专题08 议论文、非连续文本阅读（期末真题汇编，新疆专用）九年级语文上学期

专题08 议论文、非连续文本阅读 一、（24-25·九上·新疆喀什·期末）阅读下文，完成下面小题。 中国人失掉自信力了吗 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。 ②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 ③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”。后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就言虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 ⑤中国人现在是发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笔罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 ⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 1．作为一篇驳论文，作者批驳的对方论点是什么？作者提出的观点又是什么？ 对方论点： 作者观点： 2．分析选文第⑦段运用的主要论证方法及其作用。 二、（24-25·九上·新疆阿克苏·期末） 阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 “红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。“红色经典”肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、塑造新生共和国威信、完善当前道德想象和建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。“红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 （选自《浅论“红色经典”的影视改编与重塑》，有删改） 【材料二】 青少年对红色经典书籍认知度及认知来源情况 认知度 能激励自我，克服困难 83．20% 有助于树立三观，确立理想 73．90% 能够忆苦思甜，更珍惜现在的生活 52．80% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17．30% 对自己毫无意义 3．20% 认知来源 影视剧改编 81．80% 教科书节选和学校活动 72．40% 网络媒体 45．60% 父母、老师、同学的推荐 25．20% （选自《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》，有删改） 【材料三】 红色经典，通常以“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）为代表，实际上是指中华人民共和国成立后涌现出的一大批反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时代巨变的文学作品。这批红色经典最初走向海外，外文出版社起到了关键的推动作用。在全世界最大的读者网站上，今天仍然能够看到读者对这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人，并为书中的人物精神所感动，该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解。美国弗吉尼亚大学的东亚研究中心主任罗福林教授今天仍然向该校研究生、本科生们推荐《林海雪原》一书，他认为《林海雪原》等红色经典是中国文学的代表，通俗易懂。来自美国、加拿大和印度等国的众多读者对《青春之歌》给予了高度评价。有位印度的作者在留言中表达了感激之情：“《青春之歌》这本书让我进入了共产主义文学的世界。它带我走入文学的大门，因此在我心中有特殊的地位。这本书我至少读了5遍，我之所以喜爱阅读中国文学，都是受它的影响”。 （选自《红色经典在世界的传播》，有删改） 【材料四】 实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上，“穿越”到1931年的海南岛，五指山上、万象河边，红色娘子军追求光明与自由的战火时光——在眼前呈现…… 《红色娘子军》是经典故事，与之有关的电影、芭蕾舞等都已家喻户晓。制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春与浴血奋战的激烈战争场面，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典，以新时代人民群众喜闻乐见的形式，焕发出新时代的新内涵，获得新生命力。无疑，它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能，是追求美好生活的新动力。可以说，制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能。 （选自《红色经典的新演绎》，有删改） 1．下列对材料中相关内容的分析和评价，不正确的一项是（    ） A．“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，它具有复杂文化内涵和巨大影响力，至今仍发挥着重要作用。 B．从全世界最大的读者网站上可知，红色经典传播到海外，也感动了部分美国读者，能够让美国读者完全理解中国当时的时代背景。 C．至少读了5遍《青春之歌》的印度读者表达了感激之情：它让其进入了共产主义文学世界，带其进入文学的大门…… D．将红色文化与实景演艺相结合为盘活红色文化提供了新可能。 2．根据材料二中青少年对红色经典书籍认知度及认知来源的相关情况，下列结论不正确的是（    ） A．大部分青少年能够从红色经典书籍中获得激励和影响。 B．青少年都认为红色经典书籍对自己有帮助。 C．青少年对红色经典书籍的认知来源主要是影视剧改编、教科书节选和学校活动。 D．部分青少年对红色经典书籍的认知光源于网络媒体、父母、老师、同学的推荐。 3．结合以上材料，说说怎样才能更好地传承红色经典及其精神。 一、（23-24·九上·新疆昌吉·期末）请阅读《成功属于求进者》一文，回答小题。 ①福建长汀，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者。 ②当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利。 ③求进，就要“咬定青山不放松”。今天，在新的长征路上，我们面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃，才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候，容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用，想要后来居上难度很大，但北斗科研工程团队潜心研发，潜心推进，用心攻关，一方面加快发射速度抢占可用轨道，另一方面创新轨道设计，尝试多星共轨，最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座，实现了中国北斗导航全球的梦想。 ④求进，必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239．88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。可见，挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。 ⑤求进，还应“致广大而尽精微”。古人云：“天下大事，必作于细。”大事之成，亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花，是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们，面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务，时间紧迫，又不能错针漏针，那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下，依然用一颗工匠之心，精细的双手，琢玉成器，保质保量地完成了看似不可能的挑战，成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。 ⑥关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。 （原文有删改） 1．本文的中心论点是什么？ 2．请分析第①段在文中的作用。 3．第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 二、（23-24·九上·新疆克拉玛依·期末）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①如今，沉迷于短视频和小游戏的人越来越低龄化。“网梗”甚至“烂梗”已经成为孩子语言体系的一部分，“老六”“鸡你太美”“蓝色妖姬”你不爱……还有2分钟看电影系列，也被用来“收割”孩子，孩子张口就是“注意看，那个房子里还关着一只猪”，真是有那味儿了…… （摘自2023年3月央视网 有删改） ②近年来，“眼球经济”迫使一些自媒体为了获取点击量，发布了“少儿不宜”内容，如低俗洗脑的“土味社会摇”等。部分网络平台为了引流，将不良内容推送弹窗、首页推荐、上热搜排行，心智尚未成熟、自控能力较弱的未成年人可能会学习模仿。 （摘自网信河东 有删改） 【材料二】 ①玩梗要智慧，有时还要创新。但一些网络烂梗，太无趣恶俗，跟创意挨不上边。需要厘清的是，青少年对烂梗能脱口而出，挂在嘴边，他们究竟是从哪些鬼畜游戏、恶俗直播里学到的？应该说，污染孩子的是一些主播；带坏孩子表达的是那些臭不可闻的烂梗。 ②有观点说存在即合理，无需担心烂梗对孩子的影响，时间流逝，烂梗终会退出网络。这一观点似是而非，网络烂梗让人担忧，是因为侵袭了孩子的精神世界，传递了不良的价值取向。因此，不能轻描淡写，任其泛滥。 ③我们欢迎那些充满机趣、活泼生动的网言网语，反对烂梗，反对乌烟瘴气的网络表达。对恶俗烂梗、污秽表达必须坚决说不。 （摘自2023年3月7日人民日报《不能让恶俗的网络烂梗毒害孩子》有删改） 【材料三】 ①《未成年人网络保护条例》2024年1月1日已正式施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》规定，对于可能引发或诱导未成年人模仿不安全行为等可能影响未成年人身心健康的信息，制作、复制、发布、传播该信息的组织和个人应当予以显著提示；网络产品和服务提供者不得在首页首屏、弹窗、热搜等处于产品或者服务醒目位置、易引起用户关注的重点环节呈现上述信息。 ②《条例》从实际入手，规定了我国未成年人网络沉迷防治的义务主体及职责，构建了政府、学校、家庭及企业的多方协作和联动未成年人网络沉迷防治体系。 ③针对未成年人沉迷社交媒体、网络直播或游戏、短视频平台问题，规定网络服务提供者在使用时段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供服务，并以醒目便捷的方式为监护人履行监护职责提供时间管理、权限管理、消费管理等功能。 （摘自2024年1月2日《北京晚报》有删改） 【材料四】 ①今年以来，有关部门推出有力措施，有效维护未成年人在网络空间的合法权益。除了严格的“堵”，还需要细致的“疏”。现实中，孩子沉迷网络，很大程度上是因为缺少有意思、有意义的替代选择。无论线上还是线下，给孩子们更优质的内容、更丰富的选择、更高质量的关爱和陪伴，才能促进他们健康快乐成长。 ②让课堂内外的学习生活更有趣多彩，能使更多孩子从网络沉迷中走出来。将劳动列为义务教育阶段的必修课；增加劳动实践、开足上好体育课；提升课后服务质量，让孩子把精力投入充实的学习中，感受生活的乐趣。 ③一项研究显示，如果家庭成员各自上网，孩子每天多次使用社交媒体的比例更高。每个家庭都要重言传身教，教知识品德，帮助孩子走好人生第一步。1月1日起施行的《家庭教育促进法》明确规定，未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，预防未成年人沉迷网络。可见，为孩子营造健康上网的环境，是父母的应尽责任。 ④教育不仅需要学校、家庭，还需要社会密切配合，要激发全社会支持教育的积极性。如今，越来越多图书馆、博物馆、天文馆、体育馆等针对儿童开展特色文体活动，丰富同学们的课余生活；学生社会综合实践基地、劳动教育基地、研学实践教育基地纷纷建立，为孩子们了解社会、参与实践、锻炼能力提供了更多机会。 ⑤学校、家庭和社会都履行责任，在保护未成年人合法权益方面下更大功夫、投入更多力量。形成社会协同、共同发力、全链条的工作机制，必将为少年儿童茁壮成长创造更加有利的条件。 （摘自2023年6月人民日报评论 有删改） 1．下列对材料信息理解不符合原文意思的一项是 （   ） A．部分网络平台为引流，推送不良内容，自控能力较弱的未成年人可能会学习模仿。 B．我们反对烂梗，反对乌烟瘴气的网络表达，对于所有网言网语的表达都坚决说不。 C．对于可能影响未成年人身心健康的网络信息，相关组织和个人应当予以显著提示。 D．教育需要三方密切配合、共同发力，构建学校、家庭、社会协同育人的良好机制。 2．下列对材料的理解与分析不正确一项是 （   ） A．材料一举出现实的例子，反映了网络上恶俗烂梗对孩子的身心健康产生了严重影响的问题。 B．材料二主要反驳了“存在即合理”的论调，提出了对恶俗、污秽表达必须坚决说不的观点。 C．材料三解读《条例》，“可能”“应当予以”“不得”等用词严谨，体现了语言的准确性。 D．材料四采用总分结构，提出观点后，依次从家庭、社会、学校三方面加以论证，结构清晰。 3．为防止未成人沉迷网络，受不良网络信息侵害，可以采取哪些措施？请结合以上材料，提出几点建议。 一、（23-24·九上·新疆喀什·期末）阅读下文，完成问题。 培养专心专注的能力 ①曾经看到一个景区小店的经营者设置这样的游戏：15分钟内，若能在白纸上连续无误地从1写到500，就能赢得丰厚奖品，否则就需支付游戏费用。挑战看似简单无奇，参与游戏的年轻人也一波接一波，但实际上成功者却是风毛麟角，“数字太多，烦躁写不下去了”“一看手机注意力就分散了，很容易出错”…… ②缺乏专注力，似乎是当下不少年轻人都有的“苦恼”。有的人翻开书本，才翻读几页就掷到一边；立志健身，锻炼几日便打退堂鼓；制定了诸多计划，却总是拖延症缠身。而移动互联时代，更是容易让人沉溺于眼花缭乱的碎片化信息之中，瓦解年轻人的专注力与意志力。可见，年轻人需要培养专注力。 ③在当下，专注力无疑是稀缺的品质。保持专注力，需要一颗坚定的内心，需要面对外界纷扰保持定力。专注者往往能在生活中处处管好内心，淬炼平和的心性，不被躁气吞噬。毛泽东在湖南省立第一师范求学期间，常拿着书到离第一师范不远的一个叫南门的地方，在嘈杂喧闹的大街边看书，以此作为考验，培养自己随时随地都能专心专注的能力。这种“闹中取静”的定力，无疑有助于我们拓宽洞察之视野，涵养“每临大事有静气”品质。 ④古人云，“守少则固，力专则强。”专注不是局限住视野，其本质是剪掉那些不必要的“枝丫”，从而用志不分。人的精力十分有限，以清醒的头脑进行价值选择和取舍尤为重要，沉潜下来与有益之事“长相厮守”，方能做出不平凡的成绩。78岁的刘先林院士选择坚守最纯粹的科学精神，即使在高铁上也笔耕不辍，校对完善资料，用实际行动把“艰苦奋斗、不怕苦累、敢于创新的精神传递给年轻人”；黄大年教授放弃国外优越条件选择回到祖国，致力于深地资源探测，在7年间昼夜钻研，攻克难题，带领400多名科学家的团队创造了多项“中国第一”，填补了多项技术空白。像刘先林、黄大年一样的人还有很多，他们志向高远，撇开焦虑和诱惑的杂音，守住宁静，专一于为国家强大奋斗不息，贡献所能，终让一切浮华黯然失色，成为独好风景。 ⑤专注的养成也需要时间的沉淀。完善细微过程，不被焦虑捆绑手脚，才能将问题迎刃而解，才能以强劲持续的竞争力，在珍贵时光中积累出与众不同。如今，越来越多的“匠心”为人知晓：北京APEC峰会上，百万次錾刻敲击雕出的纯银丝巾果盘惊艳世界，古老工艺散发出光芒；故宫博物院的文物修复师，用专注耐力和精湛技法，重现了古老神奇。正是匠师们不走捷径，对细节进行一丝不苟的打磨锻造，日复一日的坚持，年复一年的专注，才让日常的点滴积累飞跃，完美绽放。 ⑥“人若愿意，何不以悠悠之生，立一技之长，而贞静自守。”奥地利诗人里尔克的这句话，或许可以作为那些需要培养专注力的年轻人的座右铭。而作为开始，也许仅仅需要这些年轻人放下手机，从读完一本书、完成一个计划做起。 1．本文的中心论点是什么？ 2．结合选文内容，简要概括如何培养专注力。 3．选文第①段在文中有何作用？ 4．选文第③段主要运用了哪种论证方法？有何作用？ 二、（24-25·九上·新疆巴音郭楞·期末）阅读下面的材料，完成各小题。 【材料一】 11月22日上午，第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会暨2024新疆热雪节在新疆国际会展中心开幕，这意味着2024—2025雪季拉开大幕，天山南北将再次热“雪”沸腾。 新疆处于冰雪黄金纬度带，经过多年耕耘，新疆的滑雪场不仅实现了“有”，更实现了“好”。有距离城市最近的将军山国际滑雪度假区，有野雪体验最佳的阿勒泰野卡峡滑雪场，有雪道落差超过1000米的吉克普林、赛里木湖、可可托海等3家国际滑雪度假区，有“中国最温暖的滑雪场”之称的丝绸之路山地度假区滑雪场……2023—2024雪季，新疆S级滑雪场共接待国内外游客320．17万人次，同比增长54．5%，实现旅游收入4．04亿元，同比增长62．3%。 （选自《新疆日报》2024年11月22日，有删改） 【材料二】 随着2023—2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯等多项国际国内顶级冰雪赛事的举办，让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来，赛事的举办不仅提高了举办地的国际影响力，也激发了群众参与冰雪运动的热情，让冰雪经济持续释放“热”效应。 从市场来看，据《大众冰雪消费市场研究报告（2023—2024冰雪季）》，全国主要区域冰雪场馆发展情况良好，冰雪场馆数量和质量不断提升；我国冰雪运动消费市场规模庞大，各类冰雪运动消费占比超1500亿元。全国冰雪运动参与人数相关统计显示，我国冰雪运动种类丰富，直接参与冰雪运动项目人数持续增长，单个冰雪季参与冰雪运动项目人次破亿。从数据上可以看出，冰雪消费作为经济增长的拉动力之一，蕴含着蓬勃的生机，持续向好的增长态势，意味着大众精神文化生活的多彩多元，表明我国冰雪经济具有强大的内生动力。 （选自《中国体育报》2024年7月17日，有删改） 【材料三】 随着冰雪产业的发展，一些问题也开始暴露。如何补短板强弱项，进一步提升服务效能，让冰雪经济持续释放潜力，也就成了当务之急。据中国消费者协会统计数据，每年涉及冰雪运动的相关诉求高达上千件，滑雪服、滑雪板等的质量问题突出，滑雪场门票、押金、安全问题亟需关注。特别是一些冬季旅游景区擅自增设收费项目、提高门票价格等问题频频被曝出，给冰雪旅游市场带来了一定负面影响，阻碍冰雪资源“热效应”的进一步释放。另外，冰雪旅游市场也存在产品同质化、专业培训人员匮乏、游客停留时间短等问题，若无法提升消费者体验，恐怕难以长久留住消费者，更妄谈以此带动住宿、餐饮、运动装备等其他旅游相关产业的发展。 （选自《南方农村报》2024年1月9日，有删改） 1．下列对三则材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．材料一通过列举新疆滑雪场发展情况和数据统计情况，表明新疆的冰雪经济持续释放“热”效应。 B．材料二列举全国冰雪场馆的发展情况和参与冰雪运动项目的人数，表明冰雪经济具有强大的内生动力。 C．材料三指出了随着冰雪产业发展暴露的一系列问题，条分缕析，层次分明，具有较强的说服力。 D．只有举办国际国内冰雪赛事，才能激发群众参与冰雪运动的热情，让冰雪相关产业得到发展。 2．为了解冰雪旅游的发展现状和前景，同学们计划采访新疆“冰雪大世界”相关负责人，下列拟提问题中最不符合采访目的的一项是（   ） A．目前参与冰雪旅游的人群中，哪些人群是消费主力？ B．对来“冰雪大世界”的游客有哪些告诫和提醒？ C．冰雪旅游带来了哪些方面的积极影响和效果？ D．未来应该如何吸引更多人参与到冰雪旅游中来？ 3．阅读材料三，请你为推动我国冰雪旅游更好地发展提一条建议。 三、（23-24·九上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下文，完成下面小题。 材料一： 12月13日，近3000名学生参加乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）“工业研学游”活动。学生们参观了八一钢铁文化工业景区的生产线、操控中心和八钢厂史馆，近距离观看到大型智能化设备，了解到八钢70余年来的巨大变化，体会到前辈们在建设八钢过程中所付出的努力和艰辛，感受到国家的日益强大和科技的力量。活动负责人告诉记者，12月份还将有5000余名中小学生到八钢研学。主办方希望通过这样的研学活动，让学生们更深刻地理解我国工业发展的重要性，激发他们对科技创新的兴趣。 （选编自2023年12月19日“经开区头区零距离”公众号） 材料二： 近年来，各级政府出台多项政策支持研学旅行的发展。研学旅行被纳入中小学生素质教育和课程体系，要求学校将研学旅行纳入教学计划，确定其在素质教育中的重要地位。随着生活水平提高，家长对新型教育方式的需求激增，适龄学生人口数量的增长也带动研学旅行需求快速上升。据统计，我国0-14岁适龄学生人口达2．53亿，2022年研学旅行人数突破600万人次，中小学生研学旅行的市场规模可达千亿。近年来研学旅行机构数量激增。旅行社、教育机构、培训机构、互联网企业等相关主体纷纷涉足研学旅行市场，行业发展持续升温。根据中国研学旅行发展报告，2021年研学旅行从业机构达到31699家，市场规模扩大，市场竞争加剧。由于研学旅行兼具教育和旅游双重功能，符合素质教育和旅游需求多样化的总体趋势，从而受到学校、家长、行业、媒体和社会的广泛关注。越来越多的家庭选择研学旅行，研学旅行作为寓教于乐的新型教育方式，其社会知名度和影响力大幅提升。 （选编自中国社会科学院旅游研究中心《促进研学旅行健康发展的相关建议》） 1．为材料一的新闻拟写一个恰当的标题。（不超过20字） 2．根据材料二，简要概括我国研学旅行的发展现状。 3．根据两则材料，提一条关于开展高质量研学活动的合理化建议。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 议论文、非连续文本阅读 一、（24-25·九上·新疆喀什·期末）阅读下文，完成下面小题。 中国人失掉自信力了吗 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。 ②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 ③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”。后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就言虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 ⑤中国人现在是发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笔罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 ⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 1．作为一篇驳论文，作者批驳的对方论点是什么？作者提出的观点又是什么？ 对方论点： 作者观点： 2．分析选文第⑦段运用的主要论证方法及其作用。 【答案】 1．对方论点：中国人失掉自信力了。 作者观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。 2．举例论证。作者列举了埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法等从古至今的“中国的脊梁”的事例，有力地证明了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点，增强了文章的说服力。 【导语】这篇驳论文旨在探讨中国人自信力的状况。作者批驳了“整个中国人失去自信力”的论点，强调并非全体国人都失去了自信，指出在历史与现实中仍有坚持信念、为民请命的“脊梁”存在。文章通过指出盲目信仰外力或神佛乃自欺行为，进一步强调真正的自信需源自自身，而非他人或虚幻力量。作者通过理性分析与举例论证，提醒读者关注和发现那些真正具有自信力的人。 【解析】1．本题考查观点。 第一空：根据第②段“于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了”可知，这里明确提出了对方的论点，即认为全体中国人都失掉了自信力。这是基于第①段所列举的现象得出的观点，“两年以前，我们总自夸着‘地大物博’，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实”，从自夸“地大物博”到寄希望于国联，再到求神拜佛，有人据此认为中国人失掉了自信力。据此可概括为：对方论点：中国人失掉自信力了。 第二空：作者在第⑥段提出了自己的观点，“然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在”。根据第⑦段“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”可知，通过列举从古至今的这些“中国的脊梁”式的人物，来证明有这样一批人始终有着自信力。在根据第⑧段“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道了”可知，进一步说明在当下，这样有自信力的人也不在少数，从而有力地支撑了作者“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。据此可概括为：作者观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。 2．本题考查论证方法。 根据第⑦段中“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……”可知，这里作者通过列举不同类型的人，如“埋头苦干的人”，像古代的李时珍，他踏遍山川，尝遍百草，花费大量时间和精力著成《本草纲目》，这是典型的埋头苦干；“拼命硬干的人”，比如修筑长城的普通劳工们，在恶劣的环境下，凭借顽强的毅力和拼命的精神，完成了这一伟大的工程 ；“为民请命的人”，像海瑞，一生刚正不阿，敢于向权贵进谏，为百姓争取权益 ；“舍身求法的人”，如玄奘西行取经，历经千辛万苦，冒着生命危险，只为寻求佛法。这些具体的事例，表明此段运用的主要论证方法是举例论证。 这些事例共同证明了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。通过列举这些从古至今的“中国的脊梁”，展现出无论在什么时代，都有这样一批充满自信力、为了理想、为了百姓、为了真理不懈奋斗的人。他们的存在有力地反驳了对方“中国人失掉自信力了”的错误观点，让读者清晰地认识到不能以偏概全，不能因为部分现象就否定全体中国人的自信力。具体的事例使得论证更加真实、生动，增强了文章的说服力，让作者的观点更易于被读者接受。 二．（24-25·九上·新疆阿克苏·期末） 阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 “红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。“红色经典”肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、塑造新生共和国威信、完善当前道德想象和建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。“红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 （选自《浅论“红色经典”的影视改编与重塑》，有删改） 【材料二】 青少年对红色经典书籍认知度及认知来源情况 认知度 能激励自我，克服困难 83．20% 有助于树立三观，确立理想 73．90% 能够忆苦思甜，更珍惜现在的生活 52．80% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17．30% 对自己毫无意义 3．20% 认知来源 影视剧改编 81．80% 教科书节选和学校活动 72．40% 网络媒体 45．60% 父母、老师、同学的推荐 25．20% （选自《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》，有删改） 【材料三】 红色经典，通常以“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）为代表，实际上是指中华人民共和国成立后涌现出的一大批反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时代巨变的文学作品。这批红色经典最初走向海外，外文出版社起到了关键的推动作用。在全世界最大的读者网站上，今天仍然能够看到读者对这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人，并为书中的人物精神所感动，该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解。美国弗吉尼亚大学的东亚研究中心主任罗福林教授今天仍然向该校研究生、本科生们推荐《林海雪原》一书，他认为《林海雪原》等红色经典是中国文学的代表，通俗易懂。来自美国、加拿大和印度等国的众多读者对《青春之歌》给予了高度评价。有位印度的作者在留言中表达了感激之情：“《青春之歌》这本书让我进入了共产主义文学的世界。它带我走入文学的大门，因此在我心中有特殊的地位。这本书我至少读了5遍，我之所以喜爱阅读中国文学，都是受它的影响”。 （选自《红色经典在世界的传播》，有删改） 【材料四】 实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上，“穿越”到1931年的海南岛，五指山上、万象河边，红色娘子军追求光明与自由的战火时光——在眼前呈现…… 《红色娘子军》是经典故事，与之有关的电影、芭蕾舞等都已家喻户晓。制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春与浴血奋战的激烈战争场面，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典，以新时代人民群众喜闻乐见的形式，焕发出新时代的新内涵，获得新生命力。无疑，它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能，是追求美好生活的新动力。可以说，制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能。 （选自《红色经典的新演绎》，有删改） 1．下列对材料中相关内容的分析和评价，不正确的一项是（    ） A．“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，它具有复杂文化内涵和巨大影响力，至今仍发挥着重要作用。 B．从全世界最大的读者网站上可知，红色经典传播到海外，也感动了部分美国读者，能够让美国读者完全理解中国当时的时代背景。 C．至少读了5遍《青春之歌》的印度读者表达了感激之情：它让其进入了共产主义文学世界，带其进入文学的大门…… D．将红色文化与实景演艺相结合为盘活红色文化提供了新可能。 2．根据材料二中青少年对红色经典书籍认知度及认知来源的相关情况，下列结论不正确的是（    ） A．大部分青少年能够从红色经典书籍中获得激励和影响。 B．青少年都认为红色经典书籍对自己有帮助。 C．青少年对红色经典书籍的认知来源主要是影视剧改编、教科书节选和学校活动。 D．部分青少年对红色经典书籍的认知光源于网络媒体、父母、老师、同学的推荐。 3．结合以上材料，说说怎样才能更好地传承红色经典及其精神。 【答案】1．B 2．B 3．要做好红色经典外文出版工作；丰富红色经典的认知来源，提高青少年的认知度；改编红色经典要选择者百姓喜闻乐见的形式，并注意融合现代元素。 【导语】这篇文章通过多种材料，展示了“红色经典”在中国及全球的影响力和传承方式。材料一描述了红色经典的定义和使命；材料二通过数据分析，揭示青少年对红色经典的认知度及其来源；材料三展示了其在国际上的传播和影响；材料四探讨了通过创新的实景演艺形式赋予红色经典新生命。整篇文章强调红色经典的文化价值和传承的重要性，同时提示我们在新时代背景下通过多样化方式进行传承与发展。 【解析】1．本题考查内容理解与辨析。B．结合材料三“在全世界最大的读者网站上，今天仍然能够看到读者对这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人，并为书中的人物精神所感动，该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解”可知，原文只是表明该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解，而非是完全理解，选项说法过于绝对；故选B。 2．本题考查内容理解与辨析。B．从材料二图表可看出，青少年对红色经典书籍认知度及认知来源情况中“对自己毫无意义”的占比为 3．20%，这说明并非所有青少年都认为红色经典书籍对自己有帮助，所以选项“都认为红色经典书籍对自己有帮助”表述绝对化；故选B。 3．本题考内容理解与概括。结合材料三“这批红色经典最初走向海外，外文出版社起到了关键的推动作用……这本书我至少读了5遍，都是受它的影响”可知，外文出版社对红色经典走向海外起到关键推动作用，并且像《林海雪原》《青春之歌》等红色经典受到了部分外国读者的喜爱和高度评价。这启示我们要继续加强与海外出版机构、文化组织等的合作，将更多的红色经典作品翻译成多种语言，推广到世界各地。可概括为：要做好红色经典外文出版工作； 结合材料二青少年对红色经典书籍认知度及认知来源的情况，其中影视剧改编占比81．80%，教科书节选和学校活动占比72．40%，网络媒体占比45．60%等。这表明我们可以充分发挥这些渠道的作用，例如制作更多高质量、有吸引力的红色经典影视剧，让红色经典以更生动的形式走进大众视野；在学校教育中，进一步丰富红色经典相关的课程内容和活动形式，如开展红色经典读书分享会、知识竞赛等，加深青少年对红色经典的理解和认知；同时，借助网络媒体的广泛传播性，制作有趣、有深度的网络内容来推广红色经典，从而提升大众尤其是青少年对红色经典的认知和了解。可概括为：丰富红色经典的认知来源，提高青少年的认知度； 结合材料四“制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典，以新时代人民群众喜闻乐见的形式，获得新生命力。无疑，它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能，制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能”可知，实景影画剧《红色娘子军》以海南热带雨林为环境意象，将红色经典故事以新的形式呈现，获得了新的生命力。这说明我们可以积极探索创新红色经典的表现形式和载体，结合现代科技手段，打造沉浸式的红色文化体验场景；还可以开发红色经典主题的游戏、动漫等文化产品，以年轻人喜闻乐见的方式，赋予红色经典新的活力，使其更易于被当代人接受和传承。 可概括为：改编红色经典要选择者百姓喜闻乐见的形式并注意融合现代元素。 一、（23-24·九上·新疆昌吉·期末）请阅读《成功属于求进者》一文，回答小题。 ①福建长汀，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者。 ②当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利。 ③求进，就要“咬定青山不放松”。今天，在新的长征路上，我们面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃，才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候，容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用，想要后来居上难度很大，但北斗科研工程团队潜心研发，潜心推进，用心攻关，一方面加快发射速度抢占可用轨道，另一方面创新轨道设计，尝试多星共轨，最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座，实现了中国北斗导航全球的梦想。 ④求进，必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239．88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。可见，挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。 ⑤求进，还应“致广大而尽精微”。古人云：“天下大事，必作于细。”大事之成，亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花，是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们，面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务，时间紧迫，又不能错针漏针，那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下，依然用一颗工匠之心，精细的双手，琢玉成器，保质保量地完成了看似不可能的挑战，成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。 ⑥关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。 （原文有删改） 1．本文的中心论点是什么？ 2．请分析第①段在文中的作用。 3．第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 【答案】1．成功属于求进者。 2．第①段介绍了福建长汀自然环境的今昔状况，吸引读者阅读兴趣，引出本文论点“成功属于求进者”，同时作为事实论据，有力支撑论点 3．道理论证。引用古人的话阐述了天下大事一定要从细微之处做起的道理，有力地论证了本段观点，进而证明本文的中心论点，增强了说服力。 【知识点】议论文 【解析】1．本题考查中心论点的提炼。议论文的论点一般从题目、引论部分或结论部分概括提炼而出，有的论点需要从本论部分提炼出来。结合第(1)段“福建长江，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度‘山光、水浊、田瘦、人穷’。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者”可知，首先，作者通过福建长汀的改变，引出本文的观点“成功属于求进者”；结合第②段“当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利”可知，然后作者指出求进奋斗的重要性； 结合第(3)段“求进，就要‘咬定青山不放松’”，第④段“求进，必须‘越是艰险越向前’”、第(5)段“求进，还应‘致广大而尽精微’”可知，接着，作者从求进，就要“咬定青山不放松”；求进，必须“越是艰险越向前”；求进，还应“致广大而尽精微”三个方面进行论证； 结合第6段“关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果”可知，最后，得出结论：求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。 结合题目、开头、结尾可知，本文论点是：成功属于求进者。 2．本题考查文段的作用。议论文的第一段是引论部分，有的提出论题，有的提出论点。 此文的第①段介绍了福建长汀自然环境的今昔状况的对比，表现长汀的变化，既引起读者思考产生这一变化的原因，产生强烈的阅读兴趣；结合最后一句“这一传奇告诉我们：成功属于求进者”可知，用这一事件还引出本文论点“成功属于求进者”；同时，长汀的变化正是长汀人积极进取的结果，所以，还可以作为事实论据，有力支撑证明中心论点。 3．本题考查论证方法和作用。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系 上下文，明确论证了什么观点。 “天下大事，必作于细。”这是一句古人的名言警句，属于道理论证。联系这一段的分论点“求进，还应‘致广大而尽精微’。”可知，用这一道理论据阐述了天下大事一定要从细微之处做起的道理，从而论证了“求进，还应‘致广大而尽精微’”这一分论点。再联系“成功属于求进者”这一中心论点可知，这一名言间接证明了本文的中心论点，增强了说服力。 二、（23-24·九上·新疆克拉玛依·期末）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①如今，沉迷于短视频和小游戏的人越来越低龄化。“网梗”甚至“烂梗”已经成为孩子语言体系的一部分，“老六”“鸡你太美”“蓝色妖姬”你不爱……还有2分钟看电影系列，也被用来“收割”孩子，孩子张口就是“注意看，那个房子里还关着一只猪”，真是有那味儿了…… （摘自2023年3月央视网 有删改） ②近年来，“眼球经济”迫使一些自媒体为了获取点击量，发布了“少儿不宜”内容，如低俗洗脑的“土味社会摇”等。部分网络平台为了引流，将不良内容推送弹窗、首页推荐、上热搜排行，心智尚未成熟、自控能力较弱的未成年人可能会学习模仿。 （摘自网信河东 有删改） 【材料二】 ①玩梗要智慧，有时还要创新。但一些网络烂梗，太无趣恶俗，跟创意挨不上边。需要厘清的是，青少年对烂梗能脱口而出，挂在嘴边，他们究竟是从哪些鬼畜游戏、恶俗直播里学到的？应该说，污染孩子的是一些主播；带坏孩子表达的是那些臭不可闻的烂梗。 ②有观点说存在即合理，无需担心烂梗对孩子的影响，时间流逝，烂梗终会退出网络。这一观点似是而非，网络烂梗让人担忧，是因为侵袭了孩子的精神世界，传递了不良的价值取向。因此，不能轻描淡写，任其泛滥。 ③我们欢迎那些充满机趣、活泼生动的网言网语，反对烂梗，反对乌烟瘴气的网络表达。对恶俗烂梗、污秽表达必须坚决说不。 （摘自2023年3月7日人民日报《不能让恶俗的网络烂梗毒害孩子》有删改） 【材料三】 ①《未成年人网络保护条例》2024年1月1日已正式施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》规定，对于可能引发或诱导未成年人模仿不安全行为等可能影响未成年人身心健康的信息，制作、复制、发布、传播该信息的组织和个人应当予以显著提示；网络产品和服务提供者不得在首页首屏、弹窗、热搜等处于产品或者服务醒目位置、易引起用户关注的重点环节呈现上述信息。 ②《条例》从实际入手，规定了我国未成年人网络沉迷防治的义务主体及职责，构建了政府、学校、家庭及企业的多方协作和联动未成年人网络沉迷防治体系。 ③针对未成年人沉迷社交媒体、网络直播或游戏、短视频平台问题，规定网络服务提供者在使用时段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供服务，并以醒目便捷的方式为监护人履行监护职责提供时间管理、权限管理、消费管理等功能。 （摘自2024年1月2日《北京晚报》有删改） 【材料四】 ①今年以来，有关部门推出有力措施，有效维护未成年人在网络空间的合法权益。除了严格的“堵”，还需要细致的“疏”。现实中，孩子沉迷网络，很大程度上是因为缺少有意思、有意义的替代选择。无论线上还是线下，给孩子们更优质的内容、更丰富的选择、更高质量的关爱和陪伴，才能促进他们健康快乐成长。 ②让课堂内外的学习生活更有趣多彩，能使更多孩子从网络沉迷中走出来。将劳动列为义务教育阶段的必修课；增加劳动实践、开足上好体育课；提升课后服务质量，让孩子把精力投入充实的学习中，感受生活的乐趣。 ③一项研究显示，如果家庭成员各自上网，孩子每天多次使用社交媒体的比例更高。每个家庭都要重言传身教，教知识品德，帮助孩子走好人生第一步。1月1日起施行的《家庭教育促进法》明确规定，未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，预防未成年人沉迷网络。可见，为孩子营造健康上网的环境，是父母的应尽责任。 ④教育不仅需要学校、家庭，还需要社会密切配合，要激发全社会支持教育的积极性。如今，越来越多图书馆、博物馆、天文馆、体育馆等针对儿童开展特色文体活动，丰富同学们的课余生活；学生社会综合实践基地、劳动教育基地、研学实践教育基地纷纷建立，为孩子们了解社会、参与实践、锻炼能力提供了更多机会。 ⑤学校、家庭和社会都履行责任，在保护未成年人合法权益方面下更大功夫、投入更多力量。形成社会协同、共同发力、全链条的工作机制，必将为少年儿童茁壮成长创造更加有利的条件。 （摘自2023年6月人民日报评论 有删改） 1．下列对材料信息理解不符合原文意思的一项是 （   ） A．部分网络平台为引流，推送不良内容，自控能力较弱的未成年人可能会学习模仿。 B．我们反对烂梗，反对乌烟瘴气的网络表达，对于所有网言网语的表达都坚决说不。 C．对于可能影响未成年人身心健康的网络信息，相关组织和个人应当予以显著提示； D．教育需要三方密切配合、共同发力，构建学校、家庭、社会协同育人的良好机制。 2．下列对材料的理解与分析不正确一项是 （   ） A．材料一举出现实的例子，反映了网络上恶俗烂梗对孩子的身心健康产生了严重影响的问题。 B．材料二主要反驳了“存在即合理”的论调，提出了对恶俗、污秽表达必须坚决说不的观点。 C．材料三解读《条例》，“可能”“应当予以”“不得”等用词严谨，体现了语言的准确性。 D．材料四采用总分结构，提出观点后，依次从家庭、社会、学校三方面加以论证，结构清晰。 3．为防止未成人沉迷网络，受不良网络信息侵害，可以采取哪些措施？请结合以上材料，提出几点建议。 【答案】1．B 2．D 3．①出台相关法律法规，对可能影响未成年人身心健康的网络信息进行规范和管理。②加强对网络平台的监管，对发布不良内容的平台进行处罚。③家长要言传身教，合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间，预防孩子沉迷网络。④学校要提升课后服务质量，让孩子把精力投入到充实的学习中，感受生活的乐趣。⑤社会要为孩子提供更多优质的内容、丰富的选择和高质量的关爱和陪伴，如开展特色文体活动、建立实践基地等。 【导语】这篇阅读文章集结了多方面视角，探讨了未成年人沉迷网络以及受到不良信息影响的现象。材料一和材料二主要突出了网络烂梗对青少年的负面影响，强调需要对这些内容说不。材料三具体解读了《未成年人网络保护条例》，指出了网络平台的责任和家长的监护义务。材料四则提出家庭、学校和社会要共同配合，提供健康有趣的学习环境，引导未成年人合理使用网络。总体来看，文章逻辑清晰，论据充分，强调多方共担责任，以促进未成年人健康成长。 【解析】1．本题考查文章内容理解分析。B．有误，结合材料二第③段“我们欢迎那些充满机趣、活泼生动的网言网语，反对烂梗，反对乌烟瘴气的网络表达。对恶俗烂梗、污秽表达必须坚决说不”可知，“对于所有网言网语的表达都坚决说”说法太过绝对，错误；故选B。 2．本题考查文章内容理解分析。D．有误，材料四采用总分总结构，提出观点后，依次从家庭、社会、学校三方面加以论证，最后总结了社会协同保护未成年人的做法。不是“总分”结构；故选D。 3．本题考查材料阅读运用。结合材料三第①段“《未成年人网络保护条例》2024年1月1日已正式施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法”可知，要从国家法律方面进行规范，可提建议：出台相关法律法规，对可能影响未成年人身心健康的网络信息进行规范和管理。 结合材料三第①段“《条例》规定，对于可能引发或诱导未成年人模仿不安全行为等可能影响未成年人身心健康的信息，制作、复制、发布、传播该信息的组织和个人应当予以显著提示；网络产品和服务提供者不得在首页首屏、弹窗、热搜等处于产品或者服务醒目位置、易引起用户关注的重点环节呈现上述信息”可知，要对网络产品和服务进行管理，可提建议为：加强对网络平台的监管，对发布不良内容的平台进行处罚。 结合材料四第①段“无论线上还是线下，给孩子们更优质的内容、更丰富的选择、更高质量的关爱和陪伴，才能促进他们健康快乐成长”可知，这是社会层面的责任，可提建议为：社会要为孩子提供更多优质的内容、丰富的选择和高质量的关爱和陪伴，如开展特色文体活动、建立实践基地等。 结合材料四第②段“提升课后服务质量，让孩子把精力投入充实的学习中，感受生活的乐趣”可知，这是学校方面的责任，可提建议为：学校要提升课后服务质量，让孩子把精力投入到充实的学习中，感受生活的乐趣。 结合材料四第③段“每个家庭都要重言传身教，教知识品德，帮助孩子走好人生第一步”可知这是家庭的责任，可提建议为：家长要言传身教，合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间，预防孩子沉迷网络。 一、（23-24·九上·新疆喀什·期末）阅读下文，完成问题。 培养专心专注的能力 ①曾经看到一个景区小店的经营者设置这样的游戏：15分钟内，若能在白纸上连续无误地从1写到500，就能赢得丰厚奖品，否则就需支付游戏费用。挑战看似简单无奇，参与游戏的年轻人也一波接一波，但实际上成功者却是风毛麟角，“数字太多，烦躁写不下去了”“一看手机注意力就分散了，很容易出错”…… ②缺乏专注力，似乎是当下不少年轻人都有的“苦恼”。有的人翻开书本，才翻读几页就掷到一边；立志健身，锻炼几日便打退堂鼓；制定了诸多计划，却总是拖延症缠身。而移动互联时代，更是容易让人沉溺于眼花缭乱的碎片化信息之中，瓦解年轻人的专注力与意志力。可见，年轻人需要培养专注力。 ③在当下，专注力无疑是稀缺的品质。保持专注力，需要一颗坚定的内心，需要面对外界纷扰保持定力。专注者往往能在生活中处处管好内心，淬炼平和的心性，不被躁气吞噬。毛泽东在湖南省立第一师范求学期间，常拿着书到离第一师范不远的一个叫南门的地方，在嘈杂喧闹的大街边看书，以此作为考验，培养自己随时随地都能专心专注的能力。这种“闹中取静”的定力，无疑有助于我们拓宽洞察之视野，涵养“每临大事有静气”品质。 ④古人云，“守少则固，力专则强。”专注不是局限住视野，其本质是剪掉那些不必要的“枝丫”，从而用志不分。人的精力十分有限，以清醒的头脑进行价值选择和取舍尤为重要，沉潜下来与有益之事“长相厮守”，方能做出不平凡的成绩。78岁的刘先林院士选择坚守最纯粹的科学精神，即使在高铁上也笔耕不辍，校对完善资料，用实际行动把“艰苦奋斗、不怕苦累、敢于创新的精神传递给年轻人”；黄大年教授放弃国外优越条件选择回到祖国，致力于深地资源探测，在7年间昼夜钻研，攻克难题，带领400多名科学家的团队创造了多项“中国第一”，填补了多项技术空白。像刘先林、黄大年一样的人还有很多，他们志向高远，撇开焦虑和诱惑的杂音，守住宁静，专一于为国家强大奋斗不息，贡献所能，终让一切浮华黯然失色，成为独好风景。 ⑤专注的养成也需要时间的沉淀。完善细微过程，不被焦虑捆绑手脚，才能将问题迎刃而解，才能以强劲持续的竞争力，在珍贵时光中积累出与众不同。如今，越来越多的“匠心”为人知晓：北京APEC峰会上，百万次錾刻敲击雕出的纯银丝巾果盘惊艳世界，古老工艺散发出光芒；故宫博物院的文物修复师，用专注耐力和精湛技法，重现了古老神奇。正是匠师们不走捷径，对细节进行一丝不苟的打磨锻造，日复一日的坚持，年复一年的专注，才让日常的点滴积累飞跃，完美绽放。 ⑥“人若愿意，何不以悠悠之生，立一技之长，而贞静自守。”奥地利诗人里尔克的这句话，或许可以作为那些需要培养专注力的年轻人的座右铭。而作为开始，也许仅仅需要这些年轻人放下手机，从读完一本书、完成一个计划做起。 1．本文的中心论点是什么？ 2．结合选文内容，简要概括如何培养专注力。 3．选文第①段在文中有何作用？ 4．选文第③段主要运用了哪种论证方法？有何作用？ 【答案】1．年轻人需要培养专注力。 2．坚定内心，面对外界纷扰保持定力；用志不分，剪掉不必要的“枝丫”；沉淀时间，完善细微过程。 3．由一个景区的小游戏说起，引出本文“培养专注力”的话题，引起读者的阅读兴趣；同时，作为论据，从反面论证了培养专注力的重要性。 4．举例论证，列举毛泽东“闹中取静”看书的事例，具体论证了“保持专注力，需要一颗坚定的内心，需要面对外界纷扰保持定力”的观点，极具说服力。 【知识点】议论文 【解析】1．本题考查提炼中心论点。中心论点的总结有以下方法：一是在原文中找，二是根据内容自己概括。中心论点在文中的位置一般有以下几种情况，一是文章题目，二是文章开头，三是文章结尾。 本文的论点在文中没有直接点明，需要自己总结。根据第②段“缺乏专注力，似乎是当下不少年轻人都有的‘苦恼’”，和最后一段“奥地利诗人里尔克的这句话，或许可以作为那些需要培养专注力的年轻人的座右铭”，可提炼出中心论点“年轻人需要培养专注力”。 2．本题考查内容理解概括。结合③段“在当下，专注力无疑是稀缺的品质。保持专注力，需要一颗坚定的内心，需要面对外界纷扰保持定力”概括可得：坚定内心，面对外界纷扰保持定力； 结合④段“古人云，‘守少则固，力专则强。’专注不是局限住视野，其本质是剪掉那些不必要的‘枝丫’，从而用志不分”概括可得：用志不分，剪掉不必要的“枝丫”； 结合⑤段“专注的养成也需要时间的沉淀。完善细微过程，不被焦虑捆绑手脚，才能将问题迎刃而解，才能以强劲持续的竞争力，在珍贵时光中积累出与众不同”概括可得：沉淀时间，完善细微过程。 3．本题考查句段作用。结合第①段“曾经看到一个景区小店的经营者设置这样的游戏：15分钟内，若能在白纸上连续无误地从1写到500，就能赢得丰厚奖品，否则就需支付游戏费用。挑战看似简单无奇，参与游戏的年轻人也一波接一波，但实际上成功者却是风毛麟角，‘数字太多，烦躁写不下去了’‘一看手机注意力就分散了，很容易出错’”可知，选文第①段以一个景区小店的游戏开篇，设置悬念，激发读者好奇心和阅读心情，同时引出“培养专注力”这一论题；作为事实论据，从反面论证培养专注力的重要性。可据此作答。 4．本题考查论证方法及作用。 结合第③段“毛泽东在湖南省立第一师范求学期间，常拿着书到离第一师范不远的一个叫南门的地方，在嘈杂喧闹的大街边看书，以此作为考验，培养自己随时随地都能专心专注的能力”可知，本段列举毛泽东求学期间常到嘈杂喧闹大街上读书的事例，运用举例论证，具体论证“保持专注力，需要一颗坚定的内心，需要面对外界纷扰保持定力”的观点，进而论证中心论点。 二、（24-25·九上·新疆巴音郭楞·期末）阅读下面的材料，完成各小题。 【材料一】 11月22日上午，第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会暨2024新疆热雪节在新疆国际会展中心开幕，这意味着2024—2025雪季拉开大幕，天山南北将再次热“雪”沸腾。 新疆处于冰雪黄金纬度带，经过多年耕耘，新疆的滑雪场不仅实现了“有”，更实现了“好”。有距离城市最近的将军山国际滑雪度假区，有野雪体验最佳的阿勒泰野卡峡滑雪场，有雪道落差超过1000米的吉克普林、赛里木湖、可可托海等3家国际滑雪度假区，有“中国最温暖的滑雪场”之称的丝绸之路山地度假区滑雪场……2023—2024雪季，新疆S级滑雪场共接待国内外游客320．17万人次，同比增长54．5%，实现旅游收入4．04亿元，同比增长62．3%。 （选自《新疆日报》2024年11月22日，有删改） 【材料二】 随着2023—2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯等多项国际国内顶级冰雪赛事的举办，让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来，赛事的举办不仅提高了举办地的国际影响力，也激发了群众参与冰雪运动的热情，让冰雪经济持续释放“热”效应。 从市场来看，据《大众冰雪消费市场研究报告（2023—2024冰雪季）》，全国主要区域冰雪场馆发展情况良好，冰雪场馆数量和质量不断提升；我国冰雪运动消费市场规模庞大，各类冰雪运动消费占比超1500亿元。全国冰雪运动参与人数相关统计显示，我国冰雪运动种类丰富，直接参与冰雪运动项目人数持续增长，单个冰雪季参与冰雪运动项目人次破亿。从数据上可以看出，冰雪消费作为经济增长的拉动力之一，蕴含着蓬勃的生机，持续向好的增长态势，意味着大众精神文化生活的多彩多元，表明我国冰雪经济具有强大的内生动力。 （选自《中国体育报》2024年7月17日，有删改） 【材料三】 随着冰雪产业的发展，一些问题也开始暴露。如何补短板强弱项，进一步提升服务效能，让冰雪经济持续释放潜力，也就成了当务之急。据中国消费者协会统计数据，每年涉及冰雪运动的相关诉求高达上千件，滑雪服、滑雪板等的质量问题突出，滑雪场门票、押金、安全问题亟需关注。特别是一些冬季旅游景区擅自增设收费项目、提高门票价格等问题频频被曝出，给冰雪旅游市场带来了一定负面影响，阻碍冰雪资源“热效应”的进一步释放。另外，冰雪旅游市场也存在产品同质化、专业培训人员匮乏、游客停留时间短等问题，若无法提升消费者体验，恐怕难以长久留住消费者，更妄谈以此带动住宿、餐饮、运动装备等其他旅游相关产业的发展。 （选自《南方农村报》2024年1月9日，有删改） 1．下列对三则材料有关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．材料一通过列举新疆滑雪场发展情况和数据统计情况，表明新疆的冰雪经济持续释放“热”效应。 B．材料二列举全国冰雪场馆的发展情况和参与冰雪运动项目的人数，表明冰雪经济具有强大的内生动力。 C．材料三指出了随着冰雪产业发展暴露的一系列问题，条分缕析，层次分明，具有较强的说服力。 D．只有举办国际国内冰雪赛事，才能激发群众参与冰雪运动的热情，让冰雪相关产业得到发展。 2．为了解冰雪旅游的发展现状和前景，同学们计划采访新疆“冰雪大世界”相关负责人，下列拟提问题中最不符合采访目的的一项是（   ） A．目前参与冰雪旅游的人群中，哪些人群是消费主力？ B．对来“冰雪大世界”的游客有哪些告诫和提醒？ C．冰雪旅游带来了哪些方面的积极影响和效果？ D．未来应该如何吸引更多人参与到冰雪旅游中来？ 3．阅读材料三，请你为推动我国冰雪旅游更好地发展提一条建议。 【答案】1．D 2．B 3．①提高服务质量，关注消费者体验；②解决产品同质化问题，创新冰雪旅游产品；③加强专业培训人员的培养，提高从业人员素质；④规范市场价格，避免擅自增设收费项目和提高门票价格。 【导语】这篇阅读材料以冰雪经济为主题，涵盖新疆冰雪旅游的成功案例、全国冰雪经济的蓬勃发展以及产业在发展过程中暴露的问题。材料一通过数据和实例展现新疆冰雪旅游的热度与发展成果；材料二从全国视角强调冰雪经济的潜力与拉动作用；材料三聚焦问题，提出挑战与改进方向。整体结构清晰，内容详实，通过多维度的分析展现冰雪产业的现状和未来前景，同时引导读者关注其可持续发展的关键问题。 1．本题考查理解文章内容。D．结合材料二第一段“随着2023—2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯等多项国际国内顶级冰雪赛事的举办，让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来，赛事的举办不仅提高了举办地的国际影响力，也激发了群众参与冰雪运动的热情，让冰雪经济持续释放‘热’效应”，可知：国际国内顶级冰雪赛事的举办，让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来，赛事的举办不仅提高了举办地的国际影响力，也激发了群众参与冰雪运动的热情，但文章并没有提及到“只有举办国际国内冰雪赛事，才能激发群众参与冰雪运动的热情”。本项分析不当；故选D。 2．本题考查拟写采访问题。结合题干“为了解冰雪旅游的发展现状和前景”，可知：设计的问题要与冰雪旅游的发展现状和前景有关，了解其发展情况。A．“目前参与冰雪旅游的人群中，哪些人群是消费主力”，这是了解冰雪旅游的消费人群特点，是了解其发展现状的问题；B．“对来‘冰雪大世界’的游客有哪些告诫和提醒”，这是景区对游客旅游事项的提醒，与了解冰雪旅游的发展现状无关；C．“冰雪旅游带来了哪些方面的积极影响和效果”，这是了解冰雪旅游的积极影响和效果，是了解其发展现状的问题；D．“未来应该如何吸引更多人参与到冰雪旅游中来”，这是了解冰雪旅游未来的发展情况，是了解其发展前景的问题；故选B。 3．本题考查提建议。结合材料三“随着冰雪产业的发展，一些问题也开始暴露。如何补短板强弱项，进一步提升服务效能，让冰雪经济持续释放潜力，也就成了当务之急”“据中国消费者协会统计数据，每年涉及冰雪运动的相关诉求高达上千件，滑雪服、滑雪板等的质量问题突出”“若无法提升消费者体验，恐怕难以长久留住消费者”可知，冰雪旅游存在产品质量问题，可提建议：提供多样化、高质量的旅游产品，吸引不同需求的消费者。 结合材料三“冰雪旅游市场也存在产品同质化、专业培训人员匮乏、游客停留时间短等问题”可知冰雪旅游存在同质化严重、专业人员匮乏等问题可提建议：解决产品同质化问题，创新冰雪旅游产品；深化行业培训，提高从业人员的专业性，增强市场竞争力。 结合材料三“滑雪场门票、押金、安全问题亟需关注。特别是一些冬季旅游景区擅自增设收费项目、提高门票价格等问题频频被曝出，给冰雪旅游市场带来了一定负面影响”可知，冰雪旅游存在收费不规范等问题，可提建议：规范市场价格，避免擅自增设收费项目和提高门票价格。 三、（23-24·九上·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下文，完成下面小题。 材料一： 12月13日，近3000名学生参加乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）“工业研学游”活动。学生们参观了八一钢铁文化工业景区的生产线、操控中心和八钢厂史馆，近距离观看到大型智能化设备，了解到八钢70余年来的巨大变化，体会到前辈们在建设八钢过程中所付出的努力和艰辛，感受到国家的日益强大和科技的力量。活动负责人告诉记者，12月份还将有5000余名中小学生到八钢研学。主办方希望通过这样的研学活动，让学生们更深刻地理解我国工业发展的重要性，激发他们对科技创新的兴趣。 （选编自2023年12月19日“经开区头区零距离”公众号） 材料二： 近年来，各级政府出台多项政策支持研学旅行的发展。研学旅行被纳入中小学生素质教育和课程体系，要求学校将研学旅行纳入教学计划，确定其在素质教育中的重要地位。随着生活水平提高，家长对新型教育方式的需求激增，适龄学生人口数量的增长也带动研学旅行需求快速上升。据统计，我国0-14岁适龄学生人口达2．53亿，2022年研学旅行人数突破600万人次，中小学生研学旅行的市场规模可达千亿。近年来研学旅行机构数量激增。旅行社、教育机构、培训机构、互联网企业等相关主体纷纷涉足研学旅行市场，行业发展持续升温。根据中国研学旅行发展报告，2021年研学旅行从业机构达到31699家，市场规模扩大，市场竞争加剧。由于研学旅行兼具教育和旅游双重功能，符合素质教育和旅游需求多样化的总体趋势，从而受到学校、家长、行业、媒体和社会的广泛关注。越来越多的家庭选择研学旅行，研学旅行作为寓教于乐的新型教育方式，其社会知名度和影响力大幅提升。 （选编自中国社会科学院旅游研究中心《促进研学旅行健康发展的相关建议》） 1．为材料一的新闻拟写一个恰当的标题。（不超过20字） 2．根据材料二，简要概括我国研学旅行的发展现状。 3．根据两则材料，提一条关于开展高质量研学活动的合理化建议。 【答案】1．示例：近3000名学生参加“工业研学游”活动。 2．政府高度重视；市场需求增长，市场竞争加剧；社会广泛关注。 3．说明：扣住研学发展的现状，言之成理， 语言通畅即可 【知识点】非连续性文本 【解析】 1．本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“（时间＋地点）对象＋事件”的形式进行概括。 结合材料一“12月13日，近3000名学生参加乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）‘工业研学游’活动”可知，对象为：近3000名学生；事件为：参加“工业研学游”活动。据此拟写新闻标题即可。 2．本题考查内容的概括。 根据材料二“近年来，各级政府出台多项政策支持研学旅行的发展。研学旅行被纳入中小学生素质教育和课程体系，要求学校将研学旅行纳入教学计划，确定其在素质教育中的重要地位”可知，政府高度重视。 根据材料二“随着生活水平提高，家长对新型教育方式的需求激增，适龄学生人口数量的增长也带动研学旅行需求快速上升”可知，市场需求增长。 根据材料二“旅行社、教育机构、培训机构、互联网企业等相关主体纷纷涉足研学旅行市场，行业发展持续升温。根据中国研学旅行发展报告，2021年研学旅行从业机构达到31699家，市场规模扩大，市场竞争加剧”可知，市场竞争加剧。 根据材料二“由于研学旅行兼具教育和旅游双重功能，符合素质教育和旅游需求多样化的总体趋势，从而受到学校、家长、行业、媒体和社会的广泛关注”可知，社会广泛关注。 3．本题考查提建议。 根据材料一“学生们参观了八一钢铁文化工业景区的生产线、操控中心和八钢厂史馆，近距离观看到大型智能化设备，了解到八钢70余年来的巨大变化，体会到前辈们在建设八钢过程中所付出的努力和艰辛，感受到国家的日益强大和科技的力量”可提出，研学地点可选在充满历史文化底蕴的地方。 根据材料二“近年来研学旅行机构数量激增。旅行社、教育机构、培训机构、互联网企业等相关主体纷纷涉足研学旅行市场，行业发展持续升温。根据中国研学旅行发展报告，2021年研学旅行从业机构达到31699家，市场规模扩大，市场竞争加剧”可提出，提高研学机构准入标准，提高研学机构的质量。本题为开放性试题，言之有理即可。 示例：政府加大对研学机构的帮扶，满足学生与家长的需求。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $