学易金卷：八年级语文上学期第三次月考卷（深圳专用）

2025-2026学年八年级上学期第三次月考卷 语 文·参考答案 一、基础知识与运用（共14分） 1．(1)（3分）浩漫搏 (2)（2分）浪花拍岸的声响里藏着城市的脉动。 (3) （2分） 欣慰 高兴 2．(1)（2分）①文化遗产具有极高的艺术价值和奇特的艺术魅力，寄托了人们对美好生活的向往。 (2)（2分）B (3)（4分）符合要求即可。 示例： 邀请函 尊敬的专家学者： 您好！ 为弘扬中华优秀传统文化，增强全社会对文化遗产保护的意识，我校学生会将于2025年11月13日上午9：00—11：00在学校报告厅举办“文化遗产保护月”活动启动仪式。您作为文化遗产领域的专家学者，在相关领域有着深厚的造诣和丰富的经验。我们诚挚邀请您莅临本次活动，分享您的见解与经验，为文化遗产保护事业贡献智慧与力量。期待您的光临！ 学生会 2025年11月8日 二、古文诗词巧辨识（24分） 3．(3分)C 4．(4分)门 睡觉 ① 回头看 5．(2分)①庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，大概是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。 （2分)②潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人又惊又喜。 6．(5分)乙文“浴于汤池热甚其源殆可熟物”“雪溅雷怒，可喜可畏”等句子可知，展现了他们探险的兴致和对自然奇观的赞叹。这种在艰险中寻求乐趣的精神，正是甲文中“闲人”心境的延续。苏轼不因贬谪而消沉，反而能在平凡的生活中发现美好，这种乐观豁达的态度正是“闲人”心境的体现。 7．（8分） 沿溯阻绝 晓雾将歇 沉鳞竞跃 望峰息心 经纶世务者 日暮乡关何处是 长歌怀采薇 仍怜故乡水 三、（13分） 8．(3分)B 9．(3分)中国海绵城市的两大特点：（1）2019—2025年中国海绵城市建筑面积逐年增加。（2）2019—2025年中国海绵城市建筑增速呈现出先降后增再降的变化趋势。 “海绵”的内涵：指城市在适应环境变化和应对灾害时具有“弹性”，能在下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时释放利用，实现水的良性循环。 10．(3分)（1）技术差异：深圳以渗、净、蓄为主；拉萨以滞、蓄、排为主。 （2）原因分析：深圳属高密度滨海城市，降水充沛但地表蓄滞空间有限，因此需强化下渗减排与雨水净化利用；拉萨为高原山地城市，水土流失严重且洪水陡涨，因此需侧重截流滞洪与安全泄洪。 11．(4分)改造方案：（1）人行道铺设“透水铺装”（2）道旁空地建设“雨水花园”或“植草沟”。 理由：“透水铺装”利用“渗”技术减少地表积水，方便居民出行；雨水花园/植草沟通过“蓄、净”技术滞留雨水，净化水质，改善景观。 四、（20分） 12．(4分)文章围绕着汪曾祺先生，描述了几件事情：首先，作者常去汪宅拜访，与汪先生闲谈；其次，汪先生谈到高邮湖的茭白和咸鸭蛋，表现出对家乡美食的喜爱和怀念；接着，汪先生兴奋地谈到桃花源之游和擂茶，以及对擂茶用具的赞叹；然后，汪先生酒后给作者写了一幅字；最后，作者表达了对汪先生的怀念之情。 13．(4分)这句话通过描写汪先生的表情，生动地展现了他对别处咸鸭蛋的不屑一顾，表现出他对家乡咸鸭蛋的喜爱。嘴角一撇和眼皮一翻的动作描写，传神地表达了汪先生的神情，使读者能够直观地感受到他对家乡美食的自豪和对其他地方咸鸭蛋的不屑。 14．(4分)第⑨段通过引用《武林旧事》中的记载，增加了文章的文化内涵，丰富了文章的内容。同时，这段话也通过赞叹擂茶用具的长度，间接表现了桃源擂茶的独特魅力，使读者对擂茶有了更深的了解。这一段承上启下，为下文谈论汪先生书写擂茶笑话作铺垫。 15．(3分)汪先生极为欣赏“静观”“静坐”，因为他是一个率真、随和、热爱生活的人。他广交游，喜欢杂览，对生活中的小事充满热情，如对家乡美食的喜爱和对擂茶的赞叹。他的内心宁静，能够享受自适之乐，这使得他能够恬淡、平和地面对生活，从而欣赏“静观”“静坐”这样的生活态度。 16．(5分)校园中的“卷”和汪曾祺式的“闲”带给我的思考是，虽然在学习生活中竞争是不可避免的，但我们不能忽视生活中的美好和乐趣。汪曾祺先生对生活的热爱和享受，以及对简单事物的欣赏，让我意识到我们应该在学习之余，学会放松自己，发现生活中的美好，培养自己的兴趣爱好，以达到身心健康和谐的发展。 五、（共48分，其中书写3分。） 17．例文： 勇气之花悄然绽放 我从小就怕黑，总觉得黑暗里藏着无数“怪兽”。每晚睡觉，床头的小夜灯必须亮着，那圈暖黄色的光，是我对抗恐惧的唯一武器。去年暑假，爸妈要出差一周，让我独自在家，我的“怕黑症”，第一次迎来了真正的考验。 爸妈走的第一天晚上，天刚擦黑，我就把家里所有灯都打开了。客厅的水晶灯、卧室的吸顶灯、甚至厨房的小射灯，整个屋子亮得像白天。可即便这样，我还是攥着抱枕缩在沙发上，耳朵尖竖得老高，连冰箱制冷的嗡嗡声都觉得像“怪兽”的脚步声。到了睡觉时间，我盯着床头的小夜灯，突然想起妈妈临走前说的话：“黑暗里也有星星在亮，你试试关掉灯，看看窗外。” 我咬着牙拔掉小夜灯的插头，房间瞬间陷入黑暗。恐惧像潮水般涌来，我赶紧蒙上被子，心脏“咚咚”跳得像要蹦出来。不知过了多久，我慢慢掀开被子一角，发现窗外的月光透过窗帘缝隙照进来，在地板上洒下一道银色的光。我好奇地爬起来，拉开窗帘，夜里挂着弯弯的月亮，还有几颗星星眨着眼睛，原来黑夜不是我想的那样可怕，反而有种安静的美。 接下来的几天，我试着每天少开一盏灯。从一开始需要开着客厅的灯睡觉，到后来只开阳台的小灯，再到最后敢关掉所有灯，看着窗外的星月入眠。当爸妈出差回来，我骄傲地告诉他们：“我现在不怕黑啦！”妈妈笑着摸了摸我的头，我忽然觉得，心里有一朵叫“勇气”的小花，在这些天的尝试里，悄然绽放了。 其实勇气从来不是天生的，它就像一颗种子，需要我们一点点去浇灌、去尝试。就像我不再依赖小夜灯，才发现黑夜也有温柔的一面；就像我们直面恐惧时，才会发现自己比想象中更勇敢。那朵悄然绽放的勇气之花，会陪着我，在成长的路上，继续勇敢地走下去。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年八年级语文上期第三次月考卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、基础知识与运用（14分） 1．（1）（3分）hào（   ）瀚    màn（   ）步    bó( )击 （2）（2分） （3）（2分） 2.（1）（2分） （2）（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （3）（4分） 二、古文诗词巧辨识（24分） 3.（3分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.（4分）（1） （2） （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 5. （4分）（1） （2） 6. （5分） 7.默写（8分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 三、（13分） 8.（3分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.（3分） 10.（3分） 11.（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、（20分） 12.（4分） _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.（4分） _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.（4分） _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.（3分）_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 16.（5分）_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（45+3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $请在各圈目的答题区域内作答，超出属色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级语文上期第三次月考卷 请在答题目的答想区域内作答，超出黑色矩形边：限定区域的答案无效！ 5.(4分)(1) 语文·答题卡 四、(20分) 12(4分) 名： (2) 准考证号： 注意事项 6.(5分) 1.答题前，考生先将白己的姓名，准考证号填写济 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 选择圈必须用2B铅笔填涂：填空恩和解答题必 13.(4分) 须用0.5mm黑色签字笔各题，不得用铅笔或园 珠笔容题：字体工整、笔迹清晰 3. 请按愿号顺序在各愿目的答圈区域内作答，超出 区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 缺考 7.默写(8分) 无效。 此栏考生禁填 4。保持卡面清洁。不要折叠、不要弄破。 ① 标记 5,正确填涂■ ③ ④ 14.(4分) 一、基础知识与运用(14分 1.(1)(3分)hao()瀚mn()步b6()击 三、(13分) (2)(2分》 8.(3分)【A1IB1IC1ID1 (3)(2分) 9.(3分) 2(1)(2分) 15.(3分) 10(3分) (2)(2分)【A1IB1IC1ID1 (3)(4分) 16.(5分) 11.(4分) 二、古文诗词巧辨识(24分) 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 3.(3分)(A1IB1IC1HD1 茶 4.(4分)(1)(2) (3)(40 请在各题目的答题区域内作若，超出黑色矩形边艇限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题赵城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的容案无效！ 语文第1贝（共6页） 语文第2贝（共6贞）】 语文第3项（共6页） 请在各思目的答题区域内作答，屋出需色矩形边：原定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边限定区城的答案无效！ 请在各愿目的答题区域内作答，超出黑色矩形边匙限定区城的答案无效！ 17.(45+3分) 请在各题目的答思区域内作答。超出属色矩形边框限定区城的答案无效！ 请在各慧目的答思区城内作答，超出黑色矩形边缸限定区域的答案无效 请在各圈目的答题区城内作答，超出属色矩形边艇限定区域的答案无效 语文第4页（共6页） 语文第5项（共6页） 语文第6项（共6页） ■………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上学期第三次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第1~5单元。