4.3 气温的变化与分布 第二课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

温馨提示 课前准备： 1、七年级上册地理课本 2、同步练习册 3、书写工具及红色圆珠笔 温馨提示：当别人起立回答问题时， 请认真倾听！ 第四章 地球表层的基础自然要素 第三节 气温的变化与分布 课标要求 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简单归纳世界气温分布特点。 学习目标 1.通过阅读“等温线的判读”，了解等温线的含义，能够判读高温中心和低温中心，知道等温线疏密与气温水平变化关系。 2.通过阅读世界年平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 3.阅读北半球1月平均气温分布图和北半球7月平均气温分布图，描述同纬度地带的陆地和海洋冬夏季气温的差异。 自主学习课本P85内容，认真识图4.27 自主探究一 任务 要求 在课本中找出下列填空: 1.等温线密集的地方，气温差别_____；等温线稀疏的地方，气温差别_____。 展评 等温线是在地图上将_________相等的各点连接成的平滑曲线。 气温 A C E 1、A、B、C、D气温分别为: 、 、 、 。 2.A→C→E气温越来越 ，E处等温线闭合为 中心。 3.C→A→F气温越来越 ，F处等温线闭合为 中心。 低温 低 B D 24℃ 24℃ 12℃ 20℃ 结论1:在同一条等温线线上，各点的气温相等。 F 高 高温 2、A、C两处的温差是 ，等温线 。 B、D两处的温差是 ，等温线 。 结论2:等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示这里是低温中心， 反之就是高温中心。 12℃ 4℃ 密集 稀疏 结论3:等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。 8℃ 12℃ 20℃ 24℃ 16℃ 4℃ 28℃ 高温中心 由此及彼 探索规律 气温差别大 低温中心 气温差别小 1280米 ▲ 1200米 1000米 800米 600米 400米 200米 山峰 盆地 缓坡 陡坡 等温线图 A B C D 看，它们是不是长的很像啊! 等高线地形图 7 缓坡触发器 自主学习课本P85-86内容，认真识图4.28 自主探究二 任务 要求 在课本中找出下列填空: 1.找到20℃、10℃、0℃、-10℃等温线， 发现图中等温线大致沿_____方向延伸，说明气温由低纬向高纬逐渐_____。 2.同纬度地带，等温线在陆地和海洋的弯曲程度____。 3.北半球等温线比较_____，南半球的等温线比较_____。 展评 1.找到0℃等温线，说出平均气温低于0℃的大致纬度范围。 北极圈以北，南极圈以南 3.找到20℃等温线，说出平均气温高于20℃的大致纬度范围。 南北回归线之间 <0OC <0OC >20OC 一、等温线大致沿 （纬线/经线）方向延伸,气温由低纬向高纬逐渐 （降低/升高）。（影响因素：纬度） 纬线 降低 纬度因素是影响气温最主要的因素。 最热的大洲是非洲 最冷的大洲是南极洲 气温向北递减，位于北半球；向南递减，位于南半球。 10℃ 5℃ 0℃ 北半球 A B 20OC 大于20OC 二、同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表明同纬度陆地和海洋气温 （一样/不一样）影响因素：海陆热力性质 不一样 三、北半球等温线比较 （曲折/平直） 南半球等温线比较 （曲折/平直）影响因素：海陆分布 曲折 平直 南半球海洋面积比北半球多 且密集 青藏高原 青藏高原年平均气温比同纬度其它地区要低 四、气温随海拔升高而______。升高1000米，气温约下降______。影响因素：地形 降低 6℃ “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” “高处不胜寒”。 当堂检测二 完成练习册P79-80学习任务三1题 1.（1）①B、A ②山峰、盆地 ③4℃、12℃、大、小 （2）①纬线、降低、纬度 ②不同、海陆热力性质、弯曲且密集、平直、海洋 ③B、等温线密集温差大 ④20、0 自主学习课本P86-87内容，认真识图4.29、4.30 合作探究一 任务 要求 思考完成活动相关问题。 展评 C D -10℃到-20OC 0OC 1月，C地气温为 ；D地气温为 。 说明冬季陆地气温 海洋气温。 -10℃到-20OC 0OC 低于 E 20OC F 10OC 7月，E地气温为 ；F地气温为 。 说明夏季陆地气温 海洋气温。 20OC 10OC 高于 判断海陆口诀：冬季陆低海高，夏季陆高海低 若图中A点位于陆地，则该图表示的是北半球几月份的气温分布？ 北半球 5℃ 0℃ A B 7月 10℃ 图示AB两点位于南北半球中的哪一半球？ 17 根据等温线判定该图属于 半球 A、B两地属于海洋的是 ，属于陆地的是 ，为什么？ 某地7月等温线图 A B 18OC 15OC 12OC 北 A B 北半球7月是夏季，海洋气温低于陆地 当堂检测三 完成练习册P82学习任务4题 4.（1）C （2）C （3）B （4）B （5）A 总结归纳提升 1等温线大致沿纬线方向延伸，气温由低纬 向高纬逐渐降低。 2同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温 低。 冬季相反。 3气温随海拔的升高而降低。海拔每升高1000 米，气温下降约6 ℃。 4北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较 平直。 世界气温分布特点： （纬度因素） （海陆热力性质） （地形因素） （海陆分布因素） 甲 乙 c b a 已知a>b>c (1)若abc为等高线，则甲为 ，乙为 。 (2)若abc为等温线，①则此地为 半球。 ②若甲为陆地，则此时为 月。 山脊 山谷 南 甲>乙 即陆>海 ∴为夏季 ∵南半球 ∴1月 完成练习册P82-84综合提升1-9题 当堂检测 任务 1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.（1）百叶箱（2）29（3）14、6 （4）小（5）北、炎热、寒冷 9.（1）纬线、热（2）密集、大 （3）C（4）C $