第2课 我向国旗敬个礼 课件-2025-2026学年一年级道德与法治上册统编版

本小学道德与法治课件围绕国旗认知、升国旗礼仪及爱旗护旗行为展开，通过诗歌导入和升旗仪式视频激发兴趣，引导学生从国旗象征意义、礼仪规范到《国旗法》规定逐步深入，结合评价表和课堂练习巩固知识。 亮点在于融合诗歌与视频直观教学，通过小组讨论情境辨析爱旗行为，渗透《国旗法》培养法治观念，课后画国旗强化实践。紧扣政治认同与责任意识，助学生树立爱国情感，教师可直接使用丰富活动提升教学效果。

第二课 我向国旗敬个礼 第一课时 人教版道德与法治一年级上册 这首诗歌说的是什么？ 美丽的旗， 庄严的旗， 四颗小星， 朝向一颗大星。 五星红旗， 我们的国旗， 我们深深爱着您。 时光献礼 唯你最美 我们来认识国旗 中华人民共和国国旗是五星红旗 ，为中华人民共和国的象征和标志。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结 。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。 中华人民共和国国旗图案设计者是曾联松。 你在哪些地方看到过国旗？ 同学们，天安门前气势恢宏的升旗仪式大家都看过吗，甚至有的同学去过现场，下面我们看一段视频。 视频 看完是不是很震撼呢？是不是也想跃跃欲试呢？那升旗时要注意什么呢？ 升国旗礼仪 升国旗时要肃立、脱帽。 不管在哪里，看到升国旗都要停下来。 升国旗礼仪 面向国旗,行注目礼 少先队员要行队礼 你知道哪些是爱旗护旗的行为，哪些是不应该做的吗？ 小组讨论 情境一： 下雨了，可是国旗还没收起来。 情境二： 活动结束了，留在手中的小国旗怎么办呢？ 《国旗法》第十四条规定：　举行升旗仪式时，应当奏唱国歌。在国旗升起的过程中，在场人员应当面向国旗肃立，行注目礼或者按照规定要求敬礼，不得有损害国旗尊严的行为。北京天安门广场每日举行升旗仪式。学校除假期外，每周举行一次升旗仪式。 《国旗法》第17条：不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。 《国旗法》第19条：在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。 《中华人民共和国国旗法》 评价表 （1）五星红旗是中华人民共和国的国旗。（ ） （2）明明在升旗时一直和旁边同学小声说话。( ) （3）如果我是少先队员，升国旗时我需要佩戴红领巾、敬少先队礼。（ ） （4）.学校升国旗时，你正跑向同学，这时，你应该停下来升旗。（ ） （6）国旗和国歌是国家的象征，它们代表着我们强大的祖国。（ ） （7）下雨了，要赶快把国旗收进室内。（ ） （8）室内升旗不起立也没关系。（ ) 课堂练习 判断对错 鲜红的国旗，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的国家主权和尊严的象征，不仅体现了中华儿女心中的信仰，更代表了祖国的强盛和民族的骄傲。作为一名小学生要自身做起、从点滴做起做到尊重、爱护国旗，自觉维护国旗的尊严，学会规范使用国旗，增强学生国家观念，弘扬爱国主义精神。 课堂小结 课后作业 动动你的小手，画一面五星红旗吧！ Lavf59.6.100 Content Adaptive Encoding 3.0 $