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共14分） 【与家乡对话・赴语文之约】 1．2025年11月10日，深圳龙华区某中学组织开展“与家乡对话・赴语文之约”语文实践活动，班长小深担任本次活动的主持人。下面是他拟写的开场词，请你帮助修改完善。（7分） 开场词 亲爱的同学们： 大家好！ 深圳，这片我们生活的土地，藏着hào（   ）瀚可能。màn（   ）步梧桐山麓，清风裹着草木香掠过肩头；穿行滨海长廊， 。 这里从不缺bó（   ）击的勇气 —— 从前小渔村敢闯敢试，如今创新浪潮中仍有无数人追逐热爱。我们在课本里读城市的故事，在街巷间感受它的温度，在成长中与它并肩向前。 这片土地以包容承载梦想，以活力滋养成长，每一步漫步都踏在希望上，每一次搏击都向着更远的远方。很欣慰大家能一起参加本次“与家乡对话・赴语文之约”主题活动。让我们一同解锁更多独属于深圳的美丽，用自己的青春书写崭新的故事！ (1)（3分）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 hào（   ）瀚    màn（   ）步    bó( )击 (2)（2分）结合生活体验，在横线上补写一句。 (3)（2分）画波浪线句子表达不够得体，把“ ”一词改成“ ”就好多了。 【身边的文化遗产】 2．我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你积极参加吧！ 【我探究】小文搜集了一些关于春节的材料，请阅读这些材料，用一句话写出你的探究结果。30字左右。 材料一 贴春联是过年的活动之一，春联文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临时，家家户户在门上张贴对联，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 材料二 元宵灯会是年俗之一，灯的花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重。它们无不具有民间艺术的奇特魅力。彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 材料三 剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 (1)（2分）我探究的结果是： (2)（2分）【我整理】小洛在整理小组其他同学搜集的资料时，发现搜集的资料有些问题，请你帮他理清句子顺序，做到语言连贯、衔接紧密。请选出排序最恰当的一项（   ） 烙画又称烫画、火笔画，是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。___________，__________，___________，________，________，又达到近现代绘画严谨的写实效果，具有独特的艺术魅力。 ①还烙烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画 ②同时，注重“意在笔先、落笔成形” ③因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格 ④烙画创作要把握好火候、力度 ⑤烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法 A．④⑤①②③ B．④②⑤①③ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤ 【我呼吁】加强文化遗产保护刻不容缓，每个人都要行动起来！ (3)（4分）学生会计划开展“文化遗产保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、热心人士、家长等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。启动仪式的时间是2025年11月13日上午9：00—11：00，地点在学校的报告厅。 二、古文诗词巧辨识（24分） （16分）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院，浴于汤池热甚其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷，至江山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 （选自苏轼《游白水书付过》） 【注】①过：苏轼的第三子苏过。②白水：山名，在今广东博罗县，苏轼及官惠州时所游。③缒：用绳头系着石头向下。 3．(3分)下面对【乙】文画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．浴于汤/池热甚其源/殆可熟物 B．浴于汤池/热甚其源/殆可熟物 C．浴于汤池/热甚/其源殆可熟物 D．浴于汤/池热甚/其源殆可熟物 4．(4分)请根据表中提示方法解释加点字。 文言字词 方法 示例 释义 月色入户 查找字源 《说文解字》： （1） 怀民亦未寝 成语推断 寝食难安。 （2） 循山而东 查阅字典 ①沿着，顺着；②缠绕，坏绝；③遵循，遵守；④子，求；⑤查看，省察。（填序号） （3） 顾影颓然 关联课内 元方入门不顾。 （4） 5．(4分)用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②雪溅雷怒，可喜可畏。 6．(5分)【乙】文如何体现甲文复杂而微妙的“闲人”心境？请结合具体内容加以分析。 7．请在下面横线上填写相应的句子。（8分） 心灵之旅：根据提示填写相应古诗文 旅途中的美景最不可辜负，诗文中的美景更让人流连忘返。 郦道元在描写三峡的水时，用“至于夏水襄陵，（1） ”（《三峡》）写出了水流之急；陶弘景在早晨和傍晚欣赏到了“（2） ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（3） ”（《答谢中书书》）的景象。 我们欣赏沿途的风景，更在意看风景时的心情。 “鸢飞戾天者，（4） ；（5） ，窥谷忘反”（《与朱元思书》）是吴均笔下游人赏景时的心境与感受；“（6） ？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）是日暮时崔颢在黄鹤楼上吟出的乡愁。 所有的旅程终将成为逝去的风景，留下的是我们的思考。 “相顾无相识，（7） ”（《野望》）是王绩眺望山野时生发的隐逸山林之志；“（8） ，万里送行舟”（《渡荆门送别》）表达的是李白借江水对故乡的眷恋。 通过这场心灵之旅，同学们看到了山川湖海、世间万象、人生百态。其实，只要我们始终葆有一颗细腻的心，就能在任何地方发现美好的事物。 三、城市环境健康不容忽视！欢迎走进“海绵城市”探究馆，一同探寻其中的奥秘！（13分） 材料一：①近年来，全球气候变化造成极端降雨等情形频繁出现，雨洪灾害呈多发趋势，为了从源头缓解城市内涝，削减径流污染等问题，2012年“海绵城市”被正式提出。 ②2015年国务院办公厅发布了《关于推进海绵城市建设的指导意见》，由此开启了全国范围的海绵城市建设。2016年4月深圳成为全国第二批海绵城市试点城市之一。 （摘自《海绵城市，让城市自由“吐纳”》等，有删改） 材料二：①什么是海绵城市？海绵城市是一种城市建设理念，指的是在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，在一吸一放中实现水的良性循环利用。 ②海绵城市建设有哪些技术？城市在开发建设过程中，往往通过渗、滞、蓄、净、用、排等多种技术，合理控制地面上的雨水径流，使雨水就地消纳和吸收利用，维持或恢复城市的“海绵”功能。 ③海绵城市建设遵循的是尊重自然、顺应自然、保护自然的原则。森林、大海、河流、湖泊、水库、红树林，这些都是自然界的大海绵体，都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能。一方面我们要保护好自然界的大海绵体；另一方面也要建设好如海绵小区、海绵产业园、海绵学校、海绵公园等这些人工海绵体。 （根据刘侃《海绵城市定义、作用与深圳实践》等编写） 材料三：根据海绵城市建设技术，常见的海绵城市设施有绿色屋顶、透水铺装、透水道路、雨水花园、植草沟、下沉式绿地等。 绿色屋顶，指通过建筑屋顶空间的绿化，减少城市不透水面积。绿色屋顶能够滞留、净化屋面雨水。 透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现“小雨不湿鞋，大雨不积水”。 植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟。可收集、输送、排放径流雨水，并具有一定的雨水净化作用。 （根据网络资料编写） 材料四： 城市 案例名称 案例特点 海绵城市设施 案例效果 深圳 市 龙华观湖中心公园 位于高密度滨海城市；案例地雨量充沛，蓄滞洪能力差。 透水铺装 实现雨水循环利用，改善了水环境，提升了公园景观。 雨水花园 人工湿地 拉萨 市 南山（恰加山）核心区水系景观工程 位于高原山地城市；案例地水土流失严重；山高沟深，洪水陡涨。 植树造林生态修复 从十多年前的一片荒山，变成市民游客踏青休闲的好去处。 设溢洪道引流分洪 设置拦蓄沉淀设施 （根据《海绵城市在公园景观设计中的应用——以深圳龙华观湖中心公园为例》《西藏商报》等资料改编） 8．(3分)【信息导览】根据以上材料，下列关于“海绵城市”的说法正确的一项是（    ） A．2015年国务院发布指导意见后，深圳成为首批海绵城市试点城市。 B．森林、大海等都是自然界大海绵体，如阳台山就是自然大海绵体。 C．透水铺装“小雨不湿鞋”，是因为采用了材料二中“蓄”的技术。 D．植草沟一般都建在地势高处，通过植物、土壤、微生物净化雨水。 9．(3分)【概念理解】请你结合材料一图表概括中国海绵城市的两大特点；结合材料二，用简明语言解说“海绵城市”中“海绵”的内涵。 10．(3分)【案例剖析】材料四中深圳与拉萨的海绵城市建设技术有何不同？请结合材料二、三分析其差异及原因。 11．(4分)【实践提案】小区人行道及道旁空地雨后常常出现污浊积水，影响居民出行和小区景观。请综合以上材料，给出组合改造方案，并说明理由。 四、班级拟举办“人间烟火里的文人境界”美文阅读活动。有同学推荐了《印象汪曾祺》，请阅读文章，完成下面小题。（20分） 印象汪曾祺 杨文利 ①与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事。 ②一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》，述茭白烹调之法，有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白酥、茭白脯、糟荧白、酱荧白、糖醋茭白和酱油浸茭白，计九道菜式。