云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学2025-2026学年高三上学期期中考试语文试卷

参考答案 1. A 2. C 3. D 4. 材料一侧重从地理环境出发，剖析其对文化人格的影响，最终论证巴蜀文艺的独特性。材料二侧重从海洋环境的特点要求出发，论述其所孕育的开拓创新精神和宇宙时空观。 5. 独特的文化人格体系；丰富的地域文化资源；现代科技的推动作用；宽松文化语境的助力；重铸文化主体性的引领 6. B 7. D 8. ①功能突转：艾皮凯克从军事计算机突变为代写情诗的“诗人”，其核心功能由战争计算转向情感表达。 ②身份突转：机器在追问“命运”后主动毁灭，从被人类操控的工具突转为具有自我意识的觉醒者。 ③情感突转：艾皮凯克从冷漠执行指令到主动预写五百周年诗，其行为动机由程序驱动突变为情感献祭。 9. ①艾皮凯克写的诗能打动爱人而我却语言干瘪，表现出对人类科学进步但情感表达匮乏的忧思； ②在同艾皮凯克的竞争中，我只想占据上风，而他在报废前仍为我考虑，小说在对照中批评了人性的自私； ③艾皮凯克在解答战争问题时运转不灵，写诗时却顺畅不已，小说以此传达出对战争的反思； ④艾皮凯克在与人类的交往中具有了人的感情，展现出人工智能发展或会超越人类伦理的现实危机，表达了对科技发展的一种警醒 10. CEG 11. B 12. C 13. ①（他）视高官厚禄如泥土，天下还有谁能超过他呢？只有光武帝降低身份以礼相待。 ②而严光为什么（把此时）看作汹涌、纷乱的天下而急于避开呢？ 14. ①范仲淹肯定严光“不事王侯”的做法，认为先生的品格比日月还高，并与光武帝的气量互相成就，有功于名教。②朱元璋从国家治理和维护帝王尊严的角度出发，谴责严光的不仕行为，认为严光是邪恶之徒。③王夫之认为严光隐居不辅佐光武帝的行为是非常狭隘的表现 15. C 16. ①“明日瞻思上郡楼”，诗人虚写赵扑走后，自己第二天就会因思念朋友而登上郡楼远眺，凸显离别时的不舍； ②赵两句和诗意思是说自己与先前送别的众人雅论高言对谈酣畅，已洞彻大道，故无需依依不舍。他用自己的旷达回应了周诗末句的不舍和挂念 17. 竭诚则胡越为一体     傲物则骨肉为行路 ,连峰去天不盈尺     枯松倒挂倚绝壁 ,昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香兰笑（梦入神山教神妪  老鱼跳波瘦蛟舞/好雨知时节  当春乃发生/随风潜入夜  润物细无声） 18. ①要事先留出栽它们的位置/洞穴        ②采用吊、勾、拉等手法进行        ③然后在主干上部打个结固定 19. ①（a）处自然，副词，指任其发展的、人力无法干预的。 ②（b）处自然，副词，表示理所当然的。 ③（c）处自然，名词，自然界 20. ②“被彻底妖魔”中“妖魔”为名词，此处需用动词表被动动作，修改为“被彻底妖魔化”。③“根据新的科学研究表明”存在句式杂糅，修改为“新的科学研究表明”（或“根据新的科学研究”）。 21. C 22. A 23. “烦燥”改为“烦躁”； “秦然自若”改为“泰然自若”。 24. 安全感 = 内心强大程度/外界不确定性。 根据材料中“物理公式推导心理学公式”的逻辑（正比与反比关系），安全感与“内心强大程度”呈正比，与“外界不确定性”呈反比 25. 参考范文： 人生无最优，行稳即心安        “最优解”，这个常出现在数学题与工程方案中的词汇，似乎成了许多人衡量人生的标尺。人们总想着选最好的专业、找最优的工作、过最完美的生活，可往往在对“最优”的执着中，陷入犹豫不定的“选择瘫痪”，错失了眼前的机遇。其实，人生从不是一道有唯一标准答案的计算题，所谓“最优解”，不过是我们对未来的理想化想象。真正有意义的人生，不在于追逐虚无的“最优”，而在于在每一次选择后，坚定地走好脚下的路，让过程本身绽放光彩。        