作 过 程 制作小弓箭 设计与制作 ②用安全剪刀在两端分别剪出2个小凹槽。 制作小弓箭 制 作 过 程 设计与制作 制作小弓箭 制 作 过 程 ③把棉线固定在冰糕棍两端。 设计与制作 制作小弓箭 制 作 过 程 ④用棉签做箭，小弓箭就做好了。 设计与制作 制作小弓箭 小贴士 弓箭要具备三个标准， 第一要射得比较远， 第二要结实和耐用， 第三要精致美观。 02 展示与评价 展示与评价 射箭比赛。 试一试自己做的小弓箭，看谁射得更远。 展示与评价 射箭比赛。 小贴士 爱护环境，比赛后不要忘记清理场地。 不可将箭射向别人！ 展示与评价 射箭比赛。 说一说，怎样才能射得更远？ 展示与评价 射箭比赛。 我发现弦拉得越开，箭射得越远…… 妙妙的弓比较弯，所以箭射得远。 把弓弦系得牢一些…… 展示与评价 射箭比赛。 在制作和游戏过程中，我们遇到了哪些问题？想一想，怎样解决这些问题？ 展示与评价 射箭比赛。 问题 ①冰糕棍容易断。 ②棉线容易断。 ③冰糕棍泡湿了不容易在两端剪出凹槽。 解决方案 ①尝试用竹片或塑料棍 ②多用几股线，或改用更结实的线，比如鱼线 ③冰糕棍两端剪出凹槽后，再泡入水中。 反思与评价 评价表 老师 小组 自我 备注 红色：很好；蓝色：一般；绿色：较差 03 应用与迁移 应用与迁移 观察不同材料的特征，尝试用不同材料改进小弓箭，看看能不能把箭射得更远。 我用粗铁丝做弓臂，粗铁丝特别结实…… 我用竹片做弓臂，竹片弹性好…… 应用与迁移 材 料 超 市 改进小弓箭。 牙线 钓鱼线 竹片 塑料片 铁丝 钳子 应用与迁移 改进小弓箭。 小贴士 找一找生活中还有哪些材料适合用来制作和改进小弓箭。 04 阅读与新知 阅读与新知 射箭运动 射箭有悠久的历史，最初用于打猎和战争，在中国古代曾经是学校的六门功课之一。 现在，射箭成为一种体育运动，要求选手使用规定的弓、箭，将箭射向一定距离的标靶，比赛谁射得更准。 阅读与新知 阅读资料，你有什么发现？ $