浙江农林大学附属小学2025-2026学年六年级上学期11月学情阶段评估语文试题

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2025-11-18
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2025学年第一学期六年级语文学情阶段评估 2,以下是王小盏同学的演讲稿,请你协助完成相应练习。(15分) (5)吉往今米,无数诗人写下了爱国诗篇,请你把下面这首诗,抄写在右边的卷 亲爱的同学们,读书可以让我们享受人类文化的成果。让我们的心灵迎渐变 帝爱的同学们: 拍上送给大家,注意布局合理,书写端正,落款统一写幸清凰诗,(3分) 得丰富多彩。少年正是换书时,让我们用文字见证这学翔所学的物识及阅读的书 大家好,我是六年板的王小盖。中国文化历经五千年的积就,中国文化将大 精,感受学习带来的快乐 夏目绝句 精深。那一花一草,一树一石,皆能体现。 任务一:积累与运用(33分) 李清飘 那一轮月,是中国文化的情感。“野旷天低树,①▲二”,此月是 1。抗州秋意正浓,一年一度的马拉松大赛在西子潮眸拉开推幕,来自全国各地的 玉洛格客居并乡的菲寂和带闪:“②A清风来我鸣蝶”,北月是千 生当做人杰, 参赛选手摩举擦常,挑战自我。请你阅读下面的语段,光成相关练习。(13分) 无亦为鬼掉。 弃狼夏夜月下阶听蝉鸣的热然神往… 在杭州马植松赛道上,一年特琳的“运动员”,成为春场上一道 至今思项羽 那一注水☐英中国文化的社格☐“红军不怕远征难,③ ▲)却灵活。 不肯过江东 那水是中国工农:军的革伞乐观主义精神☐“九幽黄河万里沙,浪淘风纸自 亚(wnmD着桥建的步子,轻盈地奔地着,道路两多的观众看得r他ue@ng 天涯“,那水是来风破浪的勇气☐ 3。王小盏同学非常喜欢看《中国诗词大会》这一格节目,于是写了下面这段话, 4 ),阶给举起手机pshd(▲)这群特殊的运动员. 那一群人,是中国文化的内械。④▲的雅牙山五壮士、不是辆社 但是有五处错误,请你在原文上改一改。(5分) 春道建经x6gw图(▲)的奥体中心"大莲花”和屹(cf)立千年的 的邮制管长、⑤▲的完支部书记,还有具有忧国精神“⑥A 《中国诗河大会》是中围广楼电视总台格出的文化益智节用。节日扬出 雷年塔,见代科技与古都文明在此文相年缺 的陆游。他们的光环形象时时浮现在我们眼前 (1)根据拼音,在括号里填上合适的词语。将语段补充完整。(4分) 数风流人物,还看今朝。谢谢大家 时,人们守在电视机前平受精神的胜实。选手们精采的表现,既张杨了个人 (2)用“√”给语段中加点的字选择正确的读音。(2分) (1)你能将王小盏的演讲稿补充完整吗?请你补写在横线上。(6分) 古典文化的修养,也转显了古诗的魅力。通过这样的节日,使我们更加热 (3)语段中有两个错别字,请你找出并改正。(2分) (2)请在方框处填入标点符号,(2分) ”改为“”“”改为” (3)请你提醒王小盏,在演讲的时候,最需要注意的是(▲)。(2分) 爱自己的祖国。我们一定委发和承优秀传桃文化 (4)语段中加点的“交相辉映”意思是(▲)。(1分) A。照着演讲稿背,必须一字不差。 任务二:阅读与鉴赏(37分) A.互相冲突 B,互相托 C.互相竞争 B。演讲要一气呵成,不要打手势或用动作, 我们泛升于文海之上,在波渊壮闻的文学海平中,与经典同行,让心灵去禁 (5)爸爸看了报道后说:“新时代、新征程。我们的祖国会越来越紫荣昌盛。” C,要注意礼仪,与观众积极互动, 行。套一本书,套一篇文章,新是驶向智视枚岸的风机。 (请你政写句子,不用“说”字表达》(2分) D。演讲时语气、语调适当,姿态大方。 (一)对比倒读(12分) A (4)若在演讲腐中再引用一个代表性的事例,下面最不适合的是(▲)·(2分) 饮湖上和晴后雨 六月二十七日望湖接醉书 (6)王小盏在马拉松途中看到了下面的路牌,它的拼奢应该是▲一,王 A邱少云在战斗中杜烈活性。 水光数施睛方好, 黑云轴墨木地山, 小盏自己的名字可以用拼音这样拼写: (2分) B.在积累的古诗中,发现诗中“柳”字意像。 C,董存瑞舍身炸暗量, 山色空蒙雨亦奇, 白雨晚珠乱入都。 簧龙路 D.学习《穷人》,感受油夫和桑娜的善良。 欲把面湖比而子, 《地风来忠吹兼, 废妆浓林总相宜。 望湖楼下水如天 大年极语文第1页共项《225.1) 大年组师文第2属共6到(2出.11) 六年级语文第3真共6真24,1) 4。这两首诗的作者都是人一,描写了 ▲的景色。(2分) 9.本文说明的对象是人一主要说明它在人和人 走了几步,围头看了一下,小简已康不见了,地标到屋里徒雪每已的延并去了。 5.《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子”起用了(▲)修辞手法。