专题01 书写、字音、字形、成语使用（期末真题汇编，新疆专用）八年级语文上学期

专题1 书写、字音、字形、成语使用 一．（23-24·八上·新疆克孜勒苏·期末） 阅读下面的“秋色美景"，完成下面小题。 江南的秋是沉甸甸的，风中的麦浪与稻浪像一条条流动的大河，仿佛在抑扬顿挫地朗诵秋的赞歌。半山腰的农家里，硕果累累，绯红的辣椒、令人眼花缭乱的野花，银杏树依傍在屋子旁，洒下一片阴凉。北方的秋是苍茫悠远的，嶙峋的山峦，坦荡如砥的草原，燥热的气候，倔强的胡杨林，北方秋雨凛冽，洗涤人们心灵的尘埃…… 秋色中的克州，满城尽是花香，庭院、马路、公园……无处不在，游人们（       ）。金秋，是一位轻盈脱俗的女子，肆意绽放生命的芳香。 1．下列加点字的注音正确的一项是（   ） A．绯（fěi）红 B．依傍（pánɡ） C．洗涤（tiáo） D．坦荡如砥（dǐ） 2．选择以下词语填入文中的括号中，最恰当的一项是（   ） A．络绎不绝 B．川流不息 C．长途跋涉 D．无动于衷 【答案】1．D 2．A 【解析】1．本题考查字音。A．绯（fěi）——fēi；B．傍（pánɡ）——bànɡ；C．涤（tiáo）——dí；故选D。 2．本题考查成语运用。A．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。B．川流不息 ：指事物像水流一样连续不断。C．长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。D．无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。根据前面的“游人们”可知，应用：络绎不绝。故选A。 二．（23-24·八上·新疆和田·期末）阅读下面这段文字，完成问题。 “爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样；爱你对峙过绝望，不肯哭一场……去吗，配吗，这褴褛的披风；战吗，战啊，以最卑微的梦；致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄⋯⋯他们说，要戒了你的狂，就像擦掉了污垢，你的班驳，与众不同，你的沉默，振耳欲聋……” 一首 的《孤勇者》诉说了小人物的勇气和信仰，即使满身泥泞，依然不向苦难低头，纵使伤口累累，却还倔强地前进着。 “孤勇者”开启了救亡图存的近代化的探索之路，前扑后继，宁死不屈；“孤勇者”在黑暗和危险中默默守护我们的光明与平安，他们将自己葬于寒冬，把我们推向暖春。“孤勇者”是千千万万个坚守内心信仰的我们，尽管孤独，但一直勇敢。 1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．模样（mú） B．呜咽（yè） C．污垢（gòu） D．倔强（juè） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．褴褛 B．班驳 C．振耳欲聋 D．前扑后继 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．热血沸腾 B．抑扬顿挫 C．慷慨激昂 D．摧枯拉朽 【答案】1．将自己葬于寒冬，把我们推向暖春 2．D 3．A 4．C 【解析】1．本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“葬、暖”等易错字的书写。 2．本题考查字音。D．倔强（juè）——jué；故选D。 3．本题考查字形。B．班驳——斑驳；C．振耳欲聋——震耳欲聋；D．前扑后继——前仆后继；故选A。 4．本题考查成语运用。A．热血沸腾：形容情绪的激昂高涨。B．抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。 C．慷慨激昂：形容精神振奋，情绪激动。D．摧枯拉朽：形容轻而易举，也比喻腐朽势力被迅速摧毁。在此赞扬《孤勇者》这首歌使人精神振奋，给人力量，应使用“慷慨激昂”；故选C。 三．（23-24·八上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下面这段文字，完成问题。 作为“伊犁第一景”，果子沟备受疆内外游客的推祟。穿过赛里木湖隧道，果子沟大桥宛如一条巨龙横跨在风景宜人的果子沟上，蔚为壮观。果子沟不仅山高坡陡，而且气候复杂，桥梁设计者（   ），采用双塔双索面斜拉桥设计，攻克建筑难关的同时，取得了较好的景观效果。 一桥飞架天山，天堑变通途。果子沟大桥建成后，去往伊犁的通行距离缩短了，广大游客和摄影爱好者也多了一处向往之地。在果子沟大桥上，可以仰视纯净湛蓝的天，远眺倔强洁白的雪，俯瞰傲骨铮铮的树，感受似乎从远古吹来的风……来到这里，内心的烦燥必然无处遁形，每一个人都会得到心灵的放松。 1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．隧道（suì） B．倔强（juè） C．俯瞰（kàn） D．遁形（dùn） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．推祟 B．宛如 C．桥粱 D．烦燥 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是 A．一丝不苟 B．殚精竭虑 C．妙手偶得 D．因地制宜 【答案】1．一桥飞架天山，天堑变通途。 2．B 3．B 4．D 【解析】1．本题考查汉字临写。根据题目要求，用正楷临写，做到准确、规范、美观即可。注意“堑”字的规范正确书写。 2．本题考查字音。B．倔强（juè）——jué；故选B。 3．本题考查字形。A．推祟——推崇；C．桥粱——桥梁；D．烦燥——烦躁；故选B。 4．本题考查词语辨析和运用。A．一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。B．殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。