2.1.1解决问题的一般过程课件-2025-2026学年人教/中图版高中信息技术必修一

该高中信息技术课件围绕“解决问题的一般过程”展开，核心知识点包括分析问题、寻找解决方法、解决并验证结果。课堂通过创设视频情境（人工解决问题过程）引出生活中的问题解决实例，衔接知识讲解，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合项目式活动（如小组设计从A到B耗时最少的出行路线方案）与数字化资源（视频素材），培养计算思维（方案设计与优化验证）和数字化学习与创新（小组合作探究）。教学方法采用项目学习与成果展示，助力学生提升实际问题解决能力，为教师提供结构化的教学流程与活动设计参考。

张洪 宁陕县宁陕中学 算法基础-序章 解决问题的一般过程 知识要点 Step 01 解决问题的过程步骤 1.分析问题 2.找寻解决问题的方法 3.解决问题并验证结果 创设情境 以上视频是人工解决问题的过程，那么我们在生活学习中遇到问题时如何解决的，解决问题的过程又是什么？ ？ 调查、收集资料 明确目标、条件 知识及规则 根据方法进行问题解决 检验解决问题效果 未达到预期，从新调整方案 明确解决的问题 根据问题的已知条件及规则关系设解决方案 分析问题 寻找解决问题的方法 解决问题并验证 03 02 01 分析问题 找寻解决问题的方法 解决问题的一般过程 Click here to add your title 解决问题并验证结果 包括：调查、收集与问题相关的资料、明确目标、条件及所涉及到的知识与规则 明确问题后，需要将解决问题与已知条件或相关规则相关联，设计出问题解决方案。（包括：具体的途径和方法） 最后，用确定的方案进行问题的解决，查看效果。如果方案未达到预期效果，需要调整解决方案。 知识讲解 活动1-项目方案设计 随着科学技术的快速发展，我国铁路、航空、桥梁建设得到了快速发展，这给我们的交通出行提供了多种选择，如铁路运输、航空运输、汽车客运等给我们的出行带来许多的便利。 1.同学们6人组成一个小组，开展项目学习。 2.确定目标。小组组长和组员及分工 3.写出具体的出行旅游路线方案。 项目 设计 从地点A到地点B耗时最少的旅游出行路线方案 设计要求 *小组在设计方案的同时，要完成小组内部的自评和互评 活动2-方案展示及评价 第1小组 第2小组 第3小组 第4小组 第5小组 第6小组 第7小组 第8小组 分析问题 解决问题并验证结果 寻找解决问题的方法 归纳总结 Click here to add your title 解决问题的一般过程 将解决问题的一般过程3步关键环节，应用到实际生活和学习中。 巩固练习 Click here to add your title 小明早上从起床到出门上学需要洗漱（5 min）、烧水（10 min）、准备早餐（10min）、吃早餐（15 min）和听新闻（10 min），试帮他统筹安排各项事务，设计一个用时最短的方案。 谢谢欣赏 魔女の宅急便~海の见える街 宫崎骏 风のとおり道 164135.55 $