内容正文:
写了一副对联,请根据上联写出下联。(2分)
块钱,她买了好些礼物送人,风风光光地回了一趟新繁
8月考提升卷(二)
上联:桂林山水甲天下下联:
⑦一天,我没有看见女人,问养蜂人。养蜂人说:到我那大儿子
(2)学校电视台拟拍摄专题纪录片《话说苏州园林》,计划从“建
家去了,去接我那大儿子的孩子。他有个大儿子,在北京工作,在汽
单元金卷
筑”“历史”“文学”“旅游”等角度各拍一集。请你参照下面
车修配厂当工人。
语文八年级一上册
时间120分钟满分1120分
已经定好的一集标题,从其他三个角度中任选两个,再拟两
⑧她抱回来一个四岁多的男孩,带着他在棚子里住了几天,她
集纪录片的标题。(2分)
带他到甘家口商场买衣服,买鞋,买饼千,买冰糖葫芦。男孩在床上
题号
三
四
总分
示例:历史—自然遗风
玩鸡啄米,她靠着被子用钩针给他钩一顶大红的毛线帽子。她很爱
得分
这个孩子。这种爱是完全非功利的,既不是讨丈夫的欢心,也不是
(3)同桌要朗诵《苏州园林》,请你为他配上背景音乐,下面你认
为了和丈夫的儿子一家搞好关系。这是一颗很善度、很美的心。孩
珍惜每一天,拼搏每一天,专心每一天,成功每一天!
为最合适的一项是()(2分)
子叫她奶奶,奶奶笑了。
一、积累与运用(共22分】
A.凄凉婉转的《琵琶语》
B.文雅幽静的《林雨心情
⑨过了几天,她把孩子又送了回去。
1.阅读下面文字,完成下面小题。(共4分)
C.深情悲壮的《梁祝》
D.奔放激昂的《十面埋伏》
0过了两天,我去玉渊潭散步,养蜂人的糊子拆了,蜂箱集中在
每一座故居,都是历史的见证,承载着无数动人的故事与情
二、现代文阅读(共28分)》
起,等我散步回来,养蜂人的大儿子开来一辆卡车,把棚柱、木板
感。让我们走进名人故居,感受那段岁月的静(密谧)
(一)阅读下文,完成5-8题。(共15分)
煤炉、锅碗和蜂箱装好,养蜂人两口子坐上车,卡车开走了。
与深邃。推开朱东润故居黑色的仿古木门,弯过短小回廊,视野
槐花
⑩玉渊潭的槐花落了。
便豁然开
(邮朗)。故居前后两进,西侧有厢房,青砖黛
①玉渊潭洋槐花盛开,像下了一场大雪,白得耀眼。放蜂的人
(作者:汪曾祺。有删改)
瓦,尽显古色古香,两面城河相拥,人文灵气十足。故居内有亭台
来了。蜂箱都放好了,他的“家”也安颜了。一个刷了涂料的很厚
5.文中第①段对人物活动的描写富有特色,试作简要赏析。(3分)
回席、荷塘山石,花木扶疏,水光云影,是一处亮丽的人文景观。
的黑色的帆布篷子。里面打了两道土堰,上面架起几块木板,是床
(1)语段中的两个加点字应该怎么读,请写出正确的拼音。(2分)
床上一卷铺盖。地上排着油瓶、酱油瓶、醋瓶,一个白铁桶里已经有
承载
青砖黛
瓦
多半桶蜜。外面一个蜂窝煤炉子上坐着锅。一个女人在案板上切
(2)语段中的两个横线处应分别选用哪个字,请工整书写。(2分)
青蒜。锅开了,她往锅里下了一把干切面。不大会儿,面熟了,她把
6.文中第④段在介绍养蜂人及其迁徙生活时,为何插入有关荆条的内
面捞在碗里,加了佐料、撒上青蒜,在一个碗里鲁了半勺豆瓣。一人
容?(4分)
2.根据语境,补写下面的古诗文名句。(8分)
碗。她吃的是加了豆瓣的。
中华诗文浩如烟海,让我们来一场时空之旅,领略祖国山河之壮
②蜜蜂忙着采蜜,进进出出,飞满一天。
美。崔颢《黄鹤楼》中“
③我跟养蜂人买过两次蜜,绕玉渊潭散步回来,经过他的棚子】
7
文章结尾句“玉渊潭的槐花落了”似乎有些突兀,试分析这句话
那是汉阳平野的生机勃勃之美;白居易《钱塘湖春行》中
大都要在他门前的树墩上坐一坐,抽一支烟,看他收蜜,刮蜡,跟他
