内容正文:
专题7.4 三角函数的图象与性质(举一反三讲义)
【苏教版】
【题型1 五点法画正弦、余弦函数的图象】 4
【题型2 正、余弦函数图象的识别及应用】 5
【题型3 三角函数的定义域、值域与最值】 6
【题型4 由三角函数的值域(最值)求参数】 7
【题型5 求三角函数的单调区间】 8
【题型6 根据三角函数的单调性求参数】 8
【题型7 三角函数的奇偶性与对称性问题】 9
【题型8 三角函数的周期性问题】 9
【题型9 三角函数的零点问题】 10
【题型10 三角函数的图象与性质的综合应用】 11
知识点1 三角函数的图象与性质
1.正弦函数与余弦函数的图象
(1)正弦函数的图象
①根据三角函数的定义,利用单位圆,我们可以得到函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象,如图所示.
②五点法
观察图,在函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象上,以下五个点:(0,0),,(π,0),,(2π,0)在确定图象形状时起关键作用.描出这五个点,函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象形状就基本确定了.因此,在精确度要求不高时,常先找出这五个关键点,再用光滑的曲线将它们连接起来,得到正弦函数的简图.这种作图的方法叫做“五点(画图)法”.
(2)余弦函数的图象
①图象变换法作余弦函数的图象
由诱导公式六,我们知道,而函数,x∈R的图象可以通过正弦函数y=sinx,x∈R的图象向左平移个单位长度而得到.所以将正弦函数的图象向左平移个单位长度,就得到余弦函数的图象,如图所示.
②五点法作余弦函数的图象
类似于正弦函数图象的作法,从余弦函数y=cosx,x∈R的图象可以看出,要作出函数y=cosx在[0,2π]上的图象,起关键作用的五个点是:(0,1),,(π,-1),,(2π,1).先描出这五个点,然后把这五个点用一条光滑的曲线连接起来就得到了函数y=cosx在[0,2π]上的简图,再通过左右平移(每次移动2π个单位长度)即可得到余弦函数y=cosx,x∈R的图象.
(3)正弦曲线、余弦曲线
正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线.它们是具有相同形状的“波浪起伏”的连续光滑曲线.
2.正弦函数与余弦函数的性质
(1)周期函数
①定义:一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,
且f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.
②最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
(2)正弦函数与余弦函数的性质
正弦函数与余弦函数的图象与性质如下表:
函数
y=sinx
y=cosx
图象
定义域
R
R
值域
[-1,1]
[-1,1]
周期性
最小正周期:2π
最小正周期:2π
奇偶性
奇函数
偶函数
单调性
增区间
减区间
最值
图象对称性
对称中心:
对称轴方程:
对称中心:
对称轴方程:
3.正弦型函数及余弦型函数的性质
函数和的性质
函数
定义域
R
R
值域
[-|A|,|A|]
[-|A|,|A|]
单调性
当A>0,ω>0时,将ωx+φ视为整体,代入y=sinx或y=cos x相应的单调区间求解;当A<0或ω<0时,注意单调区间的变化.
奇偶性
当φ=kπ(k∈Z)时为奇函数,
当时为偶函数.
当φ=kπ(k∈Z)时为偶函数,
当时为奇函数.
周期性
图象
对称性
将ωx+φ视为整体,代入y=sinx或y=cosx相应的对称轴方程或对称中心的横坐标满足的方程求解.
4.正切函数的性质与图象
(1)正切函数的图象及性质
定义域
周期性
由诱导公式可知,正切函数是周期函数,周期是π.
奇偶性
由诱导公式可知,正切函数是奇函数.
图象
单调性
正切函数在每一个区间上都单调递增
值域
正切函数的值域是实数集R
对称中心
(2)三点两线法作正切曲线的简图
类比于正、余弦函数图象的五点法,我们可以采用三点两线法作正切函数的简图.“三点”是指点,(0,0),;“两线”是指直线和.在三点、两线确定的情况下,可以大致画出正切函数在区间上的简图.