C．妙手偶得：指文学素养深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。D．因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。根据前文“果子沟不仅山高坡陡，而且气候复杂”可知，此处强调地理环境的问题，所以设计者应是“因地制宜”来设计桥梁；故选D。 四．（25-26·八上·新疆·阶段练习阅读下面语段，完成各题。 “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”为体验军事历史，我校开展“烽火岁月·模拟推演”活动。同学们在沙盘前重现渡江战役场景：当“要塞”阵地信号传来，前线部队原本因暂时受阻有些泻气，但指挥官亲临督战后，大家士气大振。随着冲锋号响，我军如猛虎下山，以摧枯拉朽之势突破防线，那锐不可当的气势，让观演的同学们无不震撼。活动后，大家还围绕“如何精准用词描述战斗场景”展开讨论，有人提到“敌军早已是业已崩溃的状态”，也有人说“我军的进攻让敌馈退不已”。 1．用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。 2．给语段中的两个加点字标注正确的拼音。 要塞（ ）        锐不可当（ ） 3．选段中有两个错别字，请将正确的写在横线处。 ① ② 【答案】1． 2. sài dāng 3．泄 溃 【解析】1．本题考查汉字书写。 用正楷字书写这个句子即可，书写要工整、规范，注意“苍”字的字形。 2．本题考查字音。 要塞（yào sài）在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：锐利得无法抵挡。形容来势凶猛，不可阻挡。 3．本题考查字形。 泻气——泄气。泄气：泄劲、灰心、没有信心。 馈退——溃退。溃退：（军队）被打垮而后退。 1. （24-25·八上·新疆·阶段练习）阅读下面语段，完成各题。 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。【甲】一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，【乙】动作急如流星，又潇洒自如，1．7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她_______地展示身体优美的线条，【丙】从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花撩乱中_______过来，【丁】“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。 这时，整个游泳场沸腾了，________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 1．请用正楷字将文中画线的句子工整的抄写在田字格里。 2．下列字形和加点字注音，全都正确的一项是（   ） A．翘首而望（qiào）急如流星 B．屏息敛声（bǐng） 眼花撩乱 C．悄然不惊（qiǎo） 震耳欲聋 D．刹那（shà） 潇洒自如 3．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） A．从容不迫 反映 恍然大悟 B．从容不迫 反应 如梦初醒 C．慢条斯理 反应 如梦初醒 D．慢条斯理 反映 恍然大悟 4．将“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”一句还原文中，衔接最恰当的一项是（   ） A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处 【答案】1．沉静自若，风度优雅 2．C 3．B 4．D 【解析】1．本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。注意：静、雅。 2．本题考查字音、字形辨析。A．翘首而望（qiào）——qiáo，急如流星——疾如流星；B．眼花撩乱——眼花缭乱；D．刹那（shà）——chà；故选C。 3．本题考查近义词辨析。第一空，从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。慢条斯理：形容说话或做事慢慢腾腾。结合“1．7秒的时间对她似乎特别慷慨”可知，“从容不迫”更能体现出吕伟在空中展示动作时的镇定和优雅，第一空应选择“从容不迫”；第二空，反映：反照，比喻把客观事物的实质表现出来。反应：指有机体受刺激而引起的相应活动。由“没等观众从眼花缭乱中”可知，这里观众从眼花缭乱中回过神来用 “反应” 更恰当；第三空，恍然大悟：指对某一事物突然明白、突然醒悟。如梦初醒：意思是好像刚从梦中醒来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。结合“没等观众从眼花缭乱中”“观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”提供的语境可知，“如梦初醒”更形象地表现出观众被精彩的表演震撼后突然回过神来的状态；故选B。 4．本题考查句子的衔接。“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”指吕伟腾空入水的动作，与【丁】处“‘哧’地插进碧波之中”前后衔接；故选D。 二．（25-26·八上·新疆·阶段练习）阅读下面的文段，完成下面小题。 这座矗立山颠的军事要塞内，一场关乎边境争端的国际仲裁即将揭晓结果。各国代表悄然驻留于环形会议厅，目光紧锁主席台，不约而同地翘首等待。当仲裁官步伐沉稳地走向宣誓台，全场瞬间屏息——这份裁决不仅划定争议领土归属，更可能成为区域和平的关键转折。