内容正文:
2025—2026学年上期高2026届第一阶段学业水平评历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本次考试范围:高考。
一.选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.
1. 西周通过“分土建邦”的方式加强对地方的统治。秦朝建立后,在全国推行郡县制。其进步性主要体现在( )
A. 行政区域监察的变化 B. 促进了封建经济产生
C. 选官方式明显的变化 D. 限制了专制皇权强化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是西周至秦朝时期。根据材料及所学可知,西周通过“分土建邦”的方式加强对地方的统治,但受封诸侯在封国内享有世袭统治权;秦朝建立后,采用了郡县制,郡县长官由皇帝任免,不得世袭,标志着官僚政治取代了贵族政治,C项正确;材料反映的是地方行政制度分封制与郡县制的区别,未涉及行政区域监察的信息,排除A项;郡县制的主要作用在于实现了对地方政权直接有效的控制,而不是促进封建经济发展,排除B项;郡县制有利于加强中央集权,“限制了专制皇权强化”说法有误,与题干无关,排除D项。故选C项。
2. 辽初,统治者将中原的“幸相”当作一个普通职官名来使用,滥设“宰相”;后来,“宰相”“宰臣”“丞相”等逐渐成为辽朝高官的称呼,与中原“宰相”的内涵日趋相同。这表明辽朝( )
A. 南北面官制被替代 B. 汉人的政治地位提高 C. 宰相权力日趋分散 D. 封建化进程不断深入
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:辽朝中国。辽初将“宰相”作普通职官,后来成为高官称呼且内涵与中原趋同,这反映出辽在政治制度上不断向中原先进的封建制度靠近,体现了封建化进程加深,D项正确;南北面官制未被替代,辽朝一直实行此制,北面官管理契丹事务,南面官处理汉地,题干宰相称谓变化未涉及该制度更迭,排除A项;材料围绕“宰相”称呼演变展开,未提及汉人政治地位高低,排除B项;中原宰相通常总揽行政大权,辽朝后期“宰相”内涵趋同中原,暗示权力可能更集中而非分散,题干未提权力分割,排除C项。故选D项。
3. 据湖南口岸贸易情形记载,“自近年设立洋船税关,生意顿盛。洋纱一纵,尤为畅销。业此者现有四十五家,而每日所获,各不下三四百金。惟本地所产之棉花,其价日贱,且无人问津。”由此可得出的结论是
A. 近代民族纺织业发展缓慢 B. 自然经济进一步解体
C. 洋纱主要在通商口岸销售 D. 政府财政收入的增加
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中描述的洋纱大量在中国倾销,导致中国“惟本地所产之棉花,其价日贱,且无人问津”说明洋纱大量进口导致中国传统的棉纺织业衰败,自然经济进一步解体,故B项正确;材料没有涉及近代民族纺织业发展缓慢,排除A项;材料中以湖南口岸为例介绍,得出“洋纱洋布主要在通商口岸销售”是以偏概全,洋布在材料中并未涉及,故排除C项;材料没有涉及政府财政收入的增加,排除D项。故选B项。
4. 17世纪中后期,英国每年印花棉布进口量从1万匹增加到125万匹,以至于“所有卑微的人,包括女仆都穿上了棉布服饰”;同一时期,蔗糖在英国的人均消费量也增加了4倍,零售价格则降了一半。据此可知,当时的英国( )
A. 社会贫富差距日益缩小 B. 海外贸易发展丰富物质生活
C. 政治革命促进观念变革 D. 工业革命促进生产力的提升
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料,英国棉布进口量增加,以至于棉布服饰普及。根据材料并结合所学知识,三角贸易中,殖民者会将美洲(加勒比)地区的蔗糖运回欧洲。因此蔗糖人均消费增加、价格便宜也是因为海外贸易,故选B项;A项与史实不符,社会贫富差距应该是日益扩大,排除A项;C项“政治革命”在材料中没有体现,排除C项;D项不符合史实,工业革命此时并未开始,排除D项。故选B项。
5. 19世纪末欧洲列强在非洲的殖民地边界多为直线划分,无视当地民族分布。这一现象源于( )
A. 非洲地形平坦便于测绘 B. 柏林会议“有效占领”原则
C. 土著政权主动让渡领土 D. 列强之间实力的相对平衡
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪末(欧洲)。1884-1885年柏林会议确立“有效占领”原则,列强为划分非洲殖民地,在地图上直接直线划分边界,不顾非洲当地民族、部落分布,这是19世纪末欧洲列强在非洲殖民地边界多直线划分的根源,B项正确;非洲地形多样,有高原、沙漠、盆地等,并非“地形平坦便于测绘”,且地形不是边界直线划分的根源,排除A项;非洲土著政权不会主动让渡领土,列强是通过殖民侵略、划分获取,该选项不符合史实,排除C项;列强实力相对平衡是殖民争夺中的一个情况,但不是边界直线划分的根源,根源是柏林会议的“有效占领”原则,排除D项。故选B项。
6. 2019年4月9日,美国总统特朗普表示要对价值110亿美元的欧盟产品征收高额关税,以报复欧盟对空中客车公司的补贴行为。4月17日,欧盟宣布对价值200亿美元的美国进口产品征收关税,以报复美国持续向波音公司提供补贴的行为。这说明( )
A. 美国和欧盟的关系破裂
B. 多边贸易体系面临挑战
C. 单边主义阻碍经济发展
D. 逆全球化成为时代潮流
