河南省许昌市襄城县2024-2025学年四年级下学期学科素养评语文试卷

2024一2025学年第二学期学科素养评估 文学杜名 有画面感的诗句 候，衣们上可一口气。璃富上就会有一层小水球，这些小水球从哪里来呢？电是 四年级语文 徽梅社 来血友体水，所以要及时补充水分 ,优有花枝俏 国一个从-些天类消机整些十二杯水，可能有人会吃锦地同：“真的有这么多吗？”爱 题号 总分 采蜜社 错，就民，所以我们必须及时朴克这么多的水，也就是说。我们必领喝下或吃撑建 分值 40 30 30 100 繁屋社 心中的风雨来了 么多术， 得分 ⑤睡，大分水都是被我们吃下去的。我们生活中所食用的肉、、水采、主 我最喜欢的名字是 因为 中每会有水，指食物中的水分都述递多手测体物质。肉里的水分占恶体的三分之二，黄 一、积累与运用（40分) 不。就说我们休内的水吧，比例也平和新解黄瓜一。如果一个人的集 校园文学社要招寡成员了，请根据提示。完成任务。 重是日十会，那么体内的圈体物质只有十五公斤，刺下的全是水。成年人体内的水分相 1,为了做好新成员的招寡工作，文文写了如下宜传语，请读一读，完成练习。(15 4,文学社成立仪式上，校长准备了一段热情洋滋的讲话。对同学们提出了期里，请 对会少-专.怀多占体重的三分之二（人在是几时聊，体内舍术量可达2%，到了或年 从下面词语中选样合适的填入讲话稿中（填序号）。(5分) 分) 时有，集A曲冰量降到65%左右)。 ①应声虫②并底蛙 ③小密蜂④千里马 ⑤老黄牛 国地同，”为什么人和黄中的水不会像平常的水一样流出来呢”那是为 你喜欢读书场？你喜欢写作吗？如果答案是常完的，那就赶紧米文学社吧】在这里 如果把自己看到的一个角落当域整个世界，我们便成了目光短浅的；如果没有白 人保派结构比较持球。用显微镜观整人体胞和黄瓜加。我们能够清她 我们一起摘(tang chong)样书海，色受ng lu 叶下，母亲对 上的特 已的想法，整天人云亦云，我们便成了只知随声附和的。孩子们，我们应该成为怎样 的人呢？我们要做勤劳的，任劳任怒的，更要做纵横驰骋的 看到它心中克满水分，但这些幅胞周国都是密同着的。这就是人体和黄瓜中的水分 蜜：体会m0oy0n :小，元童基笺的和(h0h0)帝。在这里，我们一起交 5.文学社活动中，文文想收集诗歌，编成一木诗集，请你和地一起完成吧。(9分】 不会流血米的县四。 流自已做特的感受，把点薄的美好记录在o州 上…文社一我们心 ①队体的要组成物减是水。那么也就不难解得人几天不吃饭还可以维持，但儿天不 (1)收集诗歌的方法有： 。(号出两种)(2分) 关的we0 】期待你的加入！ 隔本就不1原山了。 (2)文文将收集的诗歌按瓶主题归类，下列归类正确的是一(2分】 1,对板诗画””句子理解正确的一项是(2分) (1)请你根抓拼音，把汉字写在横线上，将宜传语补充亮整，(9分) A《白粹)：赞预母爱 B.(绿)：热爱自然 A有贫物中的水分比固体物质多。 (2)给宣传语中加点的字选释正确的读音，在上面打上“√。(4分) C.(繁星（一五九）)：思念家乡 品中的水分比固体物质少一些。 (3)乐乐不理解文段中“钠样”的意思，请你帮地透出正确的解释：一(2分) (3)下面是文文创作的诗歌，请你参照文文的创作，也完成一首季节小诗吧。(5 C方周体物质比水分要多一点」 人，伤蕴，心神不宁 且.陶醉于某事物当中 分) D压食物中的水分都比固体物质多得多。 2.文学社发布了招幕成员的通知，请你将通知的内容转述给请假的小言吧。(3分) 2联文内容，下列说法正确的一项是(2分) 春天， 无只有在运动时才消耗水分。 通如 用新芽和绵棉的春雨， B认体内含水量比儿童相应地少一越 C新鲜黄瓜中的水分比例一样多， 4月23目下午4：00。校国文学社委在智慧楼一楼小会议室招慕社国点爽，清形 还有暖暖的春风， 意东加的同学提前准备一鲜两分钟的自我介婚，并按时参加。 给人们带来， D.米内的水大约占体重的三分之一， 3“你-名会感到疑感，难道水可以吃下去吗？”是原文中的一句话，放在哪个位置 校圈文学社 无限的鉴肤 最合：(2分) 2025年4月20日 二、阅读与鉴赏(30分) A①般之间 B.由-③吸之间 (一)阅读短文《为什么人要喝水？》，完成练习。(15分】 C①段之间 D.④-③股之阿 我的转述： 为什么人要喝水？ 4对文第没的主要内容概活最座确的一项是 (2分) ①这是一个非常简单的问题，甚至都瓷人会注意到。 人饭体内的细胞站构特殊。周限都是告网着的。 ②提出这个问题后，即很少有人可以准确说出答。为什名人需要喝水？我们的身 B人体帽胞和黄瓜细胞中充演水分、目这些细啕周围都是密因着的。 3校圆文学社要起一个好听的名字，请你读读这些名字。补充它们的出处，并为你 集为什么需要水？没错，没有水我们就活不下去了。这是国为我们时时刻刻都在消托着体 C用腿登镜来现察人体细胞和黄瓜细围。