专项训练卷六 非连续性文本阅读-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册语文（统编版·新教材 安徽专用）

优*密卷七年级上册语文·凡J安微专用 ①2023年，教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视2.请根据材料一，说说“近视”是一种什么疾病。 防控光明行动工作方案(2023一2025年)》（以下简称“方案”）。 专项训练卷六 ②方案要求要加强党的全面领导，政府、学校、医疗卫生 非连续性文本阅读 机构、学生、家庭、社会协同推进，引导全社会树立正确健康 3.观察材料二图表，写出材料二中的横线上的内容。 观、教育观、成才观，形成有利于儿童青少年视力健康的生活 一、（蒙城月考）阅读下文，回答问题。 学习方式、教育管理机制和良好社会环境，切实提高儿童青少 年祝力健康水平。力争到2030年，实现方案强调，每 材料一： 4.请结合上述材料，谈谈如何有效防控青少年近视。（至少三点） 个学生要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识。主动 ①近视(Myopia)是眼晴看不清远物、却看清近物的症状。 学习掌握科学用眼护眼等健康知识，养成健康习惯，并向家长 在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视 宣传。积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化 网膜之前形成焦，点，固而造成视觉变形，导致远方的物体模糊 时，及时告知家长和老师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗。 不清，近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈 (选自网络，有刷改)》 二、（休宁期中）阅读下文，回答问题。 光近视可达到600度以上，即高度近视。 材料三： 关于“低碳”的主题阅读 ②近视眼不能看清远方的目标，若将目标逐渐向眼移近 ①国家疾控局近日印发《儿童青少年近视防控公共卫生 材料一： 发出的光线对眼呈一定程度的散开，形成焦点就向后移，当目 综合千预技术指南》（以下简称《指南》），提出儿童青少年近视 低碳指校低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排 烟 标物移近至眼前的莱一点，才能看清目标。此，点离眼的位置 千预技术，采用三级预防策略落实公共卫生综合干预措施，以 放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少 愈近，近视眼的程度愈深。近视发生的原因大多为眼球前后 预防、降低、减缓儿童青少年近视发生发展。 生活和工作中耗用的能量，从而降低碳的排放量，达到减少大 轴过长（称为曲性近视），其次为眼的屈光力较强（称为屈率性 ②《指南》要求，日间户外活动2小时和体育搬炼1小时。 气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方 近视)。近视多发生在青少年时期，遗传因素有一定影响，但 户外活动预防近视主要与多巴胺有关，室外较高的光照水平 式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类 其发生和发展，与灯光照明不足，阅读姿势不当，近距离工作 会促进眼睛释效更多的多巴胺，延缓眼轴增长，从而起到预防 要负起保护地球的责任和义务。 近视的效果。此外，户外强光照射使瞳孔缩小、景深加深、模 较久等有密切关系。 附表格：关于“不同年龄人群与低碳生活”的调查（共1000人） 糊减少，也认为可能对抑制近视发生起到一定作用。 ③大部分近视眼发生在青少年时期，在发育生长阶段度 剂有低碳 拥有低碳生活 拥有低限生活 0 ③学龄儿童日间户外活动应达到2小时，落实于校内校 理念人数占比 方式人数占比 数逐年加深，到发育成熟以后即不发展或发展缓慢。其近视 习惯人数占比 外。上学日户外活动时间不足的部分，应在周末补上，并达到 度数很少超过6D,眼底不发生逃行性变化，视力可以配镜矫 初中学生 85% 65% 每周户外活动至少14小时。幼儿国儿童提侣日间户外活动 50% 正，称为单纯性近视。另一种近视发生较早（在5~10岁之间 3小时，把更多的保育内客放在户外。 数工人员 75% 75% 65% 即可发生)，且进晨很快，25岁以后继续发晨。近视度数可达 ④如果家长很难保证孩子每天有2小时及以上的户外活 退休老人 50% 85% 90% 线 15D以上，常伴有眼底改变，视力不易矫正，称为变性近视。此 动时间，可以多利用碎片化时问来补齐，多陪伴孩子走路上学 材料二： 外，习惯上常将3D以下近视称为轻度近视，3一6D者称为中 放学，给孩子选择在户外进行的课外兴趣班。在周末多带孩 二氧化碳和常规污染物的排放具有同源性，大部分来自 度近视，6D以上者称为高度近视。 子去户外玩耍或运动，补充光照。老师可以把一些课程放到 化石能源的燃烧和利用。控制化石能源利用和碳排放对多个 (选自网络，有别改】 户外上，如兴趣类课程、班会等。每周累计达到14小时户外活 方面都产生深远的影响，有利于倒逼和推动经济结构绿色 材料二： 动也可以达到效果。 (选自《人民日报》，有刷改) 转型，助推高质量发展：有利于减缓气候变化带来的不利影 教有部，卫健委等部门联合发布政策 1.下列对以上材料内容的理解和判断，不正确的一项是() 响，减少对人民生命财产和经济社会造成的损失：有利于推动 7440% A.近视发生的原因大多为眼球前后轴过长，其次为眼的屈 污柒源头治理，实现降碳与污染物减排、改善生态环境质量协 光力较强。 同增效：有利于促进生物多样性保护，提升生态系统服务功 4572 B.近视眼大都发生在青少年时期，到发育成熟以后即不发 能。中国把挺污染防治和气候治理的整体性，以结构调整、布 展或发展缓慢。 局优化为重点，以政策协同、机制创新为手段，推动减污降碳 孙 C,青少年是自身健康的第一责任人，要主动学习掌握科学 协同增效一体谋划、一体部署、一体推进、一体考核，协同推进 小学生 初中生 高中生 用眼护眼等健康知识。 环境效益，气候效益、经济效益多燕，走出一条符合国情的温 口2018年青少年近视率现状口2030年青少年近视率控制日标 D.户外强光照射使瞳孔缩小、模糊减少，对抑制近视发生起 室气体减排道路。 2023一2030年国家青少年近视防控工作总体目标 到一定作用。 (选自《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书) 材料三： 机器添加燃料，特别讲求食物的营养成分，莱肴的色香味如 中国烹调的核心是“五味调和”【甲】《吕氏春秋·本味篇》 尤为引人关注的是，在新发晨理念引领下，发展体有事业何，则是次一等要求 称赞“五味以和”是“鼎中之变，精妙微纤，口弗能言，志弗能 同促进生态文明建设相结合，成为北京冬奥会的亮眼底色。 中国人一贯把烹调作为艺术来看待，进食的目的首在追 喻”。【乙】中餐的“五味调和论”是由“本味论”“气味阴阳论” 例如，国家雪车雪橇中心专门研发“地形气候保护系统”，最大求味觉美。正像钱锺书在《吃饭》一文中所说：“‘辨味不是充“时序论”“适合论”所组成的。【丙】所以中国莱几乎每个莱都 限度降低能源消耗。绿色低碳、科技创新成为场馆建设的亮饥'，变成我们吃饭的目的。舌头代替了肠胃，作为最后最高 要使用两种以上的原料和多种调料来调和案制。【丁】不像西 点，助力体育设施同自然景规和谐相融，让人们在尽享冰雪运的栽判，”由于重视味道，因而会采取种种保味、入味的加工方 餐，一块牛排佐以两枚土豆，三片香茄，四叶生菜，虽处一盘， 动无穷魅力的同时尽览大自然的生态之美。 法，使美妙的味道能保持在莱肴之中，或使莱肴的味道更加浓 却各自为政，只待食至腹中，方能调和在一起。 (选自《冬奥效应，奏响新发展理念的乐章》)都，或使本来没有味道的原料与调味的汤汁融为一体，达到 中国莱讲究整体配合效果，要配合得好，就需掌握好调和 材料四： “有味使之出，无味使之入”的境界。 的分寸。一如中医投药时讲究“君臣佐使”，多味药相配合，以 生活图景一：到唐代，出现了一种供人们消署的“凉屋” 西方烹调讲究营养而轻味道，至少不以味觉享受为首要 求整体的疗效。全不若西医之头痛医头，脚痛医脚。中西医 这凉屋一般傍水而建，采用水循环的方式推动扇轮摇转（犹如 目的。西方人以冷饮佐餐，冰镇的冷酒还要再加冰块，舌头的 与中西饮食，也是“中国重和合，西方重分别”的两种不同哲学 民间的水车)，将水中凉气媛媛送入屋中，或者利用机械将水 味觉神经一经冰镇，便大大丧失味觉的灵敏度，渐至不能辨 思想的体现。 送至屋顶，然后沿檐而下，制成“人工水帘”，使凉气进入屋子， 味。更何况那带血的牛排、白水煮豆之类，虽有“味”而不入 1.对三则材料的理解与分析，不符合文意的一项是() 此“凉屋”堪称既绿色又环保。 “道”，反映了西方人对味觉的忽视。 A.中国烹调术旨在追求营养与味道的最佳平衡。 生活图景二：在古代社会，交通只有水陆两路，除了安步 基于对营养的重视，西方人多生吃蔬菜，不仅西红柿，黄 B.中国人烹调的全过程都严格按照规范行事，而西方人烹 当车以外，当时的交通工具主要有车、轿、船以及马、驴等牲 瓜生吃，就是洋葱、西兰花也生吃。西餐的沙拉有如，盘兔饲 调则会根据不同情况，做出调整。 高。陆上交通工具在两千多年里基本没有根本性的变革。 料。中国人也讲究营养，也知道青莱一经加热，雏生素将被破 C.材料分别从味道与营养、灵活与规范、和合与分别三个方 1,根据以上材料，下列表述不正确的一项是( 坏，因而主张旺火爆妙，虽然雏生素的含量下降，但不会完全 A.二氧化碳排放大部分来自化石能源的燃烧和利用，在平 面来介绍中西方饮食文化的差异。 横失，味道却比兔饲料好得多。中国烹调术旨在追求营养与 常生活中要关注行为方式，为低碳生活做出贡献。 D.材料中使用了很多对称句，两两相映，引人注意，很有 B.得益于新发展理念的引领，绿色低碳、科技创新成为冬奥 味道的最佳平衡，这属于一种中庸之道。中国的中庸哲学不 情趣。 同于西方的“好就是好，环就是坏”的戴然对立，中庸追求的是 场馆建设的亮点，助力体育设施同自然景观和谐相融。 2.把下面的句子还原到文中甲、乙、丙、丁四处的哪一处最合 C.低碳生活的理念早已在中国古代社会提出，古人出行只 “恰到好处”与“最佳匹配”。中国人以烹调为艺术，于烹调中 适，为什么？ 能安步当车，这也导致陆上交通工具在两千多年里基本 进入“中”的境界，西方人不懂“中”，焉能识得个中滋味」 就是说，在重视原料自然之味的基础上进行“五味调 没有根本性的变革。 材料二： 和”，调和要合乎时序，注意时令，调和的最终结果要味美 D,我国以政策协同、机制创新为手段，协同推进环境效益、 西方人烹调的全过程都严格按照规范行事。所以牛排的 适口。 气候效益、经济效益多赢，走出了一条符合国情的温室气 味道从纽釣到其他地方毫无二致，配莱也只是播茄、土豆、生 体减排道路。 莱等有限几种，中国菜不仅各大菜系都有自己的风味与特 2.阅读材料一的调查表，概括调查表所反映的主要信息。 色，同一菜系的同一个莱，其配莱与调味也会依厨师的个人特 3.说明文的语言在准确的前提下，有的以平实见长，有的以生 点有所不同。即使同一厨师做同一个莱，也会依不同季节、不 动见长，从下面任选一句体会加点处的语言特点。 同场合，用餐人的不同身份，加以调整。如冬季味求杯，夏季 A.中国人一贯把烹调作为艺术来看待，进食的目的首在追 3.结合材料谈谈控制化石能源利用和碳排放有什么好处？ 味清淡：婚宴色彩鲜艳，丧宴忌沛红色；穷汉解馋应浓油厚汁， 求味觉美。 雅士会餐宜新鲜别致。此外还会因厨师临场的情绪变化，做 B.西餐的沙拉有如一盘兔饲料。 出即兴发挥。 4.创新设问结合材料并联系自己的学习生活实践，说说为了 材料三： 实现低碳生活，我们中学生可以做些什么。 国学大师钱穆在《现代中国学术论衡》一书的序言中说： 4.请以“中国人的饮食是很讲究的”这句话为开头，就饮食与 “文化异，斯学术亦异。中国重和合，西方重分别。”这一文化 艺术、文化、中医等关系中的任意一个方面，联系生活实际， 特征也体现于中西饮食文化之中。西餐除少数汤菜，鱼就是 谈谈你的切身体会。 三、（望江期中）阅读下文，回答问题。 鱼，鸡就是鸡，所谓“土豆烧牛肉”，不过是烧好的牛肉佐以煮 材料一： 熟的土豆，绝非集于一锅而烧之。香茄酱、柠檬汁等调味佐 西方人于饮食重科学，故以营养为最高准则，进食有如为料，也都是现吃现加，体现了“西方重分别”。 -484.爱好读书：乐学忘艰：勤思博学：惜时 谈论文章的义理。 (2)魏文帝曹不曾 替“我”系上绳子，叮嘱“我”抱住跳板 用一次性物品：垃圾分类入箱：节约用 刻苦。 经命令东阿王曹植在七步之内作成一 ②因为知道行船走马有危险，爷爷担心 电：提倡步行、单车出行，尽量乘坐公共 【乙文参考译文】何良俊从小喜欢读书， 首诗，（如果）作不出的话，就要动用 并责怪“我”老是学不会游泳。③顶天 汽车。（写出两点即可） 遇上好书，必定要花大价钱买下来，（他 死刑。 叔落水出事以后，爷爷再不让“我”坐船 三、1.B解析：本题考查材料内容辩析。B项 为此)缩减衣食（用度的开支）作为（购书 4.【甲】文段中谢太傅为两个小辈的比喻 去上海。④“我”十七岁时，父亲要“我 根据材料二“西方人烹调的全过程都严 的)费用，即使挨饿受冻也不在乎。每次 都十分生动、有文采而欣慰大笑，【乙】 行船去浙江，爷爷舍不得让“我”目险 格按照规范行事”及“中国菜不仅各大莱 去田间巡视时，也一定要夹着一卷书册 文段中魏文帝被“本自同根生，相煎何 (答出三点即可) 系都有自己的风味与特色，同一菜系的 一起出门。有时候去厕所，也一定是手 太急”所打动，为自己有残害手足的念 4.语言描写和神态描写，表现了老潘脱离 同一个莱，其配莱与调味也会依厨师的 拿一册书。（他）藏书有四万卷，几乎都 头而深感惭愧。 险境后一面庆幸一面后怕的心态 个人特点有所不同。即使同一厨师做同 粗略地浏览了一遍。大概是想用来揽求 【乙文参考译文】魏文帝曹不曾经命令 5,①人生也如同行船，处处有风浪，有危 一个菜，也会依不同季节、不同场合、用 各种称王称霸的策略，来端度当今世道 东阿王曹植在七步之内作成一肯诗 险，必须分外小心谨慎。②在人生的长 餐人的不同身份，加以调整”可知，西方 形成的原固。一旦遇到盘根错节、难以 (如果)作不出的话，就要动用死刑。 河中，总得经历各种激流险滩，要经风 人烹调的全过程都严格按照规范行事， 理解的事情，就凭借古人的做法来理解， (曾植)马上就作成一诗：“煮豆持作羹， 雨，见世面，学着自己长大。（意思对即可） 而中国人烹调则会根据不同情况，做出 如果有不合的，就会夜以继日地深入 漉菽以为汁。葉在釜下然，正在釜中 专项训练卷六非连续性文本阅读 调整。故远B。 思考。 泣。本自同根生，相煎何太急！”魏文帝 一、1.D解析：本题考查材料信息的梳理与 2.放在丙处最合适。这句话运用作诠释的说 四、1.(1)离开(2)同“否”(3)正遇上，正赶 (听了这首诗)露出了惭愧的神色。 理解。根据材料三第②段“户外强光照 明方法，具体解释了“中餐的·五味调和 上(4)值得 专项训练卷五文学类作品阅读 射使瞳孔缩小、景深加深、模糊减少，也 论’…”一句的内容，且两句话有一 2.而王游历既毕/指麾好恶/旁若无人. -、1B 认为可能对柳制近祝发生起到一定作 对应的关系。所以放在丙处最合适。 3.(1)您和我父亲约定的时间在中午。中 2,①早晨，太阳还没有完全露出脸来的时 用”可知，户外强光照射可能对抑制近视 3.我选A句，“一贯”是“向来”的意思，起 午时您没来，就是不讲信用。 候，“我”就要踏着露水，把羊群赶到山 发生起到一定作用，而并不确定，没有确 强调作用，说明中国人向来把烹调作为 (2)对主人傲慢，这是失礼：靠地位高贵 坡上去：②羊儿很贪吃，到处疯跑，需要 切证据。因而D项“对抑制近视发生起 艺术来看待，进食的目的首在追求味觉 来做视别人，这是无理。 不停地吆喝追赶，防止它们跑到庄稼地 到一定作用”过于绝对，表达有误。故 美，从未改变过。“一贯”评议平实，也体 4.“元方人门不顾”的原因是父亲的友人不 里：③到了中午该回家了，它们却又赖 选D。 现了说明文语言的准确、严密。 讲信用，却反过来责怪别人；顾辟疆将王 着不走，只好赶着它们。（意思对即可） 2.近视是一种由多种因素导致眼睛调节功 我选B句，“一盘兔饲料”运用比喻的修 子敬“送诸门外，怡然不屑”的原因是王 3.看蚂蚁搬家、看蜘蛛结网、看野兔子挖 能异常，造成远处物体不能在视网膜上 辞手法（或打比方的说明方法），将“西餐 子敬“傲慢失礼、轻视他人” 土玩、看山鸡妈妈带着一群小山鸡出来 清晰汇聚的视力疾病。 的沙拉”比作“一盘兔饲料”，说明了西方 【乙文参考译文】王子敬从会稽郡经过吴 觅食、用树叶写字。 3.示例：我国小学、初中和高中青少年近视 烹调讲究营养而轻味道的特点，体现了 郡，听说顾降疆有个名园，原先并不认识 4.运用排比、反问的修辞手法，强烈地表 率均有所降低的目标。 说明文语言的生动性。 这个名园的主人，还是径贞到人家府上 达出静谧的大自然，使人灵魂纯净。增 4.示例：①政府出台相关方案政策，并严格 4.示例一：中国人的饮食是很讲究的，比如 去了。正赶上顾胖疆和宾客朋友设宴畅 强了句子的气势，富有节奏越，表达了 督促实施：②家长若发现孩子近视，要带 为了纪念伟大的爱国诗人屈原，我们在 饮，可是王子敬游追了整个花园后，只在 作者对大自然的热爱与赞美。（意思对 孩子及时配镜娇正：③青少年要养成良 端午节要吃棕子，来传达特定的文化 那里指点评论优劣，旁若无人。顾辟疆 即可) 好的用眼习惯，劳逸结合：④青少年应多 意义。 气得险色都变了，忍受不住，说道：“对主 5,结构上收束全文，篇末点题（或照应标 进行户外活动，加强体育锻炼。 示例二：中国人的饮食是很讲究的，比如 人做慢，这是失礼：靠地位高贵来做视别 题)：内容上强调了童年的树叶对“我” 二、1.C 我妈妈喜欢烹饪，在做菜时，她既兼顾味 人，这是无理。失去了这两方面，这种人 的意义与影响，点明了文章中心，表达 2.越年轻，了解低碳理念的人数越多：但年 道之美，均衡营养，又讲究菜的颜色搭配 是不值得一提的粗野、鄙陋的人罢了！” 出对童年生活的怀念之情。（意思对即可） 纪越大越有着低碳的生活方式和生活习 及摆盘给家人带来的视觉享受。 就把他的随从赶出门去。王子撒独自坐 二、1.D解析：第一次爷爷说“行船走马三分 惯，生活更符合低碳的要求。 示例三：中国人的饮食是很讲究的，比如 在轿子里，左顾右盼，随从很久也不来 命”，是表示行船有风险，要“我”学游 3.①有利于倒逼和推动经济结构绿色转 我在感冒发烧不思饮食时，妈妈会给我 然后顾辟疆叫人把他送到门外，对他坦 泳：第二次引用“行船走马三分命”，是 型，助推高质量发展，②有利于减缓气候 熬上一锅大米粥，大米汤能清热补津液， 然自若，置之不理。 由行船走马的危险，引出生活中的 变化带来的不利影响，减少对人民生命 还有助于退热。有时还煎几片焦黄的馍 五、1.(1)急(2)大体 (3)同“燃”，燃烧 危险。 财产和经济社会造成的损失：③有利于 片，焦味人脾，养护脾胃，可见饮食与中 (4)神色 2.开始听说要去上海感到兴奋，后来在船 推动污染源头治理，实现降碳与污染物 医养生有密切联系 2.公大笑乐/即公大兄无奕女/左将军王 上过夜担心船被浪打翻和船漏水，船进 减排、改善生态环境质量协同增效；④有 期末综合能力卷（一） 凝之妻也」 入黄浦江因风浪更大害怕船会沉，到上 利于促进生物多样性保护，提升生态系1.(1)①秋风萧瑟②潮平两岸阔③风正一 3.(1)谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里 海看过之后有点失望。 统服务功能。 帆悬④枯藤老树昏鸦⑤小桥流水人家 把家里的小辈聚集在一起，跟他们一起 3.①浪涌漫上船头时，爷爷怕“我”出事， 4.节约用水：节约粮食；节约使用纸张，少 (2)@古道西风瘦马⑦强欲登高去⑧无 63