第19章 第3节 跨学科实践：为家庭电路做设计-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测配套教师用书（人教版·新教材）

本讲义以“家庭电路安全设计”为核心，通过充电桩使用、家庭火灾等实际问题搭建学习支架，串联安全用电原则（如接地线、保险装置、避免湿手操作）、欧姆定律与焦耳定律的应用（解释短路引发火灾的原因），延伸至电路改造中电能表更换的实际需求，形成“现象-规律-应用”的知识脉络。 特色在于融合中考真题与生活实例，以福建、云南等地安全用电选择题及山西家庭火灾分析题为例，引导学生用物理观念解释现象（如短路时电流过大），通过科学推理（欧姆定律I=U/R、焦耳定律Q=I²Rt）分析问题，培养科学态度与责任（关注家庭安全）。课中辅助理解实际应用，课后助力巩固知识盲点。

第3节　跨学科实践：为家庭电路做设计 为家庭电路做设计　　 (多选)(福建中考)关于新能源电动汽车充电桩的安装和使用，下列不符合安全用电要求的是(ACD) A．用湿抹布擦拭充电插口 B．充电桩需要安装接地线 C．充电桩起火立即泼水救火 D．充电桩无须安装保险装置 (云南中考)下列做法中符合安全用电原则的是(D) A．电器设备起火直接用水扑灭 B．在高压线附近放风筝 C．用潮湿的手拔正在通电的插头 D．搬动通电的电磁炉前断开电源 使用手机时，下列操作符合安全用电原则的是(D) A．将充电器和充电线插在潮湿的环境下使用 B．边充电边用手机看视频 C．手机充满电也不拔掉 D．尽量使用原装的充电器和充电线，不过度充电，也不过度放电 (山西中考改编)如图是某地消防部门公布的2022年各场所火灾数据统计图，其中住宅火灾占比达43%，不正确的家庭用电是形成住宅火灾的主要原因。在“安全用电”主题班会上，小梦和小兰针对家庭电路火灾原因发表了不同见解。 (1)请你任选一个同学的观点，用所学物理知识解释家庭电路引发电线火灾的原因。 4题图 选择小梦的观点。电路发生短路时，电路中的电阻很小，而家庭电路两端的电压保持不变，根据欧姆定律I＝可知，通过电线的电流很大；在电线电阻和通电时间一定时，根据焦耳定律Q＝I2Rt可得，电流通过电线产生的热量很多，使电线的温度急剧升高，容易引发电线火灾。 (2)随着改革开放的不断深入，人民生活水平不断提高，家中用电器不断增多，部分家庭对电路进行了必要的改造。对家庭电路改造时，除要更换干路输电线和保险装置，还必须考虑更换什么？电能表。 学科网（北京）股份有限公司 $