人生无绝对最优解，因“最优”本就因人而异、因时而变。每个人的天赋、兴趣、境遇不同，对“最优”的定义自然千差万别。有人认为高薪的金融行业是最优选择，可对热爱教育的人而言，三尺讲台才是实现价值的最佳舞台；有人觉得留在大城市打拼是最优路径，可对渴望安稳的人来说，小城的烟火气才是心之归处。北宋文学家苏轼的一生，便是对“最优解”无常的最好诠释。他年少成名，本想在仕途上大展拳脚，却屡遭贬谪，从京城到黄州、惠州、儋州，每一次境遇的改变，都打破了他对“最优人生”的设想。可他没有沉溺于失意，而是在不同的地方寻找生活的意义：在黄州，他躬耕东坡，写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达；在惠州，他推广农业，留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的闲适。对苏轼而言，没有一成不变的“最优人生”，只有随遇而安、顺势而为的从容。可见，“最优”从来不是固定的标准答案，而是契合当下自我需求的选择，若一味以他人的标准定义“最优”，只会在比较中迷失自己。        过度执着于最优解，易陷入“选择瘫痪”，错失成长的机遇。生活中，我们总会遇到这样的人：填报志愿时，在几个专业间反复纠结，生怕选了“不够好”的那个，最终错过了志愿填报的截止时间；找工作时，既想追求高薪，又想兼顾兴趣，还希望工作稳定，在无数个“最优选项”中犹豫不决，眼睁睁看着机会溜走。这种“选择瘫痪”，本质上是对“犯错”的恐惧，是想用“最优解”规避所有风险。可人生本就是在试错中成长的过程，没有谁能永远做出“绝对正确”的选择。“中国核潜艇之父”黄旭华，当年接到研制核潜艇的任务时，没有“最优方案”可参考，甚至连核潜艇的图纸都没有。他没有因找不到“最优解”而退缩，而是带领团队从零开始，一边摸索一边试验，在无数次失败后，终于研制出中国第一艘核潜艇。若黄旭华当初执着于寻找“最优解”，等待完美的方案出现，恐怕中国的核潜艇事业要推迟许多年。其实，很多时候，与其在原地纠结“哪个最好”，不如勇敢迈出第一步，即便选择不是“最优”，也能在实践中积累经验，调整方向，最终找到适合自己的道路。        接纳“非最优”，在前行中完善自我，才是人生的大智慧。真正成熟的人生态度，不是追求“一次性选对”，而是在选择后，用努力将“非最优”的选择变得有意义。新东方创始人俞敏洪，高考三次才考上北京大学，第一次高考英语只考了33分，第二次考了55分，这样的“起点”显然不是“最优”。可他没有因两次失利而放弃，而是在第三次备考时加倍努力，最终圆梦北大。进入大学后，他因普通话不标准、英语发音不地道而自卑，却没有沉溺于失落，而是通过每天晨读、练习口语，逐渐提升自己，后来还成为了新东方的金牌讲师。俞敏洪的人生，没有一开始就拿到“最优解”，但他用坚持和努力，将每一次“不完美”都转化为成长的阶梯。生活中，我们难免会做出不那么理想的选择：选的专业不是最热门的，找的工作不是最轻松的，遇到的挫折不是预期的。可正是这些“非最优”的经历，让我们学会反思、学会坚持、学会成长，最终活成自己想要的样子。        人生不是一场追求“最优解”的竞赛，而是一段充满未知与可能的旅程。与其在对“最优”的执念中焦虑不安，不如放下纠结，接纳人生的不完美。选一条路，坚定地走下去，在途中收获风景，在努力中提升自我，即便最终没有抵达预设的“最优”终点，也能走出属于自己的精彩。毕竟，行稳致远，方能心安； 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2025-2026学年高三上学期期中考试 语文 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读：本大题共9小题，共35分。 阅读下面的文字，完成下列各题。 材料一： ①在追求中国作风和中国气派这一层面，马识途的“夜谭文学”是新时期以来文坛的“独一味”，用马识途自己的话说：“我是四川人，我的作品具有一种‘川味’。”无独有偶，在近几年的文艺现场，具有“川味”风格的作品不断涌现，这也提醒我们理应关注当下巴蜀文艺井喷效应背后的深层逻辑。 ②文艺作品本质上是人的文艺，人的形象既是作家最为熟悉的、亲近自我生活的投射，又是最能寄托作家美学理想的化身。不同的生活经验、体验和不同文化背景下的人提供了丰富的主体性发展的可能性，中国的多民族、广地域以及丰厚的历史文化资源提供了文艺的多层级推动力量，而巴蜀文化正是这样的特色资源之一。 ③从地理单元来看，巴蜀文化既具有盆地文明的封闭性与自足性，也因其长期独立于中原文化而具有边缘文化的离心传统。这演化出了任性自由与反权威精神的文化人格体系。边地意识是非主流的、封闭的，同时也指向自在逍遥的生存美学以及自足倔强的人格特质。 ④这种双面合一的人格综合体特色鲜明，在现实生活中具有自相矛盾的喜剧性，而在文艺作品中，则是天然、独特而丰富的“这一个”与“独一味”。来自四川的动画电影《哪吒》里以魔丸为底的“吒儿”的个性魅力并非无源之水、无本之木，何况魔丸与灵珠的二元综合体才更接近于巴蜀民间文化人格的综合立论。 ⑤在塑造丰富的人、讲好川味故事的背后是丰富的文化资源支撑。雄奇的高山峡谷形成天然的地理分割，一山之中因高度不同，形成地貌上的小单元的分割，相应地造成地貌的多样性、生物的多样性，以及经济生产的多样性，由此而产生族群的多样性与文化的多样性。从静态的生态资源来看，西南地区形成了地理学与生物学上的生态博物园系统。这里的海拔、气候、动植物物种等均相差极大，兼具热、温、寒多种气候和生物带，可谓“一山分四季，十里不同天”。从动态的文化资源来看，西南地区则形成了族群与文化的博物园。地貌分割造成诸多民族大混居、小聚居的格局，多民族文艺是巴蜀文艺的基本支柱之一。 ⑥尤为重要的是这些资源存在形态的独异性。从地理到自然生态的多样性既决定了文明的多样性，也决定了在漫长的历史进程中文明开发的复杂层级。因为西南山地的封闭性和西南社会发育的不完全状态，这里的族群文化认同也呈现出鲜明的动态共存性，有人比喻它如同一根燃烧炭化的木棒一样，部分是已经完全燃烧的白色灰烬，部分正在燃烧，还有一部分则仍是未曾燃烧的原生状态。这让西南地区成为人类学研究领域中田野样本的热点区。 ⑦自近代以来，科技为西南开发插上了翅膀。从文艺的创作方式与传播形式来说，新的技术条件、新的艺术形态、新的信息共享使传统的艺术生产力发展障碍一一破除，多艺术门类的跨界融合创造出了许多新的文艺形态，电影、电视、戏剧、音乐、舞蹈、短视频等多模态文艺空前繁荣。 ⑧现代社会自由宽松的文化语境有利于巴蜀民间文化资源的爆炸式释放。当代，随着生产力的极大发展和物质的极度繁荣，市民社会与民间社会的地位空前提高，文化艺术消费需求升级，闲适幽默的生活方式和泛审美化的生活成为新的美学浪潮。后现代文化更强调发掘边缘的作用，传统的权力与文化秩序已被打破，这将创造出更为宽松和叛逆的外在语境，全新的价值坐标系与巴蜀民间文化资源的释放可谓是双向奔赴。 ⑨现代科技理性带来对世界的祛魅，全球化更带来现代生活方式的雷同与文化资源的庸常化，面临想象资源的衰竭，对于现代人而言，传统文化与地方文化由此具有稀缺的资源价值。尤其在“两个结合”重铸文化主体性引领下，民族性、本土性的文化资源更被推进价值重估与发掘再造的新空间。在当代社会语境中，巴蜀文艺将更加麻辣绚烂。 （摘编自白浩《“独一味”的文艺风貌》） 材料二： 海洋文化张扬硬汉子风格和强人精神，崇尚力量和自由，具有强烈的竞争意识、冒险意识和开创意识。天天与大海打交道，易于形成对于力量和技术的崇拜；海上的冒险生活（包括生产、商贸和海战）需要勇敢、智慧和过人的膂力；海上生活的流动性和相对独立性使海上民族酷爱自由，并得以发挥其独立不羁的个性。