2.4不同的天气 课件-2025-2026学年科学二年级上册教科版

2025-11-18
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| 137人阅读
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版二年级上册
年级 二年级
章节 4.不同的天气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.04 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 王勇兵
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54967949.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件聚焦“不同的天气”,核心知识点涵盖晴、多云、阴、雨、雪等天气类型及特点,天气对生活与动植物的影响。通过聚焦问题“天气会有哪些变化?不同的天气又有什么特点呢?”驱动导入,以天气特点描述、图片连线活动搭建从具体特征到现象区分的学习支架,衔接天气认知与生活应用。 其亮点在于融合科学观念、探究实践与态度责任。如“连一连”图片匹配活动培养观察分类能力(探究实践),“喜鹊低飞”等谚语案例联系生活建立天气与生物关联(科学观念),雷雨天注意事项渗透安全意识(态度责任)。助力学生主动观察思考,教师可直接用于互动教学提升课堂效率。

内容正文:

二年级上册 第二单元 地球家园 2.4不同的天气 授课教师:王勇兵 聚焦 天气会有哪些变化?不同的天气又有什么特点呢? 探索 yīn 阴 duō yún 多 云 这几种天气有什么不同? qínɡ 晴 探索 云量很少 1.了解晴天的特点。 阳光明媚 探索 云很多 偶尔可以看到太阳 2.了解多云天的特点。 探索 云非常多 看不到太阳 3.了解阴天的特点。 探索 有雨 4.了解雨天的特点。 云又多又黑 看不到太阳 探索:描述和区分天气现象 8 探索 探索 提示:记录天气现象的具体时间和地点 课堂练习 说一说各种天气对我们的生活以及动植物的影响。 课堂练习 研讨 研讨2 雨、雪、风等天气对我们的影响和对动物的影响一样吗? 研讨3 不同天气对植物都是有利的吗? 说一说你的想法。 拓展:查阅资料,了解雷雨天应该注意什么? 拓展:了解极端天气现象 台风 冰雹 谢谢观看 $

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