随着烫金印章落下，裁决书被郑重版发，法官那句“主权不容侵犯，对话方能共赢”的结语让人（    ），在石砌穹顶下久久回荡，为这场持续数月的搏弈画上庄重句点。 1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列词语中字音不正确的一项是（   ） A．要塞（sài） B．悄（qiǎo）然 C．翘（qiào）首 D．屏（bǐnɡ）息 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．山颠 B．仲裁 C．版发 D．搏弈 4．填入文中括号内成语恰当的一项是（   ） A．摧枯拉朽 B．如梦初醒 C．屏息敛声 D．振聋发聩 【答案】1．主权不容侵犯，对话方能共赢 2．C 3．B 4．D 【解析】1．本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“侵、犯、赢”等易错字的书写。 2．本题考查字音。C．翘（qiào）首——qiáo；故选C。 3．本题考查字形。A．山颠——山巅；C．版发——颁发；D．搏弈——博弈；故选B。 4．本题考查成语辨析。A．摧枯拉朽：摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力或事物，形容气势强大、轻易取胜。B．如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻从糊涂、错误的认识中醒悟过来。C．屏息敛声：抑制呼吸，收住声音，形容非常专注或紧张的样子。D．振聋发聩：声音大得连耳聋的人都能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。根据文段“法官那句‘主权不容侵犯，对话方能共赢’的结语让人（ ）”可知，此处强调话语极具震撼力和启示性，能发人深省；应使用“振聋发聩”；故选D。 三．（24-25·八上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。 汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是（   ），便确是经过锤练的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ 1．请用正楷将文中画线的字工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．开垦（kěn） B．坦荡如砥（dǐ） C．倦怠（dài） D．潜滋暗长（qiǎn） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．奔弛 B．黄绿错踪 C．锤练 D．无边无垠 4．填入文中括号内的成语恰当的一项是（   ） A．不折不挠 B．妙手偶得 C．信手拈来 D．出神入化 【答案】1． 2．D 3．D 4．B 【解析】1．本题考查汉字书写。要用正楷将文中画线的字工整地书写。注意：绿、宰、垠、荡、砥等字的写法。 2．本题考查注音。D．潜滋暗长（qiǎn）——qián；故选D。 3．本题考查常见易错字。A．奔弛——奔驰；B．黄绿错踪——黄绿错综；C．锤练——锤炼；故选D。 4．本题考查成语和熟语。A．不折不挠：形容在压力或困难面前不屈服，表现十分顽强。B．妙手偶得：指写作技艺高超的人因一时灵感闪现而有意外收获。C．信手拈来：随手拿来。多指写文章时能不假思索，自由纯熟地运用词语、素材等。D．出神入化：超出于神妙，进入化境。形容技艺达到了绝妙的境地。结合句意“这时你会真心佩服昔人所造的两个字‘麦浪’，若不是（　　），便确是经过锤练的语言的精华”可知，此处是对“麦浪”一词的形容，A侧重形容人的精神品质，C侧重形容人对词语或典故的熟知程度，D侧重一种技艺的神妙，而B侧重作家在文字表达上的灵感；故选B。 四．（24-25·九上·新疆巴音郭楞·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。 8月31日，首届中国新疆民间艺术季的主体活动之一——2024年援疆省市精品舞台剧目展演拉开序暮。 春风化雨，润物无声。为推动“文化润疆”，摄取各地区优秀文化成果，构筑各民族共有精神家园，自治区党委宣传部牵头组织“请进来，走出去”文化交流活动，一方面将援疆省市优秀舞台艺术剧目“请进来”，使联结着各地区各民族人民情感的优秀戏剧文化汇聚一堂；另一方面组织大型音舞诗画《掀起你的盖头来——新疆是个好地方》“走出去”，将新疆文艺创作者自出心才、独具一格的艺术作品传播出去，增进民族交往、交流、交融。 此次展演既有《水月洛神》《屈原》等格调一新的创意剧目，也有深受戏迷推崇的黄梅戏，还有面向少年儿童的儿童剧。新疆人民也投入了极大热情，剧场人山人海，人群（   ），各绎不绝。演出结束后，观众们依旧兴味盎然，讨论的热潮迟迟难以退去。 1．请用正楷字将文段中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．摄取（niè） B．联结（jié） C．推崇（chóng） D．兴味（wèi） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．序暮 B．自出心才 C．格调 D．各绎不绝 4．填入文段中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不怀好意 B．无动于衷 C．摩肩接踵 D．张目结舌 【答案】1．春风化雨，润物无声。 2．A 3．C 4．C 【解析】1．本题考查书写。 把“春风化雨，润物无声”这八个字用正楷写入田字格中，横平竖直。 2．本题考查字音。A．摄取（niè）——shè；故选A。 3．本题考查字形。A．序暮——序幕；B．自出心才——自出心裁；D．各绎不绝——络绎不绝；故选C。 4．本题考查成语运用。A．不怀好意：比喻心中藏着坏主意；B．无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理； C．摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容来往的人很多，很拥挤； D．张目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受惊或理屈词穷；结合“新疆人民也投入了极大热情，剧场人山人海，人群（     ），各绎不绝”可知，这里描绘的是剧场人的多，因此选“摩肩接踵”；故选C。 一．（24-25·八上·新疆阿克苏·阶段练习）阅读下面文段，完成小题。 秋日塞上的每一个角落，都在上演色彩斑斓的童话。 胡杨，大漠的主宰——缠绕的虬枝，轩昂的姿态，色彩明艳的胡杨叶，在阳光的映衬下，肆意释放出生命勃发的魅力！走进胡杨林深处，随处可见的汉唐烽燧、太阳墓、祭台……随着时光的流逝，更显出原始与神秘。 神秘的罗布泊深处，丘壑纵横，阳光洒在崎岖的石壁上，古老的岩石诉说着岁月的沧桑。 光着脚丫行走在塔克拉玛干沙漠．细沙在脚趾缝里流溢着温暖与舒适。沙梁如刃，绵延远去……大漠，胡杨，碧水，蓝天，还有当地人（   ）、乐观向上的生活态度，无一不让长途拔涉而来的游客心生喜爱、敬仰。 1．请用正楷字将文段中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．文段中加点字的注音不正确的一项是（   ） A．宰zǎi B．虬qióng C．昂áng D．衬chèn 3．下列词语中字形不正确的一项是（   ） A．斑斓 B．丘壑 C．崎岖 D．长途拔涉 4．填入文段中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．正人君子 B．锐不可当 C．不折不挠 D．永垂不朽 【答案】1．沙梁如刃，绵延远去 2． B 3． D 4．C 【解析】1．本题考查汉字书写。一定要注意书写的正确与美观。注意：梁、刃、绵延。 2．本题考查字音。B．虬qióng——qiú；故选B。 3．本题考查字形。D．长途拔涉——长途跋涉；故选D。 4．本题考查成语运用。 “正人君子”：指品行端正的人，现常用来讽刺假装正经的人。该词与形容当地人的生活态度语境不符。 “锐不可当”：形容来势凶猛，不可阻挡，一般用于形容某种力量、气势等，不能用来形容生活态度。 “不折不挠”：在压力和困难面前不屈服，顽强，体现出当地人面对艰苦环境等依然保持积极生活的状态，与“乐观向上”能很好地搭配，用来形容当地人的生活态度很恰当。 “永垂不朽”：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭，一般用于形容英雄事迹、伟大精神等，不能用于形容生活态度。 故选C。 二．（24-25·八上·新疆伊犁·期末）阅读下面的文段，完成小题。 白居易曾说：“感人心者，莫先乎情。”我们敬佩有着抑扬顿（cuò）声调，严谨认真态度的藤野先生，体会到他和鲁迅浓浓的师生之情；我们凝望朱自清父亲蹒跚的背影，不禁簌簌地流下眼泪，体会到深沉的舐犊之情；我们赞美为富不仁、宽厚仁慈、一生不（chuò）劳动的母亲，体会到朱德对母亲的真挚深情；我们感谢居里夫人带给人类的蓝色（yíng）光，体会她对科学研究的炽热真情；我们驻足在傲然挺立、倔强顽强的白杨树旁，体会茅盾对白杨树的高声赞扬和无限钟情：我们沉醉于密密匝匝、连绵不断的昆明的雨中，体会汪曾祺对昆明的雨的喜爱和痴情。苏轼一生正道直行，清正廉洁，坦荡如砥，他不仅是文学家、画家、美食家，也是书法家，其书法遒劲，恰如其人，虽屡遭磨难，仍不屈不náo，真正活成了独一无二的苏东坡。通过文章的学习，我们更能深入体会蕴含在字里行间的浓浓情意。我们会更真情地对待他人，更挚情地阅读写作，更深情地拥抱生活！ 1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．依次给语段中加点字注音，全都正确的一项（   ） A．sù   chì   juè   jìng B．sù   chì   jué   jìng C．shù   zhì   jué   jìn D．sù   chì   jué   jìn 3．在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（   ） A．抑扬顿措  不辍  荧光  不屈不饶 B．抑扬顿措  不缀  荧光  不屈不挠 C．抑扬顿挫  不辍  萤光  不屈不挠 D．抑扬顿挫  不辍  荧光  不屈不挠 4．文中画波浪线成语在文段中运用不正确的一项是（   ） A．舐犊之情 B．为富不仁 C．连绵不断 D．坦荡如砥 【答案】1．感人心者，莫先乎情 2． B 3． D 4．B 【解析】1．本题考查汉字临摹。注意“感”“莫”“乎”的规范正确书写。 2．本题考查字音。簌簌：sù sù，形容肢体发抖的样子；纷纷落下的样子。炽热：chì rè，非常热。 倔强：jué jiàng，固执；顽强。遒劲：qiú jìng，雄健有力。故选B。 3．本题考查字形。抑扬顿挫：yì yáng dùn cuò，形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不辍：bù chuò，意思是不停止，继续不断。荧光：yíng guāng，某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光。不屈不挠：bù qū bù náo，形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。故选D。 4．本题考查成语运用。A．舐犊情深：老牛舔小牛的毛以示对它的深切疼爱。比喻人之爱子，也比喻对子女的感情很深。文段中用于形容朱自清父亲的爱，使用恰当；B．为富不仁：意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。文段中是赞美朱德的母亲，使用不当，可改为“宽厚仁慈”；C．连绵不断：形容连续不止，从不中断。用于形容昆明的雨持续不断，使用合理；D．坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。此处用来形容苏轼正道直行、清正廉洁的品质，符合语境，使用正确；故选B。 三．（24-25·八上·新疆克孜勒苏·期末）阅读下面的文字，按要求完成小题。 一抹橘黄的暖阳，照亮书桌前一方小小天地。回首望去，这个学期，我认识了锐不可挡的人民解放军，见证了首届诺贝尔奖的颁（bān）发，认识了以让人眼花缭（liáo）乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟。我看见了有着________的声调，又爱生知生的藤野先生；看见了任劳任怨，宽厚仁慈，一生不辍劳动的钟太夫人；看见了有着黝黑脸庞、藏污纳垢的皮肤，丑陋可憎的面孔，但又有着________目光的托尔斯泰。他们给我带来了人生旅途中的无数宝贵财富。同时，我还看到了步履蹒跚、神情颓唐但又爱子深切的朱自清的父亲；认识了没有婆娑的________，没有屈曲盘旋的虬枝，但又倔（juè）强地生长着的不平凡的西北白杨树；欣赏了绘有摩肩接踵、________的行人，在春寒料峭的时节长途跋（bá）涉外出踏青的《清明上河图》。这些无不打动着我，不使我深思。 1．文中注音不正确的一项是（   ） A．颁（bān） B．缭（liáo） C．倔（juè） D．跋（bá） 2．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．锐不可挡 B．黝黑 C．蹒跚 D．摩肩接踵 3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．跌宕起伏  犀利  姿势  车水马龙 B．抑扬顿挫  犀利  姿态  络绎不绝 C．抑扬顿挫  锋利  姿势  车水马龙 D．跌宕起伏  锋利  姿态 络绎不绝 4．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．这些无不打动着我，使我深思。 B．这些无时无刻打动着我，使我不深思。 C．这些无不打动着我，使我不深思。 D．这些无时无刻不打动着我，使我不深思。 【答案】1．C 2．A 3. B 4．A 【解析】1．本题考查字音。C．倔（juè）——jué，倔强：意思是刚强、不屈服；故选C。 2．本题考查字形。A．锐不可挡——锐不可当，意思是锐利得无法抵挡，形容来势凶猛，不可阻挡；故选A。 3．本题考查近义词辨析。一空：“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。“抑扬顿挫”指（声音）高低起伏和停顿转折。一空修饰“声调”，形容声调高低起伏，所以应该用“抑扬顿挫”；二空：“犀利”形容物体坚固锐利得如同犀牛角；后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖刻锋利。“锋利”指（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体；（言论、文笔等）尖锐。二空修饰“目光”，指托尔斯泰的目光锋利，所以应该用“犀利”；三空：“姿势”指身体呈现的样子。“姿态”指姿势，样儿；态度，气度。三空描述白杨树的外在形态，指白杨树没有婆娑的样儿，所以应该用“姿态”；四空：“车水马龙”车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。“络绎不绝”指（人、车等）往来不断，前后相接。四空修饰“行人”，指《清明上河图》中的行人往来不断，前后相接，所以应该用“络绎不绝”；故选B。 4．本题考查病句的辨析与修改。画线句子的否定词使用不当，这句话的主语是“这些”，带领两个分句“无不打动着我”“不使我深思”，“无不打动着我”是双重否定句，表肯定，“不使我深思”只有一个“不”表否定，但是结合句意可知，这里应该也是双重否定表肯定或者直接表肯定，表意是“使我深思”，所以可以把“不”去掉； 故选A。 四．（23-24·八上·新疆哈密·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，（   ）花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 1．给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。 耸（ ）起           发jì（ ） 2．阅读上面文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是 A．虽然 B．但 C．由于 D．所以 3．文中画波浪线句子运用了 、 两种修辞手法。 4．文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是 ，“实在标致极了”中“标致”的意思是 。 5．在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是 A．镜寿吾先生 B．章太炎先生 C．藤野先生 D．闻一多先生 【答案】1．sǒng 髻 2．B 3．比喻 夸张 4．照 漂亮，这里是反语，用来讽刺。 5．D 【解析】1．本题考查给加点的字注音和根据拼音写汉字。 耸起：高高地矗立。耸，读作sǒng； 发髻：读音fà jì，将头发归拢在一起，于头顶、头侧或脑后盘绕成髻，是一种长发发式。 2．本题考查关联词语运用。分析语意可知，“东京也无非是这样”强调了东京也无甚意思，与想象中相差很远。“花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班”语义发生了转折，尽管东京没有什么好的，樱花也不过如此，花下却有成群结队的“清国留学生”的速成班。前后两句构成了语意上的转折关系。A．“虽然”用在上半句，与“但是、可是、却”等构成转折关系的得名；B．“但”表示语意的转折；C．“由于”表示原因；D．“所以”表示结果。故应用“但”。故选B。 3．本题考查修辞方法。