他抿了一口茶，咂着嘴说：“若论鲜美，都比不上昂嗤鱼烧荧白。” ③我的家乡也产茭白，俗名高笋，昂嗤鱼这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯复又放下：“此鱼头扁嘴阔，口角有须，背黄腹白，有褐色斑纹。”见我一脸茫然，不知所云，又接着说道：“背上有一根硬刺，若捏住硬刺，便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话，不觉恍然大悟，原来是黄颡鱼，吾乡呼为黄鸭叫，因其叫声酷似鸭子，乃相与一笑。 ④正谈得起劲，汪先生眉头一蹙，笑容渐渐敛起，一言不发，直着眼睛在那里出神，连烟蒂烧到手指都全然不觉，良久乃道：“不尝此等珍味，已将近五十年了。”说完这话，仍是低头不语，惘惘若有所失。 ⑤呆了半晌，重新点燃一支烟，吧嗒吧嗒地吸了几口，始恢复常态。说了几句闲话，又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟，启颜一笑道：“高邮人吃咸鸭蛋，不像其他地方，切成两瓣或四瓣，而是敲破空头，用筷子挖着吃，”一面说，一面用手比画，“筷子戳下去，‘吱’的一声，红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味，只觉人生至乐，无逾于此矣。 ⑥停了一会，忽然将头一偏，嘴一撅，慨然叹道：“我走过不少地方，所食咸鸭蛋多矣，比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋，我实在看不上眼。”说到这里，鼻子里哼了一声，一脸鄙夷不屑。 ⑦我知道高邮咸鸭蛋名闻天下，但还是忍不住插嘴道：“敝乡也出咸鸭蛋，俗称盐鸭蛋，分黄泥、盐水二种，起沙流油，一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼，继续说道：“我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡。”说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 ⑧又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞道：“桃源擂茶，味清香而甘甜，别具风味。连饮几大碗，只觉齿颊留芳，心脾顿爽，乃平生未有之满足。佐茶的藟头①尤其可口，又酸又甜又辣，滋味之浓，无过于此。我走南闯北，所吃的藟头，已经不少，江西的、湖北的、四川的，都尝过了，桃源藟头最合我的胃口。”人生快意之事，时隔多年犹不能忘。 ⑨汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为“擂茶棒”“擂茶杵”者，印象甚深。惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：“擂槌。俗谚云：‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣。” ⑩忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话，大意云桃源人嗜擂茶，其擂槌长五尺，半年而尽。若以六十岁计算，桃源人吃进肚子里的擂茶杵，可盖三间小房子。汪先生听罢，拊掌大笑。 ⑪又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡②。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：“我给你写一幅字吧。”言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走。我闻言大喜，也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋，房间甚逼仄，只有一桌、一椅、一床、一沙发，还有一排书柜。书桌十分凌乱，杂陈的书籍杂志堆积如山。汪先生铺好宣纸，左手插在裤兜里，右手执笔，略一寻思，援笔立就，以行草写了一幅三尺中堂：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”龙蛇飞动，一笔到底，颇有仙风道骨。书毕，歪着头欣赏了几秒钟，似乎很满意，落款，钤印，然后掷笔而出，回到客厅继续海阔天空地闲聊。 ⑫这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》，寓静观万物、怡然自乐的情趣，颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”，汪先生极为欣赏。内心宁静，方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和，在我看来理应寿享遐龄。谁知世事难料，几个月不见，忽然听到他遽归道山③的消息，为黯然者久之。 ⑬汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里。 （节选自《新民晚报》2022年8月刊，有删改） 【注释】①藟（jiào）头：草本植物。②酡（tuó）：饮酒后脸发红。③遽（jù）归道山：早已去世。 12．(4分)【梳理事件】本文围绕“可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者”，写了哪几件事？请简要概括。 13．(4分)【品读佳句】请从描写的角度赏析下列句子。 说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 14．(4分)【分析段落】请分析第⑨段的作用。 15．(3分)【理解文意】第⑫段谈到“宋代理学家讲‘静观’‘静坐’，汪先生极为欣赏”，请结合本文相关内容分析汪先生为什么极为欣赏“静观”“静坐”。 16．(5分)【探究主旨】“卷”是当下校园的流行语，“忙”和“拼”成为很多同学日常学习状态。阅读本文后，校园的“卷”和汪曾祺式的“闲”，带给你怎样的思考？请阐述你的看法。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 17．阳光让美丽之花悄然绽放，关爱让幸福之花悄然绽放，拼搏让理想之花悄然绽放，奋斗让青春之花悄然绽放，奉献让…… 请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。 要求：自选文体（诗歌除外），600字以上；文中不得出现真实学校、姓名等信息。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期第三次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第1~5单元。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共14分） 【与家乡对话・赴语文之约】 1．2025年11月10日，深圳龙华区某中学组织开展“与家乡对话・赴语文之约”语文实践活动，班长小深担任本次活动的主持人。下面是他拟写的开场词，请你帮助修改完善。（7分） 开场词 亲爱的同学们： 大家好！ 深圳，这片我们生活的土地，藏着hào（   ）瀚可能。màn（   ）步梧桐山麓，清风裹着草木香掠过肩头；穿行滨海长廊， 。 这里从不缺bó（   ）击的勇气 —— 从前小渔村敢闯敢试，如今创新浪潮中仍有无数人追逐热爱。我们在课本里读城市的故事，在街巷间感受它的温度，在成长中与它并肩向前。 这片土地以包容承载梦想，以活力滋养成长，每一步漫步都踏在希望上，每一次搏击都向着更远的远方。很欣慰大家能一起参加本次“与家乡对话・赴语文之约”主题活动。让我们一同解锁更多独属于深圳的美丽，用自己的青春书写崭新的故事！ (1)（3分）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 hào（   ）瀚    màn（   ）步    bó( )击 (2)（2分）结合生活体验，在横线上补写一句。 (3)（2分）画波浪线句子表达不够得体，把“ ”一词改成“ ”就好多了。 【答案】(1)浩漫搏 (2)浪花拍岸的声响里藏着城市的脉动。 (3) 欣慰 高兴 【解析】（1）考查字形。 浩瀚（hào hàn）：水盛大的样子；广大，漫无边际。 漫步（màn bù）：悠闲地随意走。 搏击（bó jī）：指搏斗，也指惩处打击或陷害等。 （2）考查续写。要写自己到深圳所游览的地方及所做之事或感受。 示例：浪花拍岸的声响里藏着城市的脉动。 （3）考查语言表达。 “欣慰”，高兴而感到安慰，往往用在年长的或上级对年幼或下级的表现感到满意时的语境之中。在此形容因为能与大家一起参加活动而开心；应将“欣慰”改为“高兴”。 【身边的文化遗产】 2．我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你积极参加吧！ 【我探究】小文搜集了一些关于春节的材料，请阅读这些材料，用一句话写出你的探究结果。30字左右。 材料一 贴春联是过年的活动之一，春联文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临时，家家户户在门上张贴对联，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 材料二 元宵灯会是年俗之一，灯的花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重。它们无不具有民间艺术的奇特魅力。彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 材料三 剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 (1)（2分）我探究的结果是： (2)（2分）【我整理】小洛在整理小组其他同学搜集的资料时，发现搜集的资料有些问题，请你帮他理清句子顺序，做到语言连贯、衔接紧密。请选出排序最恰当的一项（   ） 烙画又称烫画、火笔画，是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。___________，__________，___________，________，________，又达到近现代绘画严谨的写实效果，具有独特的艺术魅力。 ①还烙烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画 ②同时，注重“意在笔先、落笔成形” ③因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格 ④烙画创作要把握好火候、力度 ⑤烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法 A．④⑤①②③ B．④②⑤①③ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤ 【我呼吁】加强文化遗产保护刻不容缓，每个人都要行动起来！ (3)（4分）学生会计划开展“文化遗产保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、热心人士、家长等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。