能够清哪地看到它们的细影中充满水分。 内的水，所以就需要补克水分。 D.人，和黄瓜的衡胞结构特珠，周围都是密闭着的，体内的水不会像平常的水 喜欢的名字投票。(8分】 ③夏天。我们整常会大并淋满，那么汗从哪里朱呢？它来自我幻体冉的水。天冷的时 样流出来 四年级语文第1页（共6页） 四年级语文第2页（共6页） 四年级语文第3页（共6页） 5.“就说我们体内的水吧，比例也几乎和新鲜黄瓜一样”中的“几乎”一词可以删去 2.作者把老猫取名为虎子是因为它。(2分) 吗？为什么？请说明理由。(3分) A.胆子大，记仇且有攻击性。B.使外孙和老同志受到惊吓。 C.有两只炯炯有神的眼睛。D.谁要打它，它向前进攻。 3.下列关于短文的说法中，正确的一项是。(2分) A.文章用欲扬先抑的写作手法使虎子形象丰满。 B.选文中作者写咪咪是为了突出虎子的脾气暴。 6.阅读短文时，你有什么疑问？请你将不懂的问题写下米.并试着解答。(4分) C.作者把虎子称为“义猫”是因为虎子有义气。 问题： D.选文中写了三件小事突出了虎子的温柔憨厚。 解答： 4.虎子的性格很有趣，请你补充下面的表格。(6分) (二)阅读季羡林的《老猫》，完成练习。(15分】 性格 事例 老猫 ①虎子是我养的第一只猫。 虎子 ②刚到我家来的时候，它比老鼠大不了多少。蟾曲在窄块的室内富台上，活动的空间 好像富富有余。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮筵蚊，颜色不 5.从哪些地方可以看出作者对虎子的喜爱？请根据短文简要写一写。(3分) 黑不黄，并不美观。但是异常猫的地方也有，它有两只焖焖有神的眼晴，两眼一時，还真 虎虎有生气，因此起名叫虎子。它牌气也确实暴烈如虎，从来不怕任何人。谁要想打它， 不管是用鸡毛样子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的 三、习作(30分) 人，它永世不态。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来隔着玻璃窗子，一 日常生活中，有很多的“特别”：一处特别的地方，一种特别的动物，一些特别的奇思妙想 见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都 …同学们，你心中最特别的是什么呢？他（她、它）是什么样的？对于你有什么特别的意 要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢 义？你们之间发生过让你印象深刻的事情吗？ 猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他仲手想去抚摩它， 请你以“特别的 ”为题写一篇习作，介绍清楚最特别的地方或事物。 可万万没有想到，我们的虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总 之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颜能耸人听 题目：特别的 闲了。 ③但是，除了暴烈咬人以外，虎子还有另外一面，这就是温兼散厚的一面。 ④虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白， 毛很长，但在颜头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名味咪；虎子则 被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。虎子和味味并没 有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把宋味看作是自己的亲生女儿。 我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕高、鱼翅。但是，虎子却只蹲在 旁边，眼着味味一只猫吃，从来不问它争食。有时还“味噢”两声，好像是在说：“吃吧，孩 子！安安静静地吃吧！”有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子都会从西边的小山上建一些小动 物，麻雀、妈蚱、蝉、蛐蛐之类，用嘴网着，辱在家门口，嘴里发出一种怪声。这是猫语，屋 里的味味，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，锦沁微滴，等着吃母亲带来的佳看， 大快朵顾。 ⑤我们家人看到这样母子亲爱的情景都由表地感动，一致扎虎子称作“义猫”。 1.联系上下文，我理解“声色俱厉”的意思是 。(2分) 四年级语文第4页（共6页） 四年级语文第5页（共6页）