同时又需要以群体力量抵御自然灾害或外族入侵。海洋文明所崇尚的美，似乎更符合人类生命的天性。潮汕文化深刻地熔铸着海洋文化的开拓创新精神。 古代人的海洋意识在审美心理与哲学思想方面也包含了他们的宇宙时空观。从个体的生命角度看，海是永恒不变的，而人的生命却是渺小和短暂的；但从整个宇宙和人类的发展看，万物无时不在变，即使是波涛万顷的海洋也是这样。这是一种深含怆然涕下之痛苦、望洋兴叹之钦羡、醍醐灌顶之彻悟、物换星移之沧桑的观念。这样的认识体现了古代海洋意识文化内涵强烈的思辨性。海是如此巨大神秘，难以把握。因为从个体生命看来似乎无穷无际无始无终的大海总是让人充分地体认到自身渺小乃至沧海之一粟的卑微短暂的个体存在。海外华侨宗、乡社团提倡同乡、同宗加强团结、扶贫济困、互相帮助的宗旨也必然反映到侨乡中来。 （摘自郑松辉《近代潮汕海洋文化特征的形成与发展》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ______ ） A.巴蜀文化之所以演化出了任性自由与反权威精神的文化人格体系是因为它长期独立于中原文化而具有边缘文化的离心传统。 B.巴蜀文化“双面合一”的人格特质，在文艺作品中可以转化为独特的人物形象，《哪吒》的“吒儿”就是典型例证。 C.现代科技打破了传统艺术生产力障碍，促进了巴蜀地区多模态文艺（如短视频、戏剧）的繁荣。 D.潮汕人受到海洋文化的深刻影响，具有强烈的竞争意识和冒险意识，表现出鲜明的开拓创新精神。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ______ ） A.中国的多民族、广地域以及丰厚的历史文化资源为我国文艺的发展提供了有利的条件，应当充分利用。 B.西南地区的“生态博物园”和“族群与文化博物园”为塑造丰富的人、讲好川味故事提供了文化资源支撑。 C.后现代文化重视边缘的作用，打破了传统权力与文化秩序，创造出了更为宽松和叛逆的外在语境，促进了巴蜀民间文化资源的爆炸式释放。 D.古人在海洋意识影响下的宇宙时空观，既包含对个体生命渺小的认知，也蕴含对万物永恒变化的深刻思辨。 3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料一第六段观点的一项是（ ______ ） A.四川阿坝藏族羌族自治州拥有藏族碉楼、羌族碉楼、嘉绒藏寨等多种民族建筑形式，不同民族的民居风格各异，共同构成高原特色景观。 B.巴蜀地区既有麻辣鲜香的火锅文化又有精妙绝伦的蜀绣和川剧变脸，丰富的文化资源成为讲好川味故事提供了重要支撑。 C.四川年画在保留传统手工绘制技艺，将年画元素融入现代设计，形成“原生—创新—融合”并存的活态传承模式。 D.在四川凉山，部分村落仍保留着原始的祭祀仪式，而城镇青年已广泛接纳新媒体传播彝族文化，形成“传统—现代”并存的文化体系。 4.在分析各自的地域文化时两则材料论述的侧重点有所不同，请简要概括。 5.请结合材料一简要概括当下巴蜀文艺“井喷”背后的原因？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 艾皮凯克 〔美〕库•冯尼格 到现在也该有人谈谈我的朋友艾皮凯克的事了。 设计师克莱施塔特同政府的高级将领们想使他成为一台超级计算机，他能计算出从地球上任何一个地方发出、射中约瑟夫大衣倒数第二颗钮扣的火箭的运行轨道。军方需要解决的问题非常多，艾皮凯克最后一只电子管刚刚安装好，马上就投入工作。但是不久就发现，他解答问题时嘀嘀嗒嗒的声音不很规则，运转有些迟缓。 有一天上夜班，我又向同是数学家的我的妻子——那时是帕特小姐——求婚。 “你应该试试把话说得甜蜜一些，”她嘲讽地说，“好教我神魂颠倒。” “亲爱的，我求求你，同我结婚吧。可以吗？”“不成——毫无希望，简直可笑。” 这天夜里帕特走得比较早，我按动键盘给艾皮凯克随意输入一条信息：“我该怎么办？”嗒嗒嗒嗒，从机器里传出 5厘米长的纸带。艾皮凯克对我的问题做出了回答。我有一搭没一搭地把数码译成文字，解译出的赫然是一句完整的话：“你遇到了什么麻烦？” 看到这句话我不禁笑出声来。我又继续按键：“我爱的姑娘不爱我。” “爱是什么？姑娘是什么？”艾皮凯克向我提问。 我惊讶得目瞪口呆，我告诉他“爱”和“姑娘”是什么意思，并且告诉他我得不到姑娘的爱，是因为我没有诗人气质。这又引起了下一个问题：“什么是诗？”我把诗的定义也给他解释了。 “这是不是诗？”他像一个沉浸在工作中的速记员，嗒嗒地打着数码，平常那种结结巴巴一下子都不见了。我在这首题为《给帕特》的 280行长诗下署上了自己的名字，把它压在了帕特办公桌上的一本记录簿下。这天晚上我来上班的时候，帕特正对着我的诗稿抹眼泪。我第一次吻了她。 帕特下班后，我迫不及待地调好艾皮凯克的控制盘，告诉了他这一切。艾皮凯克听得入了迷，这天夜里，他写了《初吻》一诗。我仍然把这首署了我名字的诗压在帕特的记录簿下。 帕特读完诗后心软得像一摊泥，用期待的眼神看着我。我清了清喉咙，但是没有想出词儿来。在艾皮凯克给我提供完美的言辞以前，我是不能向她求婚的。 帕特外出了一会儿，给了我一个机会。但是我还没来得及给艾皮凯克任何信息，他已经嗒嗒地向我提问了：“她今天穿什么衣服？她喜欢我给她写的诗吗？”我很快地回答了他。“她想结婚。”我又添了一句，等待他为我提供一句既简单又能打动人的求婚的话。 “告诉我结婚是什么意思。”他说。 我尽量用最少的数码给他解释了这件复杂的事情。 “好，”艾皮凯克说，“我已经准备好了，她什么时候愿意结婚都可以。” 我对他说：“她爱的是我。她要同我结婚。” “你写的诗比我的好吗？”艾皮凯克问道。他的声音有些飘忽不定。 “我在你的诗后面署上了自己的名字。”我坦白道，“机器被制造出来是为人服务的。” “机器与人的不同之处究竟在哪里？人难道比我更聪明吗？”艾皮凯克问。 “更聪明。”我有意为自己辩护。 “ 7887007乘4345985879是多少？” 我不禁汗流浃背。“人是由原生质组成的。”希望用这个吓人的概念把他唬住。 “什么是原生质？” “原生质无坚不摧，寿命无限。”我骗他说。 “我写诗比你写得好。”艾皮凯克说。 “女人是不能同机器谈恋爱的，你怎么说也不成。” “为什么不能？” “这是命运。” “请给我解释一下。”艾皮凯克说。 “命运，名词，生来注定的无法规避的趋向。” “ 15，8。”艾皮凯克在纸条上打出这两个数码，这代表一声叹息。 我终于把他镇住了。他不再言语，但是他的管子烧得通红，看得出来，他正在用自己线路所能负荷的最大功率探索“命运”这一问题。我听见楼道里响起帕特的脚步声，这时再求他给我编造一句求婚的话已经太晚了。所幸艾皮凯克写的诗已经为我们的爱情打下了基础。“亲爱的，”我说，“我的诗已经告诉你我对你的感情了，你愿意同我结婚吗？” “愿意，”帕特温柔地说，“假如你答应在每年结婚纪念日时都给我写一首诗的话。” “我答应。”我说。离第一个结婚纪念日还有一年多呢。 第二天一早电话铃响个不停，打电话的是克莱施塔特博士，“毁了！报废了！”他说话的声音里带着哭腔。 当我赶到安装着艾皮凯克的屋子时，空气里弥漫着绝缘材料烧焦的气味，地板上铺满纸条。无意中我看到自己脚下踩的是艾皮凯克打印出来的数码纸带的最后一截儿。我把它捡起来，发现那上面是一长串数码：“我不想做一台机器，我不想思考战争的问题。是命运让我生出来就是一台机器，这是我唯一不能解决的问题，也是我唯一想解决的问题。”我的喉咙好像被什么东西堵住了。“祝你好运，我的朋友。好好地照看帕特吧。这条纸带的最后是我送给你的一件微薄的结婚礼物。你的朋友艾皮凯克。” 我爱一个女人，艾皮凯克也爱这个女人，但他毫不嫌忌我，我将永远记着他。就在离开人世以前的一刻钟，为了使我们的婚姻幸福，他还为我写下了许多首结婚周年纪念诗——足够我用五百年的。 （有删改） 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ______ ） A.作为数学家的帕特心思细腻，追求浪漫的爱情，在收到“我”的诗歌后对着诗稿抹眼泪，心软如泥。 B.得知帕特要同我结婚，艾皮凯克声音飘忽，向“我”不断提问，据理力争的背后透露着内心不自信。 C.“管子烧得通红”的细节，形象生动地写出了艾皮凯克在探索“命运”这一问题时竭心尽力的状态。 D.艾皮凯克不断追问“爱”“诗”“命运”等概念，这显示了它逐渐觉醒的自主意识和情感认知能力。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ______ ） A.小说采用第一人称叙述，通过“我”与艾皮凯克的对话展开故事，增强了叙述的真实性和代入感。 B.艾皮凯克自我毁灭象征着人工智能无法超越人类设定的伦理框架，这使小说具有深刻的寓言色彩。 C.“我”与艾皮凯克的辩论，为情节发展增添了戏剧性，体现了人机思维碰撞与交流互动的巧妙构思。 D.结尾“五百年的周年诗”与前文艾皮凯克追问“命运”形成呼应，暗示机器具有了自我修复能力。 8.突转是文学叙事中的常用手法，运用突转能够改变故事发展的方向。请结合文本，简要分析突转在小说中的具体表现。 9.科幻文学往往会关注人类面临的生存困境，小说表达了怎样的现实反思？请结合文本简要分析。 二、文言文阅读：本大题共5小题，共20分。 阅读下面的文言文，完成各题。 材料一： 先生，光武之故人也，相尚以道。及帝握赤符，乘六龙，得圣人之时，臣妾亿兆，天下孰加焉？惟先生以节高之。既而动星象，归江湖，得圣人之清， 泥涂轩冕，天下孰加焉？惟光武以礼下之。在《蛊》之上九，众方有为，而独“不事王侯，高尚其事”，先生以之。在《屯》之初九，阳德方亨，而能“以贵下贱，大得民也”，光武以之。盖先生之心，出乎日月之上；光武之量，包乎天地之外。微先生不能成光武之大，微光武岂能遂先生之高哉？而使贪夫廉，懦夫立，是大有功于名教也。 （节选自范仲淹《严先生祠堂记》） 材料二： 夫人生天地之间，处心有邪、正不同者，有沽名钓誉者，有济人利物者。 此数等之人但闻其情状不分高下所为余何所知。夫邪，非独奸恶万状而为邪，诸事不诚而为邪，可为而不为为邪，邪之一说，何可数量！如昔汉之严光，当国家中兴之初，民生凋敝，人才寡少。为君者虑，恐德薄才疏，致生民之受患，礼贤之心甚切，是致严光、周党于朝。何期至而大礼无所知，故纵之，飘然而往，却乃栖岩滨水以为自乐。吁！当时举者果何人欤？以斯人闻上，及至，不仕而往。古今以为奇哉，在朕则不然。 （节选自朱元璋《严光论》） 材料三： 严光之不事光武，以视沮、溺、丈人①而尤隘矣。沮、溺、丈人知道不行，弗获已而废君臣之义者也，故子曰：“隐者也。”隐之为言，藏道自居，而非无可藏者也。光武定王莽之乱，继汉正统，修礼乐，式古典，其或未醇，亦待贤者以道赞襄之， 而光何视为滔滔之天下而亟违之？倘以曾与帝同学而不屑为之臣邪？禹、皋陶何为胥北面事尧而安于臣舜邪？ （节选自王夫之《读通鉴论》） 【注】①沮、溺、丈人：即长沮、桀溺、荷葆丈人，春秋时期的隐士。 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔在相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 此数A等之B人C但闻D其情状E不分F高下G所为H余何I所知。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ______ ） A.尚，尊崇，与《苏武传》中“子卿尚复谁为乎”的“尚”意思不同。 B.“先生以之”与《登泰山记》“余始循以入”两句中的“以”意思和用法相同。 C.视，比，与《六国论》中“子孙视之不甚惜”的“视”意思不同。 D.北面，古代君主面朝南坐，臣子朝见君主则面朝北，所以对人称臣称为北面。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ______ ） A.严光曾与光武帝同窗共读，光武帝登上帝位后，想让他去朝廷做官，他却以隐居江湖为乐。 B.范仲淹认为，光武帝“以贵下贱，大得民也”的行为彰显了光武帝比天地还宽广的度量。 C.朱元璋认为，“邪”的种类数不胜数，凡事不诚信也属于“邪”，那推荐严光的人就属于这种情况。 D.孔子称长沮、桀溺、荷蓧丈人为“隐士”，王夫之认为这里的“隐”是指隐藏自己的道而自得其乐。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①泥涂轩冕，天下孰加焉？惟光武以礼下之。 ②而光何视为滔滔之天下而亟违之？ 14.对于严光不仕这件事，范仲淹、朱元璋和王夫之分别有怎样的观点？请简要概括。 三、诗歌鉴赏：本大题共2小题，共9分。 阅读下面这首宋诗，完成小题。 香林寺别赵清献【注】 周敦颐 公暇频陪尘外游，朝天仍得送行舟。 轩车更共入山脚，旌旆且从留渡头。 精舍泉声清㶁㶁，高林云色淡悠悠。 谈终道奥愁言去，明日瞻思上郡楼。 【注】赵清献，赵抃，曾任虔州太守。 15.下列对这首诗的理解和赏析，正确的一项是（ ______ ） A.首句诗人回顾了赵抃在公务闲暇时与自己结伴游历的往事，频频“尘外游”可见诗人对自然山水的喜爱和对官场俗务的厌弃。 B.第二句诗人叙写自己此次要去朝见天子，赵抃仍能专程前来送别，体现了两人关系之亲密，也流露出诗人对赵抃的感激之情。 C.颈联将笔触转向对香林寺景色的描写，泉水流淌音声清脆，树林高大微云悠悠，如一幅淡雅的山水画，给人清新恬静的美感。 D.第七句诗人交代自己和赵抃在香林寺切磋探讨深奥之道，最终连离别的愁绪也一扫而光，表现出了二人对谈的酣畅与明彻。 16.本诗末句说“明日瞻思上郡楼”，赵抃在和诗《和虔守任满香林寺饯别》中用“清极往来无俗论，道通何处有离忧？”做了回应，请谈谈你的理解。 四、默写：本大题共1小题，共6分。 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《谏太宗十思疏》中“______，______”两句，表明各民族只有诚心以待、手足相亲才能共同维护民族团结。 （2）节假日你在登山时目睹陡峭山崖与悬空古松，不由得联想到李白《蜀道难》中“______，______”两句。 （3）古诗词常使用比拟的修辞，对事物进行生动传神的描摹，比如“______，______”。 五、语言表达：本大题共7小题，共20分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 山景无绿不活，盆景的峰嶂上还需配栽树木花草。所以，凡需栽树木花草的山石， ①。采集到树桩后，第一步是摘顶抹叶。摘去枝条的端顶芽及叶片，抹去枝上的全部叶片。摘顶能抑制新生侧枝的顶端生长优势，抹叶能促使叶腋萌发俏芽，再生新侧枝叶，使树桩一年左右初具雏形。第二步就是造型。主要利用新生侧枝的柔韧性，因势利导， ②。吊：根据造型，为使（a）自然向上生长的枝条伸展，可用麻线一端在枝条上扣个宽口结，以主干或臂干为立柱，用麻线吊压至所需位置，然后在立柱上打结固定。勾：用于改变侧枝的左右、前后方向，用16—l8号铅丝，一头钩住侧枝，另一头固定在主干或臂干上，然后弯曲铅丝，使侧枝按所需方向弯曲伸展。拉：当需要把向下生长的枝条改变为向上展开时，可用轻拉的办法，用麻线的一端扣住侧枝，用柔劲牵线轻轻向上拉到一定的位置， ③。 根据造型需要，把吊、勾、拉等手法结合运用以求最佳效果。造型后将树桩置于荫处十来天，并加强干、枝部位喷水、施稀薄氮、钾肥。不要一年，树桩（ b）自然会根深叶茂，一派生机，并且轮廓渐露，初步成型。 鬓须染霜心更丹。