画波浪线句“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”中的“顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”，把清国留学生头上因为盘着辫子而被顶得高高耸起的学生制帽比作是富士山，这是比喻的修辞。帽子如何高，也不会像山一样，语意明显有所夸大了，这是夸张的修辞。 4．本题考查词语释义。 油光可鉴：光亮润泽得可以当作镜子照。形容非常光亮润泽。鉴，本义为镜子，这里是名词作动词，当作镜子照。 标致：漂亮。联系“解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭”可知这样的打扮实在说不上好看，但作者却说他们“标致”，这明显是运用了反语的修辞，表达了作者对这些清国留学生丑态的讽刺之意。 5．本题考查对时代背景的了解。闻一多先生的活动年代主要是抗日战争及签订《双十协定》后，这在上册课文闻一多先生的《说和做》一文中有介绍，而鲁迅先生生活的年代，在《藤野先生》中也涉及到了，是在日俄战争期间及以后，鲁迅因此比闻一多大将近20岁。因此，闻一多不是鲁迅的老师。故选D。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题1 书写、字音、字形、成语使用 一．（23-24·八上·新疆克孜勒苏·期末） 阅读下面的“秋色美景"，完成下面小题。 江南的秋是沉甸甸的，风中的麦浪与稻浪像一条条流动的大河，仿佛在抑扬顿挫地朗诵秋的赞歌。半山腰的农家里，硕果累累，绯红的辣椒、令人眼花缭乱的野花，银杏树依傍在屋子旁，洒下一片阴凉。北方的秋是苍茫悠远的，嶙峋的山峦，坦荡如砥的草原，燥热的气候，倔强的胡杨林，北方秋雨凛冽，洗涤人们心灵的尘埃…… 秋色中的克州，满城尽是花香，庭院、马路、公园……无处不在，游人们（       ）。金秋，是一位轻盈脱俗的女子，肆意绽放生命的芳香。 1．下列加点字的注音正确的一项是（   ） A．绯（fěi）红 B．依傍（pánɡ） C．洗涤（tiáo） D．坦荡如砥（dǐ） 2．选择以下词语填入文中的括号中，最恰当的一项是（   ） A．络绎不绝 B．川流不息 C．长途跋涉 D．无动于衷 二．（23-24·八上·新疆和田·期末）阅读下面这段文字，完成问题。 “爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样；爱你对峙过绝望，不肯哭一场……去吗，配吗，这褴褛的披风；战吗，战啊，以最卑微的梦；致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄⋯⋯他们说，要戒了你的狂，就像擦掉了污垢，你的班驳，与众不同，你的沉默，振耳欲聋……” 一首 的《孤勇者》诉说了小人物的勇气和信仰，即使满身泥泞，依然不向苦难低头，纵使伤口累累，却还倔强地前进着。 “孤勇者”开启了救亡图存的近代化的探索之路，前扑后继，宁死不屈；“孤勇者”在黑暗和危险中默默守护我们的光明与平安，他们将自己葬于寒冬，把我们推向暖春。“孤勇者”是千千万万个坚守内心信仰的我们，尽管孤独，但一直勇敢。 1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．模样（mú） B．呜咽（yè） C．污垢（gòu） D．倔强（juè） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．褴褛 B．班驳 C．振耳欲聋 D．前扑后继 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．热血沸腾 B．抑扬顿挫 C．慷慨激昂 D．摧枯拉朽 三．（23-24·八上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下面这段文字，完成问题。 作为“伊犁第一景”，果子沟备受疆内外游客的推祟。穿过赛里木湖隧道，果子沟大桥宛如一条巨龙横跨在风景宜人的果子沟上，蔚为壮观。果子沟不仅山高坡陡，而且气候复杂，桥梁设计者（   ），采用双塔双索面斜拉桥设计，攻克建筑难关的同时，取得了较好的景观效果。 一桥飞架天山，天堑变通途。果子沟大桥建成后，去往伊犁的通行距离缩短了，广大游客和摄影爱好者也多了一处向往之地。在果子沟大桥上，可以仰视纯净湛蓝的天，远眺倔强洁白的雪，俯瞰傲骨铮铮的树，感受似乎从远古吹来的风……来到这里，内心的烦燥必然无处遁形，每一个人都会得到心灵的放松。 1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．隧道（suì） B．倔强（juè） C．俯瞰（kàn） D．遁形（dùn） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．推祟 B．宛如 C．桥粱 D．烦燥 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是 A．一丝不苟 B．殚精竭虑 C．妙手偶得 D．因地制宜 四．（25-26·八上·新疆·阶段练习阅读下面语段，完成各题。 “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”为体验军事历史，我校开展“烽火岁月·模拟推演”活动。同学们在沙盘前重现渡江战役场景：当“要塞”阵地信号传来，前线部队原本因暂时受阻有些泻气，但指挥官亲临督战后，大家士气大振。随着冲锋号响，我军如猛虎下山，以摧枯拉朽之势突破防线，那锐不可当的气势，让观演的同学们无不震撼。活动后，大家还围绕“如何精准用词描述战斗场景”展开讨论，有人提到“敌军早已是业已崩溃的状态”，也有人说“我军的进攻让敌馈退不已”。 1．用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。 2．给语段中的两个加点字标注正确的拼音。 要塞（ ）        锐不可当（ ） 3．