【题型1 五点法画正弦、余弦函数的图象】
【例1】(24-25高一上·全国·周测)用“五点法”作的图象,首先描出的五个点的横坐标是( )
A.0,,,, B.0,,,,
C.0,,,, D.0,,,,
【变式1-1】(25-26高一上·全国·课前预习)用“五点法”画函数在的图象时,下列选项中不是关键点的是( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(24-25高一下·广西南宁·阶段练习)用“五点法”作出下列函数的简图.
(1);
(2).
【变式1-3】(2025高一·全国·专题练习)作出下列函数的大致图像:
(1),.
(2).
【题型2 正、余弦函数图象的识别及应用】
【例2】(25-26高一上·全国·课后作业)函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【变式2-1】(24-25高一上·云南昆明·期末)函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【变式2-2】(24-25高一上·河南信阳·期末)函数的部分图象可能是( )
A. B.
C. D.
【变式2-3】(24-25高一下·北京·期中)函数图像可能是( )
A. B.
C. D.
【题型3 三角函数的定义域、值域与最值】
【例3】(24-25高一下·江西景德镇·期中)函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【变式3-1】(24-25高一下·广西桂林·阶段练习)函数在上的值域为( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(24-25高一下·安徽芜湖·开学考试)函数定义域为( )
A. B.
C. D.
【变式3-3】(24-25高一上·全国·课后作业)函数的值域为( )
A. B. C. D.
【题型4 由三角函数的值域(最值)求参数】
【例4】(24-25高一下·湖北·阶段练习)若函数在上的值域是,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式4-1】(24-25高一·全国·课后作业)已知在区间上的最大值为,则( )
A. B. C. D.
【变式4-2】(24-25高一下·黑龙江大庆·开学考试)若函数在区间上恰有两个最大值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式4-3】(24-25高一下·河南驻马店·阶段练习)已知函数在上的值域为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
知识点2 三角函数的单调性、周期性、对称性与奇偶性
1.三角函数的单调区间的求解方法
求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成y=Asin(ωx+φ)形式,再求y=Asin(ωx+φ)的单调区间,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sinx的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.
2.已知三角函数的单调性求参数的解题思路
对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题,首先,明确已知的单调区间应为函数的单调区间的子集,其次,要确定已知函数的单调区间,从而利用它们之间的关系可求解,另外,若是选择题,利用特值验证排除法求解更为简捷.
3.三角函数周期的一般求法
(1)公式法;
(2)不能用公式求函数的周期时,可考虑用图象法或定义法求周期.
4.三角函数的对称轴、对称中心的求解策略
(1)对于可化为f(x)=Asin(ωx+φ)(或f(x)=Acos(ωx+φ))形式的函数,如果求f(x)的对称轴,只需令ωx+φ=
(k∈Z)(或令ωx+φ=kπ(k∈Z)),求x即可;如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z)(或令ωx+φ=(k∈Z)),求x即可.
(2)对于可化为f(x)=Atan(ωx+φ)形式的函数,如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令(k∈Z))求x即可.
5.三角函数的奇偶性的判断方法
三角函数型奇偶性的判断除可以借助定义外,还可以借助其图象与性质,在y=Asin(ωx+φ)中代入x=0,若y=0则为奇函数,若y为最大或最小值则为偶函数.
若y=Asin(ωx+φ)为奇函数,则φ=kπ(k∈Z);若y=Asin(ωx+φ)为偶函数,则φ=(k∈Z).
【题型5 求三角函数的单调区间】
【例5】(24-25高一下·重庆·期末)函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
【变式5-1】(24-25高一下·河南信阳·阶段练习)下列函数在区间上是增函数的是( )
A. B. C. D.
【变式5-2】(25-26高一上·全国·课前预习)函数的单调递减区间为( )
A. B.
C. D.
【变式5-3】(24-25高一下·江苏苏州·阶段练习)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是( )
A. B. C. D.
【题型6 根据三角函数的单调性求参数】
【例6】(24-25高一下·山西临汾·期末)已知函数(其中)在区间上单调,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【变式6-1】(24-25高一下·安徽·期中)已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式6-2】(24-25高一下·四川成都·期末)若函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式6-3】(24-25高一下·四川成都·阶段练习)已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【题型7 三角函数的奇偶性与对称性问题】
【例7】(24-25高一下·江西上饶·阶段练习)已知函数是奇函数,则的值可能为( )
