第六单元 碳和碳的氧化物 素养提升检测卷-【优+密卷】2025-2026学年九年级上册化学（人教版·新教材）

11.D 和氧气的质量之和 第六单元基础达标检测卷 一氧化碳不燃烧，A错误：一氧化碳具有还 12.D解析：根据质量守位定律可知，参加反 解析：(1)根据化学反应前后原子的种类和 原性，通过灼热的氧化铜，能与氧化铜反应 应甲的质量为4,4g十5.4g十2.8g一 个数不变，M的化学式为NH。(2)通电 1.D2.A3.A4.A5.C6.C7.A 生成铜和二氧化碳，观察固体颜色是否变化 8.0g=4.6g,A正确。由结构示意图可 条件下，氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢8.B9.D10.D11.C 能检睑，B正确：一氧化碳和二氧化碳均没 知，乙、丙、丁，戊分别为O2、CO2、H2O 气和氯气，反应的化学方程式为2NCI十12.B解析：实验1只能说明CO2能溶于水， 有气味，用闻气体气味的方法不能检验 CO;甲物质中碳元素的质量即为一氧化碳 2H,04色2Na0H十H,↑+CL,↑. 不能说明CO2与水反应，验证CO2与水反 C错误；一氧化碳不能使澄清石灰水变浑 和二氧化碳中碳元素的质量总和，物质中 (3)①设NaClO2的系数为1，根据钠原子 应，需要滴入紫色石蕊溶液，B不正确， 浊，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，倒入 氢元素的质量即为水中氢元素的质量，所 和氧原子守恒可知，NC1和ClO,的系数13.(1)碳原子的排列方式不同 少量澄清石灰水，不能检验，D错误。 以甲物质中碳元素和氢元素的质量比为 均为1，最后根据氯原子守恒可知，C12的 (2)C+0,点燃C0,石墨具有优良的导 4.C5.D6.D （4gx岩×1o%+28g×号×1m对)： 44 系教为再将系数统一扩大2倍，分别为 7.C解析：千冰升华吸热，使周围温度降低， 电性(3)吸附(4)CO 大试管内压强减小，剥右端红墨水液面降 (怎4gx品×10对）-2.4g0.68-4: 2、1、2、2. 14.(1)CO2(2)作灭火剂（合理即可） 低，左端红是水液面升高，C不正确。 ②设生成C1O2的质量为x。 (3)分子构成不同 8.C解析：a点以后，继续加入稀盐酸，二氧 B正确。生成物中的氧元素的质量是 2NaClO:+Clz-2CIO:+2NaCl （4)C0,+C离温2C0化合 化碳的质量继续增大，则a点时，石灰石未 4.4g× (32×100%)+5.4g×(6; 71 135 1B大 15.(1)铁架台检查装置的气密性 完全参加反应，A正确：b点，生成二氧化碳 44 71g x (2)Ba→c把燃着的木条放在b导管 的质量最大，则b点表示恰好完全反应，B 100%)+2.8g×(28 16 100%)=9.6g,而 71_718x=135g 正确：b→c段，碳酸钙已经完全反应，没有 135-x 口处，木条熄灭(3)ab 反应物中氧气提供的氧元素的质量是 水生成，C错误：加入稀盐酸的质量是100⑧ (4)铁与氧气反应生成氧化镁，根据“参加反 16.(1)C+2Cu0商￥2Cu+C0,+(2)① 8.0g,所以甲中一定含有碳，氢、氧三种元 应的各物质的质量之和等于反应生成的各 时生成二氧化碳的质量为4.4g,则加入稀 (3)澄清石灰水检验生成的二氧化碳 素，C正确。设2.8g一氧化碳完全氧化， 物质的质量之和”可知，生成的氧化钱的质 盐酸的质量为50g时，m点的值为2.2， (4)D中黑色粉末变红，E中澄清石灰水变 需要氧气的质量为x。 D正确。 量应等于镁与氧气的质量之和，但反应物中 浑浊口 2C0+0,4"2C0, 并未称量氧气的质量，故m!小于m2。 9.B (5)排尽装置内的空气，避免对实验结果造 5632 16.1)4P+50,点2P,0, 10.C解析：甲装置此时容器内国体与液体 成干扰 分离，右侧气压大于外界大气压，A正确： 2.8gx (2)右反应生成的二氧化碳逸出装置肌 (6)没有尾气处理装置 此时甲装置中固体与液体分离，说明弹簧 56_2.8gx=1.6g,D错误， (3)玻璃棒a端下降，b端上升，a端粗铜丝 17.(1)4.4g 夹M处于关闭状态，B正确：乙装置N处 32 变黑加热条件下，铜和氧气反应生成黑 (2)设补钙剂中CaCO,的质量为x. 添加弹簧夹与甲装置具有的功能不同，因 13.(1)2KMn0,△K,Mn0,+MnO2+ 色固体氧化铜，质量增大 CaCO。+2 HCI-CaCl,,+HO+CO2↑ 为乙中圆体与液体不能分离（乙中固体在 (4)参加反应的氧气 02↑三 (5)生成的白烟带走一部分氧化镁 100 44 液面以下，N处添加弹簧夹，也无法与液体 密闭 (2)锰酸钙(3)MnC12174 4.4g 分离)，不能使反应随时发生或停止，C不 17.(1)45.1% (4)2K,Mn0,A2K,0+2Mn0,+0,↑ (2)设需要KO2的质量为x。 100x 正确；甲装置可以通过控制弹簧夹M的关 x=10g 14.(1)反应物(2)4NH,+50,一定条作 4K02+2CO2=2K,CO2+3O 444.4g 闭和打开、丙装置可以通过粗钢丝上下移 284 96 动，控制反应的发生和停止，D正确。 4NO十6HO(3)反应前后原子个数和 该补钙剂中CaC0,的质量分数是20g 48g 11.C解析：碳与氧化铜高温下反应生成钢 种类不发生改变 284x 100%=50%. 和一氧化碳，该反应不是化合反应，碳与已 15.(1)NH 9648g x=142g 答：该补钙剂中CaC01的质量分数是50%. 氧化碳高温下反应生成一氧化碳，该反应 (2)2NaC1+2H,0道电2NaOH+H,↑+ 需要含KO280%的制氧剂的质量为 属于化合反应，因此物质①转化为物质② Cl 第六单元素养提升检测卷 142g÷80%=177.5g。 的化学反应不一定为化合反应，A错误：物 (3)①2122②135g 答：需要含KO280%的制氧剂的质量是1，B2.B 质②与物质③化学性质不同的原因是分子 (4)生成氧化镁的质量等于参加反应的镁 177.5g. 3,B解析：当二氧化碳大量存在时，少量的 构成不同，B错误：碳酸显酸性，碳酸一定 48 能使紫色石蕊溶液变红，C正确：碳酸钙高 为C+Cu0高墨Cu+c0↑ 物，金刚石和石墨都是由碳元素组成的单 蕊纸花变红（或H2O十CO2一HCO,) 温分解产生二氧化碳和氧化钙，碳酸钙与 (6)原固二：木炭和氧化铜在高温条件下反 质，B正确：金刚石、石墨是碳元素形成的不 (4)2H202 M02H,0+02↑可以控 盐酸反应生成二氧化碳，常温下即可反应， 应中的一种产物为二氧化碳，二氧化碳和 同单质，石墨在一定条件下转化为金刚石， 制反应速率 D错误。 反应物木炭又发生了化学反应，产生了 属于化学变化，C正确：碳在氧气中完全燃 (5)a 12.D解析：曲线的变化反映了石灰浆和二 C0,该反应方程式为C+C0,高疆2C0. 烧的化学方程式为C+O,点"C0,此反应 17.(1)3.3 氧化碳反应，不能表明氢氧化钙可用于检 中碳、氧气和二氧化碳的质量比为121 (2)设取用大理石的质量为x。 验二氧化碳，D错误。 (7)若装置漏气，对△m1没有影响，但生成 13.(1)③⑤C02+H0—H,C0 的CO2部分满出，造成△m2偏低，A不合 32:44=3：8：11,因此6gC和16g0: CaCO,+2HCI-CaCl,+H,O+CO: oo℃Ca0+C0,↑BD 理：若装置内还有CO2气体未被吸收，会 充分反应后，一定生成22gCO2,D正确。 100 44 (2)CaCO. 造成△m:偏低，B合理：澄清石灰水吸收8.A9.A10.B (1一20%)×x 3.52g 14.1)2c0+0,点整2C0,Cu0+c0△ 了空气中部分CO2,会造成△m2偏高，C 11.C解析：分子总是在不断运动的，A错 100(1-20%)×x Cu+CO 误：停止加热后，使瓶口朝下，CD段二氧 44 3.52g 不合理：若生成的CO2郎分与过量的C反 (2)BC二氧化碳能和水反应生成碳酸 应生成了CO,会适成CO2偏低，△m:偏 化碳浓度迅速下降，就明二氧化碳的密度 x=10g B步骤D中有向紫色小花喷水的过程 答：取用大理石的质量是10g。 低，D合理 比空气大，B错误：BC段曲线的下降速度 15.(1)长颈漏斗 17.(1)8.8 远远大于AB段，说明在加热条件下，温度 第七单元综合达标检测卷 (2)BD CaCO,+2HCI CaCl2+ (2)设参加反应的碳酸钙的质量为x。 升高，分子运动的速率加快，C正确；该实 1.C H2O+CO2个 CaCO,+2HCI-CaCl,+CO+H2O 验不能说明二氧化碳不能供给呼吸，D 2.C解析：新能源包括太阳能、核能、氨能 (3)9 100 44 错误。 等，而煤、石油、天然气是化石燃料，属于常 8.8g 12.A解析：根据微观示意图可知CO2和H 规能源，C符合题意。 100 在一定条件下转化为甲醇(CH,OH)和水， 448.8g x=20g 3.A4.D5.D6.B7.C (4)3 其化学方程式为C0,十3H,一定条件 8.B解析：可燃性气体和氧气混合，在点燃时 16.(1)C0和C0。(2)一(3)=(4)三 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为25g×】 CHOH十H,O。该反应涉及4种物质，A才可能会发生爆炸。题图中①是氢气与氧 (5)C+Cu0商温cu+C0+ 100%=80%。 错误；由质量守恒定律可知，该化学反应前 气混合，②是一氧化碳与氧气混合，③是氢 （6)C+C0,商温2C0(7)BD 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 后原子的种类和数目都没有改变，B正确： 气与一氧化碳混合，④是甲烷与氧气混合， 解析：(1)木炭还原氧化钢产生的气体有三 由物质的变化可知，该反应消耗了二氧化 氢气、一氧化碳和甲烷都属于可燃性气体， 阶段达标检测卷（二） 种可能，猜想一：CO;猜想二：CO,:猜想 碳，有利于“低碳”目标的落实，C正确，由 ①②④可能发生爆炸，故选B。 三：CO和CO2, 1.C2.A3.C4.B5.C 化学方程式可知，参加反应的反应物的分9.B10.C (2)因CO不与澄清石灰水反应，CO2与澄 6.B解析：过氧化钙(CaO2)与水共含有钙、 子数目比为1：3，D正确。 11,D解析：燃烧需要同时满足三个条件： 清石灰水反应，△m:=0,说明反应产生的 氧、氢三种元素，不含碳元素，根据质量守恒13.(1)②(2)③(3)⑤(4)④ ①可燃物、②氧气（或空气）、③温度要达到 气体不能被澄清石灰水吸收，产生的气体 定律的元素守恒可知不能生成碳酸钙，A错14.(1)C0(2)O2(3)碳和二氧化碳在高温 着火点。没燃烧成火球的原图可能是没有 是CO,所以猜想一成立。 误：过氧化钙(CO2)与水共含有钙、氧、氢 的条件下反应生成了一氧化碳 造宜的温度、没有支持燃烧的氧气等。 (3)因CO不与澄清石灰水反应，CO2与澄 三种元素，可能生成Ca(OH)2和O2,B正15.(1)CO2十H2O—H2CO 12.C解析：物质的着火点是物质固有属性， 清石灰水反应，若猜想二正确，理论上 确：过氧化钙(CaO2)与水中不含氯元素，根 H2CO3=H2O+CO2↑ 一般不会改变，A错误：灯内煤油燃烧不会 △m1与△m2的关系是△m1=△m:。 据质量守恒定律的元素守恒可知不能生成 (2)CaCO +2HCI -CaCl +H:O+ 耗尽氧气，若耗尽氧气，人也无法呼啜，B (4)根据实验数据得到，△m1=69.8g一 氯化钙，C错误：过氧化钙(CaO2)与水中不 CO2↑ 错误；金属县有良好的导热性，吸收热量， 65.4g=4.4g:△m2=122.6g-118.9g= 含氮元素，根据质量守恒定律的元素守恒可 (3)蜡烛由下而上依次熄灭密度比空气 使周围温度低于甲烷的着火点，C正确：甲 3.7g:△m2≠0且△m1≠△m2,因此猜想 知不能生成Ca(NO3)2,D错误。 大，不燃烧，也不支持燃烧 烷的爆炸极限不会改变，D错误。 一，二均不正确，应该是猜想三成立。 7.A解析：C0是由Cm分子构成的，保持16.(1)不燃烧，也不支持燃烧 13.(1)空气和氧气中氧气的浓度不同 (5)原因一：木炭和氧化钢在高温条件下直 C0化学性质的最小微观粒子是C0分子， (2)CO,+Ca(OH):-CaCO+H2O (2)燃烧不一定需要氧气（或空气） 接发生反应产生CO和铜，该反应方程式 A错误：H2O是由氢、氧元素纽成的化合 (3)二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使石 (3)3C+20,点整3C0, 49优提分卷九年级上册化学·RJ 7.如图所示装置放置一段时间（干冰常温下易升华），下列说法不正确的是( A.将澄清石灰水换成紫色石蕊溶液，溶液会变红 第六单元素养提升检测卷 B.干冰升华是物理变化 中回时间：60分钟 面满分：40分 C.U形管内右端红墨水液面升高 D.烧杯中澄清石灰水变浑浊 题号 二 总分 8.向一定量的石灰石中不断滴加稀盐酸，相关量变化如图。下列说法错误的是( 得分 A.a点时石灰石未完全参加反应 C0的质量g 44 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16C1一35.5Ca一40 B.b点表示恰好完全反应 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个合 C.b→c段有水生成 题意) 010 D.m点的值为2.2 需盐服的质量 1.碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几纳米到几十纳米的空心管。下列说法错误的 9.甲、乙、丙、丁都是含碳物质，它们的关系有：①甲与丙在高温条件下反应生成乙：②乙与氧 是() 气在点燃条件下反应生成丙：③常温下丁分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是() A.碳纳米管完全燃烧，生成二氧化碳B.碳纳米管是一种新型化合物 牌 C.碳纳米管在常温下化学性质稳定D.碳纳米管不完全燃烧，生成一氧化碳 A.C、CO、CO2,CaCO B.C、CO,CO2、H2COg 2.下列有关碳及碳的氧化物的说法，正确的是() C.CO、C、CO2、CaCO D.CO2、C、CO、H,CO A.碳的单质都是黑色 10.图甲，乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，分析不正确的是( B.植物光合作用可将CO2转变为O, 相铜丝（可以上 A.甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压 移动奶 封 C.CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似 B.此时甲装置中的弹簧夹M处于关闭状态 D.金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化 C,乙装置N处添加弹簧夹可以与甲装置具有相同功能 3.检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳，正确操作方法是() 海 D,甲装置和丙装置具有可控制反应发生或停止的功能 A.点燃气体，观察气体是否燃烧 B.通过均热的氧化铜，观察固体颜色是否变化 C.闻气体的气味，是否闻到特殊气味D.倒人少量澄清石灰水，观察溶液是否变浑浊 11.C、CO和CO2的转化关系如图所示。下列说法正确的是( 4.下列对化学基本观念的认识错误的是() A.物质①转化为物质②的化学反应一定为化合反应 H-CO A.元素观：一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B.物质②与物质③化学性质不同的原因是氧原子个数不同 线 B.结构观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 C.④一定能使紫色石蕊溶液变红 3 C.粒子观：二氧化碳是碳原子和氧分子构成的 D.物质®转化为物质③的化学反应一定在常温条件下才能进行 D.转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 12.探究题如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆（含有氢氧 5.下列现象可用同一化学原理解释的是() 化钙的白色浑浊液体)并振荡装置后相对压强的变化曲线，下列说法错误的是( ①久置石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜②用吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊 A,曲线①到②压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体 ③检验二氧化碳气体④向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红⑤蘸过石灰水 的鸡蛋更易保存 B.曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二压强MP A.②③④ B.①②④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应 6.应用题如图是用技术将CO压入地下实现CO,的封存。下列说法不正确的是( C.曲线③到④迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化 -10 A.如图封存技术可行依据的微观解释是分子之间有间隔 二氧化碳 碳发生反应的结果 -20 气体压人 B.大气中二氧化碳过多会导致温室效应增强 地下 D.曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳 C.开发利用清洁能源，植树造林有利于实现碳中和 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） D.所谓的“低碳”就是较低的碳单质的排放 液态二氧化 13.(4分)自然界中的二氧化碳处于不停循环的过程中。 大气中的二氧化碳 光照 (4)为了使水草能更好地生长，确保二氧化碳能够充分溶人水中，最好将导管口放置于水 袋 光呼 海水释放 400℃ 0℃ 草红的 (填“1”“2”或“3”)位置。 2 水吸收 高的 16.(7分)如图所示是木炭还原氧化铜的探究实验装置。 混合物 Caco, Cao 【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？ ,含 步骤1 低的空 步骤2 【提出猜想】产生的气体有三种情况： 乙 (1)猜想一：CO;猜想二：C0:猜想三： (填化学式)。 (1)如图甲是大自然中碳循环的局部示意图，其中消耗二氧化碳的途径是 (填序 【设计方案】实验前后分别对两支试管里的物质进行称量，数据设计如下： 号)。海水能够吸收大量的二氧化碳，吸收过程中发生的反应是 (用化学方程式表示)。 称量对象 反应前的质量 反应后的质量 质量差 (2)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”空气中过多的二氧化碳，然后再释放出来并加以 试管十固体混合物 M M: △m1即(M1-M:) 利用，工作原理如图乙，写出步骤2中反应的化学方程式： 试管+澄清石灰水 M, M △ma即(M,-M,) 。下列有关这种设想的说法不正确的是 (填字母)。 (2)若△m2=0,则猜想 成立 A.充分利用太阳能 B.不需要能源 (3)若猜想二正确，理论上△m (填“>”“<”或“=”)△mt C.原料易得且可循环利用 D.可全天候使用 【实验并记录】实验得到的数据如下表： 14.(6分)(1)一氧化碳燃烧的化学方程式为 一氧化碳和氧化铜发生反应的化学方程式为 称量对象 反应前的质量 反应后的质量 质量差 (2)在探究二氧化碳的性质时，用四朵石蕊染成的紫色干燥小花进行如图所示的实验。 试管+固体混合物 69.8g 65.4g △m1 试管+澄清石灰水 118.9g 122.6g △m (4)用以上实验数据分析，结果应该是猜想 成立。 同学们对CO产生的原因进行了分析： A稀酸B.喷水 C直接放入二氧化碳中 D,境水后放人二氧化碳中 (5)原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO,反应的化学方程式为 本实验中紫色的干燥小花不变色的是步骤 (填字母)，得出的结论是 。小敏认为要验证上述结论，A、B、C,D四个步骤中可以省略步骤 (6)原因二：木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反 (填字母)，她的理由是 应，产生了CO,该反应的化学方程式为 15.(6分)（毫州模拟）下列A~E装置常用于实验室制取气体，请回答问题 【反思与评价】(？)本次实验结果与资料显示不一致，对其可能原因有同学提出下列分析， 其中合理的是（填字母）。 、导管口 气量到节阀 A.装置不漏气 B.装置内还有CO2气体未被吸收 C.澄清石灰水吸收了空气中部分COgD.生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO 水面处 17.(5分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳 中碳酸钙的含量，进行如图所示实验： 水草缸 (1)反应生成二氧化碳的质量为 g →液体 (1)仪器a的名称是 (2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计25： 鸡流充加入160：稀款酸周液 混合物 操作1 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 (填字母)， 176.2g 算过程) →固体 反应的化学方程式为 (2分)。 (3)兴趣小组的同学利用实验室制取二氧化碳的原理发明与生活相关的装置，设计了水草 缸的二氧化碳自动补给装置F和G,如图所示。气量调节阀能控制气体的流量，其供气速 度可通过装置G反映，请在虚线框中将导管补充完整。 24