在内容上和结构上分别有何作用。(4分)】
”,那是钱塘湖畔花草的
聊两句,彼此都熟了。
欣欣向荣之美:李白《渡荆门送别》中“
④这是一个五十岁上下的中年人,高高瘦瘦的,身体像是不太
',那是荆楚大地山河原野的开阔之美;郦道元《三
好,他做事总是那么从容不迫、慢条新理的。样子不像个农民,倒有
8.汪曾祺曾经说过:“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人性的
峡》中“
”,那是长江三峡
点像一个农村小学校长。听口音,是石家庄一带的。他到过很多
美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润。”请结合文章和下面
的山势连绵之美。
省,哪里有鲜花,就到那里去。莱花开的地方,玫瑰花开的地方,草
的链接材料,说说它们是如何体现这句话的含义的。(4分)
3.把下列句子重新排序,最恰当的一项是()(4分)
果花开的地方,枣花开的地方。每年都到南方去过冬,广西,贵州。
【链接材料】地大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家
①从某种意义上说,中国画就是地图,特别是长卷、大场最的画。
到了泰暖,再往北返。我问他是不是枣花实最好,他说是荆条花实
送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带
②在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下,古人以中国绘
最好。这很出乎我的意料。荆条是个不起眼的东西,而且我从来没
着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。
画的独特技法,绘制出融合技术和艺术的中国式地图。
有见过荆条开花,想不到荆条花蜜却是最好的蜜。我想他每年收入
(选自《昆明的雨》》
③如张择端画的《清明上河图》,纵24.8厘米,横528.7厘米,作
应当不错,他说比一般农民要好一些,但是也落不下多少:蜂具,路
品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象,其本
费:而且每年要赔几十斤白糖一蜜蜂冬天不采蜜,得吸它糖。
身就是一幅地图。
⑤女人显然是他的老婆。不过他们岁数相差太大了。他五十
④中国古代地图的绘制技法独特。
了,女人也就是三十出头。而且,她是四川人,说四川话。我问他
二)阅读下列两个文本,完成9~12题。(共13分】
⑤如果将其扁平化,就是现代意义上的地图;若再将其浓缩化,就
你们是怎么认识的?他说:她是原新繁镇人。那年他到断繁放蜂
【文本一】
是当今的网络地图。
认识了她,她说北方的大米好吃,就跟来了。
①紫禁城中最令人震撼的是黄色琉璃瓦,如采你站在景山上向
A.①④⑤②3
B.①⑤②④③
⑥有那么简单?也许她看中了他的脾气好,喜欢这样安静平和
南跳望,阳光下的黄色瓦片会在你眼前江成金色的海洋。为什么明
C.④3③②①⑤③
D.④②①3⑤
的性格?也许她觉得这种放蜂生活,东南西北到处跑,好耍?这是
清皇宫要选用黄色作为琉璃瓦屋顶的主体颜色呢?这与古代的五
4.学习完《苏州园林》一课后,班级开展了以“话说苏州园林”为主
一种农村式的浪漫主义。他们结婚已经几年了。丈夫对她好,她对
行说有关。古人根据五行学就,将东、西、南、北、中五个方位分别对
题的学习活动,请你积极参与并完成下面各题。(共6分)
丈夫也很体贴。地觉得她的选择没有错,很满意,不后悔。我问养
应不同颜色,土地之色为黄色且居于中部,故黄色为中央之色。选
(1)苏州园林的美景令人陶醉,同学们为了表达对它的赞美,拟
蜂人:她回去过没有?他说:回去过一次,一个人。他让她带了两千
择以黄色蔬璃瓦铺设皇宫殿顶,以示皇权居于正中,统摄四方。
49
-50
-51
②紫禁城中的殿项琉璃瓦并非只有黄色,还有以绿色、黑色琉
B.文本一中的“剪边”是一种俏皮的琉璃瓦拼接方式,通过让琉
14.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)】
璃瓦铺设的建筑。明代,太子讲学设于文华殿,该建筑使用了绿色
璃瓦的主体颜色与边缘颜色不同,让建筑更加俏丽多姿。
自康乐以来,未复有能与其奇者」
琉璃瓦,后来被嘉靖皇帝改作皇帝用宫殿,又换成了黄色琉璃瓦。
C,文本二中的琉璃瓦在素烧时对温度控制的要求极高,只有通
收藏《四库全书》等古籍的文渊阁则采用了黑色琉璃瓦,这是因为
过高温烧制,才能降低之后挂釉的难度,使成品色泽鲜艳。
15.有人认为甲文中“猿鸟乱鸣”的“乱”字用得不好,值得商榷。请
黑色对应着五行中的水,藏书之地最怕火灾,在传统观念中,黑色琉
D.文本一中的“金色的海洋”“俏皮”与文本二中的“惊喜”都体
谈谈你的看法。(3分)
璃瓦能以水克火。另外,古代匠人还将一种很俏皮的疏璃瓦拼接方
现了说明文语言的生动形象性。
式融入了皇宫建筑,这就是“剪边”。“剪边”是指屋顶琉璃瓦的主
10.文本一中最能体现这篇说明文写作思路的句子是哪一句?请简
体颜色与边缘颜色不同。紫禁城中有一座非常特别的建筑,是乾隆
述理由。(4分)
16.两个文段都写了山川景物,作者表达的情感有何异同?(4分)
年间修建的一座佛堂,名为雨花阁,其殿顶分为三层,中间层是黄色
琉璃瓦配蓝色剪边,最底层是绿色琉璃瓦配黄色剪边。活泼灵动的
剪边也常用于园林建筑,让亭台楼阁更加俏丽多姿。
11,文本一和文本二都在介绍“琉璃瓦”,但侧重点不同。请结合文
(二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分)
③琉璃瓦的颜色关乎建筑的等级和功能,琉璃瓦的大小也有学
本内容,比较两篇文章在说明内容上的不同点。(4分)】
野望
问。与一目了然的颜色不同,瓦片的形制是一般人很难注意到的细
王绩
节。据《大清会典》记载,按其规格琉璃瓦件可分为“一样”至“十
东皋薄暮望,徙倚欲何依」
样”,等级最高、最大的为“一样”,等级最低、最小的为“十样”。但
12.小明认为疏璃瓦可以作为中华文化的象征,请你从两则文本中
树树皆秋色,山山唯落晖。
研究者在实地考察中发现,清代皇宫中公认等级最高的建筑一太
找出恰当的理由,支撑小明的观点。(2分)
牧人题犊返,猎马带禽归。
和殿的殿顶没有使用最大的“一样”。此外,遍寻紫禁城也没有发
相顾无相识,长歌怀采薇。
现规格为“十样”的琉璃瓦件。可见,在实际使用中,并没有铺设过
17.请从“景”与“情”的关系角度赏析额联。(2分)
“一样”和“十样”的琉璃瓦件,从“二样”瓦到“九样”瓦这8个规
三、古诗文阅读(共16分)
格,才是最常见的疏璃瓦件。太和殿殿顶采用了“二样”的黄色琉
(一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共12分)
璃瓦,等级次之的保和殿则采用了“三样”瓦。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,
18.尾联运用了什么修辞手法?蕴含着诗人怎样的思想情感?
④下一次你去故宫游玩,可别忘了观察殿项琉璃瓦的小细节。
五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颜
(2分》
(节选自《琉璃花开紫禁城》。有删改)
沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【文本二】
(选自陶弘景《答谢中书书》】
①琉璃是古人冶炼青铜时的“惊喜”,因冶妹青铜需1080摄氏
【乙】辛丑正月五日,天气澄和,风物闲美,与二三尔曲①,同游
四、名著阅读。(4分)》
度,其矿渣中出现了琉璃。但由于材科混杂,膨胀系数不一,故当时
斜川。临长流,望曾城,鲂鲤跃鳞于将夕,水鸥乘和以斜飞。
19.“活着就要斗争,在斗争中前进。当死亡没有来临,把能量发挥
用琉璃烧制器皿难度很大,烧制物品的成功率极低。
彼南卓者,名实旧矣,不复乃为嗟叹。若夫曾减,傍无依接,独秀
干净。”《红岩》中的许多英雄人物都展现出这种境界,请从下面
②琉璃瓦的制作过程并不简单,一般需两烧,先素烧成型,再加
中来⑦,遥想灵山”,有爱嘉名。欣对不足,率共赋诗”。悲日月之
任选一位,说说他(她)是如何做到的。
釉烧上色。素烧对温度控制非常严格,温度太高,则瓦面板结瓷化」
遂往,悼吾年之不留。各疏年纪乡里,以记其时日。
①江姐
②“小萝卜头”
气孔太少,这就加大了今后挂釉的难度,而釉的厚度不够,成品的色
(选自陶渊明《游斜川序》】
泽就会显得寡淡、不庄重,且起伏不平。上釉后,把上釉的素还放在
【注释】①邻曲:邻居。②曾城:曾城山,山名。③舫鲤:均为鱼
火内进行高温绶烧的过程也是关健,授烧的温度哪怕有一点不同,
名。④和:和激的风。⑤南阜:南山,即声山。⑥差叹:这里意为吟
出窑的琉璃瓦都会显现出不同的色彩。另外,不同的构件在制作工
诗作赋。⑦中皋:平泽中的高地。⑧灵山:昆仑山。⑨嘉名:美名。
五、作文(50分)
艺上也不一样,琉璃瓦中的勾头,滴水瓦件以及走兽、钉帽、花窗和
0欣对不足,率共赋诗:意思是欣然面对曾城赏景,尚不足以尽兴,
20.任选一题作文。(50分)
正吻、垂普等构件采用手工成型或注浆成型的工艺。手工成型首先
于是即兴赋诗。①疏:有条理地分别记载。
(1)题目:做了一回最好的我
13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)
要求:①根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,
要将还泥拍打成泥饼,继而在石膏模内压印出有花纹的坯体,等到
坯体稍干后起还贴接,最后将工作面修整打光。如此步骤一一完
写一篇记叙文。②文中请回避与你相关的人名、校名、地
文言语句
方法提示
解释
名。③600字左右。
成,琉璃瓦构件的制作才算大功告成。
③琉璃瓦的出现带来了我国古典建筑制瓦技术发展史上一次
(1)四时俱备
词语推断法:面面俱到
(2)读下面材料,按要求作文。
巨大的进步。在性能上,琉璃瓦防水坚固:在审美上,琉璃瓦灿烂独
同学们,正值青春年华的我们,生活中肯定会被一些情
查阅词典法:①欲望,愿望。②想
怀感动,会被一些精神激励,会被一些智慧启迪…这些。
特。可以说每一片琉璃瓦都体现着古代能工巧匠的智慧和审美。
要,希望。③情欲,贪欲。④将
都是我们成长的宝贵财富,对于我们的成长弥足珍贵!
