哆来咪 第二课时（课件）-2025-2026学年湘美版（2012）美术五年级上册

该小学美术课件以“渐变的形”为核心，从荷兰艺术家埃舍尔的版画切入，通过俄罗斯套娃的大小渐变、“丑”字变形到天鹅的形状渐变步骤、综合形状与位置大小的小渐变展开，结合“苹果关联渐变”互动提问，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与创意实践，通过艺术家作品欣赏（埃舍尔版画、重复排列作品）和具体渐变案例（套娃、形状渐变步骤），引导学生发现生活中的渐变美。学习活动鼓励利用自然形象创作，提升艺术表现能力。教师可借助清晰的渐变类型划分和互动设计，高效教学，激发学生创意。

版画 埃舍尔(荷兰) 渐变的形 2 大小渐变 位置渐变 形状渐变 既有形状渐变 又有位置、大小渐变 说一说：苹果与以下哪个物品关联能呈现形状渐变？ 挑战 学习活动 1.通过想象，利用大自然和生活中的形象进行渐变 2.构思巧妙，图形简洁，过渡自然，绘制精致 公益招贴 欣赏：艺术家作品中的重复排列 6243.2817 $