江苏省徐州市丰县2025-2026学年五年级上学期11月期中语文试题

2025一2026学年度第一学期期中考试 五年级语文试题 题号 二 三 总分 得分 一、积累、梳理与运用(37分) 1.根据拼音和语境写词语。(10分) 我chen jin( )在桂花香里，想起以前母亲fnD( )我们摇桂 花的情景。我们兄妹几个tong xin xiéh( ),peihé( )得 非常好。现在，母亲每年都会给我寄来桂花gao bing( ),经常ding zhiǔ )我工作不能lan dua( )。“儿行千里母担忧”，这句话真是 qian zhen wan que( )呀！ 2.下列加点字注音全部正确的一项是( )。(2分) A.眼睑(in) 嗜好(shi) 垂蔓(wdn) 挽裤(wn) B.允诺(nuo) 削弱(xue) 冠车(guan) 勉强(qiang） C.海域(ym) 宵汤(dao) 武陵(ling) 依傻(wei) D.剔透(i) 抵御(y心) 酝酿(niang) 酬(ch6u)谢 3.下列词语书写全部正确的一项是( )。(2分) A.讯期 放哨 难以置信 B.稀罕 榨油 金碧辉煌 C.俯冲 纱衣 人影卓卓 D.隐敝 得罪 兴高采烈 4.下面词语中，加点字的意思相同的一项是( )。(2分) A.完好无缺 缺衣少食 B.负荆请罪 胜负难料 C.美中不足 情同手足 D.举世闻名 举手之劳 5.下列词语中，加点字的意思不正确的一项是( )。(2分) A.万马齐暗（沉默） B.天戴其苍，地履其黄（鞋子） C.题临安邸（旅店） D.非是藉秋风（凭借） 6.依次填人语段横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) 奶奶总说，我们赶上了 ,不仅人人 ,而且社会风气好，真正做 到了 A.丰衣足食 安居乐业 路不拾遗B.太平盛世 路不拾遗 夜不闭户 C.太平盛世 安居乐业 夜不闭户D.多事之秋 安居乐业 夜不闭户 7.“他遇事不果断 ,老在潜意识里想这样会有风险，结果错失了机会。”上句 中横线上填人俗语最合适的一项是( )。(2分) A.鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎 D.打开天窗说亮话 五年级语文试题第1页（共6页） 8.下面句子运用的写作手法与其他几句不同的一项是()。(2分) A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 上，使人一见就生爱慕之心。 B.小草紧贴大地默默生长，不像荷花高出水面，引得人们驻足观赏。 C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的 损失。 9.把下列句子排成一段语意连贯的话，最恰当的一项是()。(2分) ①为捕捉到它们，中国科学家在地下700米深处建造了一个巨型实验室。 ②中微子是构成物质世界的基本粒子之一，又被称为“幽灵粒子”。 ③而来自宇宙的射线会干扰对中微子的探测，岩石能有效屏蔽宇宙射线。 ④之所以建在地下，是因为中微子几乎不与任何物质发生作用，穿透能力特别强。 A.②①④③ B.②①③④ C.①③④② D.③①④② 10.根据所学知识填空(11分) (1)万物有灵性。在清水田里，时有一只两只白鹭 便成了一幅嵌在 里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的 (2)诗文能明志：梁启超面对未来，他激情满怀：“美哉，我 ！壮哉，我 (3)爱国是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。爱国在陆游“ ”的嘱托中；爱国在林升 ”的质问中。 二、阅读与鉴赏(42分) (一)《中国民间故事》阅读交流(10分) 1.选择。(6分) (1)《梁山伯与祝英台》的故事中，二人最终化作一对()。 A.蝴蝶 B.鸳鸯 C.喜鹊 D.白鹤 (2)读《木兰从军》这个故事，我知道了()不是花木兰替父从军的原因。 A.国家面临战争，急需将士 B.父亲年老多病 C.自己武艺高强，想一显身手 D,弟弟年幼 (3)《九色鹿》的故事告诉我们一个最重要的道理是( )o A拥有强大的法力才能保护自己。B.对待背叛和贪婪的人，终将受到惩罚。 C.国王的命令是绝对不可以违抗的。D.美丽的动物往往都生活在深山里。 五年级语文试题第2页（共6页） 2.简答。(4分) 在《中国民间故事》中，许多人物都具有可贵的品质，比如海力布的善良、阿凡 提的机智。请选择一位你最喜欢的人物，结合故事情节谈谈，你觉得他（她）身上哪 种品质最值得学习？ (二)金色花(17分) ①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳美，激起我养花的兴致。我从朋友家里 陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹…开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终 不渝(yú)。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。 ②只有仙人掌活下来了。 ③不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一撮 (cuo)刺都伸出渴求的喙(hui),贪婪地啄食着阳光和空气。 ④可这并未给我带来欢欣。仙人掌既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什 么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易 于生存该有多好啊！对于它的存在，我却不再关心。 ⑤许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多 新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。 ⑥不是吗？且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面 吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑，越看越厌恶…我 真不知道，它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东 西！ ⑦我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竞发 生了奇迹。 ⑧久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到 那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛 看，什么？是花！ ⑨是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的 花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静 立，闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒… ①我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竞酸楚地流下了眼泪。 我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。 ①可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抵抗沙漠的压 榨，它才变得冷峻而坚强。在沙漠吞掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏到仙人掌 神奇的金色花，这怎能不令人赞叹？ 五年级语文试题第3页（共6页） ②它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起 敬。 ⑧美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。 1.联系上下文和自己的经验，理解词语的意思。(4分) (1)始终不渝： (2)肃然起敬： 2.根据短文内容，用适当的词语概括“我”对仙人掌的情感变化。(3分) 厌恶 3.短文第③自然段画线句子运用了 的修辞手法，这样写的作用是 (1+2分) 4,结合上文内容，对第⑩自然段“我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧”中加点词语理解 不正确的一项是()。(2分) A“我”才发现养花并非闲情逸致，而是勤快人的事。 B.“我”曾无所顾忌地讥笑过仙人掌的丑陋。 C.“我”在仙人掌开花前，对它的存在不曾关心。 D.“我”只看到外在的美艳，而忽略了内在的精神。 5.仙人掌于荒漠中绽放的生命力，令人肃然起敬。其实在我们身边，也存在着许多拥 有这般风骨的人。你想到了谁？请试着写一段话。(5分) (三)白蛇传（节选）(13分) ①清明时分，西湖岸边花红柳绿，断桥上面游人如梭。突然，从西湖底悄悄游上来 两个如花似玉的姑娘。原来，她们是两条修炼成了人形的蛇精。她们并无害人之心， 只因美慕世间的多彩人生，才一个化名白素贞，一个化名小青，来到西湖边游玩。 ②忽然，天空下起了倾盆大雨，一位年轻的书生为没带伞的白素贞和小青撑起了 伞，这书生就是许仙。白素贞和许仙相互产生了爱慕之情，他们结为夫妻，并开了一间 名为“保和堂”的药店。 ③由于保和堂治好了很多疑难病症，而且给穷人看病、配药还分文不收，所以药店 的生意越来越红火，人们将白素贞亲切地称为白娘子。可是，保和堂的兴隆、许仙和白 娘子的幸福生活却惹恼了金山寺的法海和尚。人们的病都被白娘子治好了，到金山寺 五年级语文试题第4页（共6页） 烧香的人就少了，香火不旺，法海和尚就高兴不起来。这天，他来到保和堂前，看到白 娘子正在给人治病，不禁怒火中烧，再定睛一瞧，原来这白娘子是条白蛇变的！ ④法海通过法术看出了白娘子的身份后，他就想拆散许仙、白娘子夫妇，搞垮保和 堂。他偷偷把许仙叫到寺中，并把他关了起来。保和堂里，白娘子心急如焚，到处打听 许仙的消息。她终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧 带着小青来到金山寺，请法海放回许仙。法海见了白娘子，说道：“大胆蛇妖，我劝你还 是快点儿离开人间，否则别怪我不客气了！”白娘子见法海拒不放人，无奈，拔下头上的 金钗，掀起滔滔大浪向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一 道长堤，将水拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，任凭波浪再大，也漫不过去。 再加上白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海将白娘子收进金钵，压在了雷峰 塔下，把许仙和白娘子这对恩爱夫妻拆散了。 1.选文写了关于白娘子的三件事，请用简洁的语言概括出来。（每空不超过12个字)(4分) (1)断桥相遇，结为夫妻；(2) :(3) 2.下面出自这一民间故事的成语是()。(2分) A.水漫金山 B.八仙过海 C.闻鸡起舞 D.班门弄斧 3.文中画“ ”处写得很简略，请你发挥想象，把此处的情节写具体。(4分) 4.文中的人物给你留下了怎样的印象？请选择一位，结合具体的事例说一说。(3分)》 三、表达与交流(30+3分) 每个人都有自己特别钟爱的东西，是一株可爱的多肉，是一只娇憨的宠物或其他， 都会带给我们温暖和力量，请以“ 给了我温暖和力量”，写一写你和它的故 事。写清楚这个物品的样子和来历，叙事要生动有趣，表达真情实感，不少于400字。 五年级语文试题第5页（共6页） 0 五年级语文试题第6页（共6页）