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据题意可知,美国和欧盟互征高额关税,这一做法提升了关税壁垒,不利于相互间的贸易往来,实际上是挑战了当今的多边贸易体系,B项正确;美国和欧盟之间相互设置高额的关税壁垒并不意味着它们之间的关系破裂,排除A项;欧盟也对美国设置了高额关税进行报复,并不能说是美国或者欧盟的单边主义,排除C项;材料中仅涉及美国和欧盟互设高额关税的行为,并不足以说明逆全球化成为时代潮流,排除D项。故选B项。
7. 商朝时畿内和畿外的关联较弱,国王对畿外地区的控制有限;西周时期,周王借助诸侯加强对畿外的统治。同时,各诸侯也会赐采立邑,以处子孙。因此,王畿之外的格局与王畿地区的社会结构颇为相似。这样的做法( )
A. 构建了完备的基层管理体系
B. 有利于提升国家治理能力
C. 促进了华夏认同意识的萌发
D. 强化了对边疆的直接管理
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:商周(中国)。根据材料并结合所学可知,西周通过分封诸侯并在畿外推行与王畿相似的社会结构,强化了中央对地方的控制层级,形成“天子—诸侯—卿大夫”的治理体系,从而提升了国家整体的整合与治理能力,B项正确;西周基层管理仍依赖贵族封邑,尚未形成系统化、制度化的“完备”体系(如户籍、赋税制度等),排除A项;华夏认同意识萌发于春秋战国时期的族群融合与文化整合,与西周分封制的政治结构无直接关联,排除C项;分封制下诸侯对边疆实行间接管理,周王并未直接控制边疆(直接管理需至郡县制推行),排除D项。故选B项。
8. “告”与“劾”是秦代官吏在职权范围内揭发非法行径所使用的法律术语。可以使用“告”的县属吏,如里典等,由无爵者或民爵者担任;可以使用“劾”的官吏,如县令等,由官爵者担任,经君主任命。使用“劾”的官吏有权限受理“告”、处理司法案件、任命使用“告”的官吏。这说明秦朝( )
A. 依据阶层的不同区分官员的等级 B. 重视基层治理中监察制度的建设
C. 规范官吏权责分工强化地方治理 D. 实现皇权对基层社会的直接控制
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝中国。题目指出,“告”和“劾”由不同层级的官吏使用,不同层级的官员有权限差别和管理被管理关系,各司其职,这表明秦朝通过明确的权责分工来强化地方治理,C项正确;题目中提到“告”和“劾”的使用条件与爵位有关,确实反映了阶层的区分,但除了官员等级,题目还有官员职责、权限等方面信息,A项不能完整准确概括题干信息,排除A项;题目中的县令是地方官员,属于地方行政制度,不属于基层治理范畴,排除B项;县以下的基层存在民众自我管理的组织和相关机制,而非皇权直接控制,排除D项。故选C项。
9. 下图是魏晋至唐赋税制度的演变过程。这反映了该时期赋税变革的趋势是( )
A. 政府对农民人身控制减弱 B. 政府税赋项目日益繁杂
C. 田宅无定主成为普遍现象 D. 农民赋役负担逐渐减轻
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。结合所学可知租调制指向民众征收租调,征派力役,国家对农民有严格的人身控制。租庸调制下农民可以纳绢或布代税,国家对农民的人身控制有一定减轻。两税法“按人丁和资产缴纳户税”,征税标准由以人丁为主逐渐转向以资产为主,进一步减轻农户对农民的人身控制,A项正确;两税法下每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役,简化了税收名目,排除B项;宋朝政府适当放松了对土地兼并的限制,出现了“贫无定势,田宅无定主”的现象,与材料时间不符,排除C项;材料体现的是赋税项目的变化,不能体现农民赋役负担减轻,排除D项。故选A项。
10. 新航路开辟后,海外市场不断开拓,欧洲的商业贸易大扩张使商品种类与流通量成倍增长,股份公司与证券交易所纷纷出现。欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。这种现象是( )
A 商业革命 B. 价格革命 C. 宗教改革 D. 光荣革命
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题,据本题主题干的设问词,可知这是本质题,据本题时间信息可知准确时空是:新航路开辟后的欧洲。根据所学可知,新航路引起了商业革命,主要表现为商品种类与流通量成倍增长,股份公司和证券交易所纷纷出现,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸等,A项正确;价格革命是16-17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,排除B项;宗教改革是始于欧洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动,排除C项;光荣革命是1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变,排除D项。故选A项。
11. 下表所示为明清时期全国耕地面积与人口数量变化统计(部分)。据表可知,明清时期( )
时间
官方统计耕地面积/亿亩
官方统计人口数量/亿
明万历六年(1578年)
7.7
0.6
清康熙六十年(1721年)
9
1.5
清乾隆六十年(1795年)
105
3.1
A. 人地矛盾日益突出 B. 土地兼并日益加剧
C. 高产农作物已传入 D. 农业耕作技术进步
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明清时期(中国)。根据材料可知,明万历六年(1578年)到清乾隆六十年(1795年),耕地面积从7.7亿亩增长到10.5亿亩,而人口数量从0.6亿增长到3.1亿。人口增长幅度远大于耕地面积增长幅度,这意味着人均耕地面积在不断减少,人地矛盾日益突出,A项正确;表格中仅仅展示了全国耕地面积和人口数量的变化,并没有任何信息涉及土地兼并情况,所以无法从该表格得出土地兼并日益加剧的结论,排除B项;虽然明清时期高产农作物确实已传入中国,但表格数据主要体现的是耕地和人口数量关系,没有直接证据表明高产农作物传入与这些数据变化有必然联系,排除C项;表格里没有关于农业耕作技术的相关内容,不能仅仅根据耕地面积和人口数量的变化就推断出农业耕作技术进步,排除D项。故选A项。
12. 1914年8月23 日,日本向德国宣战,正式加入协约国阵营,参与第一次世界大战。9月3日,日军在山东龙口登陆,从青岛背面向德军发起进攻;9月18 日,在崂山仰口湾登陆,从正面向青岛发起进攻。11月7 日,德国驻青岛总督麦尔·瓦德克向日军投降,日德青岛大战结束,日本占领青岛,取代德国成为青岛的殖民统治者。日德青岛大战( )
A. 结束了欧洲殖民统治 B. 致使山东主权被收回
C. 是一场帝国主义战争 D. 动摇了欧洲中心地位
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国)。据题意可知,日本战胜了德国,顺势占领了中国青岛,所以日德之间的战争是为了争夺在华的势力范围,这是一场帝国主义战争,C项正确;日德大战并没有结束欧洲的殖民统治,排除A项;日本打败了德国,占据了青岛,山东主权并没有收回,排除B项;日德大战也没有动摇欧洲的中心地位,此时欧洲依然处于世界中心的位置,排除D项。故选C项。
13. 在良渚文化中,有的墓地规模大,有葬具和丰厚的随葬品,甚至有人祭、人殉现象;有的墓地规模小,没有葬具,随葬品也很少。这两类墓地处于不同区域,形成鲜明对比。这反映当时( )
A. 新时器时代早期 B. 具备了成熟的国家形态
C. 处于旧石器时代 D. 出现了明显的阶级分化
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。据材料并结合所学知识可知,良渚文化中,部分墓地规模大、葬具和随葬品丰厚甚至有人殉,部分墓地规模小、缺乏葬具且随葬品少,这种墓葬规格的显著差异,反映出当时社会成员在财富、地位等方面存在不同,出现了明显的阶级分化,D项正确;良渚文化属于新石器时代晚期,排除A项;良渚文化虽具备城市、水利工程等复杂社会结构,但“成熟的国家形态”需更明确的中央集权、官僚体系或文字系统等证据,排除B项,良渚文化处于新石器时代,并非旧石器时代,排除C项。故选D项。
14. 有学者提出“草原文化带”这一理念,意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机,逐渐发展成一种高于经济利益之上的文明形态:例如它们之间的宗教、建筑、音乐、雕像、服饰和语言相互影响、彼此依存,直至水乳交融。这说明陆上丝绸之路( )
A. 形成了高级文明形态 B. 侧重于塑造文化特色
C. 促进了文明交融发展 D. 缔造出灿烂草原文化
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“例如它们之间的宗教、建筑、音乐、雕像、服饰和语言相互影响、彼此依存,直至水乳交融”结合所学知识可知,陆上丝绸之路从最初的商贸动机,但是随着其不断发展,陆上丝绸之路推动了宗教、建筑、音乐等多种文化元素的相互影响、水乳交融,这直接体现了其对文明交融的促进作用,C项正确;材料强调的是文明间的互动与融合,而非形成一种独立的“高级文明形态”,且丝绸之路是文明交流的通道,并非直接形成某种特定文明形态,排除A项;丝绸之路的核心作用是促进交流,而非单方面强调塑造文化特色,而且材料突出的是不同文明之间的相互影响,不是文化塑造,排除B项;“草原文化带”是对丝绸之路文明交流形态的概括,而非指丝绸之路缔造了“草原文化”,而且材料强调的是多元文明的交融,而非单一草原文化的形成,排除D项。故选C项。
15. “县官”一词,传世文献中先秦时期仅有两例。秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词,如《史记》中含注共出现36次,《汉书》中含注共出现82次,《后汉书》中含注共出现28次。这一变化( )
A. 说明中央官制日趋完备 B. 折射出国家治理水平的提升
C. 表明地方监察体系健全 D. 主要得益于史学著作的涌现
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干及所学知识,“县官”一词在《史记》《汉书》《后汉书》出现的频率,反映出这一时期郡县制的逐渐完善,国家对于地方的治理水平也日益完善,B项正确;材料中反映的是地方官制,与中央官制无关,排除A项;“县官”是地方的主官,不是监察官员,无法反映这一时期的监察体系,排除C项;D项内容与材料内容无关,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本题共3小题,共55分.其中16题18分,17题15分,18题22分.