A. B. C. D.
【变式7-1】(24-25高一下·上海·期末)下列四个函数中,以为最小正周期的奇函数是( )
A. B.
C. D.
【变式7-2】(24-25高一下·陕西渭南·期中)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.在定义域内是增函数 B.图象的对称中心是,
C.的最小正周期是 D.是奇函数
【变式7-3】(24-25高一上·四川泸州·期末)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.函数的图象关于点对称 B.函数图象的一条对称轴是直线
C.是奇函数 D.若,则
【题型8 三角函数的周期性问题】
【例8】(2025高一·全国·专题练习)下列函数,最小正周期为的是( )
A. B.
C. D.
【变式8-1】(2025高一·全国·专题练习)下列函数中,周期为的是( )
A. B.
C. D.
【变式8-2】(24-25高一上·江苏连云港·期末)设为正数,若函数的最小正周期为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式8-3】(24-25高一下·北京·期中)下列函数中,最小正周期为的是( )
A. B. C. D.
【题型9 三角函数的零点问题】
【例9】(24-25高一下·河南南阳·阶段练习)函数在区间上恰有个零点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式9-1】(24-25高一下·辽宁沈阳·阶段练习)设函数,若对于任意实数在区间上至少有2个零点,至多有3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式9-2】(24-25高一上·山东济宁·阶段练习)已知函数,其中.
(1)若的图象相邻两条对称轴之间的距离为,求当时的值域;
(2)若函数在开区间内恰有个零点,求的取值范围.
【变式9-3】(2025·全国·模拟预测)已知函数.
(1)若的图象经过点,,且点恰好是的图象中距离点最近的最高点,试求的解析式;
(2)若,且在上单调,在上恰有两个零点,求的取值范围.
【题型10 三角函数的图象与性质的综合应用】
【例10】(24-25高一下·辽宁·期中)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.是奇函数 B.的图象关于直线对称
C. D.在上单调递减
【变式10-1】(24-25高一下·河北承德·期中)已知函数,则下列命题中错误的是( )
A.若在上单调递增,则的取值范围是
B.若在上恰有3个零点,则的取值范围是
C.若在上的值域为,则的取值范围是
D.若在上有最大值,没有最小值,则的取值范围是
【变式10-2】(2025高一下·全国·专题练习)已知函数.
(1)求的最小正周期以及单调递增区间;
(2)设函数在区间上单调递减,求实数的取值范围;
(3)当时,关于的方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
【变式10-3】(24-25高一下·湖南邵阳·期末)已知函数的图象关于直线对称,点在的图象上,,,且的最小值是.
(1)求的解析式;
(2)求不等式的解集;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
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专题7.4 三角函数的图象与性质(举一反三讲义)
【苏教版】
【题型1 五点法画正弦、余弦函数的图象】 4
【题型2 正、余弦函数图象的识别及应用】 7
【题型3 三角函数的定义域、值域与最值】 9
【题型4 由三角函数的值域(最值)求参数】 10
【题型5 求三角函数的单调区间】 12
【题型6 根据三角函数的单调性求参数】 14
【题型7 三角函数的奇偶性与对称性问题】 16
【题型8 三角函数的周期性问题】 18
【题型9 三角函数的零点问题】 19
【题型10 三角函数的图象与性质的综合应用】 22
知识点1 三角函数的图象与性质
1.正弦函数与余弦函数的图象
(1)正弦函数的图象
①根据三角函数的定义,利用单位圆,我们可以得到函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象,如图所示.
②五点法
观察图,在函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象上,以下五个点:(0,0),,(π,0),,(2π,0)在确定图象形状时起关键作用.描出这五个点,函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象形状就基本确定了.因此,在精确度要求不高时,常先找出这五个关键点,再用光滑的曲线将它们连接起来,得到正弦函数的简图.这种作图的方法叫做“五点(画图)法”.
(2)余弦函数的图象
①图象变换法作余弦函数的图象
由诱导公式六,我们知道,而函数,x∈R的图象可以通过正弦函数y=sinx,x∈R的图象向左平移个单位长度而得到.所以将正弦函数的图象向左平移个单位长度,就得到余弦函数的图象,如图所示.
②五点法作余弦函数的图象
类似于正弦函数图象的作法,从余弦函数y=cosx,x∈R的图象可以看出,要作出函数y=cosx在[0,2π]上的图象,起关键作用的五个点是:(0,1),,(π,-1),,(2π,1).先描出这五个点,然后把这五个点用一条光滑的曲线连接起来就得到了函数y=cosx在[0,2π]上的简图,再通过左右平移(每次移动2π个单位长度)即可得到余弦函数y=cosx,x∈R的图象.
(3)正弦曲线、余弦曲线
正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线.它们是具有相同形状的“波浪起伏”的连续光滑曲线.
2.正弦函数与余弦函数的性质
(1)周期函数
①定义:一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,
且f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.
②最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
(2)正弦函数与余弦函数的性质
正弦函数与余弦函数的图象与性质如下表:
函数
y=sinx
y=cosx
图象
定义域
R
R
值域
[-1,1]
[-1,1]
周期性
最小正周期:2π
最小正周期:2π
奇偶性
奇函数
偶函数
单调性
增区间
减区间
最值
图象对称性
对称中心:
对称轴方程:
对称中心:
对称轴方程:
3.正弦型函数及余弦型函数的性质
函数和的性质
函数
定义域
R
R
值域
[-|A|,|A|]
[-|A|,|A|]
单调性
当A>0,ω>0时,将ωx+φ视为整体,代入y=sinx或y=cos x相应的单调区间求解;当A<0或ω<0时,注意单调区间的变化.
奇偶性
当φ=kπ(k∈Z)时为奇函数,
当时为偶函数.
当φ=kπ(k∈Z)时为偶函数,
当时为奇函数.
周期性
图象
对称性
将ωx+φ视为整体,代入y=sinx或y=cosx相应的对称轴方程或对称中心的横坐标满足的方程求解.
4.正切函数的性质与图象
(1)正切函数的图象及性质
定义域
周期性
由诱导公式可知,正切函数是周期函数,周期是π.
奇偶性
由诱导公式可知,正切函数是奇函数.
图象
单调性
正切函数在每一个区间上都单调递增
值域
正切函数的值域是实数集R
对称中心
(2)三点两线法作正切曲线的简图
类比于正、余弦函数图象的五点法,我们可以采用三点两线法作正切函数的简图.“三点”是指点,(0,0),;“两线”是指直线和.在三点、两线确定的情况下,可以大致画出正切函数在区间上的简图.
【题型1 五点法画正弦、余弦函数的图象】
【例1】(24-25高一上·全国·周测)用“五点法”作的图象,首先描出的五个点的横坐标是( )
A.0,,,, B.0,,,,
C.0,,,, D.0,,,,
【答案】D
【解题思路】用五点法作三角函数的图,五个点的横坐标分别为,求出值.
【解答过程】由“五点法”作图知,令,
解得,即为五个关键点的横坐标.
故选:D.
【变式1-1】(25-26高一上·全国·课前预习)用“五点法”画函数在的图象时,下列选项中不是关键点的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】根据余弦函数的性质即可求解.
【解答过程】五个关键点分别为,,,,故D选项不在函数图象上.
故选:D.
【变式1-2】(24-25高一下·广西南宁·阶段练习)用“五点法”作出下列函数的简图.
(1);
(2).
【答案】(1)作图见解析;
(2)作图见解析.
【解题思路】(1)(2)列出表格,利用五点法作出函数图象.
【解答过程】(1)取值列表如下:
x
0
π
2π
0
1
0
0
描点、连线,作出函数的图象:
(2)取值列表如下:
x
0
π
2π
1
0
0
1
描点、连线,作出函数的图象:
【变式1-3】(2025高一·全国·专题练习)作出下列函数的大致图像:
(1),.
(2).
【答案】(1)作图见解析
(2)作图见解析
【解题思路】分析函数的性质,结合正弦曲线、余弦曲线的“五点法”,可作出函数图象.
【解答过程】(1)因为的定义域为,关于原点对称,
,故为偶函数,
又,所以函数是以为周期的周期函数.
列表
x
0
0
1
0
作图:先作出的图象,又原函数是偶函数,且周期为,将图象向两边延伸,即可得函数,的图象.
(2)按五个关键点列表:
0
1
0
0
1
0
1
2
1
0
描点,并将它们用光滑的曲线连接起来(如图):
【题型2 正、余弦函数图象的识别及应用】
【例2】(25-26高一上·全国·课后作业)函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】分,化简,结合正弦函数图象求解即可.
【解答过程】当时, 当时,,
由正弦函数的图象可知,A选项符合题意,
故选:A.
【变式2-1】(24-25高一上·云南昆明·期末)函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】结合图象特点,分别计算和的值,进而得到答案.
【解答过程】当时,,所以,排除C,D;
当时,,所以,A正确,B错误,
故选:A.
【变式2-2】(24-25高一上·河南信阳·期末)函数的部分图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解题思路】利用函数奇偶性及函数在区间上的符号排除不正确选项即得.
【解答过程】函数的定义域为R,
由,可得函数是R上的奇函数,
图象关于原点对称, AC错误;
当时,,且当或时取等号,则B不满足,D满足.
故选:D.
【变式2-3】(24-25高一下·北京·期中)函数图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解题思路】根据函数图象的对称性排除AC,再结合函数值大小排除B,从而得正确结论.
【解答过程】从四个选项中可以看出,函数的周期性、奇偶性、函数值的正负无法排除任一个选项,
但是,因此的图象关于直线对称,可排除AC,
又,排除B,
故选:D.
【题型3 三角函数的定义域、值域与最值】
【例3】(24-25高一下·江西景德镇·期中)函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】依题意可得,根据正弦函数的性质计算可得.
【解答过程】对于函数,
令,即,解得,
所以函数的定义域为.
故选:A.
【变式3-1】(24-25高一下·广西桂林·阶段练习)函数在上的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】由,令,转化为二次函数求解.
【解答过程】,
令,由,得,变为.
该二次函数开口向下,对称轴,在递增,递减.
当时,时,,所以值域为.
故选:C.
【变式3-2】(24-25高一下·安徽芜湖·开学考试)函数定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】根据函数的解析式有意义,得到,即可求解函数的定义域.
【解答过程】由题意,函数有意义,则满足,即
解得,
所以函数的定义域.
故选:A.
【变式3-3】(24-25高一上·全国·课后作业)函数的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】首先求的范围,再根据余弦函数的性质求值域.
【解答过程】因为,所以,则,
故的值域为.
故选:C.
【题型4 由三角函数的值域(最值)求参数】
【例4】(24-25高一下·湖北·阶段练习)若函数在上的值域是,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】先根据角的范围得出,再结合正弦函数的值域列不等式计算求参.
【解答过程】当时,,且值域为,
所以,则.
故选:B.
【变式4-1】(24-25高一·全国·课后作业)已知在区间上的最大值为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】先求出,再根据解方程即可.
【解答过程】因为,即,
又,所以,所以,
所以,.
故选:A.
【变式4-2】(24-25高一下·黑龙江大庆·开学考试)若函数在区间上恰有两个最大值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】根据三角函数的图象和性质,利用整体代换计算即可.
【解答过程】当时,,
因为函数在区间上恰有两个最大值点,
所以,解得,
故选:D.
【变式4-3】(24-25高一下·河南驻马店·阶段练习)已知函数在上的值域为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】利用余弦函数的图象性质求解即可.
【解答过程】当时,,结合余弦函数的性质知,若则该函数值域会出现大于的情况,则.
时,由值域为,,
所以,
所以
故选:A.
知识点2 三角函数的单调性、周期性、对称性与奇偶性
1.三角函数的单调区间的求解方法
求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成y=Asin(ωx+φ)形式,再求y=Asin(ωx+φ)的单调区间,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sinx的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.
2.已知三角函数的单调性求参数的解题思路
对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题,首先,明确已知的单调区间应为函数的单调区间的子集,其次,要确定已知函数的单调区间,从而利用它们之间的关系可求解,另外,若是选择题,利用特值验证排除法求解更为简捷.
3.三角函数周期的一般求法
(1)公式法;
(2)不能用公式求函数的周期时,可考虑用图象法或定义法求周期.
4.三角函数的对称轴、对称中心的求解策略
(1)对于可化为f(x)=Asin(ωx+φ)(或f(x)=Acos(ωx+φ))形式的函数,如果求f(x)的对称轴,只需令ωx+φ=
(k∈Z)(或令ωx+φ=kπ(k∈Z)),求x即可;如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z)(或令ωx+φ=(k∈Z)),求x即可.
(2)对于可化为f(x)=Atan(ωx+φ)形式的函数,如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令(k∈Z))求x即可.
5.三角函数的奇偶性的判断方法
三角函数型奇偶性的判断除可以借助定义外,还可以借助其图象与性质,在y=Asin(ωx+φ)中代入x=0,若y=0则为奇函数,若y为最大或最小值则为偶函数.
若y=Asin(ωx+φ)为奇函数,则φ=kπ(k∈Z);若y=Asin(ωx+φ)为偶函数,则φ=(k∈Z).
【题型5 求三角函数的单调区间】
【例5】(24-25高一下·重庆·期末)函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】利用整体法求解正弦型函数的单调性,即可求解.
【解答过程】令,所以,
当,由于,故D正确,ABC均错误,
故选:D.
【变式5-1】(24-25高一下·河南信阳·阶段练习)下列函数在区间上是增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】数形结合,判断各选项在给定区间上的单调性即可.
【解答过程】对A:函数在上单调递增,在上单调递减,故A不满足题意;
对B:函数在上单调递减,故B不满足题意;
对C:函数在上单调递增,故C满足题意;
对D:函数在区间无意义,所以D不满足题意.
故选:C.
【变式5-2】(25-26高一上·全国·课前预习)函数的单调递减区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解题思路】利用整体代换代入减区间,求解不等式可得答案.
【解答过程】令,解得,
所以的单调递减区间为.
故选:B.
【变式5-3】(24-25高一下·江苏苏州·阶段练习)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】根据三角函数的性质及函数图象的变换一一判断即可.
【解答过程】对A:的图象是由的图象将轴下方的图象关于轴对称上去,
轴及轴上方部分不变所得,其函数图象如下所示:
则的最小正周期为,且在上单调递减,故A正确;
对B:的最小正周期为,当时,,所以单调递增,故B错误;
对C:的最小正周期为,故C错误;
对D:的最小正周期为,故D错误.
故选:A.
【题型6 根据三角函数的单调性求参数】
【例6】(24-25高一下·山西临汾·期末)已知函数(其中)在区间上单调,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】由题意可得,,结合解出即可得.
【解答过程】由题意可得,,
解得且,,
又,则,,则,
故且,故.
故选:A.
【变式6-1】(24-25高一下·安徽·期中)已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】根据余弦函数的单调递减区间,利用整体代换的方法求解即可.
【解答过程】因为,,所以,
又因为函数在区间上单调递减,
所以,,即,
故当时,.
故选:A.
【变式6-2】(24-25高一下·四川成都·期末)若函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】利用正切函数的单调增区间,结合题设条件建立不等式组,解之即得.
【解答过程】因在上是增函数,依题意该函数在区间上是增函数,
则有,解得,又因,故.
故选:C.
【变式6-3】(24-25高一下·四川成都·阶段练习)已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】根据正弦函数的单调性结合已知函数的单调区间列出不等式组,解之即可.
【解答过程】因为,所以,
因为函数在区间上单调递增,
且,
所以,解得,
所以的取值范围是.
故选:A.
【题型7 三角函数的奇偶性与对称性问题】
【例7】(24-25高一下·江西上饶·阶段练习)已知函数是奇函数,则的值可能为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】根据函数的奇偶性及诱导公式得解.
【解答过程】由是奇函数,则是偶函数,
所以,即,
故当时,,
故选:A.
【变式7-1】(24-25高一下·上海·期末)下列四个函数中,以为最小正周期的奇函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解题思路】由三角函数的奇偶性、周期性即可逐一判断各个选项.
【解答过程】对于A,是以为最小正周期的奇函数,故A不符合题意;
对于B,是以为最小正周期的偶函数,故B不符合题意;
对于C,若,则,为偶函数,故C不符合题意;
对于D,若,显然其定义域为全体实数,且,所以是奇函数,且它的最小正周期为,故D符合题意.
故选:D.
【变式7-2】(24-25高一下·陕西渭南·期中)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.在定义域内是增函数 B.图象的对称中心是,
C.的最小正周期是 D.是奇函数
【答案】B
【解题思路】求函数的定义域,和单调增函数即可判断A,令求出即可判断B,由周期公式即可判断C,由奇偶性的定义即可判断D.
【解答过程】对于A:令,函数的定义域,
由有,
所以函数的单调增区间为,
由单调性的定义可知,在定义域内不具有单调性,故A错误;
对于B:令有,所以图象的对称中心是 ,故B正确;
对于C:,所以的最小正周期是,故C错误;
对于D:,可知是非奇非偶函数,故D错误.
故选:B.
【变式7-3】(24-25高一上·四川泸州·期末)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.函数的图象关于点对称 B.函数图象的一条对称轴是直线
C.是奇函数 D.若,则
【答案】B
【解题思路】将选项A,B,C中的条件分别代入函数的解析式中,计算判断对应结论;取特值计算判断D作答.
【解答过程】对于A,因,则函数的图象关于点不对称,A不正确;
对于B,因,而,则数图象的一条对称轴是直线,B正确;
对于C,,
令,,,所以不是奇函数,C不正确;
对于D,取,显然有,而,,此时,D不正确.
故选:B.
【题型8 三角函数的周期性问题】
【例8】(2025高一·全国·专题练习)下列函数,最小正周期为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解题思路】对于A、B直接由正弦函数的周期公式求出即可判断;对于C、D求出不带绝对值的函数的周期,再减半,即可判断.
【解答过程】函数的最小正周期为,故A不符合;
函数,其最小正周期为,故B不符合;
因为函数的最小正周期为,所以函数的最小正周期为,故C符合;
因为函数的最小正周期为,所以函数的最小正周期为,故D不符合.
故选:C.
【变式8-1】(2025高一·全国·专题练习)下列函数中,周期为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解题思路】由正余弦型的三角函数的周期公式求解.
【解答过程】由正余弦型的三角函数的周期公式求解,要注意C项是绝对值函数的周期特点.
四个选项中的函数周期分别为,,,,
故选:D.
【变式8-2】(24-25高一上·江苏连云港·期末)设为正数,若函数的最小正周期为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解题思路】利用正弦型三角函数,代入计算即可.
【解答过程】由,且为正数,可得,解得.
故选:C.
【变式8-3】(24-25高一下·北京·期中)下列函数中,最小正周期为的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】根据余弦函数最小正周期计算公式对选项逐一分析即可得出结论.
【解答过程】易知的最小正周期为,的最小正周期为;
而的最小正周期为,的最小正周期为.
故选:D.
【题型9 三角函数的零点问题】
【例9】(24-25高一下·河南南阳·阶段练习)函数在区间上恰有个零点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】根据的取值范围求出的范围,再根据正弦函数的性质得到不等式组,解得即可.
【解答过程】因为,,所以,
又在区间上恰有个零点,所以,解得,
即的取值范围为.
故选:C.
【变式9-1】(24-25高一下·辽宁沈阳·阶段练习)设函数,若对于任意实数在区间上至少有2个零点,至多有3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】利用换元,将原问题转化为在区间上至少有2个,至多有3个t,使得,继而数形结合,列出符合题意的不等式,求得答案.
【解答过程】令,则,令,则,
则原问题转化为在区间上至少有2个,至多有3个t,
使得,求的取值范围;
作出和的图象,如图:
结合图象可知满足条件的最短区间的长度为,
最长区间的长度为,
故得,解得,即,
故选:B.
【变式9-2】(24-25高一上·山东济宁·阶段练习)已知函数,其中.
(1)若的图象相邻两条对称轴之间的距离为,求当时的值域;
(2)若函数在开区间内恰有个零点,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)根据题意得出函数的最小正周期,可求出的值,然后利用余弦型函数的基本性质可求出函数在上的值域;
(2)由可求出的取值范围,结合余弦函数的基本性质可得出关于的不等式组,即可解得实数的取值范围.
【解答过程】(1)因为函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,则函数的最小正周期为,
因为,则,所以,,
当时,,则,
则,
因此,当时的值域为.
(2)当时,,
因为函数在开区间内恰有个零点,则,解得.
因此,实数的取值范围是.
【变式9-3】(2025·全国·模拟预测)已知函数.
(1)若的图象经过点,,且点恰好是的图象中距离点最近的最高点,试求的解析式;
(2)若,且在上单调,在上恰有两个零点,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)依题意可得函数的周期求出,又过点B取最值求;
(2)根据求,由已知条件及正弦函数的性质求的取值范围.
【解答过程】(1)依题意可知:,即,所以,
又过点,所以,即,
又,所以,即.
(2)因为,且,所以,即,
又当时恰有两个零点,,
依题意:,即,
又在上单调,所以,
依题意;若,即,所以,因,故不合题意;
若,即,所以,因,故;
若,即,显然不等式组无解;
综上,的取值范围为.
【题型10 三角函数的图象与性质的综合应用】
【例10】(24-25高一下·辽宁·期中)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.是奇函数 B.的图象关于直线对称
C. D.在上单调递减
【答案】D
【解题思路】利用代入检验法可判断ABC的正误,根据正弦函数的单调性结合同增异减可判断D的正误.
【解答过程】对于A,由题意可得,故不是奇函数,则A错误.
对于B,因为,
所以的图象不关于直线对称,故B错误.
对于C,若,则图象的对称中心为,
而,故不是函数图象的对称中心,故C错误;
对于D,由,得,
而在上为减函数,故在上单调递减,故D正确.
故选:D.
【变式10-1】(24-25高一下·河北承德·期中)已知函数,则下列命题中错误的是( )
A.若在上单调递增,则的取值范围是
B.若在上恰有3个零点,则的取值范围是
C.若在上的值域为,则的取值范围是
D.若在上有最大值,没有最小值,则的取值范围是
【答案】B
【解题思路】把的范围求出来,看成一个整体,再利用正弦曲线的性质,即可得到不等式,四个选项一一进行求解,求出的范围.
【解答过程】对于A,当时,,又在上单调递增,
所以,又,解得,故A正确;
对于B,当时,,若在上恰有3个零点,
则,解得,故B错误;
对于C,时,,
由题意得,解得,故C正确;
对于D,时,,
由题意得,解得,故D正确.
故选:B.
【变式10-2】(2025高一下·全国·专题练习)已知函数.
(1)求的最小正周期以及单调递增区间;
(2)设函数在区间上单调递减,求实数的取值范围;
(3)当时,关于的方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2)
(3).
【解题思路】(1)运用正弦函数周期公式求出最小正周期,用整体代入法求单调区间;
(2)由 时,得,结合函数单调性列出m的不等式即可求出;
(3)方程有两个不相等的实数根,转化为函数与函数的图象有两个交点,结合图象求解即可.
【解答过程】(1),所以函数的最小正周期为.
令,解得,
所以函数的单调递增区间为.
(2)当时,,
因为在区间上单调递减,所以,解得.
所以实数的取值范围是.
(3)令,∵,∴,
因为方程有两个不相等的实数根,
所以函数与函数的图象有两个交点.
结合图象得,,解得,.
所以实数的取值范围是.
【变式10-3】(24-25高一下·湖南邵阳·期末)已知函数的图象关于直线对称,点在的图象上,,,且的最小值是.
(1)求的解析式;
(2)求不等式的解集;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解题思路】(1)由,,且的最小值是,可得,
由的图象关于直线对称,可得,由点在的图象上,可得,据此可得答案;
(2)即解不等式,然后由余弦函数单调性可得答案;
(3)即时,,利用余弦函数性质求得,解不等式可得答案.
【解答过程】(1)因为的最小值是,所以,所以.
因为的图象关于直线对称,所以,
所以,所以,即.
因为,所以.
因为点在的图象上,所以,所以.
故;
(2)不等式等价于不等式,
即,所以,
解得,
即不等式的解集为.
(3)因为,所以,
所以,则.
因为对任意的,不等式恒成立,
所以 ,即,
解得或,
即的取值范围为.
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