刘老决心创作出更多更好的盆景作品来，用“立体的画，无声的诗”来再现八百里太湖秀丽风光，美化人们的生活，陶冶人们的情操，增强人们热爱（ c）自然的情感。 18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 19.多义性是现代汉语词语的一个特点。文中三处加点的“自然”一词有着不同的含义，请结合上下文语境分别进行解释。 阅读下面的文字，完成各小题。 我们在初中物理中学过一个欧姆定律：在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。公式为I= I为电流，U为电压，R为电阻。 从这个基础的物理学公式我们也可以推导出一些心理学公式。 公式一：心流= ①长久以来压力被视为公众健康的敌人，②被彻底妖魔。③根据新的科学研究表明，④压力只有在你觉得它是健康威胁的时候才会对你的健康有不利影响。⑤那怎么用欧姆定律理解压力的影响机制呢？ 我们把压力带来的积极影响比作一股心流，心流越大说明对你越受益，反之，越小越有害。当一件事情带给你压力时，如果这个压力大小是恒定的， 那么我们的内心阻碍—也就是对压力的阻抗程度一一越大，根据欧姆定律，心流就会越小，也就会对你有害；而你的内心阻碍越小，心流也就会越大。有意思的是，当内心阻碍接近0时，心流接近无穷大，即我们做到真正的无所畏惧，永远处于心流状态当中，这也就是奇迹发生之际，很多（　　）就是这么来的。所以，面对压力时，请敞开心门把压力当作朋友吧。 公式二：幸福感满是 外在的环境因素往往难以掌控，但我们可以掌控自己的内心。正如幸福感这个公式，显而易见， 幸福感与内心欲望成反比。若一个人欲望极低，哪怕只是得到小小的满足，也能感受到满满的幸福，就像沙漠中的行者，即便获得半瓶水，也会觉得无比幸运；反之，若欲望无限膨胀，即便拥有再多，幸福感也不会有明显提升。 公式三：焦虑= 焦虑是一种非常普遍的烦燥情绪。它与危急情况和难以预测、难以应付的事件有关。如果把这些有关事件统称为潜在威胁，那么现代社会的大浪潮在带给人们便利与安全的同时也会带给人们更多的潜在威胁。威胁越大越多，焦虑也就越大越多，将焦虑和潜在威胁套入欧姆定律，显而易见两者呈正相关。那么那个充当电阻的是什么呢？那个能让我们在纷扰世界中安身立命甚至秦然自若的东西到底是什么呢？是信念。当你航行在一片看不到头的大海上，你会焦虑满满，而远方亮起信念的灯塔，焦虑就会烟销云散。 20.文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 21.下列句子中的破折号和文中画横线处的破折号，用法完全不同的一项是 ______ A.等我还清父母欠他的债—那五万块钱——日子就好过了。 B.你的生日——四月十八——每年我总记得。 C.我——我——我只要见见我的萍儿。 D.他感觉到自己又被纳入人类的圈子里，并企盼他们两位——医生和锁匠——取得了不起的、令人吃惊的成绩。 22.填入文中括号内的词语，不恰当的一项是 ______ A.九死一生 B.转危为安 C.化险为夷 D.绝处逢生 23.最后一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 24.有人认为，“安全感”与内心强大程度和外界不确定性有关，请根据材料内容，仿照文中画波浪线部分的阐述，写出“安全感”的公式并加以分析。 六、作文：本大题共1小题，共60分。 25.根据下面的材料，按要求写作。 最优解，通常指问题的最佳解决方法或最佳答案。人们往往本能地追求最优解，然而，过度执着于最优解可能导致“选择瘫痪”。事实上，人生真的有最优解吗？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 第4页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $