精品解析:2025-2026学年河南省信阳市息县人教版三年级上册期中阶段性数学试卷
2025-11-18
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 息县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2025-11-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54968744.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度上期期中学业质量监测
三年级数学
注意事项:
本试卷共4页,六大题,满分120分,题目110分,卷面10分。考试时间90分钟。
一、精挑细选,相信你的选择。(每小题2分,共10分)
1. 乐乐正在观察两个,从上面看到的是,这两个圆柱的摆放方式可能是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据乐乐从上面看到的图形可知,两个圆柱摆放左边一个是平放,右边是竖直放置的,据此选择即可。
【详解】A.从图的上面看是一个长方形和一个圆的图形,符合题意;
B.从图的上面看是两个圆的图形,不符合题意;
C.从图的上面看是两个长方形,不符合题意。
故答案为:A
2. 哪个动物跳得最远?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,把各选项的单位都换算成相同单位,再进行比较,找到最大的,即是跳得最远的。据此解答。
【详解】A.990毫米里面有99个10毫米,也就是99个1厘米,即990毫米=99厘米;
B.8分米也就是80厘米,加上5厘米就是85厘米,即8分米5厘米=85厘米 ;
C.1米也就100厘米,加上20厘米就是120厘米,即1米20厘米=120厘米;
120厘米>99厘米>85厘米,则1米20厘米>990毫米>8分米5厘米。
所以,跳得最远的动物是:。
故答案为:C
3. 下列算式中,先算加法,再算乘法的是( )。
A. 2×6+15 B. 20+7×3 C. 6×(4+5)
【答案】C
【解析】
【分析】先乘除,再加减,如果有小括号就先算小括号内的数,据此解题。
【详解】A.2×6+15先计算乘法,再计算加法;
B.20+7×3先计算乘法,再计算加法;
C.6×(4+5)先计算括号内的加法,再计算乘法。
故答案为:C
4. 一头大象重6吨60千克,合( )。
A. 6060千克 B. 6600千克 C. 6006千克
【答案】A
【解析】
【分析】1吨=1000千克,依此将6吨化成千克后,再加60千克即可,依此计算并选择。
【详解】6吨=6000千克,6000千克+60千克=6060千克,即6吨60千克=6060千克。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
5. 小奇在计算“5+□×8”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果得数是56,请你帮他算一算正确的得数应该是( )。
A. 13 B. 21 C. 42
【答案】B
【解析】
【分析】本题可采用逆推的方法,后算的乘法,即5+□是一个乘数,另一个乘数是8,积是56,根据乘法口诀七八五十六可知56÷8=7,即5+□=7,□=2;再按照正确顺序计算出结果即可。
【详解】5+2×8
=5+16
=21
正确的得数应该是21。
故答案为:B
二、仔细想一想,相信你能填对。(每空1分,共30分)
6. 计算26-6×3时,要先算( )法,再算( )法,结果( )。
【答案】 ①. 乘 ②. 减 ③. 8
【解析】
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或只有乘、除法,要从左往右依次计算;如果既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法;如果有小括号,要先算小括号里面的,再算括号外面的。所以,计算26-6×3时,要先算乘法,再算减法;据此解答。
【详解】26-6×3
=26-18
=8
所以,计算26-6×3时,要先算乘法,再算减法,结果8。
7. 计算(48-12)÷4时,应先算( )法,再算( )法,结果( )。
【答案】 ①. 减 ②. 除 ③. 9
【解析】
【分析】计算含有两级运算的算式时,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,据此解答。
【详解】(48-12)÷4
=36÷4
=9
计算(48-12)÷4时,应先算减法,再算除法,结果9。
8. 典典和家人一起乘坐载重约2( )的大巴车去观看演唱会。他们出发的地点距离演唱会举办地约16( ),路上典典吃了一个长约20( ),重约80( )的毛毛虫面包,典典一家快乐地进入了会场看演唱会。
【答案】 ①. 吨##t ②. 千米##km ③. 厘米##cm ④. 克##g
【解析】
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克,大宗物品或货车、轮船的载重一般使用吨,1千克大约为两瓶500毫升矿泉水的质量,1克大约为1枚2分硬币的质量,根据实际情况选择合适的单位;
常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米就大约是跑道长度的 2 圈半,1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度,1分米大约是一拃的长度,1厘米大约是食指的宽度,1毫米大约为一张银行卡的厚度,根据实际情况选择合适的单位。
【详解】大巴车属于比较重的物体,用质量吨,所以典典和家人一起乘坐载重约2吨的大巴车;出发的地点距离演唱会举办地约16千米;面包一般2拃长,质量大约几十克,所以路上典典吃了一个长约20厘米,重约80克的毛毛虫面包。
9. 250×8的积的末尾有( )个0;600×5的积的末尾有( )个0。
【答案】 ①. 3##三 ②. 3##三
【解析】
【分析】三位数乘一位数时:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】250×8=2000
600×5=3000
250×8的积的末尾有3个0;600×5的积的末尾有3个0。
10. 在括号里填上适当的数
3分米=( )毫米 8吨5千克=( )千克
4000米=( )千米 1400千克+600千克=( )吨
【答案】 ①. 300 ②. 8005 ③. 4 ④. 2
【解析】
【分析】1分米=100毫米,1吨=1000千克,1000米=1千米,据此进行解答。
【详解】(1)3分米里面有3个1分米,即3个100毫米,也就是300毫米;
(2)8吨里面有8个1吨,即8个1000千克,也就是8000千克,8000千克+5千克=8005千克;
(3)4000米里面有4个1000米,即4个1千米,也就是4千米;
(4)1400千克+600千克=2000千克,2000千克里面有2个1000千克,即2个1吨,也就是2吨。
3分米=300毫米 8吨5千克=8005千克
4000米=4千米 1400千克+600千克=2吨
11. 花店有红玫瑰25枝,粉玫瑰29枝,每9枝扎成一束,求共可以扎几束。芸芸列的算式是(25+29)÷9,她先求的是( ),再求的是( )。
【答案】 ①. 红玫瑰和粉玫瑰一共多少枝 ②. 可以扎几束
【解析】
【详解】略
12. 有( )个,有( )个,的个数是( )倍。
【答案】 ①. 12 ②. 4 ③. 3
【解析】
【分析】先分别数出、的个数;根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,则用的个数除以的个数,即可求得的个数是的几倍;
【详解】有12个,有4个;
12÷4=3,的个数是3倍。
13. 体育老师买了6个皮球,花了48元,还买了6根跳绳,花了42元。每个皮球比每根跳绳贵( )元
【答案】1
【解析】
【分析】根据题意可知,用48÷6求出买一个皮球的价格;用42÷6求出买一根跳绳的价格;然后用一个皮球的价格减去一根跳绳的价格即可解答。
【详解】48÷6-42÷6
=8-7
=1(元)
所以每个皮球比每根跳绳贵1元。
14. 如果□3×3的积是三位数,□里最大填( );如果78×□>400, □里最小填( )。
【答案】 ①. 9 ②. 6
【解析】
【分析】两位数乘一位数的计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘两位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和哪一位对齐,要注意满十进位;要使□3×3的积是三位数,□里最大填多少,可以从最大的一位数9开始试;如果78×□>400,因为80×5=400,那么可以试算一下78×5以及78×6的结果,再进行填写;据此解答。
【详解】根据分析:
93×3=279
78×5=390
78×6=468
390<400
468>400
如果□3×3的积是三位数,□里最大填9;如果78×□>400, □里最小填6。
15. (如图)长铅笔比短铅笔长( )毫米。
【答案】15
【解析】
【分析】长度的测量方法:物体的一端与直尺的0刻度线对齐,另一端对应的刻度即为这个物体的长度;如果物体的一端没有与0刻度线对齐,最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值即可,据此量出两支铅笔的长度,再用长的减去短的可知相差多少;根据1厘米=10毫米进行单位换算。
【详解】短铅笔一端对齐1厘米,一端对齐4厘米,长度为:4厘米-1厘米=3厘米,长铅笔一端对齐5厘米5毫米,一端对齐10厘米,长度为:10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米。
4厘米5毫米-3厘米=1厘米5毫米=15毫米。
所以长铅笔比短铅笔长15毫米
16. 2086=( )×1000+( )×10+( )×1。
【答案】 ①. 2 ②. 8 ③. 6
【解析】
【分析】根据数的组成可知,2086是由2个1000、8个10和6个1组成;几个几是多少用乘法计算;据此解答。
【详解】由分析知:
2086=2×1000+8×10+6×1。
17. 爸爸参加了“全民健身”活动。沿小区广场走一圈是400米,他每天晚饭后沿小区广场走两圈是( )米,再走( )米就是1千米。
【答案】 ①. 800 ②. 200
【解析】
【分析】走一圈是400米,2圈则用400乘2;1千米=1000米,用1000米减去两圈的长度可知还需要走多少米就是1千米。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
所以他每天晚饭后沿小区广场走两圈是800米;再走200米就是1千米。
三、火眼金睛判对错。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
18. 小明家的汽车重2000克. ( )
【答案】×
【解析】
19. 10张A4纸厚约1毫米,100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】已知10张纸厚1毫米,求100张纸的厚度。100张包含10个10张,再将10个1毫米相加得到10毫米,最后将毫米换算成厘米(1厘米=10毫米)。
【详解】100张纸包含10个10张,每个10张厚1毫米,10个1毫米为10毫米。因为1厘米=10毫米,所以10毫米=1厘米。
故答案为:√
20. 把42-5,35÷7=5 合并成一个综合算式是42-35÷7。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据运算顺序,原题中42-35÷7,先算除法再算减法,即先算35÷7=5,再算42-5,据此分析解答
【详解】将42-5和35÷7=5合并时,35÷7的结果作为减数。按照运算顺序,先计算35÷7=5,再计算42-5=37,因此综合算式为42-35÷7,原题干说法正确。
故答案为:√
21. 两个质量单位之间的进率是1000。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,所以相邻质量单位之间的进率是1000,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,相邻质量单位之间的进率是1000,原说法错误。
故答案为:×
22. 999加上一个三位数,和一定是一个四位数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】假设这个三位数是最小的三位数100,999+100=1099,则和是一个四位数。假设这个三位数是最大的三位数999,999+999=1998,则和是一个四位数;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,999加上一个三位数,和一定是一个四位数。
故答案为:√。
【点睛】本题主要考查三位数和三位数的加法计算方法,需熟练掌握。
四、细心的你,算一算。(26分)
23. 直接写出得数。
0×2= 50×6= 800×9= 499×3≈
【答案】0;300;7200;1500
【解析】
【详解】略
24. 列竖式计算,带※的要验算。
901-783= 50×7=
576+674= ※1000-297=
【答案】118;350;
1250;703
【解析】
【分析】多位数减法:需数位对齐,个位对个位,十位对十位,从个位开始逐位相减,被减数小于减数要向高位借位;多位数加法:需数位对齐,个位对个位,十位对十位,从个位开始逐位相加,满十要向前一位进一;减法验算:用差加减数看是否等于被减数,也可以用被减数减去查看是否等于减数;竖式乘法:一个乘数与另一个乘数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐。先用一个乘数的个位分别与另一个乘数的每一位数相乘。再用一个乘数的十位分别与另一个乘数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。依次类推。最后把乘得的结果相加就得到乘法算式的结果了。
【详解】901-783=118 50×7=350
576+674=1250 ※1000-297=703
验算:
25. 脱式计算。
120+40-51 4×(49÷7)
【答案】109;28
【解析】
【分析】根据整数四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)从左往右依次计算。
(2)先算括号内的除法,再算乘法。
【详解】120+40-51
=160-51
=109
4×(49÷7)
=4×7
=28
26. 看图列算式并计算。
综合算式:______________
【答案】25;5;(45-20)÷5=5
【解析】
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。仔细观察图可知,先计算45-25=25,再计算25÷5=5,列出综合算式时,给减法加上小括号,列式为:(45-20)÷5=5,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
(45-20)÷5
=25÷5
=5
综合算式:(45-20)÷5=5
27. 看图列算式并计算。
综合算式:______________
【答案】(34-10)÷6=4(元)
【解析】
【分析】6个南瓜和1个西瓜一共34元,先用34减去10,求出6个南瓜的金额,再用6个南瓜的金额除以6,即可求出每个南瓜的钱数。
【详解】(34-10)÷6
=24÷6
=4(元)
每个南瓜4元。
故综合算式:(34-10)÷6=4(元)
五、你是操作小能手。(共8分)
28. 画一条比1分米少2厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】因为1分米=10厘米,所以比1分米短2厘米的线段的长度是10-2=8厘米,画出一条长8厘米的线段即可。
【详解】
【点睛】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键。
29. 下面的形状分别是从哪个方向看到的?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从正面能看到左边是一个长方形,右边是一个圆形;从左面只能看到长方形的一个侧面;从右面能看到长方形的一个侧面里面套着一个圆形,由此解答。
【详解】
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。
30. 下边的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②
【解析】
【分析】根据不同观察位置看到的物体特征来判断。从位置①观察,看到的是物体的右侧面,能看到一个圆圈,里面有一个五角星,对应第二幅图,所以第二个括号填①。从位置②观察,看到的是物体的正面,是一个长方形,对应第三幅图,所以第三个括号填②。从位置③观察,看到的是物体的左侧面,能看到一个圆圈,对应第一幅图,所以第一个括号填③,据此解答即可。
【详解】
六、聪明的你,答一答。(第6小题6分,其余每小题各5分,共31分)
31. 充盈图书角,我买了4本单价相同的课外书,付了50元,找回了14元,每本课外书多少元?
【答案】9元
【解析】
【分析】用50元减去找回钱可知用4本书一共多少钱,再除以4可算出每本课外书多少元。
【详解】(50-14)÷4
=36÷4
=9(元)
答:每本课外书9元。
32. (如下图)从奇奇家到少年宫一共有多少米?合多少千米?
【答案】1000米;1千米
【解析】
【分析】将从奇奇家到少年宫的每段路程长度加起来即可,再根据1000米=1千米进行单位换算。
【详解】240+310+320+130
=550+320+130
=870+130
=1000(米)
1000米=1千米
答:从奇奇家到少年宫一共有1000米;合1千米。
33. 三(1)班在“活动”开幕式上进行队列表演,表演队形变化(如下图),变换后的队形平均每个圆圈里有多少人?
【答案】6人
【解析】
【分析】由题意得,变换前的队形每排有9人,一共有这样的6排,直接用9乘6可以算出队形里一共有多少人。变换后的队形里一共有9个圆圈,直接用前面的得数除以9可以算出变换后的队形平均每个圆圈里有多少人。
【详解】9×6÷9
=54÷9
=6(人)
答:变换后的队形平均每个圆圈里有6人。
34. 女儿今年8岁,妈妈今年的年龄是女儿的4倍,爸爸比妈妈大2岁,爸爸今年多少岁?
【答案】34岁
【解析】
【分析】女儿今年8岁,妈妈今年的年龄是女儿的4倍,用8乘4求出妈妈今年的年龄,再加2求出爸爸今年多少岁。
【详解】8×4+2
=32+2
=34(岁)
答:爸爸今年34岁。
35. 每年的11月9日是我国的“全国消防日”。消防站有9辆消防救援车,每辆消防救援车上有5个灭火器,后来购进36个灭火器,现在消防站一共有多少个灭火器?
【答案】81个
【解析】
【分析】有9辆消防救援车,每辆消防救援车上有5个灭火器,用5乘9可算出车上一共有多少个灭火器,再加上购进的,就是现在消防站一共有的灭火器数量。
【详解】9×5+36
=45+36
=81(个)
答:现在消防站一共有81个灭火器。
36. 3位老师带领6名学生去植物园写生,植物园的门票价格如表所示。怎样买票最划算?
成人票
10元/人
学生票
6元/人
团体票
(5人及以上)
8元/人
【答案】3位老师和2名学生买团体票,剩下的4名学生买学生票最划算。
【解析】
【分析】方案一:老师买成人票,学生买学生票。用10乘3的积加上6乘6的积,即可求出买门票需要的总金额。
方案二:全部买团体票。3+6=9(人),总人数超过了5人,用9乘8即可求出买门票需要的总金额。
方案三:3位老师和5-3=2(名)学生买团体票,剩下6-2=4(名)学生买学生票。用5乘8的积加上4乘6的积,即可求出买门票需要的总金额。
比较三种方案的总金额,找出总金额最少的即为最划算的方案。
【详解】方案一:老师买成人票,学生买学生票。
10×3+6×6
=30+36
=66(元)
方案二:全部买团体票。
(3+6)×8
=9×8
=72(元)
方案三:3位老师和5-3=2(名)学生买团体票,剩下的6-2=4(名)学生买学生票。
5×8+4×6
=40+24
=64(元)
64<66<72
答:3位老师和2名学生买团体票,剩下的4名学生买学生票最划算。
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2025—2026学年度上期期中学业质量监测
三年级数学
注意事项:
本试卷共4页,六大题,满分120分,题目110分,卷面10分。考试时间90分钟。
一、精挑细选,相信你的选择。(每小题2分,共10分)
1. 乐乐正在观察两个,从上面看到的是,这两个圆柱的摆放方式可能是( )。
A B. C.
2 哪个动物跳得最远?( )
A. B. C.
3. 下列算式中,先算加法,再算乘法的是( )。
A. 2×6+15 B. 20+7×3 C. 6×(4+5)
4. 一头大象重6吨60千克,合( )。
A. 6060千克 B. 6600千克 C. 6006千克
5. 小奇在计算“5+□×8”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果得数是56,请你帮他算一算正确的得数应该是( )。
A. 13 B. 21 C. 42
二、仔细想一想,相信你能填对。(每空1分,共30分)
6. 计算26-6×3时,要先算( )法,再算( )法,结果( )。
7. 计算(48-12)÷4时,应先算( )法,再算( )法,结果( )。
8. 典典和家人一起乘坐载重约2( )的大巴车去观看演唱会。他们出发的地点距离演唱会举办地约16( ),路上典典吃了一个长约20( ),重约80( )的毛毛虫面包,典典一家快乐地进入了会场看演唱会。
9. 250×8的积的末尾有( )个0;600×5的积的末尾有( )个0。
10. 在括号里填上适当的数
3分米=( )毫米 8吨5千克=( )千克
4000米=( )千米 1400千克+600千克=( )吨
11. 花店有红玫瑰25枝,粉玫瑰29枝,每9枝扎成一束,求共可以扎几束。芸芸列的算式是(25+29)÷9,她先求的是( ),再求的是( )。
12. 有( )个,有( )个,的个数是( )倍。
13. 体育老师买了6个皮球,花了48元,还买了6根跳绳,花了42元。每个皮球比每根跳绳贵( )元
14. 如果□3×3的积是三位数,□里最大填( );如果78×□>400, □里最小填( )。
15. (如图)长铅笔比短铅笔长( )毫米。
16. 2086=( )×1000+( )×10+( )×1。
17. 爸爸参加了“全民健身”活动。沿小区广场走一圈是400米,他每天晚饭后沿小区广场走两圈是( )米,再走( )米就是1千米。
三、火眼金睛判对错。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
18. 小明家的汽车重2000克. ( )
19. 10张A4纸厚约1毫米,100张这样纸叠在一起厚约1厘米。( )
20. 把42-5,35÷7=5 合并成一个综合算式是42-35÷7。( )
21. 两个质量单位之间的进率是1000。( )
22. 999加上一个三位数,和一定是一个四位数。( )
四、细心的你,算一算。(26分)
23. 直接写出得数。
0×2= 50×6= 800×9= 499×3≈
24. 列竖式计算,带※的要验算。
901-783= 50×7=
576+674= ※1000-297=
25. 脱式计算。
120+40-51 4×(49÷7)
26. 看图列算式并计算
综合算式:______________
27. 看图列算式并计算。
综合算式:______________
五、你是操作小能手。(共8分)
28. 画一条比1分米少2厘米的线段。
29. 下面的形状分别是从哪个方向看到的?连一连。
30. 下边的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
( ) ( ) ( )
六、聪明的你,答一答。(第6小题6分,其余每小题各5分,共31分)
31. 充盈图书角,我买了4本单价相同的课外书,付了50元,找回了14元,每本课外书多少元?
32 (如下图)从奇奇家到少年宫一共有多少米?合多少千米?
33. 三(1)班在“活动”开幕式上进行队列表演,表演队形变化(如下图),变换后的队形平均每个圆圈里有多少人?
34. 女儿今年8岁,妈妈今年的年龄是女儿的4倍,爸爸比妈妈大2岁,爸爸今年多少岁?
35. 每年的11月9日是我国的“全国消防日”。消防站有9辆消防救援车,每辆消防救援车上有5个灭火器,后来购进36个灭火器,现在消防站一共有多少个灭火器?
36. 3位老师带领6名学生去植物园写生,植物园的门票价格如表所示。怎样买票最划算?
成人票
10元/人
学生票
6元/人
团体票
(5人及以上)
8元/人
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