启动仪式的时间是2025年11月13日上午9：00—11：00，地点在学校的报告厅。 【答案】(1)①文化遗产具有极高的艺术价值和奇特的艺术魅力，寄托了人们对美好生活的向往。 (2)B (3)符合要求即可。 示例： 邀请函 尊敬的专家学者： 您好！ 为弘扬中华优秀传统文化，增强全社会对文化遗产保护的意识，我校学生会将于2025年11月13日上午9：00—11：00在学校报告厅举办“文化遗产保护月”活动启动仪式。您作为文化遗产领域的专家学者，在相关领域有着深厚的造诣和丰富的经验。我们诚挚邀请您莅临本次活动，分享您的见解与经验，为文化遗产保护事业贡献智慧与力量。期待您的光临！ 学生会 2025年11月8日 【解析】（1）考查材料探究能力。 分析材料一，由“贴春联是过年的活动之一，春联文化内涵丰富，具有极高的艺术价值”可知，贴春联具有极高的艺术价值；由“春节来临时，家家户户在门上张贴对联，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼”可知，贴春联还寄予了人们对生活美好、家室安泰的向往； 分析材料二，由“冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重。它们无不具有民间艺术的奇特魅力”可知，元宵灯还具有民间艺术的奇特魅力；由“彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物”可知，彩灯还能营造喜庆的氛围，有吉祥如意的象征意味； 分析材料三，由“剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩”可知，剪纸造型生动，具有独特的艺术价值；由“剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往”可知，剪纸题材丰富，也寄托着人们对美好生活的向往。 据此可总结出：文化遗产具有极高的艺术价值和奇特的艺术魅力；文化遗产寄托了人们对美好生活的向往。 （2）考查句子衔接。 ④句“烙画创作要把握好火候、力度”，这是承接上文的“是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画”，确定为首句；②句“同时，注重‘意在笔先、落笔成形’”是对烙画创作的要求，确定为第二句；⑤句“烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法”，这是介绍烙画第二个特点，确定为第三句；①句“还烙烫出丰富的层次与色调”这是承接上句的手法，点明其效果，确定为第四句；③句“因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格”这是总结烙画的特点，确定为第五句；因此正确的顺序为：④②⑤①③； 故选B。 （3）考查拟写邀请函。 邀请函格式一般包括：标题、称谓、正文、敬语、落款。标题一般要写上“邀请函”几个字；称谓，邀请函顶格位置要写清被邀请单位名称或个人姓名，其后加冒号；正文前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项；敬语，一般以“敬请（恭请）光临”“此致敬礼”等作结；“此致”另起行，前空两格，再另起行，写“敬礼”等词，需顶格；落款：写明邀请单位或个人姓名；下边写日期。 结合题干可知，本次开展的为“文化遗产保护月”活动；邀请的对象为，领导、专家学者、热心人士、家长等；启动仪式的时间，2025年11月13日上午9：00—11：00；地点，学校的报告厅；举办单位，学生会。结合以上信息拟写邀请函即可。 二、古文诗词巧辨识（24分） （16分）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院，浴于汤池热甚其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷，至江山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 （选自苏轼《游白水书付过》） 【注】①过：苏轼的第三子苏过。②白水：山名，在今广东博罗县，苏轼及官惠州时所游。③缒：用绳头系着石头向下。 3．(3分)下面对【乙】文画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．浴于汤/池热甚其源/殆可熟物 B．浴于汤池/热甚其源/殆可熟物 C．浴于汤池/热甚/其源殆可熟物 D．浴于汤/池热甚/其源殆可熟物 4．(4分)请根据表中提示方法解释加点字。 文言字词 方法 示例 释义 月色入户 查找字源 《说文解字》： （1） 怀民亦未寝 成语推断 寝食难安。 （2） 循山而东 查阅字典 ①沿着，顺着；②缠绕，坏绝；③遵循，遵守；④子，求；⑤查看，省察。（填序号） （3） 顾影颓然 关联课内 元方入门不顾。 （4） 5．(4分)用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②雪溅雷怒，可喜可畏。 6．(5分)【乙】文如何体现甲文复杂而微妙的“闲人”心境？请结合具体内容加以分析。 【答案】3．C 4． 门 睡觉 ① 回头看 5．①庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，大概是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。 ②潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人又惊又喜。 6．乙文“浴于汤池热甚其源殆可熟物”“雪溅雷怒，可喜可畏”等句子可知，展现了他们探险的兴致和对自然奇观的赞叹。这种在艰险中寻求乐趣的精神，正是甲文中“闲人”心境的延续。苏轼不因贬谪而消沉，反而能在平凡的生活中发现美好，这种乐观豁达的态度正是“闲人”心境的体现。 【解析】这两篇短文皆为苏轼佳作，风格清新自然，意境深远。【甲】文借月夜寻友，绘庭中月色之美，抒闲适之情与人生感慨。【乙】文记游白水佛迹院，摹山水之奇，叙游历之趣，亦含人生之思。两文皆以简洁笔触，勾勒生活片段，展现苏轼豁达乐观之态。 3．考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。 本句句意：在汤泉中沐浴，水很热，它的源头估计可以煮熟东西。句子结构：“浴于汤池”，即在“汤池”中洗浴。语义完整，可独立成句。“热甚”，即（水）非常热。语义完整，因此，可在“热甚”后断句。“其源殆可熟物”，描述了汤池的热源可能足够热，以至于可以煮熟东西。 根据以上分析，可推知：浴于汤池/热甚/其源殆可熟物。 故选C。 4．考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 ①查找字源：“户”甲骨文字形，象“门（門）”字的一半。句意：月光从门户射进来。户，门。 ②成语推断：寝食难安，形容放心不下眼前的事，焦急到了极点，睡也睡不着，吃也吃不好。寝，睡觉。句意：张怀民也还没有睡觉。寝，睡觉。 ③查阅字典：确定选①沿着，顺着。句意：沿着山路向东走。 ④元方入门不顾：元方头也不回地走进家门。顾，回头看。句意：回头看自己的影子，凄凉之感涌上心头。顾，回头看。 5．考查文言语句的翻译。 ①重点字词：庭下：指庭院中。如：像。空明：澄澈透明。藻、荇：均为水生植物，这里是借指月光照出的竹柏影。交横：交错纵横。盖：大概、原来是。 ②重点字词：雪溅：瀑布像雪花般飞溅。雷怒：瀑布声音如同雷鸣般轰响。可喜：令人欣喜。可畏：令人畏惧。 6．考查内容理解和概括。 【乙】文中“浴于汤池，热甚，其源殆可熟物”一句，写苏轼与儿子在温泉中沐浴，水热得几乎可以煮熟食物，这种新奇的体验透露出他在逆境中仍能发现生活乐趣的闲适心境。而“雪溅雷怒，可喜可畏”一句，则通过描绘瀑布如雪般飞溅、如雷般轰鸣的壮丽景象，既表达了苏轼对自然奇观的惊叹，又暗含了他在面对人生波折时既欣赏其美又敬畏其力的复杂情感。这种在艰险中寻求乐趣、在困境中保持乐观的精神，正是【甲】文中“闲人”心境的延续。苏轼虽遭贬谪，却不沉溺于忧愁，反而能在平凡与不凡的生活片段中捕捉美好，这种超脱与豁达，正是“闲人”心境最深刻的体现。 据此概括作答即可。 【点睛】参考译文： [甲]元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好看到这时月光从门户射进来，不由得生出夜游的兴致，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，我俩就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 [乙]绍圣元年十月十二日，我与小儿子苏过游白水佛迹院，在汤泉中沐浴，水很热，它的源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走，有稍稍偏北的地方，又有一百丈的瀑布。山上有八九个弯道，每过一个弯道就有潭。潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。（瀑布泻入潭里溅起的水花）像雪在飞，（水声）像雷鸣，令人既喜又惊。水边有几十个巨大的脚印，大概就是佛的痕迹吧。 傍晚回去时我们顺来路返回，在夕阳映照下山仿佛在燃烧，（我从不同角度）或弯腰或抬头看这些山谷。翻过了几座山，到了江边，此时山中月亮出来，我们在江中心划船，用双手捧着碧玉般的月影。回到家已经是二更时分，我与苏过再次饮酒。吃着橄榄菜，喝醉了酒回头看自己的影子，再也睡不着了。写下这些文字交给苏过，东坡翁。 7．请在下面横线上填写相应的句子。（8分） 心灵之旅：根据提示填写相应古诗文 旅途中的美景最不可辜负，诗文中的美景更让人流连忘返。 郦道元在描写三峡的水时，用“至于夏水襄陵，（1） ”（《三峡》）写出了水流之急；陶弘景在早晨和傍晚欣赏到了“（2） ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（3） ”（《答谢中书书》）的景象。 我们欣赏沿途的风景，更在意看风景时的心情。 “鸢飞戾天者，（4） ；（5） ，窥谷忘反”（《与朱元思书》）是吴均笔下游人赏景时的心境与感受；“（6） ？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）是日暮时崔颢在黄鹤楼上吟出的乡愁。 所有的旅程终将成为逝去的风景，留下的是我们的思考。 “相顾无相识，（7） ”（《野望》）是王绩眺望山野时生发的隐逸山林之志；“（8） ，万里送行舟”（《渡荆门送别》）表达的是李白借江水对故乡的眷恋。 通过这场心灵之旅，同学们看到了山川湖海、世间万象、人生百态。其实，只要我们始终葆有一颗细腻的心，就能在任何地方发现美好的事物。 【答案】 沿溯阻绝 晓雾将歇 沉鳞竞跃 望峰息心 经纶世务者 日暮乡关何处是 长歌怀采薇 仍怜故乡水 【解析】考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 三、城市环境健康不容忽视！欢迎走进“海绵城市”探究馆，一同探寻其中的奥秘！（13分） 材料一：①近年来，全球气候变化造成极端降雨等情形频繁出现，雨洪灾害呈多发趋势，为了从源头缓解城市内涝，削减径流污染等问题，2012年“海绵城市”被正式提出。 ②2015年国务院办公厅发布了《关于推进海绵城市建设的指导意见》，由此开启了全国范围的海绵城市建设。2016年4月深圳成为全国第二批海绵城市试点城市之一。 （摘自《海绵城市，让城市自由“吐纳”》等，有删改） 材料二：①什么是海绵城市？海绵城市是一种城市建设理念，指的是在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，在一吸一放中实现水的良性循环利用。 ②海绵城市建设有哪些技术？城市在开发建设过程中，往往通过渗、滞、蓄、净、用、排等多种技术，合理控制地面上的雨水径流，使雨水就地消纳和吸收利用，维持或恢复城市的“海绵”功能。 ③海绵城市建设遵循的是尊重自然、顺应自然、保护自然的原则。森林、大海、河流、湖泊、水库、红树林，这些都是自然界的大海绵体，都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能。一方面我们要保护好自然界的大海绵体；另一方面也要建设好如海绵小区、海绵产业园、海绵学校、海绵公园等这些人工海绵体。 （根据刘侃《海绵城市定义、作用与深圳实践》等编写） 材料三：根据海绵城市建设技术，常见的海绵城市设施有绿色屋顶、透水铺装、透水道路、雨水花园、植草沟、下沉式绿地等。 绿色屋顶，指通过建筑屋顶空间的绿化，减少城市不透水面积。绿色屋顶能够滞留、净化屋面雨水。 透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现“小雨不湿鞋，大雨不积水”。 植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟。可收集、输送、排放径流雨水，并具有一定的雨水净化作用。 （根据网络资料编写） 材料四： 城市 案例名称 案例特点 海绵城市设施 案例效果 深圳 市 龙华观湖中心公园 位于高密度滨海城市；案例地雨量充沛，蓄滞洪能力差。 透水铺装 实现雨水循环利用，改善了水环境，提升了公园景观。 雨水花园 人工湿地 拉萨 市 南山（恰加山）核心区水系景观工程 位于高原山地城市；案例地水土流失严重；山高沟深，洪水陡涨。 植树造林生态修复 从十多年前的一片荒山，变成市民游客踏青休闲的好去处。 设溢洪道引流分洪 设置拦蓄沉淀设施 （根据《海绵城市在公园景观设计中的应用——以深圳龙华观湖中心公园为例》《西藏商报》等资料改编） 8．(3分)【信息导览】根据以上材料，下列关于“海绵城市”的说法正确的一项是（    ） A．2015年国务院发布指导意见后，深圳成为首批海绵城市试点城市。 B．森林、大海等都是自然界大海绵体，如阳台山就是自然大海绵体。 C．透水铺装“小雨不湿鞋”，是因为采用了材料二中“蓄”的技术。 D．植草沟一般都建在地势高处，通过植物、土壤、微生物净化雨水。 9．(3分)【概念理解】请你结合材料一图表概括中国海绵城市的两大特点；结合材料二，用简明语言解说“海绵城市”中“海绵”的内涵。 10．(3分)【案例剖析】材料四中深圳与拉萨的海绵城市建设技术有何不同？请结合材料二、三分析其差异及原因。 11．(4分)【实践提案】小区人行道及道旁空地雨后常常出现污浊积水，影响居民出行和小区景观。请综合以上材料，给出组合改造方案，并说明理由。 【答案】8．B 9．中国海绵城市的两大特点：（1）2019—2025年中国海绵城市建筑面积逐年增加。（2）2019—2025年中国海绵城市建筑增速呈现出先降后增再降的变化趋势。 “海绵”的内涵：指城市在适应环境变化和应对灾害时具有“弹性”，能在下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时释放利用，实现水的良性循环。 10．（1）技术差异：深圳以渗、净、蓄为主；拉萨以滞、蓄、排为主。 （2）原因分析：深圳属高密度滨海城市，降水充沛但地表蓄滞空间有限，因此需强化下渗减排与雨水净化利用；拉萨为高原山地城市，水土流失严重且洪水陡涨，因此需侧重截流滞洪与安全泄洪。 11．改造方案：（1）人行道铺设“透水铺装”（2）道旁空地建设“雨水花园”或“植草沟”。 理由：“透水铺装”利用“渗”技术减少地表积水，方便居民出行；雨水花园/植草沟通过“蓄、净”技术滞留雨水，净化水质，改善景观。 【解析】这组材料系统介绍了海绵城市的理念、技术、设施及实践案例。材料一阐述海绵城市提出的背景及政策推进；材料二解析其定义、技术路径及自然与人工结合的建设原则；材料三具体说明常见设施的功能；材料四通过深圳、拉萨案例展示不同地域的适应性设计。整体呈现“问题—理念—技术—实践”的逻辑链条，强调通过生态手段实现雨水管理，体现人与自然和谐共生的可持续发展思想。 8．考查理解与辨析材料内容。 A．“深圳成为首批海绵城市试点城市”的说法不正确。结合材料一第②段“2016年4月深圳成为全国第二批海绵城市试点城市之一”可知，深圳是第二批海绵城市试点城市之一，而非“首批”； B．正确。结合材料二第③段“森林、大海、河流、湖泊、水库、红树林，这些都是自然界的大海绵体，都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能”可知，森林、大海等都是自然界的大海绵体，阳台山属于自然山体，符合定义； Ｃ．“采用了材料二中‘蓄’的技术”的说法不正确。结合材料二第②段“海绵城市建设有哪些技术？城市在开发建设过程中，往往通过渗、滞、蓄、净、用、排等多种技术，合理控制地面上的雨水径流，使雨水就地消纳和吸收利用，维持或恢复城市的‘海绵’功能”，材料三“透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现‘小雨不湿鞋，大雨不积水’”可知，透水铺装“小雨不湿鞋”，是因为采用了材料二中“渗”的技术（快速渗水），而非“蓄”（储存）； Ｄ．“植草沟一般都建在地势高处”的说法不正确。结合材料三“植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟”可知，植草沟是“地面浅沟”，通常都建在地势低处，而非“地势高处”； 故选B。 9．考查图文转换与理解概括材料内容。 结合材料一的图表可知，海绵城市建筑面积2019年超过2500平方公里，2020年比2019年的略高，2021年比2020年略高，将近3000平方公里，2022年超过3000平方公里，2023年将近3500平方公里，2024年超过3500平方公里，2025年将近4000平方公里；据此得出结论：2019—2025年中国海绵城市建筑面积逐年增加； 结合材料一的图表可知，2019—2025年中国海绵城市增速表现为2020年—2021年呈降速，2021年—2024年呈增速，2024年—2025年呈降速；据此得出结论：2019年—2025年中国海绵城市建筑增速呈现出先降后增再降的变化趋势； 结合材料二第①段“什么是海绵城市？海绵城市是一种城市建设理念，指的是在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的‘弹性’，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水‘释放’并加以利用，在一吸一放中实现水的良性循环利用”可知，“海绵城市”中“海绵”的内涵是指城市在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，能在下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，实现水的良性循环。 10．考查理解概括材料内容。 结合材料二第③段“海绵城市建设遵循的是尊重自然、顺应自然、保护自然的原则。森林、大海、河流、湖泊、水库、红树林，这些都是自然界的大海绵体，都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能。一方面我们要保护好自然界的大海绵体；另一方面也要建设好如海绵小区、海绵产业园、海绵学校、海绵公园等这些人工海绵体”可知，海绵城市建设遵循的是尊重自然、顺应自然、保护自然的原则，既要保护好自然界的海绵体，也要建设好人工海绵体； 结合材料四的表格可知，深圳市位于高密度滨海城市；案例地雨量充沛，蓄滞洪能力差；拉萨市位于高原山地城市；案例地水土流失严重；山高沟深，洪水陡涨； 结合材料三“根据海绵城市建设技术，常见的海绵城市设施有绿色屋顶、透水铺装、透水道路、雨水花园、植草沟、下沉式绿地等”“透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现‘小雨不湿鞋，大雨不积水’”“植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟。可收集、输送、排放径流雨水，并具有一定的雨水净化作用”可知，针对深圳案例（龙华观湖中心公园）滨海城市，雨量大的特点，需快速渗透、净化，技术上以渗、净、蓄为主，故采用透水铺装、雨水花园、人工湿地等技术；针对拉萨（南山水系景观工程）高原山地，水土流失严重的特点，需防洪、生态修复，技术上以滞、蓄、排为主，故采用植树造林、溢洪道、拦蓄沉淀等。这是因为两地的自然条件不同，所以匹配相应技术。 11．考查理解与运用材料内容。 针对人行道积水问题：结合材料三“透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现‘小雨不湿鞋，大雨不积水’”可知，可以在人行道铺设“透水铺装”来解决积水问题； 针对污浊积水、小区景观问题：结合材料三“植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟。可收集、输送、排放径流雨水，并具有一定的雨水净化作用”，材料四深圳市龙华观湖中心公园案例可知，可以在道路空地旁植草沟/下沉式绿地来美化环境，蓄滞雨水，净化径流；还可以建设雨水花园来美化景观，增强渗透； 综上分析可知，透水铺装减少积水，植草沟净化污水，雨水花园提升景观，符合海绵城市“渗、滞、净”原则。据此给出组合改造方案。 四、班级拟举办“人间烟火里的文人境界”美文阅读活动。有同学推荐了《印象汪曾祺》，请阅读文章，完成下面小题。（20分） 印象汪曾祺 杨文利 ①与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事。 ②一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》，述茭白烹调之法，有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白酥、茭白脯、糟荧白、酱荧白、糖醋茭白和酱油浸茭白，计九道菜式。他抿了一口茶，咂着嘴说：“若论鲜美，都比不上昂嗤鱼烧荧白。” ③我的家乡也产茭白，俗名高笋，昂嗤鱼这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯复又放下：“此鱼头扁嘴阔，口角有须，背黄腹白，有褐色斑纹。”见我一脸茫然，不知所云，又接着说道：“背上有一根硬刺，若捏住硬刺，便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话，不觉恍然大悟，原来是黄颡鱼，吾乡呼为黄鸭叫，因其叫声酷似鸭子，乃相与一笑。 ④正谈得起劲，汪先生眉头一蹙，笑容渐渐敛起，一言不发，直着眼睛在那里出神，连烟蒂烧到手指都全然不觉，良久乃道：“不尝此等珍味，已将近五十年了。”说完这话，仍是低头不语，惘惘若有所失。 ⑤呆了半晌，重新点燃一支烟，吧嗒吧嗒地吸了几口，始恢复常态。说了几句闲话，又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟，启颜一笑道：“高邮人吃咸鸭蛋，不像其他地方，切成两瓣或四瓣，而是敲破空头，用筷子挖着吃，”一面说，一面用手比画，“筷子戳下去，‘吱’的一声，红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味，只觉人生至乐，无逾于此矣。 ⑥停了一会儿，忽然将头一偏，嘴一撅，慨然叹道：“我走过不少地方，所食咸鸭蛋多矣，比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋，我实在看不上眼。”说到这里，鼻子里哼了一声，一脸鄙夷不屑。 ⑦我知道高邮咸鸭蛋名闻天下，但还是忍不住插嘴道：“敝乡也出咸鸭蛋，俗称盐鸭蛋，分黄泥、盐水二种，起沙流油，一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼，继续说道：“我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡。”说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 ⑧又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞道：“桃源擂茶，味清香而甘甜，别具风味。连饮几大碗，只觉齿颊留芳，心脾顿爽，乃平生未有之满足。佐茶的藟头①尤其可口，又酸又甜又辣，滋味之浓，无过于此。我走南闯北，所吃的藟头，已经不少，江西的、湖北的、四川的，都尝过了，桃源藟头最合我的胃口。”人生快意之事，时隔多年犹不能忘。 ⑨汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为“擂茶棒”“擂茶杵”者，印象甚深。惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：“擂槌。俗谚云：‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣。” ⑩忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话，大意云桃源人嗜擂茶，其擂槌长五尺，半年而尽。若以六十岁计算，桃源人吃进肚子里的擂茶杵，可盖三间小房子。汪先生听罢，拊掌大笑。 ⑪又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡②。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：“我给你写一幅字吧。”言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走。我闻言大喜，也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋，房间甚逼仄，只有一桌、一椅、一床、一沙发，还有一排书柜。书桌十分凌乱，杂陈的书籍杂志堆积如山。汪先生铺好宣纸，左手插在裤兜里，右手执笔，略一寻思，援笔立就，以行草写了一幅三尺中堂：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”龙蛇飞动，一笔到底，颇有仙风道骨。书毕，歪着头欣赏了几秒钟，似乎很满意，落款，钤印，然后掷笔而出，回到客厅继续海阔天空地闲聊。 ⑫这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》，寓静观万物、怡然自乐的情趣，颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”，汪先生极为欣赏。内心宁静，方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和，在我看来理应寿享遐龄。谁知世事难料，几个月不见，忽然听到他遽归道山③的消息，为黯然者久之。 ⑬汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里。 （节选自《新民晚报》2022年8月刊，有删改） 【注释】①藟（jiào）头：草本植物。②酡（tuó）：饮酒后脸发红。③遽（jù）归道山：早已去世。 12．(4分)【梳理事件】本文围绕“可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者”，写了哪几件事？请简要概括。 13．(4分)【品读佳句】请从描写的角度赏析下列句子。 说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 14．(4分)【分析段落】请分析第⑨段的作用。 15．(3分)【理解文意】第⑫段谈到“宋代理学家讲‘静观’‘静坐’，汪先生极为欣赏”，请结合本文相关内容分析汪先生为什么极为欣赏“静观”“静坐”。 16．(5分)【探究主旨】“卷”是当下校园的流行语，“忙”和“拼”成为很多同学日常学习状态。阅读本文后，校园的“卷”和汪曾祺式的“闲”，带给你怎样的思考？请阐述你的看法。 【答案】12．文章围绕着汪曾祺先生，描述了几件事情：首先，作者常去汪宅拜访，与汪先生闲谈；其次，汪先生谈到高邮湖的茭白和咸鸭蛋，表现出对家乡美食的喜爱和怀念；接着，汪先生兴奋地谈到桃花源之游和擂茶，以及对擂茶用具的赞叹；然后，汪先生酒后给作者写了一幅字；最后，作者表达了对汪先生的怀念之情。 13．这句话通过描写汪先生的表情，生动地展现了他对别处咸鸭蛋的不屑一顾，表现出他对家乡咸鸭蛋的喜爱。嘴角一撇和眼皮一翻的动作描写，传神地表达了汪先生的神情，使读者能够直观地感受到他对家乡美食的自豪和对其他地方咸鸭蛋的不屑。 14．第⑨段通过引用《武林旧事》中的记载，增加了文章的文化内涵，丰富了文章的内容。同时，这段话也通过赞叹擂茶用具的长度，间接表现了桃源擂茶的独特魅力，使读者对擂茶有了更深的了解。这一段承上启下，为下文谈论汪先生书写擂茶笑话作铺垫。 15．汪先生极为欣赏“静观”“静坐”，因为他是一个率真、随和、热爱生活的人。他广交游，喜欢杂览，对生活中的小事充满热情，如对家乡美食的喜爱和对擂茶的赞叹。他的内心宁静，能够享受自适之乐，这使得他能够恬淡、平和地面对生活，从而欣赏“静观”“静坐”这样的生活态度。 16．校园中的“卷”和汪曾祺式的“闲”带给我的思考是，虽然在学习生活中竞争是不可避免的，但我们不能忽视生活中的美好和乐趣。汪曾祺先生对生活的热爱和享受，以及对简单事物的欣赏，让我意识到我们应该在学习之余，学会放松自己，发现生活中的美好，培养自己的兴趣爱好，以达到身心健康和谐的发展。 【解析】12．考查内容的梳理和概括。 由第①段“与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事”句可知，作者常去汪宅拜访，与汪先生闲谈； 由第②段“一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》……”句可知，汪先生谈到高邮湖的茭白和咸鸭蛋，表现出对家乡美食的喜爱和怀念； 由第⑧段“又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞”句可知，汪先生兴奋地谈到桃花源之游和擂茶，以及对擂茶用具的赞叹； 由第⑪段“又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：‘我给你写一幅字吧。’言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走”句可知，汪先生酒后给作者写了一幅字； 结合第⑬段“汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间,晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里”句可知，作者表达了对汪先生的怀念之情。 13．考查赏析句子。 结合第⑦段“继续说道：‘我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡”句可知，这句话通过描写汪先生的表情，生动地展现了他对别处咸鸭蛋的不屑一顾，表现出他对家乡咸鸭蛋的喜爱。“嘴角一撇”和“眼皮一翻”是动作描写，传神地表达了汪先生的神情，突出了他对家乡美食的自豪、喜爱和对其他地方咸鸭蛋的轻视。 14．考查段落的作用。 第⑨段“汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为擂茶棒”“擂茶杵者，印象甚深”“惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：‘擂槌。俗谚云，以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣”句中叙述了擂制擂茶的用具，叙述了《武林旧事》中的记载。增加了文章的文化内涵，丰富了文章的内容。同时，这段话也通过赞叹擂茶用具的长度，间接表现了桃源擂茶的独特魅力，使读者对擂茶有了更深的了解。这一段结构上承上启下，为下文第⑩段“忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话”作铺垫。 15．考查内容的理解。 由第①段“与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事”句可知，作者常去汪宅拜访，与汪先生闲谈； 由第②段“一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》……”句可知，汪先生谈到高邮湖的茭白和咸鸭蛋，表现出对家乡美食的喜爱和怀念； 由第⑧段“又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞”句可知，汪先生兴奋地谈到桃花源之游和擂茶，以及对擂茶用具的赞叹； 结合⑬段“汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里”句中的内容可知，汪先生极为欣赏“静观”“静坐”，因为他是一个率真、随和、热爱生活的人。他广交游，喜欢杂览，对生活中的小事充满热情，如对家乡美食的喜爱和对擂茶的赞叹。他的内心宁静，能够享受自适之乐，这使得他能够恬淡、平和地面对生活，从而欣赏“静观”“静坐”这样的生活态度。 16．考查语言表达。答案不唯一，言之有理即可。 示例：校园中的“卷”指的是在学习生活中竞争；汪曾祺式的“闲”是一种率真、随和、热爱生活的生活态度。汪曾祺先生对生活的热爱和享受，让我认识到所谓的“人生”，并不是用忙碌来充实自己，而是要试着学会放松自己。就像亚里士多德说的：“放松与娱乐，被认为是生活中不可缺少的要素。”我们在忙碌的时候也不能忘了多给自己一些享受人生的时间，试着去放松自己。我们并不需要用忙碌去换来成功，有时候，成功，其实离我们很近，只要我们都用心去留心，而不是一味地“忙碌”，忽略了“空闲”。“忙碌，并不意味着成功。”试着去享受人生，享受时光。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 17．阳光让美丽之花悄然绽放，关爱让幸福之花悄然绽放，拼搏让理想之花悄然绽放，奋斗让青春之花悄然绽放，奉献让…… 请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。 要求：自选文体（诗歌除外），600字以上；文中不得出现真实学校、姓名等信息。 例文： 勇气之花悄然绽放 我从小就怕黑，总觉得黑暗里藏着无数“怪兽”。每晚睡觉，床头的小夜灯必须亮着，那圈暖黄色的光，是我对抗恐惧的唯一武器。去年暑假，爸妈要出差一周，让我独自在家，我的“怕黑症”，第一次迎来了真正的考验。 爸妈走的第一天晚上，天刚擦黑，我就把家里所有灯都打开了。客厅的水晶灯、卧室的吸顶灯，甚至厨房的小射灯，整个屋子亮得像白天。可即便这样，我还是攥着抱枕缩在沙发上，耳朵尖竖得老高，连冰箱制冷的嗡嗡声都觉得像“怪兽”的脚步声。到了睡觉时间，我盯着床头的小夜灯，突然想起妈妈临走前说的话：“黑暗里也有星星在亮，你试试关掉灯，看看窗外。” 我咬着牙拔掉小夜灯的插头，房间瞬间陷入黑暗。恐惧像潮水般涌来，我赶紧蒙上被子，心脏“咚咚”跳得像要蹦出来。不知过了多久，我慢慢掀开被子一角，发现窗外的月光透过窗帘缝隙照进来，在地板上洒下一道银色的光。我好奇地爬起来，拉开窗帘，夜里挂着弯弯的月亮，还有几颗星星眨着眼睛，原来黑夜不是我想的那样可怕，反而有种安静的美。 接下来的几天，我试着每天少开一盏灯。从一开始需要开着客厅的灯睡觉，到后来只开阳台的小灯，再到最后敢关掉所有灯，看着窗外的星月入眠。当爸妈出差回来，我骄傲地告诉他们：“我现在不怕黑啦！”妈妈笑着摸了摸我的头，我忽然觉得，心里有一朵叫“勇气”的小花，在这些天的尝试里，悄然绽放了。 其实勇气从来不是天生的，它就像一颗种子，需要我们一点点去浇灌、去尝试。就像我不再依赖小夜灯，才发现黑夜也有温柔的一面；就像我们直面恐惧时，才会发现自己比想象中更勇敢。那朵悄然绽放的勇气之花，会陪着我，在成长的路上，继续勇敢地走下去。 【解析】考查半命题作文。 审题立意：“悄然绽放”是题目核心意象，“悄然”强调过程的隐蔽性、渐进性，不张扬、不刻意，往往在不经意间发生；“绽放”则代表积极的结果，成长、突破、收获、美好价值的显现，如同花朵从花苞到盛开的蜕变，暗含积累后爆发、平凡中孕育伟大的深层逻辑。补题部分需与“悄然绽放”形成搭配，既要点明“绽放”的主体，如情感、品质、事物、希望等，也要暗示“悄然”的过程特点，如需要时间、耐心、坚持、外界滋养等。补题可围绕“情感类”“品质类”“成长类”“社会类”四大方向展开。联系材料“关爱让幸福之花绽放，拼搏让理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让……”可知，作文可选择让自身成长的事件展开，除围绕材料中提到的“关爱、拼搏、奋斗、奉献”立意，还可以选择“坚持、努力、勤奋、刻苦、挑战”等，只要能够展现初中生积极向上的精神风貌即可。需注意避免过于空泛或过于狭窄，要保证有足够的素材可挖掘，且能体现“悄然”到“绽放”的完整过程。 选材构思：情感类可以聚焦人际温暖与内心柔软，如写“温暖之花悄然绽放”，侧重“温暖”的传递与感知。温暖可能来自陌生人的微小善意、家人的默默陪伴、朋友的无声支持，它不像烈火般炽热，却如春雨般浸润心灵，最终在内心绽放出驱散寒冷的“花”，体现善意不分大小，积累终成温暖的主题；品质类可以凸显成长中的精神蜕变，如写“坚持之花悄然绽放”，聚焦“放弃到坚持”的坚守。做一件事不难，难的是长期坚持，可能是练琴时的枯燥、练字时的挫败、减肥时的诱惑，当我们克服一次次想放弃的念头，最终看到成果时，“坚持之花”便会绽放，体现日积月累，水滴石穿的主题；成长类可以记录自我认知与能力提升。如写“自信之花悄然绽放”，围绕“自卑到自信”的转变。自信可能源于一次成功的体验、他人的肯定，或是对自我价值的重新认识，从觉得“我不行”到相信“我可以”，“自信之花”的绽放，是对自我的接纳与认可，体现发现自我价值，方能绽放光芒的主题；社会类可以关注生活中的美好与希望聚焦社会中的文明细节。可以写“文明之花悄然绽放”，文明不是轰轰烈烈的口号，而是行人过马路时的等待、垃圾分类时的认真、公共场合的轻声细语，这些微小的行为汇聚起来，便如“文明之花”般悄然绽放，体现文明在细节中，点滴见素养的主题。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期第三次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第1~5单元。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共14分） 【与家乡对话・赴语文之约】 1．2025年11月10日，深圳龙华区某中学组织开展“与家乡对话・赴语文之约”语文实践活动，班长小深担任本次活动的主持人。下面是他拟写的开场词，请你帮助修改完善。（7分） 开场词 亲爱的同学们： 大家好！ 深圳，这片我们生活的土地，藏着hào（   ）瀚可能。màn（   ）步梧桐山麓，清风裹着草木香掠过肩头；穿行滨海长廊， 。 这里从不缺bó（   ）击的勇气 —— 从前小渔村敢闯敢试，如今创新浪潮中仍有无数人追逐热爱。我们在课本里读城市的故事，在街巷间感受它的温度，在成长中与它并肩向前。 这片土地以包容承载梦想，以活力滋养成长，每一步漫步都踏在希望上，每一次搏击都向着更远的远方。很欣慰大家能一起参加本次“与家乡对话・赴语文之约”主题活动。让我们一同解锁更多独属于深圳的美丽，用自己的青春书写崭新的故事！ (1)（3分）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 hào（   ）瀚    màn（   ）步    bó( )击 (2)（2分）结合生活体验，在横线上补写一句。 (3)（2分）画波浪线句子表达不够得体，把“ ”一词改成“ ”就好多了。 【身边的文化遗产】 2．我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你积极参加吧！ 【我探究】小文搜集了一些关于春节的材料，请阅读这些材料，用一句话写出你的探究结果。30字左右。 材料一 贴春联是过年的活动之一，春联文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临时，家家户户在门上张贴对联，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 材料二 元宵灯会是年俗之一，灯的花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重。它们无不具有民间艺术的奇特魅力。彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 材料三 剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 (1)（2分）我探究的结果是： (2)（2分）【我整理】小洛在整理小组其他同学搜集的资料时，发现搜集的资料有些问题，请你帮他理清句子顺序，做到语言连贯、衔接紧密。请选出排序最恰当的一项（   ） 烙画又称烫画、火笔画，是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。___________，__________，___________，________，________，又达到近现代绘画严谨的写实效果，具有独特的艺术魅力。 ①还烙烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画 ②同时，注重“意在笔先、落笔成形” ③因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格 ④烙画创作要把握好火候、力度 ⑤烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法 A．④⑤①②③ B．④②⑤①③ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤ 【我呼吁】加强文化遗产保护刻不容缓，每个人都要行动起来！ (3)（4分）学生会计划开展“文化遗产保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、热心人士、家长等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。启动仪式的时间是2025年11月13日上午9：00—11：00，地点在学校的报告厅。 二、古文诗词巧辨识（24分） （16分）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院，浴于汤池热甚其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷，至江山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 （选自苏轼《游白水书付过》） 【注】①过：苏轼的第三子苏过。②白水：山名，在今广东博罗县，苏轼及官惠州时所游。③缒：用绳头系着石头向下。 3．(3分)下面对【乙】文画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．浴于汤/池热甚其源/殆可熟物 B．浴于汤池/热甚其源/殆可熟物 C．浴于汤池/热甚/其源殆可熟物 D．浴于汤/池热甚/其源殆可熟物 4．(4分)请根据表中提示方法解释加点字。 文言字词 方法 示例 释义 月色入户 查找字源 《说文解字》： （1） 怀民亦未寝 成语推断 寝食难安。 （2） 循山而东 查阅字典 ①沿着，顺着；②缠绕，坏绝；③遵循，遵守；④子，求；⑤查看，省察。（填序号） （3） 顾影颓然 关联课内 元方入门不顾。 （4） 5．(4分)用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②雪溅雷怒，可喜可畏。 6．(5分)【乙】文如何体现甲文复杂而微妙的“闲人”心境？请结合具体内容加以分析。 7．请在下面横线上填写相应的句子。（8分） 心灵之旅：根据提示填写相应古诗文 旅途中的美景最不可辜负，诗文中的美景更让人流连忘返。 郦道元在描写三峡的水时，用“至于夏水襄陵，（1） ”（《三峡》）写出了水流之急；陶弘景在早晨和傍晚欣赏到了“（2） ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，（3） ”（《答谢中书书》）的景象。 我们欣赏沿途的风景，更在意看风景时的心情。 “鸢飞戾天者，（4） ；（5） ，窥谷忘反”（《与朱元思书》）是吴均笔下游人赏景时的心境与感受；“（6） ？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）是日暮时崔颢在黄鹤楼上吟出的乡愁。 所有的旅程终将成为逝去的风景，留下的是我们的思考。 “相顾无相识，（7） ”（《野望》）是王绩眺望山野时生发的隐逸山林之志；“（8） ，万里送行舟”（《渡荆门送别》）表达的是李白借江水对故乡的眷恋。 通过这场心灵之旅，同学们看到了山川湖海、世间万象、人生百态。其实，只要我们始终葆有一颗细腻的心，就能在任何地方发现美好的事物。 三、城市环境健康不容忽视！欢迎走进“海绵城市”探究馆，一同探寻其中的奥秘！（13分） 材料一：①近年来，全球气候变化造成极端降雨等情形频繁出现，雨洪灾害呈多发趋势，为了从源头缓解城市内涝，削减径流污染等问题，2012年“海绵城市”被正式提出。 ②2015年国务院办公厅发布了《关于推进海绵城市建设的指导意见》，由此开启了全国范围的海绵城市建设。2016年4月深圳成为全国第二批海绵城市试点城市之一。 （摘自《海绵城市，让城市自由“吐纳”》等，有删改） 材料二：①什么是海绵城市？海绵城市是一种城市建设理念，指的是在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，在一吸一放中实现水的良性循环利用。 ②海绵城市建设有哪些技术？城市在开发建设过程中，往往通过渗、滞、蓄、净、用、排等多种技术，合理控制地面上的雨水径流，使雨水就地消纳和吸收利用，维持或恢复城市的“海绵”功能。 ③海绵城市建设遵循的是尊重自然、顺应自然、保护自然的原则。森林、大海、河流、湖泊、水库、红树林，这些都是自然界的大海绵体，都具备一定的雨洪调蓄、水源涵养、雨污净化等功能。一方面我们要保护好自然界的大海绵体；另一方面也要建设好如海绵小区、海绵产业园、海绵学校、海绵公园等这些人工海绵体。 （根据刘侃《海绵城市定义、作用与深圳实践》等编写） 材料三：根据海绵城市建设技术，常见的海绵城市设施有绿色屋顶、透水铺装、透水道路、雨水花园、植草沟、下沉式绿地等。 绿色屋顶，指通过建筑屋顶空间的绿化，减少城市不透水面积。绿色屋顶能够滞留、净化屋面雨水。 透水铺装，一般由透水面砖及透水基层组成，雨水可以快速渗到地下，实现“小雨不湿鞋，大雨不积水”。 植草沟，指横断面为倒梯型、倒抛物线型、种有植被的地面浅沟。可收集、输送、排放径流雨水，并具有一定的雨水净化作用。 （根据网络资料编写） 材料四： 城市 案例名称 案例特点 海绵城市设施 案例效果 深圳 市 龙华观湖中心公园 位于高密度滨海城市；案例地雨量充沛，蓄滞洪能力差。 透水铺装 实现雨水循环利用，改善了水环境，提升了公园景观。 雨水花园 人工湿地 拉萨 市 南山（恰加山）核心区水系景观工程 位于高原山地城市；案例地水土流失严重；山高沟深，洪水陡涨。 植树造林生态修复 从十多年前的一片荒山，变成市民游客踏青休闲的好去处。 设溢洪道引流分洪 设置拦蓄沉淀设施 （根据《海绵城市在公园景观设计中的应用——以深圳龙华观湖中心公园为例》《西藏商报》等资料改编） 8．(3分)【信息导览】根据以上材料，下列关于“海绵城市”的说法正确的一项是（    ） A．2015年国务院发布指导意见后，深圳成为首批海绵城市试点城市。 B．森林、大海等都是自然界大海绵体，如阳台山就是自然大海绵体。 C．透水铺装“小雨不湿鞋”，是因为采用了材料二中“蓄”的技术。 D．植草沟一般都建在地势高处，通过植物、土壤、微生物净化雨水。 9．(3分)【概念理解】请你结合材料一图表概括中国海绵城市的两大特点；结合材料二，用简明语言解说“海绵城市”中“海绵”的内涵。 10．(3分)【案例剖析】材料四中深圳与拉萨的海绵城市建设技术有何不同？请结合材料二、三分析其差异及原因。 11．(4分)【实践提案】小区人行道及道旁空地雨后常常出现污浊积水，影响居民出行和小区景观。请综合以上材料，给出组合改造方案，并说明理由。 四、班级拟举办“人间烟火里的文人境界”美文阅读活动。有同学推荐了《印象汪曾祺》，请阅读文章，完成下面小题。（20分） 印象汪曾祺 杨文利 ①与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事。 ②一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》，述茭白烹调之法，有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白酥、茭白脯、糟荧白、酱荧白、糖醋茭白和酱油浸茭白，计九道菜式。他抿了一口茶，咂着嘴说：“若论鲜美，都比不上昂嗤鱼烧荧白。” ③我的家乡也产茭白，俗名高笋，昂嗤鱼这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯复又放下：“此鱼头扁嘴阔，口角有须，背黄腹白，有褐色斑纹。”见我一脸茫然，不知所云，又接着说道：“背上有一根硬刺，若捏住硬刺，便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话，不觉恍然大悟，原来是黄颡鱼，吾乡呼为黄鸭叫，因其叫声酷似鸭子，乃相与一笑。 ④正谈得起劲，汪先生眉头一蹙，笑容渐渐敛起，一言不发，直着眼睛在那里出神，连烟蒂烧到手指都全然不觉，良久乃道：“不尝此等珍味，已将近五十年了。”说完这话，仍是低头不语，惘惘若有所失。 ⑤呆了半晌，重新点燃一支烟，吧嗒吧嗒地吸了几口，始恢复常态。说了几句闲话，又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟，启颜一笑道：“高邮人吃咸鸭蛋，不像其他地方，切成两瓣或四瓣，而是敲破空头，用筷子挖着吃，”一面说，一面用手比画，“筷子戳下去，‘吱’的一声，红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味，只觉人生至乐，无逾于此矣。 ⑥停了一会，忽然将头一偏，嘴一撅，慨然叹道：“我走过不少地方，所食咸鸭蛋多矣，比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋，我实在看不上眼。”说到这里，鼻子里哼了一声，一脸鄙夷不屑。 ⑦我知道高邮咸鸭蛋名闻天下，但还是忍不住插嘴道：“敝乡也出咸鸭蛋，俗称盐鸭蛋，分黄泥、盐水二种，起沙流油，一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼，继续说道：“我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡。”说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 ⑧又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞道：“桃源擂茶，味清香而甘甜，别具风味。连饮几大碗，只觉齿颊留芳，心脾顿爽，乃平生未有之满足。佐茶的藟头①尤其可口，又酸又甜又辣，滋味之浓，无过于此。我走南闯北，所吃的藟头，已经不少，江西的、湖北的、四川的，都尝过了，桃源藟头最合我的胃口。”人生快意之事，时隔多年犹不能忘。 ⑨汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为“擂茶棒”“擂茶杵”者，印象甚深。惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：“擂槌。俗谚云：‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣。” ⑩忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话，大意云桃源人嗜擂茶，其擂槌长五尺，半年而尽。若以六十岁计算，桃源人吃进肚子里的擂茶杵，可盖三间小房子。汪先生听罢，拊掌大笑。 ⑪又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡②。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：“我给你写一幅字吧。”言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走。我闻言大喜，也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋，房间甚逼仄，只有一桌、一椅、一床、一沙发，还有一排书柜。书桌十分凌乱，杂陈的书籍杂志堆积如山。汪先生铺好宣纸，左手插在裤兜里，右手执笔，略一寻思，援笔立就，以行草写了一幅三尺中堂：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”龙蛇飞动，一笔到底，颇有仙风道骨。书毕，歪着头欣赏了几秒钟，似乎很满意，落款，钤印，然后掷笔而出，回到客厅继续海阔天空地闲聊。 ⑫这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》，寓静观万物、怡然自乐的情趣，颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”，汪先生极为欣赏。内心宁静，方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和，在我看来理应寿享遐龄。谁知世事难料，几个月不见，忽然听到他遽归道山③的消息，为黯然者久之。 ⑬汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里。 （节选自《新民晚报》2022年8月刊，有删改） 【注释】①藟（jiào）头：草本植物。②酡（tuó）：饮酒后脸发红。③遽（jù）归道山：早已去世。 12．(4分)【梳理事件】本文围绕“可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者”，写了哪几件事？请简要概括。 13．(4分)【品读佳句】请从描写的角度赏析下列句子。 说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。 14．(4分)【分析段落】请分析第⑨段的作用。 15．(3分)【理解文意】第⑫段谈到“宋代理学家讲‘静观’‘静坐’，汪先生极为欣赏”，请结合本文相关内容分析汪先生为什么极为欣赏“静观”“静坐”。 16．(5分)【探究主旨】“卷”是当下校园的流行语，“忙”和“拼”成为很多同学日常学习状态。阅读本文后，校园的“卷”和汪曾祺式的“闲”，带给你怎样的思考？请阐述你的看法。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 17．阳光让美丽之花悄然绽放，关爱让幸福之花悄然绽放，拼搏让理想之花悄然绽放，奋斗让青春之花悄然绽放，奉献让…… 请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。 要求：自选文体（诗歌除外），600字以上；文中不得出现真实学校、姓名等信息。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $