第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 基础达标检测卷-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材）

谁赢还很难说。杜牧的态度是对项羽自刎 一度量衡。信息3：统一文字。 【示例二】观点：汉代中央与地方联系较为12.B13.D 的行为进行批评，B正确。“对项羽未能战 (2)贾谊：对秦始皇持否定态度，认为秦始 紧密。 14.D解析：根据材料及所学知识可知，司马 胜刘邦感到喜悦”说法错误，排除A:“认为 皇是暴君，抛弃仁义，实行暴政，以严苛刑 论述：悬泉置遗址出土了大量有关皇帝诏 氏墓权指的是司马爽建立了西晋王朝，淝水 项明不懂得运用人才”在题干中没有提及， 法治民。柳宗元：对秦始皇持肯定态度，认 书、国家法律等内容的简牍文书，说明汉代 之战是前秦与东晋之间的一场战役，东晋王 排除C:“认可刘邦在楚汉之争的表现”在题 为秦始皇废除分封制，统一全国，建立中央 政令发布及传播已经形成一套严格的制度 羲之的《兰亭集序》被称之“天下第一行书”， 千中未有提及，排除D。 集权制度，对后世影响深远。 化规范体系。由此可见，中央与地方之间 由此可见，题干描述的是两晋时期的历史信 7.A解析：根据材料“治霸陵皆以瓦器，不得 (3)评价：评价历史人物，应结合时代背景 联系紧密。 息，D正确。 以金银铜锡为饰”可知，汉文帝主张节俭，而 坚持一分为二的观点。 15.D 汉景帝则“修建陵墓（阳陵），相关大型工程 17.(1)史实：北击匈奴，修筑长城：统一岭南及 第四单元基础达标检测卷 16.(1)情景：描绘了东汉末期经济凋敝、人口 前后相继，延续12年之久”，这说明汉景帝 东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡，并 1.B2.C3.B4.C 减少和百姓生活困苦的社会现实。原因： 时期国力增强，A符合题意；材料与景帝贪 迁徙中原人到岭南地区，与越人杂居：开凿 5.B解析：根据材料“从此北方再次陷入分 东汉末期，天下分崩离析，军阀割据混战。 图享受无关，排除B:材料与国家政策的转 灵渠，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大 裂战乱之中”和所学知识可知，从公元4世 (2)作者：曹操。壮心：统一全国。 变无关，排除C:材料与中央集权强化无关， 水系连接起来：修筑直道和驰道，加强与全 纪初到5世纪前期，北方先后建立了许多政 (3)战役：官護之战。作用：为曹操日后统 排除D。 国各地的联系 权，连同西南地区的成汉，历史上称之为“十 一北方打下基础。 8.B解析：根据材料可知，汉武帝开始耀用 (2)变化：汉初，实行屈辱的政治联姻：汉武 六国”，十六国时期各国相互征战，经济遭到 (4)战役：赤壁之战。原因：①在战争中曹 没有政治背景的一般士人为相，加强丞相对 帝时期，通过战争，解决了匈奴对西汉边疆 破坏，社会动荡，北方大量人口为躲避战乱 操自恃兵力雄厚，骄做轻敌，麻痹大意： 皇帝的依植性，一定程度上能缓解皇权与相 的威胁 进行南迁，促进了江南地区的开发，B正确。 ②曹军来自北方，不习水战，又不服南方水 权的矛盾，意在剂弱贵族政治，加强君主权 原因：汉初经济调撇，汉高祖在白登山之战 6,A解析：题千的大致意思是，没有对外用 土：③孙刘联军制定了正确战术，采用火 力，B正确：剂弱王国势力是通过实行“推思 被围，不具备对匈奴作战的条件：汉武帝时 兵，百姓不需要承担颜外的劳役。题干反映 攻。（任答一点即可） 令”进行的，不符合题意，排除A:材料中没 期，经过汉初的休养生息政策，西汉的社会 有莎及财政方面的情况，排除C:材料中没 经济获得了很大发展，已有足够的力量与 社会安定，兵役、徭役、赋税轻，说明当时物17.(1)变化：由头戴风帽，身着窄袖长袍到头 梳发髻，身着宽袖襦裙。原因：北魏孝文帝 匈奴抗衡。 产丰饶，粮食充足。结合所学知识可知，宋 有涉及汉武帝提升儒学地位的情况，排 改革推行汉化政策，以汉服代替鲜卑服。 (3)历史意义：促进了中原和边疆地区的经 是南朝疆城最广的朝代。宋武帝、宋文帝在 除D。 济文化交流，促进了边地的开发和社会进 位的30余年里，轻徭薄赋，江南民般国富， (2)特点：相互学习，方式多样。 9.D解析：根据材料及所学知识可知，汉武 步：丰富了各族人民的物质文化生活，有利 社会比较安定。材料体现南北朝时期江南 (3)意义：为中华民族发展注入新的活力， 帝在统治时期，在政治、经济、思想文化以及 于民族交融，有利于边疆地区的安定，发展 经济社会发展，A正确：民族关系在题千内 进一步丰富了中华民族的物质和精神文 军事等方面实现了大一统，将西汉王朝推到 了统一的多民族的封建国家。 容中没有涉及，排除B:南北变流、对外贸 化，并为隋唐时期多民族国家的发展奠定 了最为鼎盛的时期，这有利于社会的安定、 18.(1)汉简上的文字清晰，可作为研究中国古 易，与题千材料不特，排除C、D. 了基础 交通的发展和国内市场的统一，从而促进了 代文字演变、书法艺术发展的第一手史料； 7.D解析：根据表格中的数据可知，南方地18.(1)为了纪念祖冲之取得的科技成就，他运 商品的广泛流通，D正确。陆上丝绸之路是 书写材料有木简和纸张，对于研究两汉时 区城市中的人口数量不断增长，体现出南方 用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以 东西方交流的大动脉，促进了对外交流，而 期造纸术的出现与发展有重要意义。（符 地区得到开发，社会经济获得发展，D正确： 后的第七位数字，领先世界近千年：祖冲之 材料反映的是国内商品流通范围较广，排除 合题意的其他答案也可) 材料反映南方地区城市中的人口的增长，未 测算的一年时间，与现代天文科学测算的 A:汉初实行无为而治的治国理念，促进科 (2)能。理由：悬泉置是汉武帝时期设置的 体现对外贸易发达，A错误：材料未涉及不 结果相比较，相差不到50秒：他创制当时 会经济恢复和发展，但不是汉武帝时期商业 位于丝绸之路要道上的重要驿站，体现了 同民族间的往来，无法得出民族交融加速， 最先进的历法《大明历》等。（任答两点即可） 发展的主要原因，稀除B:推行轻摇薄赋政 汉武帝对边疆的经营：悬泉置遗址出土大 B错误：材料未涉及生产技术的革新， (2)农学。是我国现存最早的一部完整的 策有利于农业的发展，与题千强调的商业发 量有关国家政令的简牍文书，体现了中央 C错误。 农书，对后世农学的发展有深远影响，在世 展不，排除C。 对地方的控制。 8.D9.D10.D 界农学史上占有重要地位 10.B11.D (3)【示例一】观点：丝绸之路在汉朝确已11，B解析：结合所学知识可知，4世纪后期， (3)图3：王羲之的《兰亭集序》：图4：顾恺 12.C解析：根据题千“正是这种原因才使 存在。 鲜卑拓跋部建立北魏。439年，北魏统一北 之的《女史箴图》。 汉朝作出了向塔里木盆地和帕米尔开拓的 论述：悬泉汉简上记录了一些“舶来品”，譬 方，结束了十六国分裂据的局面。北魏孝 (4)我国古代的艺术多姿多彩，辉煌璀璨， 重大决定”可知，张骞出使西域获得的情报 如来自西亚的提花亚麻布，乳香，玻璃器 文帝即位后，进行政治、经济、文化改革。故 充分体现了我国人民的聪明智慧以及刻苦 促使汉朝向西开拓疆土。故选C。 皿、金银盘、葡萄酒等，这些都是丝绸之路 孝文帝改苹属于政策促进，②符合题意。民 钻研的精神。为此，我们应该感到无比自 13.D14.A15.D 上的货物。由此可见，汉朝时丝绸之路确 族迁徒、文化互鉴和生产交流与拳文帝改革 豪和骄做。我们应该继承和弘扬我国优秀 16.(1)信息1：最高统治者称皇帝。信息2：统 已存在。 不符，排除①③④。 传统文化。（言之有理即可）优+密卷七年级上册历史·RJ C.打击北方门阀势力，推动了历史发展 C.人口流动利于区域开发 第四单元基础达标检测卷 D.消除了民族隔阂，巩周了大一统国家 D.地方特产丰富人们生活 6.《宋书》描述：“至于元嘉末…兵车勿用，民不外劳，役宽务 13.跨学科·语文《木兰辞》写道：“可汗大点兵。”被普遍认为 @时阿：45分钟☑情分：100分 简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜榈(jiog),盖东西之极 是南北朝时期鲜卑族人的民歌，但是里面又有“天子坐明 盛…”此材料记载的是南朝宋 情况。( ) 堂”，天子是汉族对最高统治者的称呼。“卿唧复卿唧，木 题号 二 总分 A.社会发展B民族关系 C.南北交流D.对外贸易 兰当户织，不闻机籽声，唯闻女叹息”，这更是汉族女子的 得分 7,(漳州一襪)下表中户数的变化，表明南方( 日常生活。这表明当时() 户数 A.北魏孝文帝改革成效十分显著 一、选择题（每题3分，共45分） 州名 增长率% 西汉 西晋 B.少数民族已经全部汉化 1.下表反映的是中国古代史上一次著名的以少胜多的战役情 剂州 182563 357548 51% 弥 C,农耕经济在全国范围迅速推广 况。这场战役是( 扬州 152100 311400 48% 时间 成语 战术 广州 25360 43120 58% D.民族交融深入文化领域 200年倒晨（鞋）相迎声东击西、各个击 14.新考向·拟定书名下图为某著作的目录（节选）。如果根据 A.对外贸易发达 B.民族交融加速 目录内容为该著作拟定书名，下列最适合的是( 烟 A.马陵之战B.官渡之战C.赤壁之战D长平之战 C.生产技术革新 D.社会经济发展 2.(天津中考)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁 8.一位同学进行主题学习，搜集了东晋后期北民南迁的数据。 第一章可马氏篡权 之战发生的时间一公元208年还可以表述为( 南朝青瓷莲花尊图片、南朝时水稻种植开始育秧移栽的文 第二章“何不食肉麇”的晋惠帝 第三章六朝古都 A,公元2世纪初 B.公元2世纪末 献材料等。他研究的主题应为( 04…444 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末 A.东晋政权的兴亡 B.南朝政权的更迭 第六章祖逃北伐与混水之战 3.(海口模拟)孙权多次宽赋调息，夺取荆州后，“尽除荆州民 C.海外交流的兴盛 D.江南地区的开发 第七章“天下第一行书” 租税”。此外，还在长江中下游地区大力开展屯垦。这些措9.跨学科·语文“投鞭断流”“风声鹤唳”“草木皆兵”等成语反 施( ) 映的历史事件是( A.《战乱频仍与国家统一》 A,旨在巩固统一 B.促进了农业发展 A.班超经营西域 B.卫温到达夷洲 B.《大一统的中国史》 C.拓宽税收来源 D.缓和了民族矛盾 C,“八王之乱” D.淝水之战 C.《早期国家与社会变革》 线 4.历史解释“从晋武帝司马炎纂魏，到西晋灭亡，共五十一年。10.（怀化中考）魏主下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违 D.《细说两晋南北朝》 从‘八王之乱'起，到西晋灭亡，二十五年。从‘八王之乱' 者，免所居官。”这是孝文帝改革中的哪一项措施( ) 15.云冈石窟中有部分石窟的建筑形式由以前的印度样式转 终，到西晋灭亡，十年。可见西晋其实亡于内江，外敌人侵 A.改汉姓B.穿汉服 C.通汉婚 D.用汉语 变为汉式楼阁、殿堂样式，里面的佛像，形体清秀，穿着宽 只不过推了一把。”根据材料可推出，西晋灭亡的主要原因 11.(镇江中考)历史上民族交融的形式多样，主要有：①民族 衣博带式服装。这类石窟最有可能开凿于() 是() 迁徒：②政策促进：③文化互鉴：④生产交流。北魏孝文帝 A.西汉景帝时期 B.东汉光武帝时期 A.司马炎篡魏 B.外敌入侵 改革属于() C.西晋武帝时期 D.北魏孝文帝时期 C.“八王之乱” D.东晋的建立 A.① B.② C.③ D.④ 二、非选择题（本大题共3小题，共55分） 5.西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官條、庶民12.（深圳光明区模拟）西晋初年，中原的很多百姓喜欢用西北 16.(20分)跨学科·语文◆东汉末年三国时期是一个风云变 三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷人分裂战乱 少数民族生产的细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿，这一现 幻、英雄辈出的时代。阅读下列材料，回答问题。 之中。上述历史事件带来的社会影响是( 象反映了() 材料一 白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断 A.促进民族交融，推动孝文帝汉化改革 A.佛教传入影响社会风尚 人肠。 B.造成北方人大批南迁，促进江南地区开发 B.经济往来促进民族交融 曹操《高里行》 17 材料二“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 17.(16分)（晋江期末）阅读材料，完成下列要求。 【科技显辉煌】 —《龟虽寿》 材料一北魏时期女性服饰演变。 材料一 材料三曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以 都城（时间） 都城：平减(398一494年)都减：洛相(494一534年) 弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，扶 头戴风帽，身着窄抽长 头杭发馨，身着宽袖糯 天子而今诸侯，此诚不可与争锋。 解读 袍，防寒保暖，适合游牧 裙，端庄典雅，凸显汉文 陈森《三国志·蜀书·诸葛亮传》 生活 化元素 材料四…故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿 图2 摘编自武卓卓《民族融合背景下的女性服饰演变》等 空，惊海拍岸。卷起千堆雪。江山如画。一时多少豪杰。 材料二三国两晋南北朝时期的民族交融，既有各族人民 (1)据材料一并结合所学知识，分析后人用祖冲之的名字 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈 在友好变往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有 命名环形山的理由。(6分) 笑间，禱橹灰飞烟灭。 在血与火的民族斗争中的附带同化。各民族不仅在经济 苏軾《念奴娇·赤壁怀古》 上密切交往，在文化上的交流也日益频繁。少数民族在学 (1)材料一反映出东汉末年怎样的情景？为什么会出现这 习汉族文化的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如乐 样的状况？(6分) 器、舞始、饮食风俗、尊重妇女的意识、“胡”“汉”之别观念 (2)图2是哪个领域的著作？这部著作有何历史地位？ 的演化等，给汉族文化输入了新鲜血液。 (4分) —摘编自朱绍侯《中国古代史》等 (2)材料二这首诗的作者是谁？“壮心”在这里指什么？ (1)根据材料一，简述北魏不同时期女性服饰的变化，并结 (4分) 合所学知识，说明女性服饰变化的原因。(6分) 【艺术放光彩】 材料二 (2)根据材料二，概括三国两晋南北朝时期民族交融的特 (3)材料三中曹操战胜袁绍的著名战役是什么？这次战役 点。(4分) 有什么作用？(4分) 图3 图4 (3)写出材料二中的两幅作品的名称和作者。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，分析民族交融对中华 民族发展的意义。(6分) (4)材料四中的这首词与我国古代历史上哪一著名的战役 【感悟传文明】 有关？试评述“橋橹灰飞烟灭”的原因。（写出一点即可 (4)魏晋南北朝的艺术多姿多彩，辉煌璀璨。对此你有何 (6分) 感想？(5分) 18.(19分)三国两晋南北朝时期，科技文化承上启下，在我国 历史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财 富。阅读材料，回答问题。 -18