期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024 贵州专版）

(4)B 20.(1)细胞 (5)①孢子 (5)A (2)分裂分化 19.(1)配制培养基接种 (6)结构和功能 (3)上皮组织（或结缔组织、肌肉组织、神经组织） (2)空气分裂 第一单元第三章综合评价 (4)根（或茎、叶、花、果实、种子） (3)1600饭前、便后要洗手 1.C2.D3.A4.D5.A6.A7.D8.C9.A10.C (5)系统 20.(1)乳酸菌酸奶 21.(1)黑暗分裂 (2)制造无氧环境 11.D12.B13.D14.C15.C16.D17.A (3)3降低 18.(1)B染色体 (2)草履虫培养液①草履虫能够吞噬细菌（或草履虫以细菌为食）》 ②表层纤毛 (4)在泡菜制作过程中，可适量添加维生素C (2)细胞分化没有 21.(1)响尾蛇与金枪鱼之间黑猩猩、猕猴、狗、山鸡②⑤ (3)线粒体 第二单元第一、二章综合评价 (2)①身体呈流线型②用鳃呼吸③用肺呼吸 (4)细胞→组织·器官·系统·人体 1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.D10.B 19.(1)生殖液泡 11.B12.D13.C14.C15.C16.C17.B 期末综合评价 (2)上皮 18.(1)BD ACE 1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.B (3)肌肉组织 (2)C 11.A12.C13.D14.C15.D16.B17.B (4)神经 (3)输导组织 18.(1)生理盐水 (5)器宜 (4)冷杉的种子外面没有果皮包被 (2)盖盖玻片 20.(1)16复制 (5)D (3)④细胞核控制生物的生长、发育和遗传 (2)器官薄壁。①输导 19.(1)E胚乳 (4)①②四 (3)植物体系统 (2)果皮和种皮种皮 (5)⑤液泡 21.(1)C (3)⑥BCDF 19.(1)器官 (2)①有利②不利③既不有利也无不利 20.(1)辐射两侧有口无肛门 (2)分化A (3)培养液温度统一为25℃：（或草履虫数量改为20只：可设置 (2)寄生 (3)一级 用清水作为培养液的对照组) (3)贝壳 (4)网眼很小的细纱网能够体现细胞膜控制物质进出的 功能 期中综合评价 (4)沙蚕 20.(1)有无脊柱鸟、鹿 1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.A (5)外骨留 11.C12.D13.D14.C15.C16.C17.D 21.(1)角质的鳞片 (2)皮肤 (3)角质鳞片 18.(1)气泡 (2)门齿、白齿兔具有高度发达的神经系统和感觉器官 (4)鳍 (2)③ (3)肺 (5)胎生、哺乳 (3)右下方100 (4)流线型龙骨突 21.(1)避免杂菌污染 (4)液泡 第二单元第三、四章综合评价 (2)接种 (5)B 1.A2.D3.D4.B5.D6.A7.D8.D9.D10.C (3)细菌洗手会减少手上的细菌的数量 19.(1)生物能进行呼吸 11.B12.A13.A14.A15.D16.C17.D (4)适宜的温度 (2)乙①细胞壁 18.(1)A遗传物质 (5)用双手托起健康（或常洗手，讲卫生等） (3)④细胞核 (2)成形的细胞核 (4)⑦线粒体 (3)D (5)50 (4)C 第16页（共18页） 第17页（共18页） 第18页（共18页）期末综合评价 10.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“纸蚓 走路一伸一下，缩一下”“蝎子战蜈蚣一以毒攻毒”“蝗虫打 (时河：60分钟满分：100分) ”静 喷嚏一满嘴庄稼气”“河里的螃蟹—都有夹（家）”等。下列 、选择题（本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给 @、 势c 关于歇后语中提到的动物，说法错误的是 ( 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) A.abc细胞的基木结构相同 A蚯蚓伸缩“走路”是通过体壁的肌肉和刚毛配合完成的 1.贵州喀斯特地貌是世界上岩溶地貌发育最典型的地区之一，其溶 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 B螃蟹的“家”在河里，推测它有适于水中生活的鳃和鳍 洞中的钟乳石在不断生长，但它不是生物。下列关于钟乳石不是 生物的解释，不正确的是 C,经过②过程细胞的形态、结构出现差异 C.蝎子、舰蚣体表均有外骨骼，能起到保护和防止体内水分蒸发 ( D.b细胞和c细胞中含有相同的遗传物质 的作用 A.不能运动 B.不进行新陈代谢 C.不繁殖后代 D.对外界刺激没反应 6.青铜时代的绝唱一春秋莲鹤方壶（如图）中有一只仙鹤站在莲花花 D.蝗虫是一种危害农作物的全球性害虫，其发有过程中有蜕皮现象 2.如图是用单目显微镜观察动物细胞临时装片的两个视野，要把视 瓣中央，造型灵动。下列关于鹤和莲的说法正确的是 11.下列是小黔假期去贵州森林野生动物园游玩时看到的一些动 野中的物像从图甲转为图乙，下列操作步骤排序正确的是() A.鹤和莲的结构层次都有系统 物，其中属于哺乳动物的是 B.鹤和莲都通过食物获取营养 C,鹤的眼和莲的叶都属于器官 D.两者结构和功能的基本单位都是组织 ①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器 7.单细胞生物几乎无处不在。如图是常见的几种单细胞生物，下列 A.白眉长臂猿 B.鹈鹕 C.龟 D.鲤鱼 A.③→①·②→④ B.④→③→·②→① 相关叙述正确的是 12.“山气日夕佳，飞鸟相与还。”从古至今，有无数诗人在吟唱着美 C.③-①-②① D.③-→①-→①② 好的诗篇，其中关于鸟的诗句更是不胜枚举。下列有关鸟的叙 3.某生物兴趣小组的同学们用摄子选取一片幼嫩的黑藻小叶，制作 述，错误的是 了黑藻叶片细胞玻片标本，用水滴显微镜观察后，绘制了细胞结 ① 构简图。下列相关叙述不正确的是 A.都属于原核生物 B.都能独立完成各种生命活动 A.身体呈流线型，可减小飞行中遇到的阻力 C.都能进行孢子繁殖 B.体表覆羽，前肢变成翼 D.都只能利用现成的有机物生活 A,制作黑藻叶片的临时装片时，不需要用碘液染色 C.体内没有脊柱，属于无脊椎动物 8.地球上的生物是形形色色、多种多样的。下列有关如图藻类和柱 B.观察时视野丙中有黑色圆圈，是因为步骤乙操作不规范 D.体温高而恒定，属于恒温动物 C.图丁所示显微镜下细胞质的流动方向是顺时针，其实际流动方 物的叙述错误的是 13.奶豆腐是鲜奶发酵而成的形似豆腐的酸奶，制作流程大致如图 向也为顺时针 所示。下列分析错误的是 D.与人的口腔上皮细胞相比，黑藻叶片细胞的特有结构只有液泡 4,小黔同学学习完《细胞的生活》一节后，绘制了如图概念图。对 水绵 卷柏 月季 此，下列解读正确的是 A.水绵没有根、茎、叶的分化 结构 ①]+细胞厕+② 能量 B.卷柏用孢子繁殖后代 银飞 控制 ①倒入菌 ②控出骸奶 ③容器密 ④低温冷藏 进出 转换 储存 C.银杏的“白果”是果实，属于被子植物 器 种搅拌 中的水分 封塑形 生著、 物质 能量 信息 D.月季能开花结果，是绿色开花植物 A.①菌种是乳酸菌 B.②让酸奶变浓稠 A.结构①能控制物质进出，是细胞壁 9,种子是农业的“芯片”，是保障国家粮食安全的关键。下列有关菜 C.③可以继续发酵 D.④可以杀死杂菌 B.结构②内储存遗传信息，是细胞质 豆种子和玉米种子的描述，错误的是 14.学术期刊《柳叶刀》上发表论文说，2025年至2050年间，全球预 C,细胞的生活是物质、能量和信息的统 A.玉米种子的营养物质主要储存在子叶中 计将有超过3900万人死于抗生素耐药性。因此迫切需要用于 D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体 B.玉米胚乳中有大量淀粉，遇碘会变蓝色 预防公共卫生危机的新型抗生素。在下列微生物中，可产生抗 5.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图。下列有关 C.像菜豆种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物 生素的是 分析不正确的是 D.菜豆种子和玉米种子一样，胚都有胚芽、胚轴、胚根和子叶 A.酵母菌 B.大肠杆菌C.青霉 D.噬菌体 第1页（共6页） 第2页（共6页） 第3页（共6页） 15.微生物一一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列关于微生物的 19.(12分)菘蓝是一·种广泛栽培的药用植物.具有清热解毒、凉血 (1)某同学将蝉和其余儿种动物分为两类，他的分类依据 叙述，错误的是 消斑、利咽止痛的功效，其根人药俗称“板蓝根”，叶入药俗称“大 :根据体温是否恒定，将上述动物分为两组，其 人医生利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染 青叶”。请据图回答下列问题。 中属于恒温动物的是 B.蘑菇属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来紧殖后代 (2)蟾蜍的幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸， C.枯草杆菌形成的芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力 辅助呼吸。 D.大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传 果实 (3)蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是蝉蜕去的结构是外骨骼，蛇 物质组成 蜕去的是体表的 16.下列符合如图中相关概念之间的关系的是 ①脑壁 ⑥细胞质 (4)鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，通过尾部和躯干部的摆 A.的牙齿：门齿、犬齿、白齿 动以及的协调作用游泳。 甲 ③细胞核 ⑦液泡 B.细菌：球菌，杆菌、螺旋菌 ④叶绿体 (5)鹿的生殖方式是 ,这种生殖方式大大提高了后 C.绿色植物：葫芦藓、蜗牛、水稻 卤固 5线1零 代的成活率 图1 D.脊椎动物：鱿鱼、东北虎、壁虎 图2 21.(13分)每年的10月15日为“全球洗手日”，旨在团结全球力量 (1)从生物体的结构层次来看，图1中菘蓝的花和果实都属 17.如图为紫檀，扁豆、刀豆，合欢的分类图解，其中亲缘关系最远的 推动普遍的手部卫生。某生物兴趣小组为了探究“洗手是否会 两种生物是 ( 减少手上的细菌和真菌的数量”，设计了如下实验，请分析回答 (2)图1中植物体的不同组织是分生组织细胞经过分裂、生长和 豆日 下列问题。 过程形成的，其中起保护作用的主要是 (填 科 蝶形花科 [含差草科 字母)。 取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿（已高避天蔺）分别标 属紫税属 菜豆属 合炊国 第一步 (3)图2是小黔同学利用橡皮泥制作的菘蓝叶肉细胞模型，下表 记为①②③号. 种紫椒扁豆刀应国 合欢幻 是模型评价表。 ①号不微处理：洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印：洗 A.紫檀和扁豆 B.合欢和扁豆 细胞模型评价表（部分）》 手后在③号培恭皿的培养基上我下手印（如图所示），加 C.刀豆和紫檀 D.扁豆和刀豆 封好。 作品等级 二、非选择题（每空2分.除特殊标注外，共49分。） 第二步 洗手前按 洗手后按 一规 二城 三级 四级 不处理 18.(12分)图1表示某同学在制作并观察人的口腔上皮细胞、洋葱 评价 鳞片叶内表皮细胞临时装片实验活动中的部分内容，图2为动 指标 细胞结构完 如胞钻构完如胞站构不 细胞站构不 植物细胞结构模式图，请据图可答下列问题。 整无缺失。 整无缺失，完些有缺失 完整有缺失。 且标注正确 但标注有误 但标注正确 且桥注有误 将①②号培养皿放在位温中进行培养，每天观察并做好 根据上表指标分析，小黔同学制作的细胞模型等级是 第三步 记录 (4)有同学认为仅用橡皮泥这一种材料制作细胞模型存在不足，应 (1)实验中，对培养皿和培养基进行高温灭菌处理是为了 使用不同材料体现不同结构的功能。请你为该模型中的结构② 图1 图2 进行改进，可供选择的材料：网眼很小的细纱网、保鲜膜。 (1)若图1表示观察人的口腔上皮细胞，则在制作该临时装片 (2)实验中在培养基上按手印相当于培养细菌和真菌一般方法 我的改进 时，乙滴加的液体是 中的 (2)丙视野中出现气泡的原因最有可能是 时操作 细胞结构 所这材料 选择理由 (3)一段时间后，观察到②号和③号培养基上的菌落都比较小， 有误。 @ 且表面光滑黏稠，由此可判断出这是的菌落，且②号 (3)在制作两种临时装片实验活动中，需要对实验材料进行染 培养皿中出现的菌落明显多于③号培养皿，由此得出该实验 色，目的是看清图2中的结构[ ,该结构的作 20.(12分)我国博物馆中珍藏着大量的青铜器文物，许多青铜器上 结论是 用是 都装饰着动物纹饰，请据图回答下列问题。 (4)根据实险第三步，可以说明细菌和真菌的生存需要 (4)为了进一步观察图1中丙的放大结构，需要转动图1中甲的 (填序号)。 (5)请你为2025年的“全球洗手日”写一条宣传标语 (5)橙子汁是常见的果汁，在榨橙汁时.汁液主要来自图2中的 。(3分) 第4页（共6页） 第5页（共6页】 第6页（共6页）