16. 阅读材料.完成下列要求。
材料一 自秦以来,关于分封制和郡县制的争论一直来间断。唐中期柳宗元作《封建论》,对分封制进行了理性而有力的批驳。柳宗元提出“制”和“政”的概念,认为秦灭亡于人怨沸腾的基政,而非郡县这种制度形式。“秦之失,在于政,不在于制”。周走向天亡是因为诸侯“无君君之心”,而秦“有被人而无叛吏”,汉“有叛国而无叛郡”,唐“有叛将而无叛州”。长期以来关于秦朝速亡在于不与诸侯共享天下的观点是错误的,原因在于分封制不利于中央和国家权力的集中。柳宗元还质疑分封制之下”上果贤乎。下果不肖乎”。这样即使“圣贤生于其时,亦无以立于天下”。尽管秦始皇废分封、立郡县是出于个人自私的打算。是“私其一已之成”,但从客观效果来看,却是“公天下之端”。针对分封制的维护者仍鼓吹其是“圣人之制”,柳宗元通过对国家的形成的推演,论证了分封制的产生是“人之初”阶段的时代产物,而郡县制取代分封制同样也“非圣人之意也,势也”。
——摘编自刘姗姗《柳宗元国家学说研究》
材料二 法国政治思想家托克维尔成名作《论美国的民主》于19世纪三四十年代问世,他基于对美国民主制度的分析,提出了一系列有关民主国家的命题。在卢梭人民主权理论的基础上,托克维尔认为人民主权原则是国家制度建构的主导,这一点在美国的立法、行政、司法领域都有丰富的体现。例如他分析“联邦的立法机构—参议院和众议院实际上是各州独立原则和国家主权说的调和,这种调和在本质上是为了代表人民主法,体现人民的‘公意’”。美国民主制度的维护最重要的是依靠其“民情”。其一是政教分离,一方面极大地避免教派斗争、社会秩序混乱,另一方面使神职人员虽不担任公职但仍能间接影响政府决策;其二是美国人在移民过程中形成的实践重于理论的认识,并且在这种教育理念下使公民能够具备参与公共管理的能力。
——摘编自何文婷《托克维尔的民主国家观略论》
(1)根据材料一,概括柳宗元关于郡县制的主要观点,并结合所学知识做出简要评价。
(2)根据材料一二并结合所学知识,指出与中国古代政治制度相比,美国政治制度的不同之处.并简析《论美国的民主》的写作背景。
【答案】(1)观点:秦速亡的原因是暴政而不是郡县制;郡县制有利于加强中央集权;郡县制有利于选拔人才,扩大统治基础;郡县制取代分封制是时代发展的结果。
评价:是对藩镇割据、中央集权衰落的反思,具有现实性;是从理论上对分封制的彻底否定;具有朴素唯物主义的进步历史观;体现了士大夫忧国忧民的社会责任感。
(2)不同:将加强中央政府的权力与地方自治有机结合;实行民主政治调动民众参与的积极性。
背景:美国民主共和的成功范例;法国大革命后社会动荡,新旧力量交织;资本主义快速发展,需要民主制度的保障;18世纪以来理性主义影响了思想家对社会制度的思考。
【解析】
【分析】
【详解】(1)第一小问:根据“柳宗元提出‘制’和‘政'的概念,认为秦灭亡于人怨沸腾的暴政,而非郡县这种制度形式,‘秦之失,在于政,不在于制可得到观点一:秦速亡的原因是暴政而不是郡县制;从“原因在于分封制不利于中央和国家权力的集中”可反推得到观点二:郡县制有利于加强中央集权;从“‘上果贤乎,下果不肖乎’,这样即使“‘圣贤生于其时,亦无以立于天下’”,以及“尽管秦始皇废分封、立郡县是出于个人自私的打算,是‘私其一己之威’,但从客观效果来看,却是‘公天下之端’”可知郡县制相比分封制来说利于人才选拔,从而能促进阶层流动,也扩大统治基础;从“柳宗元通过对国家的形成的推演,论证了分封制的产生是‘人之初'阶段的时代产物,而郡县制取代分封制同样也‘非圣人之意也,势也’”可知,柳宗元认为郡县制取代分封制不是“圣人之意”,而是时代发展的结果。第二小问:结合柳宗元所处的时代,可知中唐,即安史之乱之后的唐朝藩镇割据,中央集权衰落,柳宗元作《封建论》是为拨乱反正之意,具有强烈的现实意义,也体现了儒家士大夫的忧国优民的社会责任感;《封建论》--文针对的问题是秦汉以来分封与郡县制,实质是贵族政治与中央集权官僚政治的激烈斗争,是秦李斯、王绾辩论的延续和深化,最终用高度的理性演绎并论证了分封制被郡县制取代的历史必然性,是从理论上对分封制的彻底否定;柳宗元论证“分封制的产生是‘人之初'阶段的时代产物,而郡县制取代分封制同样也“非圣人之意也,势也’”,含有物质决定意识的观点,是古代朴素唯物主义的体现。
(2)第一小问:根据材料并结合所学,从中央与地方的关系、政体特点、民众参政程度等角度归纳即可。第二小问:根据材料提示的时间以及托克维尔的国籍,能够判断出是对法国大革命的反思。托克维尔考察分析美国制度的目的在于美国提供了一个民主共和的成功范例;法国大革命之后的法国局势并不稳定,新旧力量交织,政治斗争激烈,各种制度轮番上演,这也是思想家试图从美国获取经验和启发的原因;从更广阔的角度来看,工业革命期间资本主义的高速发展需要稳定的社会环境,更需要先进的制度保障;自18世纪以来法国作为启蒙运动的中心,理性主义深刻影响了人们的思维和行为,促使思想家们去思考社会制度。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的“U”字形发展过程,在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901~1920年),这就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