(节选自《古建筑的智慧—琉璃瓦》。有删改)
(2)夕日欲颓
要。(摘自《古汉语常用字字
填序号
9.下列对文本一与文本二的理解和分析,不正确的一项是(
请以“
诚可贵”为题,写一篇作文。
典》)
要求:①先将题目补充完整。②文体不限,诗歌除外。
(3分)
课内迁移法:不望浮云遮望眼
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。④600字左右
A文本一中,因为黄色是土地的颜色,且对应中间的方位,所以
(3)望曾城
黄色琉璃瓦被明清皇室用作皇权的象征,用于皇宫殿顶。
(《望岳》)
-52
-53
-545.(1)①硬度大;②颜色多种多样;③质地坚韧、致
朗,富有音乐美。②表现出汉阳一带原野上树
密、细腻;④透明度多样化。(每点1分,共4分)
木清晰可见、鹦鹉洲上芳草茂盛的景象,展现了
(2)示例:渎山大玉海是南阳玉雕的代表,由一
黄鹤楼周边的自然景观的清新明丽。③渲染了
整块黑质白章的大玉石精雕而成,内空,空膛深
轻松愉快的气氛,为后文抒情蓄势。(3分)
55厘米。体外周身饰波涛汹涌的大海图案,主
15.抒发了诗人对故乡的思念及由此而生的淡淡
体雕琢出没于海浪波涛中的龙、鹿、猪、马、犀、
愁绪。(2分)
螺等神异化动物。(言之成理即可。6分)
16.①“红”不仅仅是一种颜色,也是一种精神象
6.优势:桥身重量轻、抗震性能好、加工方便;(3分)
征。②可以理解为革命热情,不畏艰难,不怕
劣势:基础不够扎实、抗压能力差。(3分)
牺牲,奋力拼搏的象征。在长征中,我们看到
7.“这”指的是上文指出的拱桥建设原理,具体指
红军战士们冒着枪林弹雨,赴汤蹈火飞夺泸定
代“桥面所受的压力会转化分散到桥身两侧,最
桥,还看到他们在物资极度缺乏的情况下,爬
后作用到两边的地基上”。(4分)
雪山,过草地。③也可以理解为积极与乐观的
8.不能删去。“据历史资料记载”说明中国第一座
精神象征。“红小鬼”们虽然年龄小,却忠于职
木拱桥或许起源于北宋,但也可能存在更早的
守,有正义感与很强的爱国情怀,他们代表的
木拱桥,只是无法考证,这样表述体现了说明文
是蓬勃向上的新生力量,让人们看到革命的希
语言的准确性、严密性。(5分)
望、中国的希望。(6分)
9.引资料。说明《清明上河图》中的木拱桥并非张
17.略。
择端杜撰,古人效仿石拱桥,用木头造出了木拱
8月考提升卷(二)
桥。(4分)
10.A(3分)【解析】A项说法有误。结合材料一
1.(1)zàidài(每空1分,共2分)
第③段“绝大多数的游廊都为两面通透的空
(2)谧朗(每空1分,共2分)
廊”可知,选项中“游廊都为两面通透的空廊”
2.晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲乱花渐欲
说法过于绝对,不符合文意。故选A。
迷人眼浅草才能没马蹄山随平野尽江人
11.B恰当。所举颐和园爬山廊蜿蜒向上、腾跃飞
大荒流两岸连山略无阙处(每空1分,有错
走的例子,能够说明游廊自身形态优美的特征
该空不得分。共8分)
(具有独特的审美价值)。(3分)
3.D(4分)【解析】④句是总起句,引出“中国古
12.①运用了打比方的说明方法。把花窗比作“园林
代地图绘制技法”这一话题;②句紧承④句,进
之眼”,生动形象地说明了花窗具有的审美价值,
一步阐述古人绘制中国式地图的背景和方式;
增强了文章的趣味性。(或答:使花窗的投影犹
①句将中国画与地图关联起来,应排在②句后;
如一幅幅斑驳陆离、变幻不定的水墨画)。
③句通过列举例子来论证①句“中国画就是地
②运用了分类别的说明方法。“花窗有空窗、
图”的观点,所以③句排在①句后;最后,⑤句是
漏窗、盲窗等多种样式。”条理清晰地介绍了花
对③句中例子的进一步假设阐述,排在③句后。
窗的多种样式。
综上,正确顺序是④②①③⑤。故选D。
③运用了作诠释的说明方法。“云纹是古人用
4.(1)苏州园林冠江南(2分)
以刻画天上之云的纹饰,寓意吉祥、高升;龟背
(2)示例:建筑一巧夺天工文学一诗词沃土
纹又称龟背锦,是一种龟纹形式的图案,寓意
旅游一人间仙境(任写两个,言之成理即
长寿安康…”通俗易懂地说明了花窗纹饰的
可)(2分)
文化内涵,使文章更具有说服力。
(3)B(2分)【解析】苏州园林是中国古典园
④运用了引用(作引用、引资料)的说明方法。
林,充满诗情画意,有深厚的文化意蕴。因此,
“李渔曾有‘尺幅窗,无心画’之言。”充实有力
在朗诵《苏州园林》时,应读出苏州园林的古典
地说明了花窗的审美价值。(任选两种作答即
美,适意自然。故用文雅幽静的《林雨心情》更
可。4分)
合适。
13.实用价值文化内涵(每空2分,共4分)
5.示例:①运用白描的手法,用朴素、平实的文字
14.①“历历”和“萋萋”运用叠词,声调铿锵,音韵清
描写人物平凡的生活图景。②运用一系列的动
词描写养蜂人夫妇,准确生动,富有生活情趣。
(3)眺望、远望(每空1分,共3分〉
如“排”字表现了“家”的简单和他们随遇而安
14.自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣
的生活态度,也反映了他们虽然生活简朴却也
赏这种奇丽景色了。(2分)
过得有滋有味。③人物描写与环境描写相得益
15.我认为“乱”字用得精妙。①“乱”字富有动
彰,盛开的槐花不仅交代了季节的变换,引导人
感,写出了早晨鸟鸣声此起彼伏的热闹情境,
物出场,而且象征了人物的性格、品格。(3分)
渲染出勃勃生机;②同时还“以声衬静”,衬托
6.①荆条花蜜是最好的蜜,这出乎作者的意料,增
出山林的幽静美好。(3分)
长了作者的见识。(2分)②荆条是“不起眼的
16.同:都赞美了山川景物之美,表达了热爱自然
东西”,能使读者联想到养蜂人夫妇也是平凡而
的志趣。异:①甲文段还表达了与古今知音共
不起眼的人物,与文中对槐花的赞美互相照应,
赏美景的闲适自得之情;②乙文段还表达了时
表现了作者对平凡人的“很善良、很美的心”的
光逝去、青春难再的感伤之情。(4分)
赞美,也反映了作者宁静、淡泊的心态。(2分)
【语段乙参考译文】正月初五辛丑日,天气晴朗
(共4分)
暖和,风光景物宁静优美。我与两三位邻居,
7.①内容上,槐花在文中象征生活简朴、情感热烈
一同游览斜川。面对悠然远逝的流水,眺望曾
的养蜂人夫妇。因此当他们走了,作者不禁发出
城山。夕阳中,鲂鱼、鲤鱼欢快地跃出水面,鳞
了一声“槐花落了”的叹惋。(2分)②结构上,照
光闪闪;水鸥乘着和风自由自在地上下翻飞。
应题目和开头,暗含了季节转换的信息。(2分)
那南面的庐山久负盛名,我已很熟,不想再为
(共4分)
它吟诗作赋。至于曾城山,高耸挺拔,无所依
8.①文中普通的养蜂人夫妇过着简朴的生活,有
傍,秀丽地独立于平泽上的高地之中;遥想那
着毫不张扬的爱;链接材料中房东给各家送去
神仙所居的昆仑山,就更加喜爱眼前这座山的
带着雨珠的缅桂花。(2分)②这些都是“凡人
美名。如此欣然面对曾城赏景,尚不足以尽
小事”,他们却像槐花和缅桂花一样,处处浸润
兴,于是即兴赋诗,抒发情怀。岁月流逝不返,
着人间的真善美,散发着美好人性的芬芳,体
使我感到悲伤;美好的年华离我而去不再停
现了作者善于发掘真实的人性之美的写作特
留,使我内心哀痛。各位游伴分别写下年龄,
点。(2分)(共4分)
籍贯,并记下这难忘的一天。
9.C(3分)【解析】C项,根据文本二第②段“素
17.颔联融情于景,描写了漫山遍野的树叶枯黄之
烧对温度控制非常严格,温度太高,则瓦面板结
景,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景色,景中寄寓
瓷化,气孔太少,这就加大了今后挂釉的难度,
了诗人孤独、寂寞的情思。(2分)
而釉的厚度不够,成品的色泽就会显得寡淡、不
18.诗歌尾联借用伯夷、叔齐的典故,表明诗人在
庄重,且起伏不平”可知“只有通过高温烧制”表
现实生活中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古
述有误。故选C。
代的隐士,和他们那样的人交朋友了,抒发了
10.第③自然段中的“琉璃瓦的颜色关乎建筑的等
诗人在现实生活里苦闷孤独的情感,表达了其
级和功能,琉璃瓦的大小也有学问”体现了本文
避世退隐的愿望。(2分)》
的写作思路。文本一第①自然段先说琉璃瓦的
19.示例:①江姐。她被捕入狱后还关怀难友,领
等级,接着第②自然段说明琉璃瓦的功能,然后
导狱中斗争,当敌人拷问她时,她决不透露党
第③自然段介绍琉璃瓦大小的学问。(4分)
的任何秘密。面对敌人惨无人道的酷刑,江姐
11.①文本一主要介绍琉璃瓦的等级、功能和大小
视死如归。临刑前,她从容不迫地藏好文件,
的学问。②文本二主要是介绍琉璃瓦的制作
收拾衣服,梳妆打扮,大义凛然,表现出了共产
过程和作用。(4分)
党员的钢铁意志。
12.①琉璃瓦的颜色与五行学说相结合,琉璃瓦的
②“小萝卜头”。遇害时年仅9岁,但是他在敌
颜色与形制关乎建筑的等级与功能,具有文化
人的监狱里已经被关押了近8年。他在监狱
意义。②疏璃瓦的制作工艺纷繁复杂,体现了
里长大,一直不知道外面的世界是什么样。经
我国古人的超凡智慧与精湛工艺。(2分)》
过地下党和特务的斗争,他才在监狱里上了
13.(1)都(2)④
学。由地下党员和爱国志士做他的老师,之后
便在监狱中传递秘密情报。在革命胜利前夕,
前无原则,只不过是顺从君王的意志,没有独
他被敌人残忍地杀害了。他年龄虽小,却心向
立的人格,也没有独立的判断善恶是非曲直的
光明,与敌人斗争,为革命做出贡献。(4分)
标准。②“大丈夫之道”本质是讲仁德,守礼
20.略。
法,合道义;无论得志与否,都不放弃自己的原
则;无论外部施加什么压力,都不迷乱、动摇、
9单元培优卷(六)
屈服。(3分)
1.A(2分)【解析】A项,“冠”的意思是“行冠
11.示例:符合。崔杼以共同拥有齐国这样的好处
礼”。
来引诱晏子,晏子却不动摇,可以说是“富贵不
2.D(2分)【解析】A项,“衡”同“横”;B项,
能淫”;崔杼威胁要杀死晏子,晏子也不屈服,
“拂”同“弼”;C项,“惠”同“慧”。
可以说是“威武不能屈”。(4分)
3.D(2分)【解析】A项,“丈夫”的古义多是指
【语段乙参考译文】崔杼对晏子说:“如果你改
“成年男子”;今义多指“男女两人结婚后,男子
变你说的话,那么我可以与你共同享有齐国;
是女子的丈夫”。B项,“池”的古义是“护城
如果你不改变你所说的话,戟便要扎到你的脖
河”;今义指“池塘”。C项,“毛”在句中的意思
子,剑就要刺到你的心。希望你考虑这件事。”
是“草木”;今义是“动植物的皮上所生的丝状
晏子说:“用刀威逼(我)让我放弃自己的意志,
物,鸟类的羽毛等”。D项,“军”古今均多
(这)不是勇敢;用利益引诱使我改变自己的
指“军队”。
话,从而背叛自己的君主,这不符合道义。用
4.A(2分)【解析】A项,“委而/去之”应改为
弯曲的兵器钩死我,用直的兵器刺死我,我也
“委/而去之”。
不改变自己的话。”崔杼准备杀死晏子,有人
5.B(2分)【解析】B项,“角声满天”是从侧面表
说:“不可以。您因为您的君主没有道义而杀
现战争的惨烈的。
死了他,现在他的臣子是有道义的人,您又接
6.所以动心忍性曾益其所不能报君黄金台上
着杀死臣子,这样就不可以施教于人了。”崔杼
意提携玉龙为君死风休住蓬舟吹取三山
于是就释放了晏子。
去采菊东篱下悠然见南山(每空1分,有错
12.(1)同“披”,穿着(2)规定(每空1分,共2分)
该空不得分。共8分)
13.于是皇上就派使臣手持符节诏告将军。(2分)
7.(1)非物质文化遗产就是以非物质形态存在的
14.侧面描写,借汉文帝之口将霸上、棘门两处军
与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表
队与周亚夫管理的军队作对比,从而突出周亚
现形式。(2分)
夫“真将军”的风范。(2分)
(2)示例:该图标整体呈圆形,由内外两部分组
15.①周亚夫具有格尽职守、治军严明、带兵有方、
成。外面的圆环部分包含“中国文化遗产”的中
刚直不阿、严守军纪的性格品质;②张巡具有
文及英文书写。里面的圆中是四只神鸟围绕太
推诚待人、无所疑隐、身先士卒、临敌应变、出
阳飞行,暗含中国文化中四季、四方、十二生肖、
奇无穷、赏罚分明,与士卒同甘共苦的性格品
十二时辰等元素,具有民族特点。图标突出表
质。(4分)
现了中华文化的深厚韵味,体现了中华民族传
【语段乙参考译文】张巡起先守睢阳时,士兵只
统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民
有近万人,城里居住的人家,也只有几万,张巡
族自强不息、昂扬向上的精神风貌。(4分)
只要见一次问过姓名,以后没有不认识的。前
(3)示例:探寻古典文物(1分)追溯远古民俗
前后后历经大小四百多次战役,杀伤贼兵十二
(1分)(共2分)
万人。每当作战的时候,有的兵将想要后退逃
8.B(2分)【解析】B.“必敬必戒”中的“戒”是谨
散,张巡站在阵地上,对将士们说:“只要我还
慎的意思。
在阵前,你们就应该跟我一起与敌人决一死
9.(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅一仁,
战。”将士们没有敢不回来的,拼死杀敌,最终
站在天下最正确的位置一礼,走着天下最正
打败敌军。张巡待人坦诚,推心置腹,从不怀
确的道路一义。(2分)》
疑别人,对部众也没有隐瞒;在和敌人作战的
10.①“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面
过程中,奇迹百出;号令分明,赏罚公开,令人