3.10《清新空气是个宝》（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治二年级下册

该小学道德与法治课件聚焦“清新空气是个宝”，核心知识点涵盖呼吸清新空气的好处、空气质量调查方法及空气污染自护建议。课堂导入从学生生活感受切入，通过“认知好处-调查身边空气-学习自护方法”的学习支架，衔接“空气重要性-实践观察-环保行动”的知识脉络。 其亮点是突出实践探究，设计空气质量调查活动，学生通过记录数据（如王梦涵用APP记录、陈语桐结合广播信息）、分享感受，培养责任意识（环保担当）与健全人格（理性观察）。实例丰富易操作，教师可直接使用调查表，学生提升实践能力，教师教学更具针对性与互动性。

第三单元 绿色小卫士 9.小水滴的诉说 10.清新空气是个宝 11.我是一张纸 12.我的环保小搭档 我很珍贵 我遭遇了不幸 快来帮帮我吧 空气清新真好 我身边的空气好吗 我能做些什么呢 是什么污染了空气 你找到我了吗 我从哪里来 我的苦与乐 环保有搭档 展示我的环保搭档 第一课时 10 清新空气是个宝 第一课时 ◆ 清新的空气促进健康的血液循环。 ◆ 能坚强体格并使身体充满活力。 ◆ 清新的空气能安抚神经——让思 想镇静和安宁。 ◆ 能刺激胃口和帮助食物消化得更完全。 呼吸清新空气对人类的好处 时间  9月18日 9月19日 9月20日 9月21日 9月22日 9月23日 9月24日 空气 质量 我的 感受 我用到的方法 活动二：身边空气多关心 博兴空气质量调查表 调查人： 学生调查表 学生调查表 学生调查表 博兴空气质量调查表 调查人： 时间 9月15日 9月16日 9月17日 9月18日 9月19日 9月20日 9月21日 空气 质量 141 轻度污染 65 良 38 优 20 优 35 优 62 良 83 良 博兴空气质量调查表 调查人： 时间 9月15日 9月16日 9月17日 9月18日 9月19日 9月20日 9月21日 空气 质量 141 轻度污染 65 良 38 优 20 优 35 优 62 良 83 良 空气质量标准 绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色 雾霾天小建议： 1、雾霾天的时候，最好呆在室内，减少户外活动。 2、在家要关窗，利用空气净化器； 3、如果雾霾天要出门，记得要带口罩。 4、雾霾天的时候，出门在外最好穿颜色鲜艳的衣服。 5、饮食上多吃清理肺部垃圾的食物，如山药、银耳、莲子、百合等。 活动三：空气污染会自护 是什么污染了空气？ 空气污染小调查 调查人： 我发现的污染源 地点 现象 我的建议： 3 2 1 null 18599.14 null 20218.77 Lavf58.20.100 $