——张海鹏《简明中国近代史读本》
材料反映了一位学者对中国近代史发展趋势的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,论据充分,表达清晰)
【答案】见解:赞成。
理由:中国近代史不仅是屈辱的历史,也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。鸦片战争以后,中国陷入半殖民地半封建社会“深渊”,直到20世纪初期,《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期,到达“谷底”,这是中国社会最困难的时候,《辛丑条约》给中国带来了最大的打击,帝国主义侵略中国更加重了,西有英国对西藏的大规模武装侵略,东有日俄在东北为瓜分中国势力范围进行的武装厮杀,北有俄国支持下外蒙古的独立运动,南有日本、英国、法国在台湾、九龙租借地和广州湾租借地的统治。中国历史发展到“谷底”时期出现了向上的转机。中国资产阶级革命派力量壮大起来,并导演了辛亥革命推翻帝制的悲喜剧,这个革命失败后,中国人重新考虑出路。于是,新文化运动、五四爱国运动、马克思主义传入并被人们接受都在这时候发生了。孙中山领导的中国国民党从这时改弦更张,重新奋斗。中国共产党在这时候成立并提出反帝反封建的明确主张。中国在中国共产党的领导下,最终建立新中国,实现中华民族的凤凰涅槃,为中华民族伟大复兴奠定基础。
【解析】
【详解】本题为论述题之选择观点说明题,时空是:近代中国。要求:见解明确,史论结合。
首先,表达自己的见解,根据材料“中国近代史的发展呈现出由‘沉沦’到‘上升’的‘U’字形发展过程,在‘沉沦’与‘上升’中间有一个过渡期(1901—1920年),这就是‘沉沦’的谷底、‘上升’的起始时期。”可知,中国近代史是一个曲折的过程,因此赞成材料中的观点。
其次,对材料中的中国近代史发展趋势从《辛丑条约》的前后、五四运动的前后、中国革命的发展等角度进行说明,如:中国近代史不仅是屈辱的历史,也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。鸦片战争以后,中国陷入半殖民地半封建社会“深渊”,直到20世纪初期,《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期,到达“谷底”,这是中国社会最困难的时候,《辛丑条约》给中国带来了最大的打击,帝国主义侵略中国更加重了,西有英国对西藏的大规模武装侵略,东有日俄在东北为瓜分中国势力范围进行的武装厮杀,北有俄国支持下外蒙古的独立运动,南有日本、英国、法国在台湾、九龙租借地和广州湾租借地的统治。中国历史发展到“谷底”时期出现了向上的转机。中国资产阶级革命派力量壮大起来,并导演了辛亥革命推翻帝制的悲喜剧,这个革命失败后,中国人重新考虑出路。于是,新文化运动、五四爱国运动、马克思主义传入并被人们接受都在这时候发生了。孙中山领导的中国国民党从这时改弦更张,重新奋斗。中国共产党在这时候成立并提出反帝反封建的明确主张。中国在中国共产党的领导下,最终建立新中国,实现中华民族的凤凰涅槃,为中华民族伟大复兴奠定基础。
最后,也可以提出其他见解,言之有理即可。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在16世纪之前,中国人对物理现象的描述与记载持续不断,在力、声、光、电磁和热现象等诸多物理知识中,几乎每个朝代都有所进步。但是,中国传统的物理学是经学、理学和伦理学中的一部分,很难从古代典籍中找到属于物理学的专门之作。在中国古代,钢铁冶炼与机械制造等方面的手工技术尤为发达,古代工匠或学者极其重视总结这类技术成果。然而,无论是来自技术经验或实验经验的传统物理学,在以文字语言描述其现象、事实或理论、原理之外,人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。
——摘编自卢嘉锡总主编《中国科学技术史》
材料二 中国晚清时期引进和学习西方物理学知识,明显存在着偏重知识应用和实际效果的情况,从蒸汽机、电话、电报、X光等方面的知识,都可以说明这一点。在整个晚清时期,我国学者可以进行基础理论推导和能够从事基础实验研究的寥寥无几。直到19世纪末,中国学者译书仍然沿袭明末清初时期西人口译、华士笔述的翻译方法,在翻译过程中不得不在一定程度上依赖西方人士。另外,中国固有的文字符号系统不适于表示近代数学知识,即使将近代数学知识应用于物理学,采用旧式符号表示也同样不利于表达数学公式的物理意义。新中国建立后,我国培养了大量的物理学人才,在物理学基础理论和应用方面都取得了巨大成就,物理学的发展成为了改善民生和国家发展的战略支撑。
——摘编自董光壁著《中国现代物理学史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代物理学发展的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析制约近代中国物理学知识传播的因素。
(3)根据材料并结合所学知识,阐述中国物理学发展的历史启示。
【答案】(1)特点:历史悠久且持续发展;依附于经学等传统知识体系中,没有形成独立的学科体系;与手工技术紧密结合;重经验总结,轻理论推演。
(2)因素:传统思想束缚;重视知识实用,而忽视基础理论研究的错误应用思路;缺乏专业的物理学人才;翻译方法的局限;传统符号系统不适应近代科学的发展需要;半殖民地半封建社会的社会性质:近代中国教育体系的落后。
(3)历史启示:科技发展需兼顾实践创新与理论推演,实现经验总结与逻辑分析的结合;科学发展需打破传统学科壁垒,推动专门化、系统化研究;建立适应科技发展的教育体系,培养专业人才,为科学传播提供支撑;国家统一、稳定的社会环境及战略支持是科学发展的关键。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是古代的中国。根据材料一“中国人对物理现象的描述与记载持续不断,在力、声、光、电磁和热现象等诸多物理知识中,几乎每个朝代都有所进步”从发展历史看,可知特点一是历史悠久且持续发展;根据材料一“但是,中国传统的物理学是经学、理学和伦理学中的一部分,很难从古代典籍中找到属于物理学的专门之作。”结合所学知识从知识体系的形成角度分析,可知特点二是依附于经学等传统知识体系中,没有形成独立的学科体系;根据材料一“钢铁冶炼与机械制造等方面的手工技术尤为发达”结合所学知识从应用领域进行分析,可知特点三是与手工技术紧密结合;根据材料一“古代工匠或学者极其重视总结这类技术成果”与“人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。”从研究特点角度分析,可知其特点四是重经验总结,轻理论推演。
【小问2详解】
本题是背景题。时空是近代的中国。根据材料一“人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。”可知从传统的角度分析,可知因素一是传统思想的束缚;根据材料二“明显存在着偏重知识应用和实际效果的情况”可从应用思路的角度分析,可知因素二是重视知识实用,而忽视基础理论研究的错误应用思路;根据材料二“我国学者可以进行基础理论推导和能够从事基础实验研究的寥寥无几”可从人才的角度分析,可知因素三是缺乏专业的物理学人才;根据材料二“中国学者译书仍然沿袭明末清初时期西人口译、华士笔述的翻译方法,在翻译过程中不得不在一定程度上依赖西方人士”可从翻译的角度分析,可知因素四是翻译方法的局限;根据材料二“中国固有的文字符号系统不适于表示近代数学知识,即使将近代数学知识应用于物理学,采用旧式符号表示也同样不利于表达数学公式的物理意义。”可以从文字系统的角度分析,可知因素五是传统符号系统不适应近代科学的发展需要;根据材料二“新中国建立后,我国培养了大量的物理学人才”从教育角度分析,可知因素六是近代中国教育体系的落后;再结合中国近代的社会性质可知,因素七是半殖民地半封建社会的社会性质。
【小问3详解】
本题是启示题。时空是近现代的中国。根据材料一“人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。”结合所学知识从科技思路角度分析,可知启示一是科技发展需兼顾实践创新与理论推演,实现经验总结与逻辑分析的结合;根据材料二“明显存在着偏重知识应用和实际效果的情况”结合所学知识从研究路径角度分析,启示二是科学发展需打破传统学科壁垒,推动专门化、系统化研究;根据材料二“新中国建立后,我国培养了大量的物理学人才,在物理学基础理论和应用方面都取得了巨大成就”结合所学知识从人才培养的角度分析,可知启示三是建立适应科技发展的教育体系,培养专业人才,为科学传播提供支撑;根据材料二“物理学的发展成为了改善民生和国家发展的战略支撑。”结合所学知识从国家支持的角度分析,可知启示四是国家统一、稳定的社会环境及战略支持是科学发展的关键。
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2025—2026学年上期高2026届第一阶段学业水平评历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本次考试范围:高考。
一.选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.
1. 西周通过“分土建邦”的方式加强对地方的统治。秦朝建立后,在全国推行郡县制。其进步性主要体现在( )
A. 行政区域监察的变化 B. 促进了封建经济产生
C. 选官方式明显的变化 D. 限制了专制皇权强化
2. 辽初,统治者将中原的“幸相”当作一个普通职官名来使用,滥设“宰相”;后来,“宰相”“宰臣”“丞相”等逐渐成为辽朝高官的称呼,与中原“宰相”的内涵日趋相同。这表明辽朝( )
A. 南北面官制被替代 B. 汉人政治地位提高 C. 宰相权力日趋分散 D. 封建化进程不断深入
3. 据湖南口岸贸易情形的记载,“自近年设立洋船税关,生意顿盛。洋纱一纵,尤为畅销。业此者现有四十五家,而每日所获,各不下三四百金。惟本地所产之棉花,其价日贱,且无人问津。”由此可得出的结论是
A. 近代民族纺织业发展缓慢 B. 自然经济进一步解体
C. 洋纱主要在通商口岸销售 D. 政府财政收入的增加
4. 17世纪中后期,英国每年印花棉布的进口量从1万匹增加到125万匹,以至于“所有卑微的人,包括女仆都穿上了棉布服饰”;同一时期,蔗糖在英国的人均消费量也增加了4倍,零售价格则降了一半。据此可知,当时的英国( )
A. 社会贫富差距日益缩小 B. 海外贸易发展丰富物质生活
C. 政治革命促进观念变革 D. 工业革命促进生产力提升
5. 19世纪末欧洲列强在非洲的殖民地边界多为直线划分,无视当地民族分布。这一现象源于( )
A. 非洲地形平坦便于测绘 B. 柏林会议“有效占领”原则
C. 土著政权主动让渡领土 D. 列强之间实力的相对平衡
6. 2019年4月9日,美国总统特朗普表示要对价值110亿美元的欧盟产品征收高额关税,以报复欧盟对空中客车公司的补贴行为。4月17日,欧盟宣布对价值200亿美元的美国进口产品征收关税,以报复美国持续向波音公司提供补贴的行为。这说明( )
A. 美国和欧盟关系破裂
B. 多边贸易体系面临挑战
C. 单边主义阻碍经济发展
D. 逆全球化成为时代潮流
7. 商朝时畿内和畿外的关联较弱,国王对畿外地区的控制有限;西周时期,周王借助诸侯加强对畿外的统治。同时,各诸侯也会赐采立邑,以处子孙。因此,王畿之外的格局与王畿地区的社会结构颇为相似。这样的做法( )
A. 构建了完备的基层管理体系
B. 有利于提升国家治理能力
C. 促进了华夏认同意识的萌发
D. 强化了对边疆的直接管理
8. “告”与“劾”是秦代官吏在职权范围内揭发非法行径所使用的法律术语。可以使用“告”的县属吏,如里典等,由无爵者或民爵者担任;可以使用“劾”的官吏,如县令等,由官爵者担任,经君主任命。使用“劾”的官吏有权限受理“告”、处理司法案件、任命使用“告”的官吏。这说明秦朝( )
A. 依据阶层的不同区分官员的等级 B. 重视基层治理中监察制度的建设
C. 规范官吏权责分工强化地方治理 D. 实现皇权对基层社会的直接控制
9. 下图是魏晋至唐赋税制度的演变过程。这反映了该时期赋税变革的趋势是( )
A. 政府对农民人身控制减弱 B. 政府税赋项目日益繁杂
C. 田宅无定主成为普遍现象 D. 农民赋役负担逐渐减轻
10. 新航路开辟后,海外市场不断开拓,欧洲的商业贸易大扩张使商品种类与流通量成倍增长,股份公司与证券交易所纷纷出现。欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。这种现象是( )
A. 商业革命 B. 价格革命 C. 宗教改革 D. 光荣革命
11. 下表所示为明清时期全国耕地面积与人口数量变化统计(部分)。据表可知,明清时期( )
时间
官方统计耕地面积/亿亩
官方统计人口数量/亿
明万历六年(1578年)
7.7
0.6
清康熙六十年(1721年)
9
1.5
清乾隆六十年(1795年)
10.5
3.1
A. 人地矛盾日益突出 B. 土地兼并日益加剧
C. 高产农作物已传入 D. 农业耕作技术进步
12. 1914年8月23 日,日本向德国宣战,正式加入协约国阵营,参与第一次世界大战。9月3日,日军在山东龙口登陆,从青岛背面向德军发起进攻;9月18 日,在崂山仰口湾登陆,从正面向青岛发起进攻。11月7 日,德国驻青岛总督麦尔·瓦德克向日军投降,日德青岛大战结束,日本占领青岛,取代德国成为青岛的殖民统治者。日德青岛大战( )
A. 结束了欧洲殖民统治 B. 致使山东主权被收回
C. 一场帝国主义战争 D. 动摇了欧洲中心地位
13. 在良渚文化中,有的墓地规模大,有葬具和丰厚的随葬品,甚至有人祭、人殉现象;有的墓地规模小,没有葬具,随葬品也很少。这两类墓地处于不同区域,形成鲜明对比。这反映当时( )
A. 新时器时代早期 B. 具备了成熟的国家形态
C. 处于旧石器时代 D. 出现了明显的阶级分化
14. 有学者提出“草原文化带”这一理念,意即陆上丝绸之路已由最初商贸动机,逐渐发展成一种高于经济利益之上的文明形态:例如它们之间的宗教、建筑、音乐、雕像、服饰和语言相互影响、彼此依存,直至水乳交融。这说明陆上丝绸之路( )
A. 形成了高级文明形态 B. 侧重于塑造文化特色
C. 促进了文明交融发展 D. 缔造出灿烂草原文化
15. “县官”一词,传世文献中先秦时期仅有两例。秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词,如《史记》中含注共出现36次,《汉书》中含注共出现82次,《后汉书》中含注共出现28次。这一变化( )
A. 说明中央官制日趋完备 B. 折射出国家治理水平的提升
C. 表明地方监察体系健全 D. 主要得益于史学著作的涌现
二、非选择题:本题共3小题,共55分.其中16题18分,17题15分,18题22分.