选段中有两个错别字，请将正确的写在横线处。 ① ② 1. （24-25·八上·新疆·阶段练习）阅读下面语段，完成各题。 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。【甲】一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，【乙】动作急如流星，又潇洒自如，1．7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她_______地展示身体优美的线条，【丙】从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花撩乱中_______过来，【丁】“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。 这时，整个游泳场沸腾了，________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 1．请用正楷字将文中画线的句子工整的抄写在田字格里。 2．下列字形和加点字注音，全都正确的一项是（   ） A．翘首而望（qiào）急如流星 B．屏息敛声（bǐng） 眼花撩乱 C．悄然不惊（qiǎo） 震耳欲聋 D．刹那（shà） 潇洒自如 3．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） A．从容不迫 反映 恍然大悟 B．从容不迫 反应 如梦初醒 C．慢条斯理 反应 如梦初醒 D．慢条斯理 反映 恍然大悟 4．将“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”一句还原文中，衔接最恰当的一项是（   ） A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处 二．（25-26·八上·新疆·阶段练习）阅读下面的文段，完成下面小题。 这座矗立山颠的军事要塞内，一场关乎边境争端的国际仲裁即将揭晓结果。各国代表悄然驻留于环形会议厅，目光紧锁主席台，不约而同地翘首等待。当仲裁官步伐沉稳地走向宣誓台，全场瞬间屏息——这份裁决不仅划定争议领土归属，更可能成为区域和平的关键转折。随着烫金印章落下，裁决书被郑重版发，法官那句“主权不容侵犯，对话方能共赢”的结语让人（    ），在石砌穹顶下久久回荡，为这场持续数月的搏弈画上庄重句点。 1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列词语中字音不正确的一项是（   ） A．要塞（sài） B．悄（qiǎo）然 C．翘（qiào）首 D．屏（bǐnɡ）息 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．山颠 B．仲裁 C．版发 D．搏弈 4．填入文中括号内成语恰当的一项是（   ） A．摧枯拉朽 B．如梦初醒 C．屏息敛声 D．振聋发聩 三．（24-25·八上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。 汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是（   ），便确是经过锤练的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ 1．请用正楷将文中画线的字工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．开垦（kěn） B．坦荡如砥（dǐ） C．倦怠（dài） D．潜滋暗长（qiǎn） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．奔弛 B．黄绿错踪 C．锤练 D．无边无垠 4．填入文中括号内的成语恰当的一项是（   ） A．不折不挠 B．妙手偶得 C．信手拈来 D．出神入化 四．（24-25·九上·新疆巴音郭楞·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。 8月31日，首届中国新疆民间艺术季的主体活动之一——2024年援疆省市精品舞台剧目展演拉开序暮。 春风化雨，润物无声。为推动“文化润疆”，摄取各地区优秀文化成果，构筑各民族共有精神家园，自治区党委宣传部牵头组织“请进来，走出去”文化交流活动，一方面将援疆省市优秀舞台艺术剧目“请进来”，使联结着各地区各民族人民情感的优秀戏剧文化汇聚一堂；另一方面组织大型音舞诗画《掀起你的盖头来——新疆是个好地方》“走出去”，将新疆文艺创作者自出心才、独具一格的艺术作品传播出去，增进民族交往、交流、交融。 此次展演既有《水月洛神》《屈原》等格调一新的创意剧目，也有深受戏迷推崇的黄梅戏，还有面向少年儿童的儿童剧。新疆人民也投入了极大热情，剧场人山人海，人群（   ），各绎不绝。演出结束后，观众们依旧兴味盎然，讨论的热潮迟迟难以退去。 1．请用正楷字将文段中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．摄取（niè） B．联结（jié） C．推崇（chóng） D．兴味（wèi） 3．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．序暮 B．自出心才 C．格调 D．各绎不绝 4．填入文段中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不怀好意 B．无动于衷 C．摩肩接踵 D．张目结舌 一．（24-25·八上·新疆阿克苏·阶段练习）阅读下面文段，完成小题。 秋日塞上的每一个角落，都在上演色彩斑斓的童话。 胡杨，大漠的主宰——缠绕的虬枝，轩昂的姿态，色彩明艳的胡杨叶，在阳光的映衬下，肆意释放出生命勃发的魅力！走进胡杨林深处，随处可见的汉唐烽燧、太阳墓、祭台……随着时光的流逝，更显出原始与神秘。 神秘的罗布泊深处，丘壑纵横，阳光洒在崎岖的石壁上，古老的岩石诉说着岁月的沧桑。 光着脚丫行走在塔克拉玛干沙漠．细沙在脚趾缝里流溢着温暖与舒适。沙梁如刃，绵延远去……大漠，胡杨，碧水，蓝天，还有当地人（   ）、乐观向上的生活态度，无一不让长途拔涉而来的游客心生喜爱、敬仰。 1．请用正楷字将文段中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．文段中加点字的注音不正确的一项是（   ） A．宰zǎi B．虬qióng C．昂áng D．衬chèn 3．下列词语中字形不正确的一项是（   ） A．斑斓 B．丘壑 C．崎岖 D．长途拔涉 4．填入文段中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．正人君子 B．锐不可当 C．不折不挠 D．永垂不朽 二．（24-25·八上·新疆伊犁·期末）阅读下面的文段，完成小题。 白居易曾说：“感人心者，莫先乎情。”我们敬佩有着抑扬顿（cuò）声调，严谨认真态度的藤野先生，体会到他和鲁迅浓浓的师生之情；我们凝望朱自清父亲蹒跚的背影，不禁簌簌地流下眼泪，体会到深沉的舐犊之情；我们赞美为富不仁、宽厚仁慈、一生不（chuò）劳动的母亲，体会到朱德对母亲的真挚深情；我们感谢居里夫人带给人类的蓝色（yíng）光，体会她对科学研究的炽热真情；我们驻足在傲然挺立、倔强顽强的白杨树旁，体会茅盾对白杨树的高声赞扬和无限钟情：我们沉醉于密密匝匝、连绵不断的昆明的雨中，体会汪曾祺对昆明的雨的喜爱和痴情。苏轼一生正道直行，清正廉洁，坦荡如砥，他不仅是文学家、画家、美食家，也是书法家，其书法遒劲，恰如其人，虽屡遭磨难，仍不屈不náo，真正活成了独一无二的苏东坡。通过文章的学习，我们更能深入体会蕴含在字里行间的浓浓情意。我们会更真情地对待他人，更挚情地阅读写作，更深情地拥抱生活！ 1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 2．依次给语段中加点字注音，全都正确的一项（   ） A．sù   chì   juè   jìng B．sù   chì   jué   jìng C．shù   zhì   jué   jìn D．sù   chì   jué   jìn 3．在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（   ） A．抑扬顿措  不辍  荧光  不屈不饶 B．抑扬顿措  不缀  荧光  不屈不挠 C．抑扬顿挫  不辍  萤光  不屈不挠 D．抑扬顿挫  不辍  荧光  不屈不挠 4．文中画波浪线成语在文段中运用不正确的一项是（   ） A．舐犊之情 B．为富不仁 C．连绵不断 D．坦荡如砥 三．（24-25·八上·新疆克孜勒苏·期末）阅读下面的文字，按要求完成小题。 一抹橘黄的暖阳，照亮书桌前一方小小天地。回首望去，这个学期，我认识了锐不可挡的人民解放军，见证了首届诺贝尔奖的颁（bān）发，认识了以让人眼花缭（liáo）乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟。我看见了有着________的声调，又爱生知生的藤野先生；看见了任劳任怨，宽厚仁慈，一生不辍劳动的钟太夫人；看见了有着黝黑脸庞、藏污纳垢的皮肤，丑陋可憎的面孔，但又有着________目光的托尔斯泰。他们给我带来了人生旅途中的无数宝贵财富。同时，我还看到了步履蹒跚、神情颓唐但又爱子深切的朱自清的父亲；认识了没有婆娑的________，没有屈曲盘旋的虬枝，但又倔（juè）强地生长着的不平凡的西北白杨树；欣赏了绘有摩肩接踵、________的行人，在春寒料峭的时节长途跋（bá）涉外出踏青的《清明上河图》。这些无不打动着我，不使我深思。 1．文中注音不正确的一项是（   ） A．颁（bān） B．缭（liáo） C．倔（juè） D．跋（bá） 2．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．锐不可挡 B．黝黑 C．蹒跚 D．摩肩接踵 3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．跌宕起伏  犀利  姿势  车水马龙 B．抑扬顿挫  犀利  姿态  络绎不绝 C．抑扬顿挫  锋利  姿势  车水马龙 D．跌宕起伏  锋利  姿态 络绎不绝 4．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．这些无不打动着我，使我深思。 B．这些无时无刻打动着我，使我不深思。 C．这些无不打动着我，使我不深思。 D．这些无时无刻不打动着我，使我不深思。 四．（23-24·八上·新疆哈密·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，（   ）花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 1．给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。 耸（ ）起           发jì（ ） 2．阅读上面文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是 A．虽然 B．但 C．由于 D．所以 3．文中画波浪线句子运用了 、 两种修辞手法。 4．文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是 ，“实在标致极了”中“标致”的意思是 。 5．在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是 A．镜寿吾先生 B．章太炎先生 C．藤野先生 D．闻一多先生 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $