4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头” 课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)
2025-11-17
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中) |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | “涉险滩”与“啃硬骨头” |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 78.83 MB |
| 发布时间 | 2025-11-17 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | yanfanghzm |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54957910.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕改革开放的历程、成就及全面深化改革的必要性,通过观看“深圳故事”视频导入,以“忆往昔—历程”“看今朝—成就”“展未来—行动”为脉络,借助时间轴、小组探究等支架展开教学。
亮点是结合视频情境与实践活动,通过时间轴、“五位一体”成就分析培养政治认同,以家庭问题探究、微采访作业强化责任意识。采用“导入—探究—感悟”流程,小结梳理知识,助学生激发爱国情,为教师提供结构化教学方案。
内容正文:
第4讲 将全面深化改革进行到底
第一课时 “涉险滩”与“啃硬骨头”
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)
1
说一说:深圳经济特区今天的成就得益于哪一事件?
是谁在哪个会议上提出的?
观看视频—深圳故事
将全面深化改革进行到底
“涉险滩”与“啃硬骨头”
改革开放是决定当代中国命运的关键一招
改革只有进行时,没有完成时
中国之制与中国之治
完善中国之制
实现中国之治
导语
单元导学
改革开放
改革开放的总目标
2025/11/17
将全面深化改革进行到底包括两个课时,《涉险滩与啃硬骨头》、《中国之制与中国之治》,《涉险滩与啃硬骨头》包括改革开放是决定当代中国命运的关键一招和改革只有进行时没有完成时两个框题。学习本讲内容,加深学生对改革开放的认识。
单元目标
1.通过观看视频和搜集资料,知道改革开放的历程及取得的成就,认同改革开放的重大意义,激发爱国情。
2.通过合作探究和观看视频,知道中国特色社会主义制度的科学体系,阐述制度优势和治理效能的关系,认同全面深化改革目标。
3.通过筑梦行动,增强时代责任感和使命感,坚定制度自信,成为中国之制与中国之治的建设者和推动者,增强报国志。
学习目标
1.通过观看视频,知道改革开放的历程及取得的成就,感受改革开放给中国及中国人民带来的深刻变革,认同改革的重大意义。
2.通过合作探究,懂得全面深化改革的必要性,立志成为改革开放的建设者和推动者,增强报国志。
请观看视频并思考:
1.中国改革开放是在什么背景下提出的?
2.中国如何逐步展开改革开放的伟大历史征程?
忆往昔—峥嵘岁月
1978
1990
1992
2001
2013
2017
1984
十一届三中全会
建立四个经济特区
开放14个沿海港口城市
上海浦东开发区建立
建立社会主义市场经济体制
加入世界贸易组织
提出一带一路倡议
全面对外开放新格局形成 十九大召开,进入新时代
1980
1988
海南经济特区建立
1982
家庭联产承包责任制
从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革
忆往昔—峥嵘岁月
改革开放的进程
看今朝—改革成就
观看视频并思考:
改革开放以来,我国取得了哪些成就?(提示:五位一体)
这些成就的取得说明了什么?
读图表,谈一谈新时代人民生活水平发生的变化说明了什么?
人民生活水平的显著提高说明人民通过改革开放过上了幸福生活
看今朝—改革成就
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现两个100年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键。
10
展未来—改革永远在路上
小组合作探究:
1.内容:
①你觉得你和你的家庭在生活中还存在哪些问题?
②请你为解决这些问题出谋划策。
2.要求:
以小组为单位,自选一个角度进行讨论。
展未来—改革永远在路上
教育
医疗
住房
就业
生态
社保
居民收入
社会治安
食品安全
城乡区域发展
全面深化改革:
改革只有进行时,没有完成时。
......
改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣,任务更艰巨,挑战更严峻、工作更伟大。
13
展未来—改革永远在路上
作为中学生,我们可以为全面深化改革做什么?
一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。
1.改革开放就是强国之路。只有改革开放,才能发展中国,发展社会主义、发展马克思主义。
2.改革开放是决定当代中国命运的关键一招(或关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
感悟提升
课堂小结
“涉险滩”与“啃硬骨头”
改革开放是决定当代中国命运的关键一招
改革只有进行时,没有完成时
改革开放的背景
改革开放的重要性
改革开放的成就
全面深化改革的背景
全面深化改革的重要性
将改革进行到底
拓展作业
微采访:听父辈讲那过去的故事,记录改革开放以来的变迁(衣、食、住、行等),并搜集当时的社会背景资料(政治、经济、文化等),分析生活变化的原因,写一份采访稿。
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Lavf58.18.100
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