专题03 生物与环境（期末真题汇编，辽宁专用）八年级生物上学期

专题03生物与环境 3大高频考点概览 考点01生物与环境的相互作用 考点02 生态系统的结构与功能 考点03 生态安全 地 城 考点01 生物与环境的相互作用 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁抚顺新抚区·期末)去年，新疆塔克拉玛干沙漠“锁边”工程胜利合龙。为巩固“锁边”成果，当地群众种植薏米、沙枣苗等，使贫瘠的沙漠出现更多的绿色植物，改变了沙漠地区面貌，这说明（    ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物依赖环境 【答案】A 【详解】A．生物影响环境是指生物的生命活动会引起环境的变化。当地群众种植薏米、沙枣苗等绿色植物，使贫瘠的沙漠出现更多的绿色植物，改变了沙漠地区面貌，体现了生物（植物）对环境（沙漠）的影响，A正确。 B．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。题干强调的是植物对沙漠环境的改变，而不是植物对沙漠环境的适应，B错误。 C．环境影响生物是指环境中的各种因素（如温度、水分、光照等）会对生物的生长、发育、分布等产生影响。题干主要体现的是生物对环境的作用，而非环境对生物的影响，C错误。 D．生物依赖环境是指生物的生存和发展离不开环境提供的物质和能量等条件。题干未体现生物对环境的依赖关系，D错误。 故选A。 2．(24-25八上·辽宁大连普兰店区·期末)下列生物案例中不属于共生现象的是（    ） A．玉米螟与其体内的白僵菌 B．地衣中的藻类和真菌 C．菜豆与其根部的根瘤菌 D．帮助牛分解肠内纤维素的细菌 【答案】A 【详解】A．白僵菌寄生在玉米螟体内，从玉米螟体内获取营养，导致玉米螟死亡，这对白僵菌有利，但对玉米螟有害，属于寄生关系，不属于共生现象，A符合题意。 B．地衣中，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水分和无机盐，二者相互依赖，彼此有利，属于共生现象，B不符合题意。 C．根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，供菜豆利用，菜豆则为根瘤菌提供有机物，它们相互依存，属于共生现象，C不符合题意。 D．细菌帮助牛分解肠内的纤维素，获取自身所需营养，同时牛也能更好地消化食物，二者相互依赖，属于共生现象，D不符合题意。 故选A。 二、综合题 3．(24-25八上·辽宁大连中山区·期末)在一个生态农场中，农民们为了喂养奶牛，种植了大量玉米作为饲料。奶牛通过食用这些玉米饲料来获取营养，以维持其生命活动和产奶。在此过程中，不仅动物（奶牛）和植物（玉米）之间存在着相互作用，细菌和真菌也在其中扮演了不可或缺的角色。请结合这一场景，分析并回答以下问题： (1)玉米秸秆堆放久了，会通过⑤被细菌真菌逐渐分解成二氧化碳、水和无机盐，这一生理过程属于 作用，玉米能够利用二氧化碳和水通过② 作用合成有机物，可见，细菌和真菌作为分解者参与 。 (2)牛本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助牛消化纤维素，牛则为这些细菌提供生存场所和食物，牛与细菌共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做 。 (3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化，事实表明，动物在维持 中起重要作用。 【答案】(1) 呼吸 光合 物质循环 (2)共生 (3)生态平衡 【详解】（1）在生态系统中，分解者（细菌和真菌）的这种呼吸作用是物质循环的重要环节。通过呼吸作用，将玉米秸秆等生物残体中的有机物中的碳以二氧化碳的形式重新释放到大气中，进入碳循环，同时将其中的氮、磷等矿质元素转化为可被植物吸收的无机盐形式，归还给土壤，促进了物质在生态系统中的循环利用，这也是呼吸作用在生态系统层面的重要意义和体现。 玉米能够利用二氧化碳和水通过②光合作用合成有机物。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 可见，细菌和真菌作为分解者参与生态系统的物质循环。它们将动植物遗体和排泄物中的有机物分解为无机物，这些无机物又可以被植物重新吸收利用，参与光合作用合成有机物，从而使物质在生物和环境之间不断循环。 （2）牛本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助牛消化纤维素，牛则为这些细菌提供生存场所和食物，牛与细菌共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系，在共生关系中，一方为另一方提供有利于生存的帮助，同时也获得对方的帮助。在这个例子中，细菌帮助牛消化纤维素，使牛能够更好地从草料中获取能量，而牛为细菌提供了生存的环境和食物来源，两者相互依存，共同受益。 （3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化，事实表明，动物在维持生态平衡中起重要作用。生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。狼是草原生态系统中的捕食者，它控制着野兔、草原鼠等食草动物的数量，当狼被大规模猎杀后，野兔、草原鼠等失去了天敌的制约，数量迅速增加，过度啃食牧草，导致与牛、羊等家畜争草，破坏了草原生态系统的平衡，加速了草场退化，这充分说明了动物在维持生态平衡方面的重要性。 4．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)虽然拜读过白居易的“离离原上草”，欣赏过老舍的《草原》，却依然为草原的风采倾倒。在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请据图回答问题： (1)图中所示的食物网，共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 。 (2)蛇与猫头鹰的关系是 。 (3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是 。 (4)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后， 体内积累的有毒物质最多。 【答案】(1) 4/四 草→鼠→猫头鹰 (2)捕食和竞争 (3)分解者 (4)猫头鹰 【详解】（1）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；食物链的书写原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者。图中的食物链有：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→鸟→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰。共4条。 比较上述4条食物链的长度，“草→鼠→猫头鹰”包含的环节最少，只有3个环节，所以最短的一条食物链是草→鼠→猫头鹰。 （2）从图中可以看出，猫头鹰会捕食蛇，即猫头鹰以蛇为食，这体现了二者之间的捕食关系。蛇和猫头鹰都以鼠为食，它们会争夺鼠这一食物资源，所以二者之间还存在竞争关系。 综上，蛇与猫头鹰的关系是捕食和竞争。 （3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。 生产者：图中草能通过光合作用制造有机物，属于生产者。 消费者：食草昆虫、鸟、青蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者。 分解者：分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。该图中没有表示出分解者。 非生物部分包括阳光、空气、水等，图中也未体现出非生物部分，但题目问的是生物成分，所以答案是分解者。 （4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象称为生物富集。 分析图中食物网可知，猫头鹰处于多个食物链的最顶端，所处的营养级最高。因此，如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，猫头鹰体内积累的有毒物质最多。 5．(24-25八上·辽宁大连甘井子区等·期末)如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田实现了稻鸭共育，可增加农业生态经济效益。结合图示回答相关问题： (1)在该生态系统中，水稻和杂草之间是 关系。 (2)图中的动物不能进行 作用制造有机物，它们通过取食直接或间接获得了绿色植物制造的有机物，从而维持生存和繁衍。 (3)该生态系统中的细菌和真菌能通过 作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成水、无机盐、 ，这些物质又能被植物重新利用。因此，细菌和真菌作为分解者参与了生态系统的 。 (4)请写出图中稻田生态系统中含有昆虫的一条食物链： 。 【答案】(1)竞争 (2)光合 (3) 分解 二氧化碳 物质循环 (4)水稻→昆虫→青蛙（或水稻→昆虫→鸭） 【详解】（1）在该生态系统中，水稻和杂草会争夺共同的水、阳光、土壤等，故水稻和杂草之间是竞争关系。 （2）图中的动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，它们通过取食直接或间接获得了绿色植物制造的有机物。 （3）细菌和真菌能分解动、植物的遗体和遗物，故该生态系统中的细菌和真菌能通过分解作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成水、无机盐、二氧化碳，这些物质又能被植物重新利用。因此，细菌和真菌作为分解者参与了生态系统的物质循环。 （4）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图中含有昆虫的食物链有：水稻→昆虫→青蛙、水稻→昆虫→鸭。 6．(24-25八上·辽宁大连西岗区·期末)光伏发电是一项减速气候变化，实现“双碳”目标的重要措施。位于腾格里沙漠的光伏产业园区的研究人员利用光伏板发电、在板间种植植物、板下养牛羊，实现一块土地的三重利用（如图），不仅提高了资源综合利用效率，还实现了光伏发电与生态修复的协同发展。请分析回答相关问题： (1)半荒漠化地区动植物种类稀少，生态系统的 调节能力弱，影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有 （答出一条即可）。 (2)光伏板的遮挡和清洁光伏板的水促进了草地植被的生长和恢复，工作人员还引入羊代替人工除草。从生态系统的组成看，羊属于 者，排出的粪便会被细菌真菌等分解成无机物，再被 者吸收利用。 (3)该生态系统的能量最终来源于 。 【答案】(1) 自我/自动 水（土壤、风、光、温度等） (2) 消费 生产 (3)太阳能/光能 【详解】（1）生态系统的自我调节能力取决于自身的营养结构，生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，反之，生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力越弱；半荒漠化地区动植物种类稀少，营养结构简单，生态系统的自动（自我）调节能力弱；荒漠地区缺水、土壤沙漠化、温度过高、光照过强、风力较强，故影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有水、土壤、温度、光照、风力等。 （2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者三部分，羊以绿色植物为食，在生态系统中属于是消费者；动物的遗体、粪便中的有机物被分解者分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物，这些物质又能被生产者（主要是植物）吸收利用，进而制造有机物。 （3）生态系统中，能量沿食物链传递是单向流动、逐级递减的，能量流动从生产者固定太阳能开始，生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，生态系统的能量最终来源是太阳能或光能。 三、实验探究题 7．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)小明家刚开了一个养鸡场，不久后发现鸡舍内开始出现软壳蛋，而且随着时间的推移越来越多。这些蛋轻轻碰撞就会导致破损，给小明家带来了不小的损失。那么是什么原因导致鸡下软壳蛋呢?针对这个问题，小明作出了自己的猜想，并设计了如下实验方案来验证自己的猜想。 ①在养鸡场随机挑选了20只产蛋正常的母鸡，并随机分成A、B两组，每组10只，分别喂养在两个大小相当，温度适当的鸡舍内。 ②准备足够的不含钙的饲料，分成两份，其中一份加入适量的钙。 ③A组每天投喂不加钙饲料，B组每天投喂加钙饲料。两组投喂饲料量和投喂时间相同。 ④连续观察记录20天。 现象：A组鸡从第5天开始有软壳蛋产生，后来越来越多。B组鸡连续20天产蛋均正常。 (1)实验中设置A组的目的是设置 。 (2)小明设计的实验中，变量是 .。 (3)实验中，每组要用10只鸡，而不是1只，是为了 。 (4)实验中，两个鸡舍的大小、温度、投喂饲料量和投喂时间要相同的原因是控制 。 【答案】(1)对照实验 (2)钙 (3)避免偶然性，提高实验结果的可靠性 (4)单一变量 【详解】（1）一般的，对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 A组每天投喂不加钙饲料，是对照组，起到对照作用，B组是实验组。 （2）分析实验设计，A组每天投喂不加钙饲料，B组每天投喂加钙饲料。两组投喂饲料量和投喂时间相同，可知变量是钙。 （3）每组只用少量的实验材料做实验不科学，可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验中，每组要用10只鸡，而不是1只，是为了减少其他因素的影响而导致的误差，避免偶然性，提高实验结果的可靠性，增强实验的准确性。 （4）一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量，要求两个鸡舍的大小、温度要相当，投喂饲料量和投喂时间要相同。 8．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)蓟（Jì）马是一种西瓜害虫，其个体微小，身体和附肢分节，外骨骼质地较硬。为了减少蓟马对西瓜植株的危害，瓜农常在瓜园内放置涂有胶黏剂的带颜色的纸板诱捕蓟马。什么颜色是最能吸引蓟马的颜色呢？某生物小组对此进行探究： 选择45cm×45cm的蓝色、红色、橙红色、绿色、褐色、银灰色、白色硬塑板各8张，均涂上胶黏剂；在有蓟马病虫害的瓜地里将不同颜色的黏虫板随机放置并固定，测试时间为清晨4点至上午9点，记录每种颜色黏虫板上黏附的蓟马的总数量。 按上述步骤连续测试四天，获得如下数据： 蓝色 红色 橙红色 绿色 褐色 银灰色 白色 第一天板上黏附蓟马的总数量/只 176 9 26 27 19 4 22 第二天板上黏附蓟马的总数量/只 183 13 32 27 23 2 17 第三天板上黏附蓟马的总数量/只 191 17 21 25 11 1 19 第四天板上黏附蓟马的总数量/只 186 15 24 21 9 3 21 请依据以上信息完成下列问题： (1)蓟马属于无脊椎动物中 动物，判断依据是 。 (2)实验中，选择涂有胶黏剂的硬塑板大小、数量、材质都相同的原因是 。 (3)将四天七种颜色黏虫板收集到的数据各取平均值后再进行比较，其目的是 。 (4)本实验的结论是 。 【答案】(1) 节肢 身体和附肢分节，体表有外骨骼 (2)控制单一变量（或排除其他因素干扰） (3)减小实验误差，提高实验结果的准确性 (4)蓝色最能吸引蓟马 【详解】（1）节肢动物的主要特征是身体和附肢分节，体表有外骨骼。蓟马身体和附肢分节，外骨骼质地较硬，符合节肢动物的特征，所以蓟马属于无脊椎动物中的节肢动物。 （2）对照实验要遵循单一变量原则，即除了实验变量不同外，其他条件都要相同且适宜。在该实验中，研究的变量是黏虫板的颜色，所以选择涂有胶黏剂的硬塑板大小、数量、材质都相同，目的是控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更具说服力。 （3）在实验过程中，由于存在各种偶然因素，如环境的微小变化、蓟马的随机活动等，可能会导致实验数据出现偏差。将四天七种颜色黏虫板收集到的数据各取平均值后再进行比较，可以减小这些偶然因素带来的误差，使实验结果更加准确可靠。 （4）通过对实验数据的分析，比较不同颜色黏虫板上黏附的蓟马的总数量，发现蓝色黏虫板上黏附的蓟马数量最多。这表明在这七种颜色中，蓝色对蓟马的吸引力最强，所以本实验的结论是蓝色最能吸引蓟马。 地 城 考点02 生态系统的结构与功能 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁阜新实验中学·期末)在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（    ） A．动物和细菌 B．绿色植物和动物 C．绿色植物和分解者 D．动物和真菌 【答案】C 【详解】生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者指的是生物圈中的绿色植物；绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中并释放氧气，因此，生产者是一切消费者和分解者物质和氧气的源泉，是生态系统的主要成分；消费者指的是各种动物；分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等微生物，它们能将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 可见，对物质转化起着重要作用的是绿色植物和分解者，故ABD错误，C正确。 故选C。 2．(24-25八上·辽宁锦州·期末)高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳动物，当它们在洞外活动，发现高空有猛禽时，会发出叫声示警同伴。下列说法错误的是（　　） A．鼠兔在食物网中属于消费者 B．鼠兔的示警行为属于学习行为 C．鼠兔群体具有明显社会行为 D．鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统 【答案】C 【详解】A．消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。所以鼠兔在生态系统中属于消费者，A正确。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。鼠兔的示警行为是由生活经验和学习而获得的，故属于学习行为，B正确。 C．结合分析和题干信息可知，鼠兔无明显的“组织、分工、具有等级”等特点，因此无法得出“鼠兔群体具有明显社会行为”的观点，C错误。 D．哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。所以，鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统，D正确。 故选C。 3．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)下图是生物圈中碳循环的示意图。下列分析，不符合图中表示的信息的是（    ） A．图中③表示的生理过程是呼吸作用 B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 C．乙在所处的食物链中为第一营养级 D．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多 【答案】D 【详解】A．图中③释放二氧化碳，表示呼吸作用，A正确。 B．图中甲是细菌、真菌等分解者，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，B正确。 C．丙能和大气中的二氧化碳进行交换，故能进行光合作用和呼吸作用，为植物，在所处的食物链中为第一营养级，C正确。 D．生态系统中物质和能量的流动沿着食物链的方向会逐渐减少，在食物链“乙→丙→丁”中，丁是最高营养级，它体内的能量积累的最少，D错误。 故选D。 4．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)地球上最大的生态系统是（    ） A．农田生态系统 B．池塘生态系统 C．生物圈 D．森林生态系统 【答案】C 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整，包括地球上的所有生态系统，是地球上最大的生态系统，包括农田生态系统、池塘生态系统、森林生态系统等，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、综合题 5．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)虽然拜读过白居易的“离离原上草”，欣赏过老舍的《草原》，却依然为草原的风采倾倒。在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请据图回答问题： (1)图中所示的食物网，共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 。 (2)蛇与猫头鹰的关系是 。 (3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是 。 (4)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后， 体内积累的有毒物质最多。 【答案】(1) 4/四 草→鼠→猫头鹰 (2)捕食和竞争 (3)分解者 (4)猫头鹰 【详解】（1）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；食物链的书写原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者。图中的食物链有：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→鸟→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰。共4条。 比较上述4条食物链的长度，“草→鼠→猫头鹰”包含的环节最少，只有3个环节，所以最短的一条食物链是草→鼠→猫头鹰。 （2）从图中可以看出，猫头鹰会捕食蛇，即猫头鹰以蛇为食，这体现了二者之间的捕食关系。蛇和猫头鹰都以鼠为食，它们会争夺鼠这一食物资源，所以二者之间还存在竞争关系。 综上，蛇与猫头鹰的关系是捕食和竞争。 （3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。 生产者：图中草能通过光合作用制造有机物，属于生产者。 消费者：食草昆虫、鸟、青蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者。 分解者：分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。该图中没有表示出分解者。 非生物部分包括阳光、空气、水等，图中也未体现出非生物部分，但题目问的是生物成分，所以答案是分解者。 （4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象称为生物富集。 分析图中食物网可知，猫头鹰处于多个食物链的最顶端，所处的营养级最高。因此，如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，猫头鹰体内积累的有毒物质最多。 6．(24-25八上·辽宁沈阳铁西区·期末)湿地生态系统蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日。主题为“湿地与人类福祉”，口号为“人与湿地生命交织”。图一为人工湿地进行污水净化修复的示意图；图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网；图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题： (1)图一中若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是 者。 (2)图二所示食物网中共有 条食物链。其中水蚤和轮虫的关系是 。 (3)图三表示图二中的四种生物构成一条食物链，其生物体内有毒物质的含量。则C对应图二中的生物是 。 (4)如果人类大量捕捉青蛙，划蝽的数量在短时间内会 （填“增多”或“减少”）但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有 的能力。 【答案】(1)消费 (2) 3/三 捕食和竞争 (3)划蝽 (4) 增多 自我调节/自动调节 【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在图一中，已经展示了生产者和消费者（如水生植物、轮虫、水蚤、划蝽、青蛙等），但还缺少分解者。分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进生态系统的物质循环。因此，若要构成一个完整的生态系统，图一还应该补充的生物成分是分解者。 （2）图二所示食物网中共有3条食物链，分别是：①水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，②水生植物→水蚤→划蝽→青蛙，③水生植物文字幼虫→划蝽→青蛙。水蚤和轮虫都以水生植物为食，存在竞争关系；水蚤又以轮虫为食，存在捕食关系。故水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争。 （3）在图三中，表示了四种生物体内有毒物质的含量。由于有毒物质在食物链中会逐级积累，所以营养级越高的生物体内有毒物质含量越高。根据图三中的数据，可以确定其对应的食物链为：B→D→C→A，对应图二中的食物链为：水生植物文字幼虫→划蝽→青蛙，可见，C对应图二中的生物是划蝽。 （4）如果人类大量捕捉青蛙，那么青蛙的数量就会减少。由于青蛙是划蝽的天敌，所以青蛙数量的减少会导致划蝽的数量在短时间内增多。但是，随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。因此，这说明生态系统有自我调节（自动调节）的能力。但这种自我调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就可能遭到破坏。 7．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)如图为某农田生态系统的食物网结构示意图和有毒物质在农田生态系统各生物体内的富集柱状图，请辨识和分析图示，回答相关问题。 (1)图一中水稻属于生态系统生物成分中的 (2)图-中没有标注出的阳光、空气、土壤、温度等构成了生态系统的 成分。 (3)该生态系统中的食物网由 条食物链构成。写出该生态系统中最长的一条食物链 （写出一条即可）。 (4)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，请你推测这个生态系统中数量最多的生物是 。如果农民在生态园中喷洒了一种难以分解的剧毒杀虫药，一段时间后，在这个生态系统中该剧毒杀虫药含量最多的生物是 。 (5)图二是表示图一中五种生物构成的一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则乙对应图一中的生物是 。 (6)如果该生态系统有少量生活污水流入农田会造成轻度污染，一段时间后农田可恢复正常，说明生态系统具有一定的 能力。 【答案】(1)生产者 (2)非生物 (3) 5 水稻→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰（或“水稻→蚱蜢→鸟类→蛇→鹰”） (4) 水稻 鹰 (5)蛇 (6)自我调节/自动调节 【详解】（1）图一中水稻属于生态系统生物成分中的生产者，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中没有标注出的阳光、空气、土壤、温度等构成了生态系统的非生物成分。 （3）该生态系统中有五条食物链，分别是水稻→田鼠→鹰，水稻→田鼠→蛇→鹰，水稻→鸟类→蛇→鹰，水稻→蚱蜢→鸟类→蛇→鹰，水稻→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰。该生态系统中最长的一条食物链有水稻→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰（或“水稻→蚱蜢→鸟类→蛇→鹰”）。 （4）生产者是消费者，数量最多，所以根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，推测这个生态系统中数量最多的生物是水稻。如果农民在生态园中喷洒了一种难以分解的剧毒杀虫药，一段时间后，在这个生态系统中该剧毒杀虫药含量最多的生物是鹰，其营养级最高。 （5）营养级越高体内蓄毒最多，营养级越低体内蓄毒最少，图二中可知甲体内蓄毒最多，营养级最高，戊体内的蓄毒有少，是生产者，形成的食物链是戊→丁→丙→乙→甲，对应图一中五种生物的食物链有水稻→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰或水稻→蚱蜢→鸟类→蛇→鹰，所以图二是表示图一中五种生物构成的一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则乙对应图一中的生物是蛇。 （6）如果该生态系统有少量生活污水流入农田会造成轻度污染，一段时间后农田可恢复正常，说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 8．(24-25八上·辽宁大连沙河口区·期末)如图是某生态系统中的物质循环示意图。请结合图示回答相关问题： (1)①过程代表动植物的 作用。干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，会在牛羊体内很快分解。可见，动物能促进生态系统的 。 (2)③过程主要是由细菌和真菌完成的，它们把动植物遗体分解成 、水和无机盐。因此细菌和真菌在自然界中是作为 参加物质循环。①、③过程中产生的物质又能被绿色植物的② 作用吸收和利用，进而制造有机物。 (3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争食牧草，加速草场退化。这个事实说明，人类不能随意捕杀某种动物，因为动物在维持 中起到了重要作用。 【答案】(1) 呼吸 物质循环 (2) 二氧化碳 分解者 光合 (3)生态平衡 【详解】（1）观图可知：图中的①过程向空气中释放二氧化碳，因此代表呼吸作用。干草堆放很久了，会逐渐被分解；但如果被牛羊吃了，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，因此在羊体内分解的更快。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 （2）③代表分解者的分解作用。腐生的细菌和真菌能把动植物的遗体和排出物分解成二氧化碳、水和无机盐，因此它们是生态系统中的分解者，作为分解者参加物质循环。①、③过程中产生的物质，如水、二氧化碳又能被绿色植物的②光合作用吸收和利用，进而制造有机物。 （3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化，其原因是生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。这些事实说明动物在维持生态平衡中起到重要作用。 9．(24-25八上·辽宁沈阳皇姑区·期末)沈阳辽河七星湿地公园风景秀丽，生物种类繁多。园区内水生植物近百种，鱼类十几种，每天有上万只候鸟在公园翱翔，是沈阳名副其实的动植物宝库。图一是七星湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种生物的相对数量。请结合图示回答问题： (1)图一中的食物链有 条，在图一中与图二中甲对应的生物是 。 (2)图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有 （填图中数字序号）。 (3)如果该生态系统发生了重金属污染，则图二中 内的重金属含量最高。 (4)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。但由于生物种类较少，食物链和食物网简单，所以它的 能力较弱。 【答案】(1) 4/四 浮游动物 (2)①③④ (3)丁 (4)自我调节/自动调节 【详解】（1）根据已知信息可知图一中的食物链有4条，即从生产者B开始，B→浮游动物→蟹→鹭，B→蟹→鹭，B→浮游动物→虾→鹭，B→浮游动物→虾→鱼→鹭，共4条。 图二中的食物链为丙→甲→乙→丁，对应图一中B→浮游动物→蟹→鹭或者B→浮游动物→虾→鹭，因此甲对应浮游动物。 （2）生产者的呼吸作用、消费者的呼吸作用以及分解者的分解作用都会向环境中排放二氧化碳。 图中①代表生产者呼吸作用，③代表消费者呼吸作用，④代表分解者分解作用，所以能向环境排放二氧化碳的生理过程为①③④。 （3）由于生物富集现象，重金属等有害物质会随着食物链的传递在生物体内逐渐积累，营养级越高的生物，其体内积累的重金属等有害物质越多。 在图二中食物链为丙→甲→乙→丁，丁处于最高营养级，所以图二中丁内的重金属含量最高。 （4）湿地生态系统由于生物种类较少，食物链和食物网简单，所以它的自我调节能力较弱。 生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自我调节能力就越强，反之则越弱。当外界干扰因素超过了生态系统的自我调节能力，生态系统就可能遭到破坏。例如，当有少量污染物进入复杂的生态系统时，众多的生物和复杂的食物链网可以通过多种方式分解、吸收或转化污染物，从而减轻污染的影响；但在生物种类少、食物链简单的湿地生态系统中，可能没有足够的生物和途径来处理这些污染物，就容易导致生态系统失衡。 10．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)如图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题。 (1)若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和 成分。 (2)图一中共有 条食物链。写出鹰获得能量最多的一条食物链： 。 (3)此生态系统的能量最终来源于 固定的太阳能。 (4)图二中的甲可表示 体内的有毒物质含量，这是生物富集现象。 (5)若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的 能力。 【答案】(1)非生物 (2) 5/五 植物→鼠→鹰 (3)植物/生产者 (4)鹰 (5)自我调节/自动调节 【详解】（1）生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成；非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。所以若图一构成一个完整的生态系统，除图中所标注的生物外，还需要补充的成分是非生物部分和分解者 （2）图中有5条食物链：植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰；植物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰；植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰；植物→鼠→蛇→鹰；植物→鼠→鹰。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，食物链越短，获得能量越多，所以鹰获得能量最多的一条食物链：植物→鼠→鹰。 （3）生态系统中，生产者（图中为植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。 （4）图二中的食物链是丁→丙→乙→甲，对应图一中的食物链：草→鼠→蛇→鹰，有毒物质随食物链不断积累，所以营养级别越高，体内积累的有毒物质越多，图二中的甲有毒物质最多，对应图一中的生物最高级别的是鹰。 （5）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物数量的增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，又叫自我调节能力。 11．(24-25八上·辽宁大连金普新区·期末)近几年，辽宁省彰武县实施百万亩草原生态恢复工程，昔日荒漠沙海，华丽转身，农民也吃上“生态饭”。下图是部分生态系统各成分关系示意图，请结合图回答问题。(注：①-④表示生理过程) (1)图中青蛙、蛇等动物作为生态系统中的 者，直接或间接以植物为食，通过③ 作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这些物质又被植物吸收利用。 (2)动植物遗体中的有机物最终被图中的细菌和真菌分解成二氧化碳、 、和无机盐。这些物质又能被植物吸收和利用，通过① 作用制造有机物。由此可见，细菌和真菌对于自然界中 循环起着重要作用。 (3)蝗虫的天敌是青蛙等，如果人们随意捕杀青蛙等有益动物，就很容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起到重要作用。 【答案】(1) 消费 呼吸 (2) 水 光合 物质 (3)生态平衡 【详解】（1）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。在生态系统中，青蛙、蛇等动物作为消费者，它们直接或间接以植物为食。这些动物通过③呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，如二氧化碳和水等。这些无机物随后又被植物吸收，作为光合作用的原料，再次进入生态系统的物质循环。 （2）动植物在死亡后，它们的遗体中的有机物并不会永远留存在环境中。图中的细菌和真菌作为分解者，它们会将这些有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物。这些无机物是植物生长所必需的，这些物质又能被植物吸收和利用，通过①光合作用制造出新的有机物。由此可见，细菌和真菌在自然界中的物质循环中起着至关重要的作用。 （3）蝗虫是一种对农作物有害的昆虫，而青蛙等则是它们的天敌。如果人们随意捕杀青蛙等有益动物，就会破坏食物链的平衡，导致蝗虫的数量大量增加，很容易引发蝗灾。这说明动物在维持生态平衡中起到了重要的作用。它们通过捕食和被捕食的关系，调节着生态系统中各种生物的数量和比例，使得生态系统能够保持稳定和平衡。 12．(24-25八上·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。如图所示为草原生态系统图，据图回答问题。 (1)图中草属于 ，所有的动物属于 。 (2)图中的食物链有 条，它们相互连接构成了食物网。 (3)如果此生态系统被喷过农药，则生态系统中体内农药含量最高的是 。 (4)由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠数量 ，草的数量 。导致植被退化，后来人们停止围猎狐狸，几年后该生态系统又恢复了平衡，说明生态系统具有 能力。 【答案】(1) 生产者 消费者 (2)5/五 (3)鹰 (4) 增加 减少 自我调节/自动调节 【详解】（1）图中的草能进行光合作用，将太阳能转化为化学能，产生有机物，属于生产者。 所有的动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，属于消费者。 （2）‌食物链‌是指在生态系统中，生物之间由于摄食关系而形成的一种联系，这种联系就像链条一样，一环扣一环。食物链的起点通常是绿色植物等生产者。 图中的食物链有：草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→兔→狐，图中的食物链有5条，它们相互连接构成了食物网。 （3）生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等)，通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累。因此如果此生态系统被喷过农药，则生态系统中体内农药含量最高的鹰， （4）如狐狸的数量大量减少，老鼠和野兔的数量大量增加，则短时间内草会减少。 生态系统中各种生物的种类和数量保持相对稳定的状态叫做生态平衡，一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态。说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。 三、资料分析题 13．(24-25八上·辽宁朝阳建平县·期末)请阅读以下资料，回答下列问题： 资料一：习近平总书记在考察长江反复强调，“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江保护和修复工作，守护好一江碧水，“大保护”的关键是保护生物多样性。 资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图2所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和丧失。 (1)长江流域以淡水生态系统为主，当生态系统多样性发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和遗传多样性的丧失。研究发现鱼类在人工饲养过程中会不断退化，需要长江野生鱼的DNA来进行品种改良，这利用了生物的 多样性。 (2)水生动物在长江里繁衍了两千多万年，而近几十年来数量却迅速减少，造成生物多样性面临威胁的原因有 （写出一条即可）。 (3)资料二中提及的动物所属类群是 。 (4)图2中大多数濒危物种的保护状况是 （填“变差”或“变好”），“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。 (5)能量流动和 是生态系统的重要功能 【答案】(1)遗传/基因 (2)污染，过渡捕捞（合理即可） (3)哺乳类 (4) 变好 建立自然保护区 (5)物质循环 【详解】（1）遗传多样性：也称为基因多样性，指的是物种内个体之间或种群之间基因组成的差异。遗传多样性决定了物种的适应性和进化潜力。 研究发现鱼类在人工饲养过程中会不断退化，为了进行品种改良，需要利用长江野生鱼的DNA。这里，我们利用的是生物的遗传（基因）多样性。 （2）水生动物在长江里繁衍了两千多万年，但近几十年来数量却迅速减少。造成生物多样性面临威胁的原因有很多，其中一条可能是污染或过度捕捞。污染会破坏水生动物的生存环境，而过度捕捞则会导致水生动物数量急剧下降。 （3）资料二中提及的动物，如大熊猫、小熊猫、川金丝猴、羚牛等，它们都具有胎生哺乳的特征，因此所属类群是哺乳类。 （4）观察图2，我们可以看到大多数濒危物种的保护状况是变好的。而“伞护效应”则体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。通过建立自然保护区，我们可以保护濒危物种及其生存环境，从而实现生物多样性的有效保护。 （5）生态系统的重要功能包括能量流动和物质循环。能量流动是生态系统中生物之间通过食物链和食物网进行能量传递和转化的过程；而物质循环则是生态系统中各种化学元素在生物群落和无机环境之间循环往复的过程。这两个过程共同维持着生态系统的稳定和持续发展。 14．(24-25八上·辽宁朝阳建平县·期末)上世纪50年代，婆罗洲许多人身患疟疾，世卫组织采取了在当地用飞机喷射DDT的解决方法，大量蚊子被杀死，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的“后遗症”出现了：现象一，由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。现象二，DDT毒死的虫子成为壁虎的“粮食”，壁虎又被猫吃掉，DDT进入食物链，对猫造成杀伤力，使猫数量减少，老鼠大量繁殖起来，导致当地随时可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫，世卫组织只得被迫向婆罗洲空投14000只活猫，英国皇家空军执行了这一次奇特的任务。 (1)蚊子属于昆虫，请说出至少二项昆虫的身体特点： 。 (2)写出资料中最长的一条食物链 。 (3)从资料中可以看出：食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。 (4)2011年9月中国科学家屠呦呦发现青蒿素，一种用于治疗疟疾的药物，该药物有效降低疟疾患者的死亡率，屠呦呦因此获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取，该物质存在于植物细胞的内。植物是生态系统生物成分中的 ，生态系统具有自我调节能力， 自我调节能力越强。 (5)通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？你认为人们防治害虫的新方法是什么 。 【答案】(1)三对足，两对翅（答对即可） (2)草→虫→壁虎→猫 (3)生态平衡 (4) 生产者 营养结构越复杂 (5)不能，以虫治虫（合理即可） 【详解】（1）蚊子属于节肢动物中的昆虫，昆虫的主要特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，体表有外骨骼，胸部有3对足、2对翅。 （2）由资料可知，最长的一条食物链是草→虫→壁虎→猫。 （3）在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。从资料中可以看出：食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用。 （4）植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统生物成分中的生产者。 生态系统具有自我调节能力，生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。 （5）通过对以上资料的分析，人类不能随意灭杀某种动物，因为在生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的关系，杀死某种动物，必然会引起相关生物的种类和数量的变化，破坏食物链，进而影响到该动物生存的整个生态系统。为了减小对生态系统的影响，可以采取生物防治（如以虫治虫等）的方法治害虫等。 15．(24-25八上·辽宁抚顺顺城区·期末)分析材料，回答问题。 可可西里讨食狼越来越多，野生动物该不该投喂？ 资料一：据央视新闻报道，最近一年，可可西里的一头野狼在网上走红，由于经常受到过往的司机和游客投喂，这只狼不但体形慢慢变胖，还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮，撒娇讨食。如今在人们的不断投喂下，国道周围讨食的狼越来越多，甚至还变得挑食了。一时间，“可可西里网红狼变肥狼”“可可西里讨食狼越来越多”等话题迅速冲上热搜，引起广泛关注。 资料二：如图表示可可西里的部分生物构成的食物网。 (1)分析资料二可知，狼在生物圈中的地位是 。狼直接或间接地以 为能量来源。 (2)生活在一定自然区域的各种生物之间，通过 的营养联系形成食物链和食物网，生物间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡。如果“可可西里讨食狼越来越多”，不久的将来鼠兔、高原兔、藏羚羊数量增多，最终 会骤减，导致土壤沙化严重，所以说动物能 环境。 (3)从材料一可知，网红狼不但体形慢慢变胖，还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮，撒娇。有人认为这体现了“人与动物和谐共生”，对此你有什么想法？ 。 【答案】(1) 消费者 高原植物 (2) 捕食与被捕食 高原植物 影响和改变 (3)彼此相互独立，勿失本性（合理即可） 【详解】（1）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。可见，分析资料二中的食物网可知，狼属于消费者。狼等消费者不能自己制造有机物，需要直接或间接以生产者（在本题中是高原植物）为食来获取能量。 （2）生活在一定自然区域的各种生物之间，通过吃与被吃（捕食与被捕食）的营养联系紧密地联系在一起，形成复杂的食物链和食物网。这种相互依赖、相互制约的关系有助于维持生物种群数量的平衡。然而，如果“可可西里讨食狼越来越多”，这可能会打破原有的生态平衡。由于狼的食物来源变得容易获取，它们可能会捕食更少的野生动物，导致鼠兔、高原兔、藏羚羊等动物的数量增多，进而引起高原植物的数量骤减。这会导致土壤沙化严重，进一步影响生态系统的稳定性。因此，动物能影响和改变环境，它们的数量和行为变化都可能对生态系统产生重要影响。 （3）从材料一中我们可以看到，网红狼由于经常受到人类的投喂，其行为和体态都发生了显著变化。然而，这种变化并不意味着“人与动物和谐共生”。相反，它可能反映了人类活动对野生动物正常生活的干扰。人与动物应该保持适当的距离和独立性，尊重它们的本性和生活习性。过度投喂和干扰可能会改变动物的行为模式，甚至对它们的生存造成威胁。因此，我们应该意识到人类活动对野生动物的影响，并采取积极的措施来减少这种影响，保护野生动物的生存环境和生态平衡。（合理即可） 16．(24-25八上·辽宁辽阳·期末)分析下列资料，回答问题： 资料一：辽宁省有海洋、森林、湿地、农田等多种生态系统。省内野生动物资源比较丰富。其中有哺乳类81种，鸟类383种，爬行类28种，两栖类16种，鱼类258种。 资料二：随着人们环境保护意识的逐渐增强，生态农业应运而生。现代化农场、养殖场等人工生态系统生产效率较高。如图为某家庭农场部分生物构成的食物网简图。 (1)资料一中，体现了生物多样性中的 多样性和 多样性。 (2)资料二中，此食物网中的所有生物生命活动所需的能量最终来源于 。作为完整的生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括分解者和 成分。 (3)资料二所示的食物网中共有 条食物链，其中鸭与昆虫的关系是 。 【答案】(1) 生态系统 生物种类 (2) 太阳能 非生物 (3) 7 捕食和竞争 【详解】（1）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统。资料一中描述了辽宁省有多种多样的生态系统和生物种类，体现了生物多样性中的生态系统多样性和生物种类的多样性。 （2）生态系统中，只有生产者可以制造有机物，绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里，其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物，因此，生态系统的能量最终来源是太阳能。生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物成分和生物成分， 非生物成分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生产者、消费者、分解者；图中只有生产者和消费者，作为完整的生态系统，还应包括分解者和非生物成分。 （3）结合分析可知，此食物网中，一共有7条食物链，分别是：杂草→鱼→鸭，杂草→鸭，杂草→昆虫→鱼→鸭，杂草→昆虫→鸭，水稻→鸭，水稻→昆虫→鸭，水稻→昆虫→鱼→鸭。一种生物以另一种生物为食的现象叫做捕食，鸭以昆虫为食，说明鸭和昆虫之间存在捕食关系；两种生物相互争夺资源和空间等现象叫竞争，鸭和昆虫都以水稻和杂草为食，说明鸭和昆虫之间存在竞争关系。 17．(24-25八上·辽宁抚顺东洲区·期末)分析资料，回答相关问题。 资料一：社河位于抚顺县，是大伙房水库的入库河流。2019年12月，社河湿地公园被列为国家湿地公园。公园内湿地生态系统和森林生态系统相间分布，生物多样性丰富。现有植物415种，动物205种，其中国家级保护鸟类21种。随着湿地公园生态环境的不断改善，湿地野生动植物种群数量明显增加，如水生植物“泽泻”，脊椎动物“白骨顶鸡”“花脸鸭”“东北小鲵”等。 资料二：如图为社河湿地生态系统中部分生物构成的食物网示意图。 (1)由资料一可知，社河湿地生态系统有效地保护了野生动植物资源。保护生物多样 性最有效的措施是 保护。 (2)资料二图中动物是该生态系统中的 者。蟹与白鹭之间是 的关系。 (3)图示食物网中共有 条食物链，请写出其中最长的一条食物链 。 (4)在繁殖季节，白鹭通常选择在树上或芦苇丛中筑巢，产出第一枚卵后即开始孵卵，这些行为属于 （填“先天性行为”或“后天学习行为”）。 【答案】(1)就地 (2) 消费 捕食（或捕食与被食，或吃与被吃） (3) 7 水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 (4)先天性行为 【详解】（1）自然保护区是人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，保护生物多样 性最有效的措施是就地保护。 （2）资料二图中动物直接或者间接以生产者为食，是该生态系统中的消费者。白鹭捕食蟹，二者之间是捕食的关系。 （3）图中共有7条食物链，分别是：①水生植物→浮游动物→蟹→白鹭；②水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；③水生植物→鱼→白鹭；④水生植物→虾→白鹭；⑤水生质植物→虾→鱼→ 白鹭；⑥水生植物→浮游动物→虾→白鹭；⑦水生植物→蟹→白鹭。其中最长的一条食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭。 （4）从获得途径上看，在繁殖季节，白鹭通常选择在树上或芦苇丛中筑巢，产出第一枚卵后即开始孵卵，这些行为属于生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为。 地 城 考点03 生态安全 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)“全面推进美丽中国建设”为今年环境日的主题。下列做法不正确的是（    ） A．提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，保护环境 B．减少使用一次性塑料用品，选择可循环或可降解的替代品 C．将生活垃圾分类处理太繁琐，不利于居民的日常生活 D．出行尽可能乘坐公共交通工具，做到“低碳生活、绿色出行” 【答案】C 【详解】A．施用化肥和农药，会破坏土壤结构，造成环境污染，而施用农家肥料，不但养分全，肥效持久，还能改良土壤，不污染环境。因此，提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，保护环境，A正确。 B．白色污染是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓，使用一次性塑料用品易造成白色污染。因此，应该减少使用一次性塑料用品，选择可循环或可降解的替代品，B正确。 C．生活垃圾分类回收处理，可实现资源重复利用，防止污染，节约资源，有利于人与自然和谐共生，C错误。 D．出行时尽量选择公共交通工具，做到“低碳生活、绿色出行”，节能减排减少对环境的污染，D正确。 故选C。 2．(24-25七下·辽宁丹东·期末)下列做法不利于维持生物圈碳-氧平衡的是（　　） A．发展太阳能、风能等新能源 B．倡导步行、骑行等绿色出行方式 C．推广使用新能源汽车、节能家电 D．大量使用煤炭、石油等燃料 【答案】D 【详解】A．发展太阳能、风能等新能源，这些新能源的使用可以减少对化石燃料的依赖，从而减少燃烧过程中产生的二氧化碳排放，有利于维持碳氧平衡，A不符合题意。 