(2分) 方面的功用。(3分) A.比喻B.报人 C.香张 D.排比 10。第②吸起用了▲和▲的说明方法,好处是▲,(3分) 其类照相师的读子并无残病… 13.借肠情节图。旅理小说情节。(5分) 6.“卷地风来忽吹散”的“忽”字表现了(▲)。(2分) 11。文中第③段画横线的句子中“大多”两个字可以去掉吗?为什么?(3分) 風相师在架标雨 )A国2A 通未照片 A。风雨持续时间长 B.天气变化快 12,某城市夏季常出现40℃以上高温,结合本文,现们可向市长提出愿些建议? C.诗人心情紧张 D。湖水突然结冰 (3分) 小首 7,这两首诗作者都写了“雨”,但描写方式不同,请结合具体诗句分析。(4分) 3)4 低央不语④)人① S⑤A 《饮湖上初晴后雨》中的雨: (三)瓢相师(13分) 4。对第⑤段中西波浪线的句子理解最合适的一项是(▲),2分】 (大月二十七日望潮棱醉书》中的雨: A ①感相师来了,女孩们一个一个站到T服相师的镜头精,有单个的,有合影 人,他善于观察,能发现小商不凰熙相可能与厘精胞痕有关。 请从修辞成写作手法角度,任选一句诗进行贯析。(2分) 的,有抱着孩于的,也有牌快着老人的。唯独小苗不套欢脱相。地家门前有儿抹 B.他心怀香意,用“对象桃有残疾”的藏言鼓册小意 ▲ (二)弹性水库(12分) 月季,村里的女孩都存欢以地家的月季为背景顾相,人家一来,小苗规情情地 C.他粗心大意,躲雨时随登闻入小黄家且毫不客气. D.他懂得那重,特意以月手为滑景给小蔷拍凰. ①弹性水库,克是那些装点着青山的树林。 ②那一天,顾相师进村不久载下起了雨,他慌乱中绿到了小蓟家的瓜架下。 15.第@①段中,画横战的句子在文中有什么作用?(行分) ②树林,在扩大水潭方面,有着不可低估的作用。树大根深的在林区土壕, 小茜和地母豪从地里匆构回来,赶紧开了门,叫他去屋子里。他发现这个平时冷 A 年公填可著水5002000吨。比如我国长由山自格保扩区,廊里有20万公项的森 求冰的女孩其实然情善良,地给他拿来干净的毛巾擦水,给他倒上热确腾的茶 16。读完这个故事,你觉得“普意的道言”在什么情况下是可以装理解的?请纪 林土壤,如采按年公项蓄水1000吧算,乾可着水2纪吨。真是一座大米库。 ③那么,为什么说森林水痒是“弹壮”的呢?国为一保树不但是一台“吸水 ③吃饭时,肌相师发现小苦的左后梢上角有个龙痕,并不显眼,他想,小前 合生活实际谈谈你的看法。(3分) 器”,还是一台“棒两机”。植物的体内。90%以上是水,天平时,植物的叶子 不爱照相,是不是回为这个呢?吃了饭,而也停了。顾相师说:“我给你们根很 向大气蒸腾水分,善至可以把它所吸散的术分效出去99%。这样一未,茂密的在 相吧?”章亲笑笑,希着女儿,小萌低头不循。照相师拿出一张颜片,就:“你 任务三:表达与交流(30分) 林乾会使干操的空气支得强润,使早情减轻。它雨季能蓄,早季能吐,完全根据 看看,加道这是谁吗?”小莺打着照片上的女子同:“是谁?”服相师说:“我 同学们,如果有一天你醒来时发现自己变成了一株小草。一只蜜经、一片云, 外界环境的变化而自动变化,无需人工操帆,种坐室认为,世界上许多干平和是 去子,地腿有残疾,但是人很好,第一次见面就把我吸引了,”小苗的眼晴里救 基至是一滴水珠,你的世界会发生怎样的变化?你会看到包样的风景?透到哪延 千平地区,本多每是点林置乏的地区,如果能航树造林,使在林痘盖度提高到30必 出了撞操的光老。 有趣或惊险的事?请你发挥想象,迹择一种自然事物作为你的“新身命”,以第 以上,是单用水粒可以增加58造,可见,徽好植树造林工作,是非常重要的。 @帆朝师走到月率花跟前,辅了一朵,对地说:“我给你祖一张拿着花的厨 一人称写下你的“变形奇遇”,(字数:不少于40字,西目自) ④弹性术库还能够改善小气候呢!在一个森林环艳、绿树成荫的板市里,人 片,保证好看。”少尊站到月季花理前,几林月季被面水润伴更显明艳,在包光 温单提示: 1。联思生清桂世,展开丰客想京 们不但感到空气清新,延会感受到它在强度和湿度方面的双重影响。冬季,它能 下日着速速一性光种检、整包,明相师总到了一种别致的美,他轻轻按下T 档风脚案,既可使寒冷的气温不我降得过低。又可使冬天不过分干燥:夏华,它 快门 之.有泰地起款变写后吃经两、土港 ⑤几天之后,佩相师送来了片,他对小苗说:“你是我抽到的兼好看的女 化求表学中等讲 能吸放一邮分太阳辐材,形成了良好的小气候环境,为人们在生产、生清上创造 T凉爽、研造的气候环境, 我。”小药的脸红了。“真的根漂亮!”地笑着点头。服相师笑笑,使走了。他 六年提语文第4页共6页(2025.1) 大年国请文第5真共6真(225.11) 内年线通文第6贾共◆黄公以、1D

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