16. 阅读材料.完成下列要求。
材料一 自秦以来,关于分封制和郡县制的争论一直来间断。唐中期柳宗元作《封建论》,对分封制进行了理性而有力的批驳。柳宗元提出“制”和“政”的概念,认为秦灭亡于人怨沸腾的基政,而非郡县这种制度形式。“秦之失,在于政,不在于制”。周走向天亡是因为诸侯“无君君之心”,而秦“有被人而无叛吏”,汉“有叛国而无叛郡”,唐“有叛将而无叛州”。长期以来关于秦朝速亡在于不与诸侯共享天下的观点是错误的,原因在于分封制不利于中央和国家权力的集中。柳宗元还质疑分封制之下”上果贤乎。下果不肖乎”。这样即使“圣贤生于其时,亦无以立于天下”。尽管秦始皇废分封、立郡县是出于个人自私的打算。是“私其一已之成”,但从客观效果来看,却是“公天下之端”。针对分封制的维护者仍鼓吹其是“圣人之制”,柳宗元通过对国家的形成的推演,论证了分封制的产生是“人之初”阶段的时代产物,而郡县制取代分封制同样也“非圣人之意也,势也”。
——摘编自刘姗姗《柳宗元国家学说研究》
材料二 法国政治思想家托克维尔成名作《论美国的民主》于19世纪三四十年代问世,他基于对美国民主制度的分析,提出了一系列有关民主国家的命题。在卢梭人民主权理论的基础上,托克维尔认为人民主权原则是国家制度建构的主导,这一点在美国的立法、行政、司法领域都有丰富的体现。例如他分析“联邦的立法机构—参议院和众议院实际上是各州独立原则和国家主权说的调和,这种调和在本质上是为了代表人民主法,体现人民的‘公意’”。美国民主制度的维护最重要的是依靠其“民情”。其一是政教分离,一方面极大地避免教派斗争、社会秩序混乱,另一方面使神职人员虽不担任公职但仍能间接影响政府决策;其二是美国人在移民过程中形成的实践重于理论的认识,并且在这种教育理念下使公民能够具备参与公共管理的能力。
——摘编自何文婷《托克维尔的民主国家观略论》
(1)根据材料一,概括柳宗元关于郡县制的主要观点,并结合所学知识做出简要评价。
(2)根据材料一二并结合所学知识,指出与中国古代政治制度相比,美国政治制度的不同之处.并简析《论美国的民主》的写作背景。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的“U”字形发展过程,在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901~1920年),这就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
——张海鹏《简明中国近代史读本》
材料反映了一位学者对中国近代史发展趋势的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,论据充分,表达清晰)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在16世纪之前,中国人对物理现象的描述与记载持续不断,在力、声、光、电磁和热现象等诸多物理知识中,几乎每个朝代都有所进步。但是,中国传统的物理学是经学、理学和伦理学中的一部分,很难从古代典籍中找到属于物理学的专门之作。在中国古代,钢铁冶炼与机械制造等方面的手工技术尤为发达,古代工匠或学者极其重视总结这类技术成果。然而,无论是来自技术经验或实验经验的传统物理学,在以文字语言描述其现象、事实或理论、原理之外,人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。
——摘编自卢嘉锡总主编《中国科学技术史》
材料二 中国晚清时期引进和学习西方物理学知识,明显存在着偏重知识应用和实际效果的情况,从蒸汽机、电话、电报、X光等方面的知识,都可以说明这一点。在整个晚清时期,我国学者可以进行基础理论推导和能够从事基础实验研究的寥寥无几。直到19世纪末,中国学者译书仍然沿袭明末清初时期西人口译、华士笔述的翻译方法,在翻译过程中不得不在一定程度上依赖西方人士。另外,中国固有的文字符号系统不适于表示近代数学知识,即使将近代数学知识应用于物理学,采用旧式符号表示也同样不利于表达数学公式的物理意义。新中国建立后,我国培养了大量的物理学人才,在物理学基础理论和应用方面都取得了巨大成就,物理学的发展成为了改善民生和国家发展的战略支撑。
——摘编自董光壁著《中国现代物理学史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代物理学发展的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析制约近代中国物理学知识传播的因素。
(3)根据材料并结合所学知识,阐述中国物理学发展的历史启示。
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