B．倡导步行、骑行等绿色出行方式，这些出行方式减少了汽车等交通工具的使用，进而减少了尾气排放中的二氧化碳，同样有利于碳氧平衡，B不符合题意。 C．新能源汽车使用非化石燃料，减少了二氧化碳排放；节能家电则降低了能源消耗，也间接减少了二氧化碳的排放，因此这一选项同样有利于碳氧平衡，C不符合题意。 D．大量使用煤炭、石油等燃料，这些化石燃料的燃烧会释放大量二氧化碳，加剧了温室效应，破坏了碳氧平衡，D符合题意。 故选D。 3．(22-23七上·辽宁丹东振兴区·期末)生物圈是所有生物的共同家园。下列各项人类活动中，有利于保护生物圈的是（    ） A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．围湖造田 D．过度放牧 【答案】A 【详解】A．植树造林可以改善生态环境，利于保护生物圈，A正确。 B．乱砍滥伐破坏生态环境，不利于保护生物圈，B错误。 C．围湖造田破坏生态环境，不利于保护生物圈，C错误。 D．过度放牧破坏生态环境，不利于保护生物圈，D错误。 故选A。 4．(24-25下·辽宁沈阳大东区·期末)我国提出争取在2060年前实现“碳中和”的目标。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。下列叙述中不符合这一理念的是（    ） A．步行或乘公交车上下学 B．提倡植树造林，绿化环境 C．节约纸张，回收循环利用 D．化石燃料发电充足，不必节约用电 【答案】D 【详解】A．步行或乘公交车上下学，可减少因私家车出行产生的二氧化碳排放，符合 “碳中和” 节能减排的理念，故A不符合题意。 B．提倡植树造林，植物通过光合作用吸收二氧化碳，有助于抵消二氧化碳排放，符合 “碳中和” 吸收二氧化碳的理念，故B不符合题意。 C．节约纸张，回收循环利用，可减少树木砍伐（树木能吸收二氧化碳 ），同时减少生产纸张过程中的能源消耗和二氧化碳排放，符合理念，故C不符合题意。 D．化石燃料发电会产生大量二氧化碳，“不必节约用电” 会增加化石燃料消耗和二氧化碳排放，不符合 “碳中和” 节能减排、抵消二氧化碳排放的理念，故D符合题意。 故选D。 5．(24-25七下·辽宁葫芦岛兴城·期末)碳中和是指在一定时间内，通过一些措施使二氧化碳等温室气体的排放和吸收之间达到平衡。下列措施中，能够提高二氧化碳吸收量的是（    ） A．植树造林 B．建筑材料回收利用 C．风能发电 D．倡导绿色出行方式 【答案】A 【详解】A．植树造林增加了绿色植物的种群数量与覆盖面积。植物的叶片是光合作用的主要场所，更多的植物意味着更多的叶绿体参与光能转化，能从大气中吸收更多二氧化碳，将其转化为有机物储存起来，直接且有效地提高二氧化碳吸收量，对实现碳中和的“吸收端”有关键作用，A符合题意。 B．建筑材料回收利用是对物质的循环再利用，比如回收钢筋、混凝土等材料，可减少生产新钢材、水泥的能耗，从而间接减少因工业生产产生的二氧化碳排放。但它没有通过生物或化学过程将二氧化碳从大气中移除，不直接作用于二氧化碳吸收量的提升，B不符合题意。 C．火力发电依靠燃烧煤炭、天然气等化石燃料，会大量释放二氧化碳。风能发电利用风力驱动风机发电，过程中不产生二氧化碳排放，能替代部分化石能源发电，从“排放端”减少二氧化碳排放。但它没有主动吸收大气中已有的二氧化碳，不改变二氧化碳吸收量，C不符合题意。 D．绿色出行（如步行、骑行、公共交通）旨在减少私人汽车等交通工具的使用，从而降低化石燃料（汽油、柴油）燃烧产生的二氧化碳排放，属于减排措施，与二氧化碳吸收无关，D不符合题意。 故选A。 6．(23-24七下·辽宁大连沙河口区·期末)空气中的微小颗粒物、二氧化硫等污染物增加，会形成雾霾。雾霾会让城市陷入严重空气污染。下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（    ） A．秸秆焚烧还田 B．家庭豪华装修 C．乘坐公交出行 D．燃放烟花爆竹 【答案】C 【详解】A．秸秆焚烧会产生大量的微小颗粒物和有害气体，增加空气污染，不利于减少雾霾，故A错误。 B．家庭装修过程中使用的油漆、粘合剂等材料可能会释放挥发性有机化合物，这些物质可以增加空气中的污染物，不利于减少雾霾，故B错误。 C．乘坐公共交通工具出行可以减少私家车的使用，从而降低机动车排放的污染物，有利于减少雾霾，故C正确。 D．燃放烟花爆竹会产生大量的微小颗粒物和有害气体，增加空气污染，不利于减少雾霾，故D错误。 故选C。 7．(23-24七下·辽宁大连金普新区·期末)“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列说法正确的是（　 ） A．多乘电梯，少走楼梯 B．倡导使用一次性餐具以保证食品安全 C．加大农药施用量消灭害虫 D．实行垃圾分类以减少环境污染 【答案】D 【详解】A．多乘电梯会消耗更多的电能，不符合节能减排和生态文明建设的要求，A错误。 B．一次性餐具虽然在某些情况下可以保证食品安全，但其生产和处理过程中会造成资源浪费和环境污染，不利于生态文明建设，B错误。 C．过量使用农药会破坏生态平衡，污染土壤和水源，对环境和人体健康造成危害，C错误。 D．垃圾分类可以提高资源的回收利用率，减少垃圾处理过程中的环境污染，是生态文明建设的重要措施，D正确。 故选D。 8．(23-24七上·辽宁大连庄河·期末)为积极应对全球气候变化，我国力争在2060年前实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等）。这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。下列有利于实现碳中和目标的是（    ） A．植树造林 B．焚烧垃圾 C．不增加电车产量 D．增加煤炭使用 【答案】A 【详解】A．绿色植物能吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被中，从而减少二氧化碳在大气中的浓度，所以我们要大量的植树造林，有利于实现碳中和目标，A正确。 B．焚烧垃圾会使空气中的有害气体和粉尘增多，污染环境，释放大量二氧化碳，不利于有利于实现碳中和目标，B错误。 C．电车等新能源交通工具的发展，能够减少因使用常规能源产生过多的二氧化碳，有利于减少空气中二氧化碳含量。因此，要增加电车产量，有利于实现碳中和目标，C错误。 D．煤炭的燃烧会消耗氧气，释放二氧化碳，不利于实现碳中和目标，D错误。 故选A。 二、综合题 9．(24-25八下·辽宁抚顺新抚区·期末)如图一表示辽宁新宾和睦国家森林公园生态系统的部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题。 (1)图一中的食物网共有 条食物链，若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填标号A、B或C）和非生物环境。 (2)若图一食物网一条的食物链中吃虫鸟被大量捕杀，短期内会导致食草昆虫 （增加或减少），破坏生态系统的稳定性。所以热爱家乡，保护鸟类，是我们义不容辞的责任。图二中 （填标号）为生产者，在该生态系统中，其为能量流动的起点。 (3)森林生态系统是生态系统的类型之一。那么 是包含多种类型生态系统的最大生态系统。 (4)通过图二可以看出生态系统的重要功能是能量流动和 。 【答案】(1) 4 C (2) 增加 A (3)生物圈 (4)物质循环 【详解】（1）图中食物链有：①绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，②绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰，③绿色植物→鼠→猫头鹰，④绿色植物→兔→蛇→猫头鹰，共四条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是分解者，即图二中的C。 （2）在图一绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰食物链中，如果吃虫的鸟大量被捕杀，短期内食草昆虫的数量会因天敌数量的减少而增加。生产者是指能进行光合作用的绿色植物，图二中A既能进行光合作用也能进行呼吸作用，属于生态系统中的生产者。 （3）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，包含多种类型生态系统。 （4）能量流动和物质循环是生态系统的重要功能。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03生物与环境 3大高频考点概览 考点01生物与环境的相互作用 考点02 生态系统的结构与功能 考点03 生态安全 地 城 考点01 生物与环境的相互作用 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁抚顺新抚区·期末)去年，新疆塔克拉玛干沙漠“锁边”工程胜利合龙。为巩固“锁边”成果，当地群众种植薏米、沙枣苗等，使贫瘠的沙漠出现更多的绿色植物，改变了沙漠地区面貌，这说明（    ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物依赖环境 2．(24-25八上·辽宁大连普兰店区·期末)下列生物案例中不属于共生现象的是（    ） A．玉米螟与其体内的白僵菌 B．地衣中的藻类和真菌 C．菜豆与其根部的根瘤菌 D．帮助牛分解肠内纤维素的细菌 二、综合题 3．(24-25八上·辽宁大连中山区·期末)在一个生态农场中，农民们为了喂养奶牛，种植了大量玉米作为饲料。奶牛通过食用这些玉米饲料来获取营养，以维持其生命活动和产奶。在此过程中，不仅动物（奶牛）和植物（玉米）之间存在着相互作用，细菌和真菌也在其中扮演了不可或缺的角色。请结合这一场景，分析并回答以下问题： (1)玉米秸秆堆放久了，会通过⑤被细菌真菌逐渐分解成二氧化碳、水和无机盐，这一生理过程属于 作用，玉米能够利用二氧化碳和水通过② 作用合成有机物，可见，细菌和真菌作为分解者参与 。 (2)牛本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助牛消化纤维素，牛则为这些细菌提供生存场所和食物，牛与细菌共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做 。 (3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化，事实表明，动物在维持 中起重要作用。 4．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)虽然拜读过白居易的“离离原上草”，欣赏过老舍的《草原》，却依然为草原的风采倾倒。在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请据图回答问题： (1)图中所示的食物网，共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 。 (2)蛇与猫头鹰的关系是 。 (3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是 。 (4)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后， 体内积累的有毒物质最多。 5．(24-25八上·辽宁大连甘井子区等·期末)如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田实现了稻鸭共育，可增加农业生态经济效益。结合图示回答相关问题： (1)在该生态系统中，水稻和杂草之间是 关系。 (2)图中的动物不能进行 作用制造有机物，它们通过取食直接或间接获得了绿色植物制造的有机物，从而维持生存和繁衍。 (3)该生态系统中的细菌和真菌能通过 作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成水、无机盐、 ，这些物质又能被植物重新利用。因此，细菌和真菌作为分解者参与了生态系统的 。 (4)请写出图中稻田生态系统中含有昆虫的一条食物链： 。 6．(24-25八上·辽宁大连西岗区·期末)光伏发电是一项减速气候变化，实现“双碳”目标的重要措施。位于腾格里沙漠的光伏产业园区的研究人员利用光伏板发电、在板间种植植物、板下养牛羊，实现一块土地的三重利用（如图），不仅提高了资源综合利用效率，还实现了光伏发电与生态修复的协同发展。请分析回答相关问题： (1)半荒漠化地区动植物种类稀少，生态系统的 调节能力弱，影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有 （答出一条即可）。 (2)光伏板的遮挡和清洁光伏板的水促进了草地植被的生长和恢复，工作人员还引入羊代替人工除草。从生态系统的组成看，羊属于 者，排出的粪便会被细菌真菌等分解成无机物，再被 者吸收利用。 (3)该生态系统的能量最终来源于 。 三、实验探究题 7．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)小明家刚开了一个养鸡场，不久后发现鸡舍内开始出现软壳蛋，而且随着时间的推移越来越多。这些蛋轻轻碰撞就会导致破损，给小明家带来了不小的损失。那么是什么原因导致鸡下软壳蛋呢?针对这个问题，小明作出了自己的猜想，并设计了如下实验方案来验证自己的猜想。 ①在养鸡场随机挑选了20只产蛋正常的母鸡，并随机分成A、B两组，每组10只，分别喂养在两个大小相当，温度适当的鸡舍内。 ②准备足够的不含钙的饲料，分成两份，其中一份加入适量的钙。 ③A组每天投喂不加钙饲料，B组每天投喂加钙饲料。两组投喂饲料量和投喂时间相同。 ④连续观察记录20天。 现象：A组鸡从第5天开始有软壳蛋产生，后来越来越多。B组鸡连续20天产蛋均正常。 (1)实验中设置A组的目的是设置 。 (2)小明设计的实验中，变量是 .。 (3)实验中，每组要用10只鸡，而不是1只，是为了 。 (4)实验中，两个鸡舍的大小、温度、投喂饲料量和投喂时间要相同的原因是控制 。 8．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)蓟（Jì）马是一种西瓜害虫，其个体微小，身体和附肢分节，外骨骼质地较硬。为了减少蓟马对西瓜植株的危害，瓜农常在瓜园内放置涂有胶黏剂的带颜色的纸板诱捕蓟马。什么颜色是最能吸引蓟马的颜色呢？某生物小组对此进行探究： 选择45cm×45cm的蓝色、红色、橙红色、绿色、褐色、银灰色、白色硬塑板各8张，均涂上胶黏剂；在有蓟马病虫害的瓜地里将不同颜色的黏虫板随机放置并固定，测试时间为清晨4点至上午9点，记录每种颜色黏虫板上黏附的蓟马的总数量。 按上述步骤连续测试四天，获得如下数据： 蓝色 红色 橙红色 绿色 褐色 银灰色 白色 第一天板上黏附蓟马的总数量/只 176 9 26 27 19 4 22 第二天板上黏附蓟马的总数量/只 183 13 32 27 23 2 17 第三天板上黏附蓟马的总数量/只 191 17 21 25 11 1 19 第四天板上黏附蓟马的总数量/只 186 15 24 21 9 3 21 请依据以上信息完成下列问题： (1)蓟马属于无脊椎动物中 动物，判断依据是 。 (2)实验中，选择涂有胶黏剂的硬塑板大小、数量、材质都相同的原因是 。 (3)将四天七种颜色黏虫板收集到的数据各取平均值后再进行比较，其目的是 。 (4)本实验的结论是 。 地 城 考点02 生态系统的结构与功能 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁阜新实验中学·期末)在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（    ） A．动物和细菌 B．绿色植物和动物 C．绿色植物和分解者 D．动物和真菌 2．(24-25八上·辽宁锦州·期末)高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳动物，当它们在洞外活动，发现高空有猛禽时，会发出叫声示警同伴。下列说法错误的是（　　） A．鼠兔在食物网中属于消费者 B．鼠兔的示警行为属于学习行为 C．鼠兔群体具有明显社会行为 D．鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统 3．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)下图是生物圈中碳循环的示意图。下列分析，不符合图中表示的信息的是（    ） A．图中③表示的生理过程是呼吸作用 B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 C．乙在所处的食物链中为第一营养级 D．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多 4．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)地球上最大的生态系统是（    ） A．农田生态系统 B．池塘生态系统 C．生物圈 D．森林生态系统 二、综合题 5．(24-25八上·辽宁灯塔五里镇里仁中学·期末)虽然拜读过白居易的“离离原上草”，欣赏过老舍的《草原》，却依然为草原的风采倾倒。在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请据图回答问题： (1)图中所示的食物网，共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 。 (2)蛇与猫头鹰的关系是 。 (3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是 。 (4)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后， 体内积累的有毒物质最多。 6．(24-25八上·辽宁沈阳铁西区·期末)湿地生态系统蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日。主题为“湿地与人类福祉”，口号为“人与湿地生命交织”。图一为人工湿地进行污水净化修复的示意图；图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网；图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图回答下列问题： (1)图一中若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是 者。 (2)图二所示食物网中共有 条食物链。其中水蚤和轮虫的关系是 。 (3)图三表示图二中的四种生物构成一条食物链，其生物体内有毒物质的含量。则C对应图二中的生物是 。 (4)如果人类大量捕捉青蛙，划蝽的数量在短时间内会 （填“增多”或“减少”）但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有 的能力。 7．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)如图为某农田生态系统的食物网结构示意图和有毒物质在农田生态系统各生物体内的富集柱状图，请辨识和分析图示，回答相关问题。 (1)图一中水稻属于生态系统生物成分中的 (2)图-中没有标注出的阳光、空气、土壤、温度等构成了生态系统的 成分。 (3)该生态系统中的食物网由 条食物链构成。写出该生态系统中最长的一条食物链 （写出一条即可）。 (4)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，请你推测这个生态系统中数量最多的生物是 。如果农民在生态园中喷洒了一种难以分解的剧毒杀虫药，一段时间后，在这个生态系统中该剧毒杀虫药含量最多的生物是 。 (5)图二是表示图一中五种生物构成的一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则乙对应图一中的生物是 。 (6)如果该生态系统有少量生活污水流入农田会造成轻度污染，一段时间后农田可恢复正常，说明生态系统具有一定的 能力。 8．(24-25八上·辽宁大连沙河口区·期末)如图是某生态系统中的物质循环示意图。请结合图示回答相关问题： (1)①过程代表动植物的 作用。干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，会在牛羊体内很快分解。可见，动物能促进生态系统的 。 (2)③过程主要是由细菌和真菌完成的，它们把动植物遗体分解成 、水和无机盐。因此细菌和真菌在自然界中是作为 参加物质循环。①、③过程中产生的物质又能被绿色植物的② 作用吸收和利用，进而制造有机物。 (3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争食牧草，加速草场退化。这个事实说明，人类不能随意捕杀某种动物，因为动物在维持 中起到了重要作用。 9．(24-25八上·辽宁沈阳皇姑区·期末)沈阳辽河七星湿地公园风景秀丽，生物种类繁多。园区内水生植物近百种，鱼类十几种，每天有上万只候鸟在公园翱翔，是沈阳名副其实的动植物宝库。图一是七星湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种生物的相对数量。请结合图示回答问题： (1)图一中的食物链有 条，在图一中与图二中甲对应的生物是 。 (2)图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有 （填图中数字序号）。 (3)如果该生态系统发生了重金属污染，则图二中 内的重金属含量最高。 (4)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。但由于生物种类较少，食物链和食物网简单，所以它的 能力较弱。 10．(24-25八上·辽宁沈阳法库县·期末)如图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题。 (1)若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和 成分。 (2)图一中共有 条食物链。写出鹰获得能量最多的一条食物链： 。 (3)此生态系统的能量最终来源于 固定的太阳能。 (4)图二中的甲可表示 体内的有毒物质含量，这是生物富集现象。 (5)若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的 能力。 11．(24-25八上·辽宁大连金普新区·期末)近几年，辽宁省彰武县实施百万亩草原生态恢复工程，昔日荒漠沙海，华丽转身，农民也吃上“生态饭”。下图是部分生态系统各成分关系示意图，请结合图回答问题。(注：①-④表示生理过程) (1)图中青蛙、蛇等动物作为生态系统中的 者，直接或间接以植物为食，通过③ 作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这些物质又被植物吸收利用。 (2)动植物遗体中的有机物最终被图中的细菌和真菌分解成二氧化碳、 、和无机盐。这些物质又能被植物吸收和利用，通过① 作用制造有机物。由此可见，细菌和真菌对于自然界中 循环起着重要作用。 (3)蝗虫的天敌是青蛙等，如果人们随意捕杀青蛙等有益动物，就很容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起到重要作用。 12．(24-25八上·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。如图所示为草原生态系统图，据图回答问题。 (1)图中草属于 ，所有的动物属于 。 (2)图中的食物链有 条，它们相互连接构成了食物网。 (3)如果此生态系统被喷过农药，则生态系统中体内农药含量最高的是 。 (4)由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠数量 ，草的数量 。导致植被退化，后来人们停止围猎狐狸，几年后该生态系统又恢复了平衡，说明生态系统具有 能力。 三、资料分析题 13．(24-25八上·辽宁朝阳建平县·期末)请阅读以下资料，回答下列问题： 资料一：习近平总书记在考察长江反复强调，“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江保护和修复工作，守护好一江碧水，“大保护”的关键是保护生物多样性。 资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图2所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和丧失。 (1)长江流域以淡水生态系统为主，当生态系统多样性发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和遗传多样性的丧失。研究发现鱼类在人工饲养过程中会不断退化，需要长江野生鱼的DNA来进行品种改良，这利用了生物的 多样性。 (2)水生动物在长江里繁衍了两千多万年，而近几十年来数量却迅速减少，造成生物多样性面临威胁的原因有 （写出一条即可）。 (3)资料二中提及的动物所属类群是 。 (4)图2中大多数濒危物种的保护状况是 （填“变差”或“变好”），“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。 (5)能量流动和 是生态系统的重要功能 14．(24-25八上·辽宁朝阳建平县·期末)上世纪50年代，婆罗洲许多人身患疟疾，世卫组织采取了在当地用飞机喷射DDT的解决方法，大量蚊子被杀死，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的“后遗症”出现了：现象一，由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。现象二，DDT毒死的虫子成为壁虎的“粮食”，壁虎又被猫吃掉，DDT进入食物链，对猫造成杀伤力，使猫数量减少，老鼠大量繁殖起来，导致当地随时可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫，世卫组织只得被迫向婆罗洲空投14000只活猫，英国皇家空军执行了这一次奇特的任务。 (1)蚊子属于昆虫，请说出至少二项昆虫的身体特点： 。 (2)写出资料中最长的一条食物链 。 (3)从资料中可以看出：食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。 (4)2011年9月中国科学家屠呦呦发现青蒿素，一种用于治疗疟疾的药物，该药物有效降低疟疾患者的死亡率，屠呦呦因此获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取，该物质存在于植物细胞的内。植物是生态系统生物成分中的 ，生态系统具有自我调节能力， 自我调节能力越强。 (5)通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？你认为人们防治害虫的新方法是什么 。 15．(24-25八上·辽宁抚顺顺城区·期末)分析材料，回答问题。 可可西里讨食狼越来越多，野生动物该不该投喂？ 资料一：据央视新闻报道，最近一年，可可西里的一头野狼在网上走红，由于经常受到过往的司机和游客投喂，这只狼不但体形慢慢变胖，还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮，撒娇讨食。如今在人们的不断投喂下，国道周围讨食的狼越来越多，甚至还变得挑食了。一时间，“可可西里网红狼变肥狼”“可可西里讨食狼越来越多”等话题迅速冲上热搜，引起广泛关注。 资料二：如图表示可可西里的部分生物构成的食物网。 (1)分析资料二可知，狼在生物圈中的地位是 。狼直接或间接地以 为能量来源。 (2)生活在一定自然区域的各种生物之间，通过 的营养联系形成食物链和食物网，生物间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡。如果“可可西里讨食狼越来越多”，不久的将来鼠兔、高原兔、藏羚羊数量增多，最终 会骤减，导致土壤沙化严重，所以说动物能 环境。 (3)从材料一可知，网红狼不但体形慢慢变胖，还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮，撒娇。有人认为这体现了“人与动物和谐共生”，对此你有什么想法？ 。 16．(24-25八上·辽宁辽阳·期末)分析下列资料，回答问题： 资料一：辽宁省有海洋、森林、湿地、农田等多种生态系统。省内野生动物资源比较丰富。其中有哺乳类81种，鸟类383种，爬行类28种，两栖类16种，鱼类258种。 资料二：随着人们环境保护意识的逐渐增强，生态农业应运而生。现代化农场、养殖场等人工生态系统生产效率较高。如图为某家庭农场部分生物构成的食物网简图。 (1)资料一中，体现了生物多样性中的 多样性和 多样性。 (2)资料二中，此食物网中的所有生物生命活动所需的能量最终来源于 。作为完整的生态系统，除图中所示的组成成分外，还应包括分解者和 成分。 (3)资料二所示的食物网中共有 条食物链，其中鸭与昆虫的关系是 。 17．(24-25八上·辽宁抚顺东洲区·期末)分析资料，回答相关问题。 资料一：社河位于抚顺县，是大伙房水库的入库河流。2019年12月，社河湿地公园被列为国家湿地公园。公园内湿地生态系统和森林生态系统相间分布，生物多样性丰富。现有植物415种，动物205种，其中国家级保护鸟类21种。随着湿地公园生态环境的不断改善，湿地野生动植物种群数量明显增加，如水生植物“泽泻”，脊椎动物“白骨顶鸡”“花脸鸭”“东北小鲵”等。 资料二：如图为社河湿地生态系统中部分生物构成的食物网示意图。 (1)由资料一可知，社河湿地生态系统有效地保护了野生动植物资源。保护生物多样 性最有效的措施是 保护。 (2)资料二图中动物是该生态系统中的 者。蟹与白鹭之间是 的关系。 (3)图示食物网中共有 条食物链，请写出其中最长的一条食物链 。 (4)在繁殖季节，白鹭通常选择在树上或芦苇丛中筑巢，产出第一枚卵后即开始孵卵，这些行为属于 （填“先天性行为”或“后天学习行为”）。 地 城 考点03 生态安全 一、单选题 1．(24-25八上·辽宁沈阳于洪区·期末)“全面推进美丽中国建设”为今年环境日的主题。下列做法不正确的是（    ） A．提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，保护环境 B．减少使用一次性塑料用品，选择可循环或可降解的替代品 C．将生活垃圾分类处理太繁琐，不利于居民的日常生活 D．出行尽可能乘坐公共交通工具，做到“低碳生活、绿色出行” 2．(24-25七下·辽宁丹东·期末)下列做法不利于维持生物圈碳-氧平衡的是（　　） A．发展太阳能、风能等新能源 B．倡导步行、骑行等绿色出行方式 C．推广使用新能源汽车、节能家电 D．大量使用煤炭、石油等燃料 3．(22-23七上·辽宁丹东振兴区·期末)生物圈是所有生物的共同家园。下列各项人类活动中，有利于保护生物圈的是（    ） A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．围湖造田 D．过度放牧 4．(24-25下·辽宁沈阳大东区·期末)我国提出争取在2060年前实现“碳中和”的目标。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。下列叙述中不符合这一理念的是（    ） A．步行或乘公交车上下学 B．提倡植树造林，绿化环境 C．节约纸张，回收循环利用 D．化石燃料发电充足，不必节约用电 5．(24-25七下·辽宁葫芦岛兴城·期末)碳中和是指在一定时间内，通过一些措施使二氧化碳等温室气体的排放和吸收之间达到平衡。下列措施中，能够提高二氧化碳吸收量的是（    ） A．植树造林 B．建筑材料回收利用 C．风能发电 D．倡导绿色出行方式 6．(23-24七下·辽宁大连沙河口区·期末)空气中的微小颗粒物、二氧化硫等污染物增加，会形成雾霾。雾霾会让城市陷入严重空气污染。下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（    ） A．秸秆焚烧还田 B．家庭豪华装修 C．乘坐公交出行 D．燃放烟花爆竹 7．(23-24七下·辽宁大连金普新区·期末)“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列说法正确的是（　 ） A．多乘电梯，少走楼梯 B．倡导使用一次性餐具以保证食品安全 C．加大农药施用量消灭害虫 D．实行垃圾分类以减少环境污染 8．(23-24七上·辽宁大连庄河·期末)为积极应对全球气候变化，我国力争在2060年前实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等）。这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。下列有利于实现碳中和目标的是（    ） A．植树造林 B．焚烧垃圾 C．不增加电车产量 D．增加煤炭使用 二、综合题 9．(24-25八下·辽宁抚顺新抚区·期末)如图一表示辽宁新宾和睦国家森林公园生态系统的部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题。 (1)图一中的食物网共有 条食物链，若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填标号A、B或C）和非生物环境。 (2)若图一食物网一条的食物链中吃虫鸟被大量捕杀，短期内会导致食草昆虫 （增加或减少），破坏生态系统的稳定性。所以热爱家乡，保护鸟类，是我们义不容辞的责任。图二中 （填标号）为生产者，在该生态系统中，其为能量流动的起点。 (3)森林生态系统是生态系统的类型之一。那么 是包含多种类型生态系统的最大生态系统。 (4)通过图二可以看出生态系统的重要功能是能量流动和 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $