山东省临沂市莒南县2025-2026学年三年级上学期11月阶段性检测语文试卷

小学语文三年级上册阶段性检测题 2025.11 基础评价（颗★） 附加评价（颗★） 秋天悄梢地来到了校园，桂花开了，树叶黄了，秋天的校园，藏着无数美丽 的景色和有趣的故事。今天，请你当一次“校园秋日小导游”，带着大家走进这 幅美丽的画卷。准备好了吗？让我们一起出发，去发现秋天校园的秘密吧！ 第一部分积累与运用 欢迎来到秋日的校园！看，那棵挺拔的松树 (yjù)青翠，雨后， 树下的草地 (shirùn)极了。一阵秋风吹过， (piao luò) 的树叶像蝴蝶一样飞舞。花坛里，菊花们穿着 (piao liang)的衣裳， 在凉爽的秋风中(zhòng zhong)频频(pin ping)点头，开心地迎接每一位游 客。小路上， (mayi)们排着整齐的 (dui lie),忙着储存 过冬的食物。不远处，同学们在 (cu zhuang)的银杏树下检起金黄的 叶片， (zhǔnbèi)制作秋天校园 (lu xing)的纪念票呢！ 1.阅读语段，根据拼音，将字词写在横线上。 2.结合语境，给加点的字选择正确读音，用“√"表示。 3“爽”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。请给下面加点的“爽” 字选择正确的解释。（填序号） 爽：@清凉、清洁；②痛快、率直；③舒适、畅快；④不合、违背。 （1)凉爽的秋季( (2)小雨爽约了( (3)性格豪爽( (4)人逢喜事精神爽( 4.感受秋天美景。 三年级语文试题第1页共6页 秋天的校园里，金黄的银杏叶在秋风中翻翻起舞，景色很美丽极了。同学们 穿着校服和书包，在操场上快乐地跑步、作游戏。 (1)文中画线句子很有新鲜感，请运用这种修辞手法，仿写句子。 (2)这个句子一共有三处错误，请用学过的修改符号在原句上修改。 5.请把下面的语句填写完整。 (1)我们身边处处是美景，看到柔和的月光酒在湖面上，我想到了刘禹锡在《望 洞庭》中写的“ ”;看到似火 的枫叶，我吟诵起诗人在《山行》中写的“ 看到牧童为鸣蝉停留，我又想起了《所见》中的“ (2)课间，小红看到同学不慎摔倒，立刻快步上前扶起，还细心查看其伤势并 轻声安慰，用行动践行” (3)连一连。 留连戏蝶时时舞 时有微凉不是风 萧萧远树疏林外 满城尽带黄金甲 何必奔冲山下去 自在娇莺恰恰啼 冲天香阵透长安 一半秋山带夕阳 竹深树密虫鸣处 更添波浪向人间 第二部分 梳理与探究 秋日童话剧演出说明 演出时间：2025年11月15日（周六）9：30-11：30 2025年11明16日（周日)14：00-16：00 演出地点：红枫大剧院 门票价格：单人票99元，亲子套票（一大一小）169元，家庭套两大 一小)199元 购票方式：①登录官方网站购票（网上购票） ②关注“红枫大剧院”公众号购票 (微信购票) 三年级语文试题第2页共6页 童话剧简介：《白雪公主之魔镜奇缘》是根据《格林童话》中的《白雪公主》 改编而成的。白雪公主因为美丽善良而被其继母王后嫉妒迫害，但白雪公主凭借 她的善良纯真打动了猎人，并得到了森林动物及七个小矮人的帮助，逃过了一劫 又一劫，最终与心爱的王子幸福地生活在一起。 6.童话剧《百雪公主之魇镜奇缘》是在 演出，看童话剧需要 个 小时。这部童话剧是根据童话集《 》中的《白雪公主》改编的。 7.爸爸妈妈准备带文文去看这部童话剧，下列建议不合适的一项是()。 A.建议他们通过官方网站或微信公众号购票。 B.建议他们买亲子套票。 C.建议他们周六上午或周日下午去看。 D.建议他们买家庭套票。 第三部分阅读与鉴赏 金风送爽的序曲，聆听秋的故事，品味美文，让心灵沉浸在这美丽画卷中吧！ (-) 《秋天的雨》（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶 子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的 枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田 野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、谈黄的、雪白的.…美丽的菊花在秋雨 里频频点头。 8.感受秋的五彩斑斓。读选段，补充思维导图。 色的银杏叶， 色的枫树 展现了秋天 秋天的雨 的菊花 的 和 丰收的景象 色的山野， 色的果树 9解密秋的色彩。我们可以借助选段中描绘的众多颜色猜测出“五彩缤纷”的意 三年级语文试题第3页共6页 思： 10.欣赏秋的风姿。结合注释，下面对加点词语理解有误的一项是( 你挤我碰：形容场面非常拥挤，你挤一下，我再碰一下，互相不让对方。 频频点头：与人交流，遇到同意的意见或者建议，表示附和的点头动作。 A这两个词语原本都是描写人的，用在选段中是把事物当成人来写。 B.这两个词语用在选段中很有新鲜感，赋予了事物人的动作。 C.“你挤我碰”在选段中指果园里采摘水果的人非常多。 D.“频频点头"描绘了菊花在雨中摇曳的美丽姿态。 11.领略秋的魅力。我们从选段中感受到了秋的大方，它把各种颜色送给了大家。 读画“ “的句子，想一想秋天还会把什么色送给谁？仿写一句。 (二)兔子的名片 现在大家都时兴用名片了，免子也有了名片。兔子心想：这下再不怕那些欺 负人的家伙了。所以，兔子迫不及待地想去展示一下自己的名片。 正想着，迎面遇见了孤狸。孤狸拦住了兔子说：“想过去必须得对我笑笑。” 兔子不慌不忙地从口袋里掏出一张名片递过去：“狐狸先生，请多照应吧。” 狐狸一看，名片上印着：狼的朋友一一兔子。狐狸连忙微笑着对兔子说：“你 真会交朋友，值得祝贺。"说完就灰溜溜地走了。 可这时狼向兔子走来了。“免子！”狼不满意地说， “按老规矩你该向我鞠 三个躬。” 兔子点点头，把自己的名片递过去。这张名片上面写着：老虎的朋友一一兔 子。 读到这里，我猜想狼会这么做： 三年级语文试题第4页共6页 兔子刚想大笑，就看见老虎来了。兔子知道老虎要来找麻烦，赶紧迎上去， 亮出了名片，这回是：大象的朋友一一兔子。 老虎被大象用鼻子卷起来摔过，所以也只好乖乖地走了。免子心里想：最好 不要让我遇见大象。正想着呢，前方传来沉重的脚步声一一咚！咚！咚！咚！真 的是大象来了！在大象庞大的身躯面前，小兔子直发抖，不知道说什么好：“对 不起！我..…我没有名片”大象却微笑着蹲下身子，让兔子骑着它一起去旅 行.. 12.阅读短文，在横线上填写对故事内容的合理推侧。 13.兔子心里想“最好不要让我遇见大象”，是因为( A大象没有名片。 B.大象很凶 C.兔子的名片对大象没用。 14.如果你是兔子，除了做名片，还可以用什么办法保护自己不被其他动物欺负？ 第四部分表达与交流 在校园中，你认识了什么特别的人？他（她）有哪些特别的地方？他（她） 身上发生了哪些特别的事？请选择一个人物写一写。注意：题目自拟；不出现人 物的真实姓名；写出人物的特别之处；每段话开头空两格；字数不少于300字。 三年级语文试题第5页共6页